成绩学生检讨书范文〔优选15篇〕.docx

《成绩学生检讨书范文〔优选15篇〕.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《成绩学生检讨书范文〔优选15篇〕.docx（24页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、成绩学生检讨书范文优选15篇成绩学生检讨书范文优选15篇当我们做某件事，出现了失误后，为此要写检讨书来自我反省，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是我收集整理的成绩学生检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。成绩学生检讨书篇1尊敬的校领导：您好！非常抱歉，本人没有教好本人的学生，还让学生成绩不好变成了学生家长投诉我们的理由，真的，非常抱歉。这位学生以前的成绩一度很好，本人却忽视了这位同学这学期的学习状态，导致最后看到他的学习成绩一落千丈。假如本人能够尽早发现他的异常，也就能够将这一切都改写了吧！讲实话，在这里向您做检讨时，我的心还是悬着的，这个曾经学习成绩非

2、常好的学生，是怎样在一个学期里将本人的成绩变成了让家长都要来投诉学校的成绩呢？想到这里，本人突然想要对班里所有的孩子都做一下心理调查，看看他们是不是都有这些或多或少的心理问题，才会出现此次这样的情况。假如本人没有记错的话，在这学期过到一半的时候，这位学习成绩从优等生变为后进生的同学曾经试图找过我一次。那一次，我正忙着给班里的同学批改作业，他讲的支支吾吾的，我也就听得敷敷衍衍的，根本没有想到他是不是碰到了什么问题，是不是心里有什么事情需要跟我讲一讲。可惜的是，这个细节是本人遭到了他父母的投诉，也得知了他是由于心理问题而出现了成绩下滑之后才忽然回想起来的细节，这足以证明我这个教师做得有多么的不合格

3、了。本人是他的语文教师没错，但本人也是他的班主任教师啊！班主任教师，除了教授本职科目外，要做的也就是对学生的身心健康都做一份保障，让家长将学生留在我们学校时，心里是放心的，是充分相信的。对不起，领导。以前本人也不是没有发现过并开导过学生的心理问题，但本人在这一学期里却忽略了这位成绩本来好到闪闪发光的学生。也难怪他的父母要来投诉本人了，假如本人也及时了解到了他的问题，帮助他解决了他的问题，他的成绩一定不会大幅度下滑，甚至于在此时此刻已经不再有心理问题的烦恼了。领导，这一次是本人的错误，一个重大的错误。本人愿意接受领导您对我的任何处罚，包括将本人开除，本人也不会有任何异议。回想这件事所发生的前后，

4、我已经感觉到本人的初心已经被本人给遗忘了，如今再回想起本人的初心，还是希望能够做一个真正的好教师！检讨人：xx20xx年x月x日成绩学生检讨书篇2亲爱的教师：我语文考试没有考好，请原谅我的过错！其实我考的不好是由于我笨，资质不够，可我也认真地考虑过，其实更多的是我并没有认真地去学。平常上课的时候同学们都在认真地学习，而我在开小差。作业也是马马虎虎对待。你对我的期望很好，也给予我很大的自信心，总是鼓励着我去奋斗，而我却无心向学，一而再再而三地去浪费时间，浪费青春。惭愧！你讲得对，如今努力还来得及时，我定会认真地分析这次考试考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超赶同学们，一定不会让你失望的！检讨人

5、：xx20xx年xx月xx日成绩学生检讨书篇3尊敬的教师：您好！随着这学期的到来自然需要经历开学考试来检验学生的假期学习成果，然而结果出来以后发现成绩下降的我对此感到特别沮丧，至少通过和上学期成绩的比照不难发现本人的学习成绩确实退步不少，如今想来无论是假期贪图享乐还是对学习不用心都是导致成绩下降的主要原因，我得检讨成绩下降的问题并在以后的学习中愈加努力些。须知即使是放假也要用心学习以免开学后跟不上进度，毕竟我在上学期的学习成绩并不算优秀自然得利用假期好好学习才行，可惜的是我在假期沉迷玩耍以致于很少用心学习课本上的知识点，若是我能够利用这段时间稳固本身学习基础并提早预习新学期的知识点自然不会出现

