我与书法作文【荐】.docx

《我与书法作文【荐】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我与书法作文【荐】.docx（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、我与书法作文【荐】我与书法作文【荐】在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题松散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的我与书法作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我与书法作文1我学书法四年了，如今写得一手非常好最少我与同年龄的小孩子都那样觉得的书法。你要了解我是怎么练出去的吗？这里边有很多的苦和乐。还记得一年级的情况下，我的字在班里写得很美。一次有时候的机遇，我被院校选进书法班，从那时起，我也刚开场公布的书法训练了。大家的书法课室在四楼，是一间四十平米的课室，前边有六七排课桌椅，是使我们练硬笔

2、的，后边是好几张餐桌合起來的，是大哥哥、大姐姐练软笔的。一开场，教师先教大家简易的字的笔画、笔锋。到二年级的情况下，教师就需要大家刚开场写字了。一节课我还端正地坐着坐位上，背部挺得直直地握紧笔，端庄地写出每一个字。固然一些字我并不认识，但仍然踏踏实实地把他们一笔一画地抄下来，并尽可能效仿教师，将字写得端正。有时候一个字写不太好，需不厌其烦地写十几遍，擦得纸张都起了毛、破了洞才能够写成一个满意的字。我几乎全是第一个写，最后一个交卷。每一次上完课，我手又痛又酸，拿筷子都很费力。即使如此，教师還是觉得大家训练缺乏，就要大家每个人上完课再拿一张工作回家了写。每一次回到家，练完字后要给妈妈查验，假设妈妈

3、满意得话，能够看电视机，假如不满意得话，那么就惨了。还记得有一次我急着出去玩，随意把字写完了，就要跑出去玩时，妈妈拦下我讲字练完后，交给我检查一下。我只能把书法工作交到妈妈，妈妈看过特别发火地讲再再次写一遍，写好啦才能够出去玩。我只能一丝不苟地再次写，直至妈妈满意已经。总算，功夫不负有心人，我投入的勤奋和汗液总算拥有收益，在五年级组书法赛事中，我获得了一等奖的优异成绩。我学书法的历经，使我懂得了做啥事要有耐心，要坚持不懈，不能随意舍弃。并且，我都根据书法把握来到我国的中华传统文化，塑造了我的乐趣。这就是我学书法的小故事，书法令我获益匪浅，我一定会再次坚持到底，争当一名书法家。我与书法作文2岁月

4、轻轻滑过指尖，很多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里。光阴的淘洗中，有一缕芬芳，被我收藏在心底，随着光阴的流转，愈加迷人。小时候，由于班级同学多才多艺，而我一无所长，妈妈有些焦虑。在她的要求下，送我进入了附近的书法培训班，希望能够练出一技之长，陶冶情操，培养一种文静如兰的气质。我就懵懵懂懂的开场了长达三年之久的书法之旅。但渐渐的我对书法没有了兴趣，觉得其太枯燥无味，想放弃了。那时候的我并没有觉得书法对我有什么太大的作用，只是机械般的完成一些动作罢了。转眼小学毕业，进入初中，由于学业跟不上，就暂时放弃了书法的学习，便顺手将书写工具放在了书架最高。初中没有小学的无忧无虑，面对的竞争压力很大，我也早已

5、将书法抛之脑后。直到初二的一次期中考试，一项语文成绩优异的我，那次考试竟然落后了很多名。我单独一人呆在房间里，脑海里不断浮现着，教师失望的眼神，同学的嘲笑，父母的责怪。我感到压抑，想要逃离，却又迫不得已，只能止不住的叹息、抱怨，眼泪也不争气的流了下来。忽然间，余光一瞟，竟然看到了风尘已久的那套书法工具，那一刻儿时的回忆，浮如今我的脑海里，我轻轻的走过去，踮起脚去下盒子，掸去上面的灰尘，打开盒子，还是和以前一样光亮如新，我拿出毛笔铺上宣纸，取出砚台都上墨汁，心中有千言万语想表达，但是在这一刻，我只写下了一句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。饱蘸浓墨，悬腕握笔，一气呵成，不留痕迹。写完长舒一口气