6、成绩差的问题，正由于没有重视假期的学习以致于开学过后很多以往学过的知识点被遗忘，甚至于考试期间出现提笔忘字的状况更是假期沉浸于玩耍的后果之一，现如今等到考试结果出现以后再来为成绩差的问题感到懊悔无疑有些太迟了。对待学习不够重视导致考试前没有用心温习也是成绩差的原因之一，固然假期没有好好学习却能够利用开学后的一段时间温习以往的知识点，再加上教师在考前也会为我们系统地划分知识点自然要引起重视，然而也许是过于自信的缘故导致我并没有花费过多精神在温习之中，正由于如此等到考试之后才发现本人成绩下降的现实并对此感到懊悔，可惜的是等到考试结果尘埃落定以后再来反思以往的错误做法明显是目光短浅的。为了从考试成绩

7、下降的结果中汲取教训还是认真对待以后的学习比拟好，尽管在开学考试中便遭受挫折却也坚定了本人认真学习的信念，毕竟成绩下降的结果并不好受自然不会在学习中坐视这样的结果再次发生，因而我得加强对学习的重视并在课堂上用心记录教师讲授的每个知识点，除此之外还要利用闲暇时间请教教师或者同学进而明白课本上的知识难点，若是能够长期坚持下去的话自然能够很好地稳固本身的学习基础，再加上开学考试便出现成绩差的问题着实令我的内心感到十分不好受。努力学习既是为了洗刷考试成绩差的耻辱也是为了证明本人的决心，毕竟我已经出现过成家下降的问题又怎能再出现同样的状况，所以我会用心对待学习中的各个知识点并将其谨记在心进而提升本身的底

8、蕴，相信通过以后在学习中的努力应该能够在下次的考试中令本人的成绩得以提升。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日成绩学生检讨书篇4尊敬的领导：您好！期末考试的成绩已经都出来了，我们班级这次又考了全校倒数第一，我作为这个班的班主任，其实我也承当着很大一部分的责任。班级处于如今的这个状态，确实是我对学生管理态度上的问题，所以在这里，我也好好的对本人进行了一番检讨。我仔细的分析了这次期末考试，我们班之所以在综合上处于全校倒数第一，是由于我们班在各个方面都不是很突出，比方讲语文这门科目，高分很少，最高分只要一百零几分，其他班最高分有一百一特别左右，所以这个差距还是有点大的。而且班内拔尖的学生很少，

9、有些学生固然在班内算得上是一个成绩还不错的，但要是放到了别的班级，那成绩也只能算是平平了。我以为，这也是班级整体成绩差的主要原因。还有一个最重要的原因，那就是我们班级的凝聚力不够，固然相处只要一年，但如今班级的整体状况并没有到达一个很好的状态。一个班级假如没有凝聚力，不够团结，内部分裂开来，那么成绩是自然提不上去的。这是我的责任，我作为班主任，没有在建设班级上花费很多心力，让班级的学习风气处于不算浓郁的一个阶段，也是阻碍大家成长的一个原因。我感到很抱歉，我没有把这份工作做到位，也没有对学生们尽到责任，对不起。通过这些反思，我也决定从下面几个方面开场改正：1、加强班级凝聚力，从小活动开场。根据我

10、的了解，班内的学生主要分为几个小部队，成绩好的一堆，成绩中等的一堆，成绩差的一堆。这样的气氛自然是不利于学习的。所以这一次我决定在下学期组织几个小活动，让大家更深化的去了解一次，打散这样的小团队，让大家都融合到一起来。2、加强大家的集体荣誉感。班级的荣耀是和大家息息相关的，所以要号召大家一起努力，把学习升上去，班级的荣誉也才能搭建起来。3、改进本人的教学方式，我教的数学，在这门科目上，我们班的同学是摔得很惨的。这让我意思糊掉，我确实需要去考虑一下本人的教学问题了。所以我会争取改变本人的教学方式，用更有效的方式进行教学。这次班级成绩这么差，我作为老师自然是感到很惭愧的。我辜负了学校领导对我的期望

11、，也辜负了家长们的信任，虽讲学习是孩子们的事情，但是我作为老师也要起到一个辅导作用，这才会让孩子们更好的成长，下个学期，我会这样努力去做的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日成绩学生检讨书篇5尊敬的教师：这次我怀着万分的抱歉给你写下了这份检讨书。由于期末考试我考的很不理想，和半期比起，下降了百位之多，让我非常的惊讶，所以我在这份检讨书中讲明了成绩靠差了的原因。我首先从英语讲起，在英语课上，我经常走神，而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学讲悄悄话，你布置的作业我也经常“偷工减料，而且组词、造句我经常借用“步步高学习机或“电脑来完成作业，这样不经过大脑而完成的作业，根本没有一点作用，有