6、，心中的愤怒，悲伤，无奈之感，减轻了很多。情绪缓和之后，我开场明白，妈妈送我学习书法的初衷了，书法能够让人平复情绪，变得安静冷静僻静下来。但是我学习了楷书隶书行书，为什么偏偏选择了行书呢？楷书和隶书的特点是方正规范约束宽窄，有约束感的，而行书却是飘逸自由，洒脱灵敏的。我想：我的内心也是追逐随性，洒脱自由，而不是规矩，约束的。再想到历史上的苏轼辛弃疾遭遇被贬，报国无门但它们还是乐观洒脱的。所以，我如今碰到的这种问题，算什么挫折呢，想到这，我释怀了。书法陪伴了我长大，它教会了我一些处事的态度，使我深深地将它收藏于心中。我与书法作文3要讲我与书法的故事，那可真是讲也讲不尽!首先，请先让我深吸一口气，

7、把这些故事给你娓娓道来。一年级时，妈妈看我很喜欢练字，便给我报了书法班。刚开场我还不知道书法是什么，只觉得这个名字十分有趣。可我没想到，我和书法的缘分渐渐显现，我也渐渐喜欢上了书法这门艺术。还记得令人难忘的第一节书法课，书法教师走过来，和蔼地递过来一支毛笔，耐心地教我握笔姿势，还给我写了横、竖、撇、捺四个笔画让我练习。当我写出人生的第一个笔画时，几乎是欣喜若狂。我很刻苦地练习笔画，渐渐发现，练习书法并不轻松，一个笔画往往要练几十遍，非常枯燥!我曾几度想放弃书法，但都被妈妈委婉地拒绝了。她语重心长地对我讲：“书法已经有三千多年历史，我们的老祖宗就是用毛笔书写了中华民族的光芒灿烂。书法是人的第二张

8、脸，练习书法能够传承中国文明，一定要靠你们持之以恒练好书法，发扬这一中华的瑰宝。之后，妈妈又拿了一些伟大书法家刻苦练习书法的故事给我读，我被这些故事深深感动，受益匪浅，又增加了练好书法的自信心。不管严寒酷暑，节假日，我都坚持在家一笔一画地照着名家字帖仔细临摹，固然有时也会贪玩，但我一想到那些书法名家的故事，我就会鼓励着本人坚持再坚持。功夫不负有心人，转眼间四年一晃而过，我也小有成绩，书法考过了六级，到了春节，我会写些春联福字送给大家，看到别人夸奖我写的字漂亮时，我就非常有成就感。如今我越来越喜欢写毛笔字，我要将这门传统艺术发扬光大，书法练习也变得其乐无穷!它是我最好的休闲方式!我和书法的故事还

9、在不断延续，我觉得我不仅在练“字，还在练“人，练我一生所需要的认真、耐心以及持之以恒的意志品质，我会传承书法文化，将这一文化精华发扬到极致，与书法为友。我与书法作文4白毫纤长，墨香萦绕，轻蘸，起笔落笔，刚柔并济。白雪般的宣纸上，只见其翩若惊鸿，婉若游龙。题记它静静在书桌上呆着，阳光洒落，在它那笔直的身躯上。我坐下，拿起熟悉的它，我们之间仿fo有一种无言的默契，我似乎感遭到与它的照应，轻启，还是那熟悉的触感，它似乎与我融为一体我与书法，也许是上天安排的缘分，在我年幼时便与它相遇。那是一场在美妙午后的邂逅。在书籍中随意翻阅，年少，不知书中优美的意境，诗句，只看得懂那一张张图片，小手扒着书。忽然，它

10、闯入了视野，映入了眼帘，旁边的一切似乎被虚化，世界似乎只剩下了我与它我像一个发现了珍宝的小女孩，兴冲冲地用小手捧着去给妈妈看：“妈妈，妈妈，这是什么呀？“这是书法呀，你喜欢吗？“喜欢！好漂亮！“那妈妈让你去学，好不好？“好！这一声许诺，便开场了我与书法的故事。我开场学习书法，天天练习书法，也等待着有一天，落笔是心之所向的样子容貌，但挫折总是难免的，一路也总是跌跌撞撞，年少气盛，急于求成，也曾几次摔笔而去。但冷静后，心中便浮现幼年时所见它宛若我心中的白月光，鼓励我前行，我便又拾起笔，对它轻声道歉，又开场练习功夫不负有心人，三年之后，我有幸参加一场比赛，内容便是王羲之的（兰亭序），拿到练稿时，便有

11、一种恍若如世之感，是它！我年幼时的它！一股气力涌上来，我细致，平静地临着帖。他活络，有刚有柔，有粗有细，是一副绝妙的作品，我模拟着他的笔锋，收比，控制力道。一道下来，教师都讶于我的进步之快，讲再练几遍即可。它似乎给了我无尽的气力，我一连练了五个小时，直到天黑，才记起了时间。我选了一幅最满意的作品参赛。数日后，教师通知我去领奖，我得了一等奖，还获得了120元的奖金，是我的第一桶金！后来，我也参加了很多比赛，但却始终不如第一次那样深入，我也送了一些作品给同学，她们讲，在最无助之时，是我的字给予了气力我，与书法，还有很长的路要走，但我一定始终如一，坚守书法，勿忘初心，方得始终！我与书法作文5中国，是

12、个巧妙的国家，中国的汉字，能够讲是是中国的“招牌，中国的书法家，能把汉字变成一个个的活的东西。星期天，妈妈们带我去看中国汉字作品展览，当我看见一个个龙飞凤舞的汉字时，就深深的喜欢上了书法。我下定决心，一定要练出一手漂亮的毛笔字。幻想着有一天，我也成为了一名大书法家，写出最完美的毛笔字，人人都崇拜我夸赞我，我不禁“哈哈的笑了起来。我恳求妈妈给我报个书法班，妈妈同意了。第一次上书法班，我高兴的又蹦又跳，仿fo像一只快乐的小鸟。我心想：连毛笔字有什么难的，几乎张飞吃豆芽小菜一碟！走进书法班，教师让我坐下，问我有没有基础，我摇了摇头。教师的下一句话让我大跌眼镜：“那你就先练习横吧！什么，教师真是门缝里

13、看人把人看扁了喽！我边写边心里嘀咕着，忽然，我心头萌生一种不安分的念头：教师不知道我是学校的写字标兵，小瞧我，那我就在教师的“五指山下“小试牛刀，我要发挥本人最大的气力，教师不教我，我能够自学嘛！我快速的翻到教科书最难的一页，照着上面的作品“比葫芦画瓢，写出了第一份“漂亮的书法作品。还不错嘛，我心里想。当我正得意洋洋的时，教师来到的我的“佳作面前，顿时脸上“晴转多云，教师语重心长的对我讲：“你想写好作品，这种急迫的心情我能够理解，但心急吃不了热豆腐，先打好基础，勤学苦练，向你这样急于求成是不行的，必须沉下心来，用一种安然平静的心态去反复练习，写出的毛笔字才会漂亮。我听了教师的教导，惭愧的低下了

14、头，唉，想不到练习书法也有这么多的要求，看来练书法不是“短跑比赛，是“马拉松呢！我呀，离书法家的距离还远着呢？我一定汲取这次的教训，我按教师的要求坚持下去，坚持就是胜利！不做语言上的巨人，行动上的矮子。从此以后，我调整了心态，开场认真的练习笔顺，横竖撇捺，反复的临摹，终于功夫不负有心人，我进步的速度如同升入空中火箭，看到教师欣慰的笑容，我仿fo看到了成功。就这样，我与书法共成长，共进步，我爱书法！我与书法作文6我一定和它有缘。书法，那神奇的魅力从小就深深地吸引了我。记得我三、四岁时，就经常跟妈妈去欣赏书法展。每次到了展厅，我从不像其他小孩子一样大声哭闹、嚷嚷着乱跑，而是仔细地欣赏着那些笔走龙蛇

15、的书法，小手轻轻抚摸着一个个精巧的字，脸上充满了喜悦，引得妈妈一直用奇怪的眼神注意着我。我似乎觉得，书法家笔下的每一个字，都是一幅美丽的画。逛了几个小时，妈妈都打算离开了，可我还是依依不舍。妈妈高兴地停下来，带着我看了个够，讲我一定和书法有缘。于是，不到七岁，我就拉着妈妈去参加书法班。可教师讲我年龄太小了握不住笔，年龄大些再来学习会更好，硬是不肯收我。没办法，我只得先在家里本人练习了，让外婆当我的书法教师。第一次学写书法，怎么握笔就费了不少功夫，可小小的我硬是不肯放下笔。好不容易握紧了，我迫不及待地开场写第一个字。我先本人琢磨了半天，用毛笔写了一个“一字，没想到弯弯曲曲。在一旁的外婆看见了，笑