12、时还不按时完成。您要求的单词、笔记，多读，多背，多写，我经常都只是毫不在意的读读，而且都没读好。十分是写英语短文差，经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。数学课上，由于我觉得那些数字太“缭乱了，所以我经常看着看着就走神，有时甚至一上课就不认真听讲，课后看看例题，类似的题固然很快就会做了，但是假如类似的题变一种形式，绞尽脑汁才想的出来一点点。假如数学教师讲比拟深奥的题，我经常会打瞌睡，作业也经常觉得“难而屡次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。历史课上，当历史教师讲到神秘的远古历史时，我会紧绷着心具体听着历史的进展会是怎么样的，但是教师想讲又不想讲，让我等待不及，于是本人翻开书，在书上找到了相关知识，

13、就觉得也没什么，教师何必少见多怪的，于是就本人做其他作业或做小动作和同学讲悄悄话，不在遵从历史教师讲的内容，历史教师布置的作业全事卷子或单元测试，我们都有答案，根本连题都没看，就抄上去了。地理课上，由于本人觉得那些知识都是非常眼浅的，本人看图就会学会，所以在教师讲课的时候，我都去翻后面的知识看，前面都知识只是偶然看图学会一点点，但是一离开图册，就不知道了怎么办，而且还经常上课不认真听讲，只希望快点打铃，打铃后教师就能够讲我们都喜欢都小故事了，所以心里都和秒钟牵连着，没有用心去学习，只是想听最后几分钟的小故事。生物课上，由于书上讲的那些器具，教师都没让我们看过一样，所以我渐渐对生物学科失去了兴趣

14、，所以在生物课上，我不认真听讲，课后也不跟同学请教，结果生物知识只要一点点影响。政治课上，由于政治教师特别严厉，所以我每次都会认真背，读，记会儿，但是不能持之以恒，过一会就松懈了，而且有时候会乘教师不注意的时候做做小动作或和同学讲讲悄悄话。在深入的自我反思之后，我决心在本学期一定做到下面几点：一，根据要求上交内容深入的检讨书一份，对本人思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。二，用心克制生活、学习上的懒散、服从学校的规定，努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。三，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违背校纪校规的情况。四，在上课时一定认真听讲

15、，积极回答考虑问题，把精神用在学习上。五，天天教师布置的作业按时按量完成，做到准确无误六，上课不再和同学讲悄悄话、偷做小动作，主动维护好班上的纪律。七，教师讲课时，都要认真听讲，认真做好笔记，不偏科。我非常感谢教师对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，请教师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我获得更大的进步!检讨人：成绩学生检讨书篇6相信教师看到我的这个态度可以以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教师能够原谅我的错误，我能够向教师保证今后一定不会忘记划线了。这几天我真的是很深入的认识到了我的错误，知道了教师讲的话不能够装做没有听见，教

16、师讲的话就要遵从，教师讲的话也绝对会实现她的诺言，教师要我们划线一定是为了我们学生好，所以我们一定要铭刻，我们还是学生，没有能力对教师讲出来的话产生不遵从的想法，我们学生唯一能够做的事情就是好好的遵从教师的话，好好的学习好，让教师能够放心，让教师能够信任。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦地赚钱，让我们能够生活的好一点，让我们能够全身心的投入到学习当中，可是，我却违犯了家长的心意，我犯了这样的错误，几乎是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，天天为了生存而繁忙，为了家庭而承受着宏大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一能够

17、做的就是做他们的乖孩子，遵从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最能够信任的人，所以我们就要尽量地避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是互相的，当我们伤害到他们的心时，也是对于本人心的伤害，由于我们是最亲的人。没有任何人能够取代。检讨人：xxx20xx年x月x日成绩学生检讨书篇7尊敬的xx教师：如今我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深入反省本身错误。本次xx月考，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。经过您的批评教育，我对于错误有了深入反省与认识，也发现了本身之所以没有考好xx的原因：