16、讲：“子琪，你先练习描红吧!她用宣纸给我做了一个本子，用同样大的纸写出简单的字，让我把纸衬在宣纸下描写。就这样，我从“一练起，不知花了多少工夫，好不容易终于能够把几个简单的字写工整了。八岁了，我终于能上书法兴趣班了。教师一笔一画地教，我一个字一个字地写，经常一练就是几个小时。每当我觉得累了，总是在心里默默地给本人打气：坚持就是成功，别辜负了本人对它的喜欢，别辜负了我和它的缘分!就这样在手酸眼胀下坚持了下来。这句话伴了我三年，让我坚持到了如今。看着有的同学由于怕苦怕累而放弃了练字，我就忍不住替他们感到无比可惜。如今，我已经能从简单的笔画练到能工整地写出很多个简单的汉字，再到写对联、诗词了。当我写

17、出一幅让本人满意的作品，或是得到教师、家人的夸奖时，就会提醒本人：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人啊!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不管是不是缘分，我只懂得了：一直的坚持，才会收获漂亮的结果的!我与书法作文7 “书法两字对我而言既陌生又熟悉，陌生是由于时隔多年我已经不经常接触了，熟悉是由于固然时间相隔很久了，但是我也曾为之“疯狂过“书法细分可分为两种，一种是练的钢笔字，另一种练的是毛笔字，固然两种我都有学过，但相比之下我更喜欢练毛笔字。当时去学的时候，教师讲，书法，选择好的毛笔和墨汁也尤为重要。毛笔要选那种泡在温水里不会掉毛的，而墨汁则比拟好选了，只要打开盖子时，闻到中草药的“天然香气用那

18、种墨汁写出来的字，颜色亮而且不容易散。记得我第一次接触书法，是在刚上一年级的时候，每到假期我就会去上书法课，在我印象里，那个教室很大，正中间放着两张很长很长的桌子，墙壁上还挂着一块黑板，周围墙壁上全挂满了一幅幅字画。提起小时候练书法，我妈就在一旁笑道讲：“当是全家最怕的就是你上完课回来了！明明早上穿的是件白色的衣服，回来就变成斑马纹“的了，袋子里装的砚台，墨汁啊全翻了，黑漆漆的一片，可忙坏你爸爸了。我撅着嘴，心想，这又不能怪我，当时练字又不是一人一张桌字，固然谈不上拥挤，但是人与人之间距离很小嘛，当然会弄到身上喽，固然回来会被妈妈骂，但是我仍然喜欢书法！其实要问我为什么这么喜欢书法，到如今我也

19、讲不清楚，不过，每当我拿起毛笔时，就会感到有一股气力涌上来，心里感到快乐、充实、，当写下第一笔时，墨汁就散发出一股淡淡的墨香，很自然，让我心中的“乌云一下子就消散开了，剩下的是无尽的快乐，知足“书法像是一本书，让人爱不释手；“书法像是一首诗，耐人寻味，“书法更像是纯净的水，洗去我内心的不安、烦躁、悲伤这就是我与“书法的故事，我想书法在我心中也早已成为必修课之一了吧！我与书法作文8古人云：“陶渊明与菊，周敦颐与莲，李白与酒，齐白石与画，造出不一样的非凡境界。一题记卷席而坐，手掬一捧清茶，拂一袖墨色，沾一世清华，以墨作伴，感受汉字之美丽，以墨为伴，学会坦诚的生活，以墨为伴，领悟书法之广博。我欲与书

20、法邂逅之缘，在风花雪月中开启，它辗转蹁跹，冰脂玉凝，虽此姝非实有其人，却在惊鸿一瞥的刹那间，感遭到了她真实的一颦一笑，一翕一张，从此浮生浪漫，与其相厮。提笔，握笔，转峰，迂回一撇一捺，一横一点。遒劲的字体演绎着宠如烟海，生生不息的汉字，似行云流水，似虎啸龙啼，似鳞爪飞扬。我坐在摹帖之前，尽心的描，尽兴的写，聆听并感受汉字的窃窃私语与神奇魅力。我与书法似知己，似挚者，结交那份友谊与快乐，体验那份轻松与愉悦。岁月是漫长而倥偬的，六年韶华光阴转瞬即逝，我与书法像隔了一层纱，朦胧却又迷茫，曾几何时，单独一人挑灯夜战，在一灯荧荧之下孤军奋战于题海，或扎身学习，英勇跻身于长跑的最前方，或专心致志，潜心于阅

21、读的最新境界，而如今，却唯独忘了书写。再一次与书法相结，是夜阑人静的那个夜晚，绞尽脑汁的我却仍感枯燥乏味，没有思绪的题目，没有兴趣的习题，没有滋味的夜晚，一次一次使我筋疲力尽，偶然伏在案，长叹一口气却仍带不去心中讲不出的苦闷与焦虑，倏然一晃，我想起了形影不离的书写，找出字帖，轻轻拂去岁月为它送去的浮尘，在朝乾夕惕的日子里，我再一次温顺地拿起它，又一次遒劲地提笔，握笔，耐心，毅力，汗水再次会聚，宁静致远，淡然闲适使浮躁的心情被抚平，让我变得怡然自得。我与书法，似学士，似智者。领悟宁静的真理，感受人生的乐趣。我与书法，是宁静中多了一份释然，是愉悦中多了一份坦然，书法是我的朋友，是我的教师，也是我人

22、生中一位重要的挚者。我与书法作文9一支毛笔，一砚浓墨，一张宣纸，一个挺拔的身影正在肆意地挥洒着他的青春与个性。翰墨缘父亲是一位出色的书法家，从事书法二十五年，各种书体尽皆精通。我出生在一个弥漫着墨香的家庭，自然而然的恋上了书法。六岁就接触笔墨纸砚，八岁父亲开场正式教我楷书。可能既有天赋，又有环境熏陶，我的进步很快，成为众学生中的佼佼者，能够基本控制住笔墨和纸的关系。上学后，就天天十个字的坚持着，练习书法对我来讲充满乐趣。笔枯墨干十岁那年，父亲教我小楷，小楷是承上启下的书体，练好它上可写金文甲骨文，下可写隶书行草楷，是最基础的部分。这讲明父亲定要将我培养成一个真正的书法家。可童年的自由光阴岂会完

23、全禁锢在宣纸中，我也会烦躁，成天无味机械的重复练习，那最初的乐趣被磨掉了。为此父亲与我进行了一次慎重的谈话，为我讲诉了晋王献之学书法写完十八缸水的故事。并要我立即决定，放下书法就再也不学了；若要学习，那便是一生不停笔的练习。我最终选择了后者，由于我知道，它注定与我相伴一生。宿墨流时的积淀自那以后，我再未停过笔，曾经的烦躁也被磨了下去。书法没有窍门，只要不停的练习，直至构成手臂手腕与手指的肌肉记忆。从不停的练习中，我又找到了淳朴的韵味，细细的感受毛笔蘸墨时的饱和度；感受毛笔与宣纸接触的摩擦感与纤毫之间的弹性；感受墨汁渗入纸张力透纸背的微妙，一道道饱满而富有表现力的线条跃然纸上。我如今已把握了篆、

24、隶、楷三种字体，行书正在发展。无尽的书法，无尽的练习，无尽的投入，我已与之融为一体，沉醉其中。楷书清爽秀丽，小篆刚健挺拔，隶书凝重端庄；提按转折，进退自若。书法的韵律就是生命的韵律，书法的性格铸就了我的性格。一支毛笔，一砚浓墨，一张宣纸，一颗跳动的心承载着一个蓬勃的生命，在永无止境地挥洒着他的自由，他的灵魂，他的歌我与书法作文10我从小就与书法结下了不解之缘。我的爷爷、妈妈都是鼎鼎有名的书法家，每次看到爷爷写书法时，我就在一旁嚷嚷着要写，但妈妈却讲：“你这小不点要写的话，等长大再讲。我的脸被妈妈气得通红。爷爷笑哈哈地讲：“莲子，你就让我的乖孙女学吧！难得她从小就有想学书法的兴趣。讲罢，爷爷就进