18、第一，平常没有好好看书，没很好领会知识构造。xx是一门需要综合知识构造的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就能够学好的。固然我没有足够的时间去“行万里路，但目前在学校里好好看书，领会书中知识却是能够的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很明晰得写出来，这充分讲明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。xx是开卷考试，但我碰到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。您经常教诲我们xx的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好xx知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此

19、次错误当中汲取深入经历教训，好好学好xx。如今起我就要重视起来，xx课认真听讲，认真做好每一道xx作业题，争取在期末考试获得一个令教师令本人满意的成绩。检讨人：xxx20xx年xx月xx日成绩学生检讨书篇8今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对不尊重教师的不良行为，深入认识改正错误的决心。我非常惭愧，教师费尽心机教育我们，为我们操心劳累，希望我们能成为一个知识分子，懂道德，讲文明的人！而我的态度让我如今感觉真是惭愧。竟然做出如此荒唐的行为。平常对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还

20、在学校同学之间造成了极其坏的影响，毁坏了学校的形象。做为学生本应该遵从教师教诲，服从教师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设教师是多么关心我们。爱护我们！而我却给教师找烦恼，添费事，所以我今后要遵守学校规定，听教师的话，充分领会理解教师对我的要求，并保证以后尊师重教。希望教师给我改正自新的时机。通过这件事情我深入的感遭到教师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢教师对我这次深入的教育。我保证以后尊敬师长，不再有类似的情况发生，我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深入反省，恳请教师相信我能够记取教训、改正错误

21、！成绩学生检讨书篇9能够讲，语文是一门与文字打交道的科目。文字终究发明出来，就是用于表达人的思想、意思之用的。正是由于有了文字，人类才有可能通往文明世界。否则，人类之间没法有效沟通，互相之间更就没法配合，单凭个人能力是很难造就辉煌的。而语文不及格，恰恰能够反映出这个人的思想就是不及格的。思想不及格，也在成绩上得出了体现。尊敬的语文教师：我这次语文教师成绩不及格，而且是全班的倒数第一，我感到很惭愧与懊悔。作为一位中学生，语文是本人的主要学习科目。正所谓语文是表达思想的工具，不学好语文就能够够算是一个哑吧，而我这次语文不及格恰恰就反映出了本身不重视语文学习，太过片面地以为语文不重要，把很多精神用在

22、了其他科目上。面对我如此糟的语文成绩，我感到非常惭愧与懊悔。我不应当这么胡涂，语文是一门表达思想的学科，人的关键所在就是思想。假使不知道怎样分配精神与时间，单纯的专研数学，只能是脑袋很灵光，可是不能够很有效地表达思想，这也是徒劳的。现如今，我面对语文成绩如此糟的情况，心里布满了无穷的怅然与恍忽。我觉得过去片面考虑各科目的重要比拟是不对的。最后我向教师慎重保证：我今后一定是要认真学习语文，努力成为一位语文学习成绩优秀的学生。成绩学生检讨书篇10尊敬的XXX：你们好，很遗憾地向你们递交这份生物月考没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能获得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心

23、和教师的教诲，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，由于有时候上课不听讲，思想开小差经常错过教师讲到的知识点，也耽搁了学习。第二，我在课后没有及时温习，在上半学期的学习当中要讲我上课不听讲还能够在课后通过写练习题弥补过来，但由于总总原因我还是没有去补习回来，因而对于不懂的知识点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以致于考试时候心情紧张，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此

24、次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。检讨人：XXX20XX年X月XX日成绩学生检讨书篇11尊敬的XXX：我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望教师能够给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到本人的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。我以为，这次考试考不好还有两个大的原因。一是学习不用功。这么讲有些笼统，其实它能够分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是由于月考成绩看得过去有所松懈，而是一

25、直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。然后，我不知道什么时候有了个大缺点-发愣。这确实浪费了很多时间。只要一闲下来就发愣。所以，以后打算把日程排满，充实本人，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。二是学习态度不端正。我常把本人定位为“厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开场对很多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。如今我特别重视，并从内心上谴责本人，反省本人。要记从本人身上找错误，查缺乏，深入的反醒。我知道，错了并不重要，重要