25、书间里拿文房四宝给我。这会儿，妈妈的脸气得鼓鼓的；而我却笑开了花。爷爷叫我在他的旁边写给他看，我便学爷爷写书法时那样，右手托着毛笔尖，在纸上随意乱画几笔，爷爷看了后，便竖起了大拇指，讲：“好样的，写的真不错。其实，当时的我并不知道怎么回事，就写了一个“好字。从此，爷爷就觉得我很有这方面的天赋，并天天在家中培训我的书法能力。没到三天，我的“热度就没了，无论爷爷如何叫我写，我都赖在沙发上死活不练，可最终，我还是给爷爷得逞了。在爷爷的催促下，我认真地坚持练习书法，固然累，但是在坚持中真的收获良多。在上小学五年级的时候，我被妈妈送去了书法培训班。那时候我特贪玩，为了完成教师天天布置的作业和知足爷爷的要

26、求，我就会把一个学期的作业在一天晚上燎燎草草的完成。本来写书法非常好看又写的栩栩如生的女孩变成了一个很容易就知足本人、又十分骄傲的女孩。同学们来问我这个字的笔顺是如何写的，我都对她们不理不睬的。教师得知我骄傲后，便找我到办公室里谈话，教师和我讲了一个盲人婆婆的故事：盲人婆婆是卖烧饼的，她总以为本人的烧饼永远都会比别人的要好吃，就不再认真地做烧饼，后来，一山还有一山高，别人做的烧饼都比她的好吃，从此，她的烧饼就再也没人买来吃了。“通过这个故事，你体会到了什么？教师和蔼得讲着。我不好意思的讲：“我体会到一个人是不能骄傲的，只要有一点骄傲的心态，别人就会追了上来，你做的某件事别人都不会来欣赏了。教师

27、讲；“好，你都明白了，是不是还要学习盲人婆婆那样呢?我讲：“不是，教师，我以后再也不会骄傲了.长大后，我要和家人一样，成为大名鼎鼎的书法家，教师，你讲的话我会铭刻在心的。所以从如今起，我要虚心学习，认真地练习，一点一滴的积累成功。我与书法作文11素纸轩墨，诗韵绵绵，抚一曲幽香疏影，书一段韶华流年，使得心也沉醉。题记月亮的皎洁，是由于有星星的陪伴；鲜花的艳丽，是由于有绿色的陪伴；大海的辽阔，是由于有白云的陪伴。而我的人生精彩又充实，是由于有你的陪伴仍记得小时候兴致勃勃地看着那些大书法家龙飞凤舞地为别人题字，不一会儿一幅苍劲有力的字，便在他们的笔下“横空出生了，这也使得我对你一见钟情。于是，我便央

28、求着妈妈让我去练书法，妈妈却讲：“练书法最重要的是坚持，一旦你选择了它，便不能放弃，不能朝三暮四，否则到头来只会前功尽弃，你能做到吗？我不住地点头讲：“我一定能够坚持下来，你就相信我吧。来到培训班后，天天上课我都特别认真地听，生怕漏掉一丁点的技巧，回到家后，便一个人在书房苦练。几天下来，就连教师都讲我的横竖撇捺写得像模像样，于是我的虚荣心膨胀到了极致。恰好，这时有一个全县中小学生书法比赛，被我不经意地看到了。于是，在我的强烈要求下，妈妈只好帮我在网上报了名。她无奈地看着我摇了摇头，讲我才学几天呢，就想拿奖？而我却不以为然。盼望着，盼望着，这一天终于来了。当别人还在那里挥笔书写时，我却早早地交了

29、卷，一副不可一世的神情，等待着能够摘取成功的桂冠。却不料什么也没等到，于是妈妈在网上一查，才知道原来我早就“名落孙山了。那段时间，我卸下了不可一世，取而代之的是沮丧、郁闷与悲戚。这时的我曾经一度想放弃书法，另觅他径。妈妈看出我的变化，于是语重心长地对我讲：“成功的道路不是一帆风顺的，胜败乃兵家常事。是啊，成功的道路从来不是一帆风顺的，而是充满坎坷的，需要我们一步步地踏过。于是我来到书房，取下一只狼毫，尽情挥洒奋斗的汗水菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷为知己，我以书法为知己！后记我与书法作文12小时候游黄龙洞，偶遇一位大伯手握大笔，在平坦的大道上笔走龙蛇，直引人驻足观看。出于好奇，我便开