26、的是在本人做错事的时候，能够正确的认识到本人的错误，并且知道怎样改正本身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求本人。检讨人：XXX20XX年X月XX日成绩学生检讨书篇12尊敬的教师：时间过得飞快，期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后，始终有人高兴有人伤感。不幸的是，这一次我成了后者。半载艰辛卓绝的学习，到头来期末成绩不理想，让我深深地怀有一份失落感。期末成绩不理想，就为本学期的情况画了失败的标签。因而，我要做了一个深入反思，经过深思熟虑，我了解到了本身存在的问题，也请多多批评指正。1，思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件，我没有明晰地意识到什么是学生的基本任务，

27、学生的基本任务就是学习。2，没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系，一个端正的学习态度，塑造一个认真学习的学生，是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习，以正确的思想觉悟看待考试，将每一阶段的学习、测验重视起来，没有提高不了的学习成绩。3，基本知识不扎实。学习讲究平常积累，考试零食抱fo脚是作用不大的。我平常就是少了一些英语知识积累，这是不可否认的缺点。总而言之，学习成绩的提高，能够通过练习到达目的，可这不是一朝一夕的事，“千里之行始于足下，我要从基础抓起，纠正我的这些小缺点、小问题。从今往后，我要一步步踏实稳固基础知识，努力奋斗，艰辛卓绝，精益求精，争取在下一年期末考出理想的好成绩

28、!成绩学生检讨书篇13尊敬的教师：这次的语文语文考试令教师与父母事与愿违，成绩令我也特别震惊，是的，考砸了。总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时温习，导致语文考试时碰到以前课程的题目，失分太多。其次，上课没有积极介入课堂，对于每一个问题没有仔细考虑，以致思路不活跃，把握的知识不详细、不全面，不会举一反三，考虑问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得特别杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能

29、理解，导致语文考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了很多不该错的失误。以后做题一定要仔细，不能由于题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的经过，只要打牢了基础，才能在此之上再去提高。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多本人的缺乏之处，知道了，本人的水平还差得很远，只要下苦功夫，才能获得成功。xxx20xx年xx月xx日成绩学生检讨书篇14敬爱的老师：您好！在此，我诚恳地向您检讨我的错误行为，希望能得到您的原谅。在月考的时候，我看了旁

30、边的同学的答案，而这道题我又确实不会做，而且我们平常关系也比拟好，又是月考，觉得也没什么，所以就看了他的试卷。通过事后老师的教育，我本人的反思，我如今认识到这个行为是非常错误的。这样做毁坏了考场的纪律，如今我认识到，无论是如何，只要是作弊，就都违背了考场纪律，考试无论大小，都应该是严肃的，只要是违纪，都是不应该的。其次，这样做不仅本人没有进步，还会让本人以后产生依靠性，如今我认识到，这种做法是不对的。假如我真的想要获得好成绩，应该是在考试之外的时候认真刻苦的学习，而不是去看被人的答案，考场上的这种行为，一方面是一次性的，并不能让我真正学会，而且还有可能使我养成不良的考试习惯。所以，这样做真的很

31、不应该。我觉得这件事暴露了我在思想上还有很多需要改良的地方。如今我真的很庆幸老师能及时地发现我的问题，给与我警醒和教育，假如我不是在如今，而是在真正的大考中出了事，就会真正影响我一生了。在这里，我向老师，也向所有人郑重承诺我今后一定不会再做这种事情，一定严守纪律、端正态度，争取在学习上获得更大的进步。也希望大家能继续监督我，帮助我，使我能沿着正确的方向前进，谢谢！检讨人：x年x月x日成绩学生检讨书篇15尊敬的教师：您好!我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望父母(教师)能够给我一个改正错误的时机。以前我没有意识到本人的散漫和无知。1、一是上课时间学习态度不正：我常

32、把本人定位为不爱学习的孩子。经常忍不住和同桌小明讲话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比拟好看!还有当我不想和同桌小明讲话的时候、他又老是来问我问题、问我的能够打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!2、二是在家时间没有一个好的学习习惯：回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只要奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问教师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一讲到去玩我就十分高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!正如高尔基讲过的那样-当你把一件是看得特别重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固，诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多讲了，我知道这些理由讲出来都是不能成立的，由于，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，未能对教师们的辛勤劳作做出回报，我越来越明晰地感觉到我是一个对本人，对父母，对教师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望父母(教师)能够给我一个改正错误的时机。检讨人：XXXXX年X月X日【成绩学生检讨书范文优选15篇】