30、场钻研起软笔书法这门艺术。幼儿园中班，家里新添了一支兼毫的毛笔。照着田英章楷书字贴，我开场一笔一划临摹起来。右手一把抓起毛笔，紧紧攥在手中，重重地按下了笔尖，准备画出大书法家般的优美线条。可结果却出人意料。墨水，这黑色的小精灵，从笔肚子里流淌出来，溢入薄薄的纸张中。看见白白的宣纸被黑黑的墨汁涨透了，顿时全身颤了一下，随即竖得高高的毛笔躺倒了下来，笔尖划出了白纸，洁白的毛毡上顿时沾上了墨迹。我急忙用力捏紧笔杆，以防它滚遍桌子的“大江南北。猛然间统观全局，几乎如一条双尾腹蛇，朝我吐着蛇芯子，似乎在嘲笑我。比照字帖，就更不堪入目了。外婆见我发起了小脾气，用她那双有力的大手紧握住我的小手，一笔一划地共

31、同书写着。我顺从着，渐渐地感遭到了用笔的力度的变化。外婆一遍一遍地教着，我茅塞顿开，逐步能从“一写到了“十。幼儿园大班，天天放学回家都有写四十个毛笔字的任务。这经常写得我腰酸背疼。尤有一日，外婆得知我会写“红军二字时，便让我反复写，写不好再写。一开场，我浑身是劲，笔画强劲有力，可太一板一眼了，端正地失去了风格。后来，字越写越轻飘，轻得都快要飞上了天，没了骨架。眼见快要完成任务了，最后几个字“鬼画符一般潦草收笔。正要离座，“革命尚未成功，同志还需努力！一行夺目的大字映入眼帘。是啊！我不能半途而废。我抬起头，对照着帖子慢吞吞而有力地写下每一笔。哪里要提笔，哪里要按顿，哪里要轻轻拂过，哪里要粗而不渗

32、，都逐一参照书法大师的杰作，一处一处渐渐地改良。望着本人的“得意之作，我开心地把刚刚艰苦和不易立马抛到了九霄云外一年级，我已经能够在白宣纸上像模像样地书写古诗了。二年级，我的书法能够在学校的艺术节展出了。三年级七年了，我还一直坚持着。其间的苦让我学会了坚持，其间的乐坚定了我的固执。书法，更像一贴良药，虽苦尤乐！我与书法作文13书法是一门艺术，我从二年级下册就开场学习书法，可那时的我只会在纸上胡乱地画几笔，看着教师面带微笑地笔走龙蛇，我心里是羡慕嫉妒恨哪。如今的我对书法有了更深层次的理解。五年级下册的一个星期五，妈妈在电话里就讲：“今天书法教师让你和其他两位同学去写作品，截止日期就是今天。我想都

33、没想就答应了：“当然要去。我们到时已经是六点多了，天空一下子黑了下来。大家都一声不吭地写字，都和作者去周游世界了。我不紧不慢的写着“风字，但我怎么写也写不好，我往字上一看：这个字的勾画怎么这么秀气，比蚂蚁都小上好几倍！也许是作者在游玩丰乐亭时吹过一阵微风吧，不然勾怎么会这么轻描淡写，我猜测着。但我一想就刹不住车，竟做起了美梦：作者和我在亭子里观湖，湖上忽然起了一阵微风，安静冷静僻静的湖面上卷起了涟漪，那涟漪有趣极了，一圈圈向外扩散。一只只摇摇摆晃的渔船趁着微风，扬起渔帆，渐渐的驶向湖的深处。梦醒了，我又开场写，大概过了十几分钟，我又写到了“童字。这个字很奇特，立字头的长横起笔非常重，就像连着最

34、后的横一样。那两点弯弯曲曲的，但又非常纤细。遇见这样稀奇乖僻的风格，我忍不住又开场入梦了：固然微风能够送来一时的清凉，但还是没法驱逐火红的太阳。几个顽皮的儿童机灵地爬上湖边的大树，摆上了各种乖僻的姿势“扑通一声跳进水里。湖水就像一位母亲，轻轻地接住了孩子们。确实，炎炎夏日，在湖水里玩上一会儿还真是一种享受呢。时间不知不觉的过去了，一幅精致的作品完成了，我惊讶地拿起作品，不可思议地看了看：在我天马行空的想象中，竟然完成了这幅作品！艺术的灵感总是在奇思妙想中诞生，这就是我喜欢书写的原因。我想让书法称为我的好友，永远不离不弃。我与书法作文14 “哲哲，今年对联让你写如何？爸爸问。我爽快地答应了。以前

35、我可不敢答应，可今年我为什么能这样回答呢？是由于我练了很多年的毛笔字。是爷爷，让我爱上毛笔字的，他总是有事没事就在我的房间里练毛笔字，那时我还小就在旁边，玩我的玩具，玩着玩着，却迷上了书法。书法有多大的吸引力啊，竟让爷爷对它这么痴迷。一次偶尔的时机让我更近地接触到了书法，爷爷有事出去了，走之前提醒我不要乱动毛笔。我是嘴上答应了，心里还是有一些痒痒。我四处看了一下，确认爷爷已经走了，就模拟起爷爷拿起毛笔沾了一点墨汁，就照着爷爷的样子在纸上渐渐地写着。一听见开门声，我就飞快地走开了继续玩玩具。爷爷回来后看了看纸，又看了看我讲：“孙子，你想练毛笔字不？我笑了笑。于是爷爷就开场教我学书法，我先学怎样握

36、笔，又从简单的笔画学起。我写的字歪歪扭扭，爷爷就鼓励我讲：“渐渐来，写熟练了就写好了。再大些爸爸就把我送到了张金江教师那里学毛笔字。去那儿的第一课就是教师教给我写字的姿势和如何握笔。教师讲：“要右手拿笔，坐就要坐端正，拇指食指固定笔杆，中指往下压气力，无名指小指主上推气力。我学得很快是由于我爷爷教过我。一练就是三年，在这三年里有苦也有乐。终于功夫不负有心人，我得到了教师的奖励文房四宝。并且在艺术节上，我的毛笔字也得到了展出。今年爸爸让我写对联，这也算是对我练毛笔字三年下来的一个检测吧。由于这次成绩不理想，所以我写了一幅对联是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。横批是天道酬勤。以此来勉励本人。如

37、今我天天坚持练字，每写一个字，我都会仔仔细细先练一遍，再用手临摹一遍，最后再写。这也是我的毛笔字进步的关键。一日练一日功，一日不练，十日空，所谓“熟能生巧不过就是灵魂与肢体的完美契合吧！我与书法作文15讲起书法这门艺术，我可是真的一点都不陌生。我与书法的情缘，能够讲从小学的三年级就已经开场了，在学习书法的期间，我也发生了许很多多的故事，今天就来共享一下。初学初次接触毛笔书法是在三年级。我们的班主任岳教师能够讲是一个非常热爱书法的人，她对同学们讲，有兴趣的同学们能够跟她学习。我当时对这个完全陌生的东西实在不了解，又有些好奇在其中。于是经过妈妈同意，我就来学习了。教师发给我们每个人一支毛笔，当我握

38、起毛笔，在纸上书写第一个笔画的时候，我就发现书法真的是一种神奇的东西，不知这能不能用“一见钟情来形容。诞生这里的诞生呢，指的就是我的处女作，处女作就是我的第一幅作品。经过我年多的隶书学习，教师讲水平能够到达写作品的级别的，于是我就尝试写了第一幅作品“月下兰花，在宣纸上，我第一次这样认真的书写，教师讲，写成这样已经很棒了，遭到了教师莫大的鼓励，也给予我了很大的自信心。于是，我对书法的热情度日益增加。坚持到了六年级，由于功课非常非常的忙，课余时间也被排的丝毫没有空隙。所以，妈妈讲把业余喜好书法特长给去掉。我忍痛答应了，在六年级的一年里，我没有了往日书法的相伴，感觉很孤单，就像少了一个本人一直从小玩到大的朋友。凡事要坚持，在假期里，我对妈妈讲，我要坚持学习书法，要在这个假期里把这一年耽误的书法都补回来。妈妈同意了，从这以后，我一定要坚持学习下去!收获学了这几年书法，也让我收获了很多。我获得过省级硬笔书法三等价，学校“读书节硬笔书法比赛一等奖，年级“小书法家，竟然意外的在“英语书法比赛二等奖。我知道，这些收获，都是我本人用努力，用汗水换来的。我热爱书法，喜欢楷书的婉雅秀逸;喜欢行书的柔中带刚;喜欢草书的龙飞凤舞。喜欢用毛笔来书写中国特有的书体;喜欢笔尖划过纸上发出的“擦擦声;喜欢墨汁散发出的淡淡馨香;喜欢书法的一切一切【我与书法作文【荐】