考试不及格检讨书(集锦15篇).docx
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1、考试不及格检讨书(集锦15篇)考试不及格检讨书(集锦15篇)在不小心犯错后,为了避免今后再出此类事件,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候,我们的用语要非常注意。那么问题来了,到底应怎样写检讨书呢?下面是我帮大家整理的考试不及格检讨书,希望能够帮助到大家。考试不及格检讨书1尊敬的教师:您好!这次考试不及格的结果着实令考前自信心满满的本人感到有些难以置信,但经过些许反思不难明白出现考试不及格的结果其实是情有可原的,再加上我在学习方面做得也不够优秀自然得为以往的做法付出代价才行,只不过为了防止下次考试中照旧出现不及格的状况应当进行检讨才行。首先对待考试不够重视的做法导致我的准备是不太充分的,
2、尤其是考前温习阶段我并没有完全根据教师的教学方针进行学习,如今想来当时自以为是的做法其实为这次考试不及格的结果埋下了祸根,再加上容易知足的心态导致很多重要的知识点本人只是略微涉猎一番,待到成绩出来以后才让我明白不重视考试的做法究竟有多么愚笨,也许我自以为在学习方面比拟用心却不得不成认努力的程度还远远不够,再加上本人解题思路不够明晰自然容易造成考试结果与预期目的相差过大,若是还不反思本身的错误做法只会在以后的学习中再次遭遇同样的难题。其次学习不够认真导致基础不牢是造成考试不及格的主要原因,我在以往的学习中对待知识点仅仅是知足于外表的理解,很多时候在下课以后本人的精神便放在玩耍的事情之中,丝毫没有
3、稳固学习成果的想法也令我吃了不少的亏,只不过当时我将这类状况全部归咎于发挥失常的借口罢了,如今通过其中不合理之处的反思能够明白是本人学习不够认真所致的,须知自以为是的做法往往比无知更为可怕自然要加强学习才行,我可不希望本身在考试不及格以后丝毫不汲取教训以致于再遭失败。最后在考试中解题不够细心也是导致这次不及格的原因之一,无论是最初的审题还是解答经过中的思路似乎都存在着些许问题,尤其是作答完毕以后没有进行反复检查的做法也为考试不及格的结果埋下了隐患,只不过当时自以为能够获得不错成绩的本人想要尽快交卷离开考场罢了,待到考试结束以后和同学进行讨论才发现确实存在着不少粗心大意的地方,无论是简单的计算还
4、是复杂的解题经过都存在着思绪不够慎重的状况。即使是些许的反思都能够明白本人确实在学习方面存在着不少做得不到位的地方,事到如今再想找借口逃避责任可就显得本人在学习生活中太没有担当了,所以我会加强对学习的重视程度并在教师的讲解下再次反思不及格的原因,要将考试不及格的耻辱铭刻在心并保证在下次的考试中获得好成绩才行。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日考试不及格检讨书2尊敬的生物教师:我怀着懊悔、自责心情向你递交我生物考试不及格的检讨书,回首此次错误我真的感觉无地自容啊。这一次生物期中考试的难度不高,期中生物所考的内容大多数都是教师上课教过,并且在期中温习的时候有提到的。既然如此,我却仍然生物考
5、试不及格,这充分暴露出我思想不集中,学习行为散漫等问题。为此,我感到深深的懊悔,我要做出改正与悔悟:第一,我一定要努力改正错误,并且努力学习好生物。第二,我要从此次错误当中充分汲取教训,并且大力改正。第三,我要严肃认清此次错误性质,并且以后不重蹈覆辙。考试不及格检讨书3尊敬的教师:您好!前段时间考试结果出来的时候确实让我的心情出现了剧烈的波动,固然讲本人对这次考试的成绩没有什么自信心却也没有考虑过不及格的情况,明明享受着一样的学习环境却在考试的时候只能获得这么点分数,这种不及格的成绩绝不是用懈怠二字便能够解释得清楚的,而且面对这次考试不及格的情况确实应该深入检讨一番。这次考试不及格的根本原因就
6、是以往没有认真学习导致大多数题目都不会做,尽管很久以前教师就给我们讲过关于打铁还需本身硬的道理,但由于本人没有将其放在心上才会导致在后续的学习之中没有用心对待,再加上本人的学习成绩本就不好自然就会在后续的考试之中落得不及格的下场,实际上但凡平常用心听讲都不会早考试之中出现这种惨烈的结果,毕竟在后续的试卷分析之中都能够得知大多数题型都是教师在以往讲过的部分,只不过由于本人以往没有用心对待才会成为考试不及格的那种人。另外在我看来这次不及格也与本人没有重视这场考试有着联络,考试之前毫无紧迫感以致于没有开展正常的温习工作,明明看到那么多同学都在备战考试却没有丝毫自主学习的想法,在这种比照之下自然便会明
7、白本人无法在考试之中获得高分,既没有在学习上设立目的又带着这种得过且过的心态只会让个人能力不断下降,更何况教师在考试之前便强调过需要认真展开温习工作才行,然而本人没有将其放在心上以致于出现了考试不及格这种让人沮丧的结果。当其他同学获得高分而本人却存在不及格现象的时候就会拉低班级整体平均分,考虑到每次考试结束之后不同班级之间都会暗地展开评选又怎能无动于衷,从这点能够明白本人不及格的考试成绩已经拖了全班发展的后腿,明明作为班级的一份子却由于不够努力而损害到集体的利益,因而我得从中认识到考试不及格产生的原因并尽量让这样的情况不再发生,尤其是通过这次教师的教诲应当明白唯有认真学习才不至于再次发生考试不
8、及格的状况。以后我得在课堂上紧跟教师讲课的步伐并认真做好相应的笔记,除此之外还要利用课余时间将以往不牢固的基础重新打牢一遍,这样的话纵使无法在考试之中获得高分也不会出现不及格这种窘迫的状况,而且当其他同学都在努力学习的时候本人应当引起重视才不会被远远抛在身后。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日考试不及格检讨书4尊敬的XX:在这次期中考试当中,我的数学成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。总的来讲,我数学考试不及格的情况发生,就充分讲明我缺乏对于数学这门课程的重视
9、,在地理学习方面没有花足够的精神、时间,才最终导致了数学成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着数学知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。数学是一门学习重要的学科,在生活中有很大的用途,所以啊,数学涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。这次错误发生以后,如今,我经过深入反省已经知道了本身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精神在数学学习上,万不可让数学教师再为我的成绩而困扰担忧了。XXXxx月xx日考试不及格检讨书5我感觉我这次语文考试的分数是很低的,这远远没有到达我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。
10、考试成绩不好,只能够讲明我对这一科目的知识把握得不够深透与全面。成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深入反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:1,平常不注意语文知识的专研,可以以讲是我对于语文这门科目的学习不够重视。2,日常没有抽出足够的时间来完成语文作业,很多时候是没有时间留给语文作业的。3,有时候本人也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地把握。如今我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只要英勇地面对目前形势,集中精神、时间、条件用于提高本身学习成绩,在下一次大考当中获得优秀的语文成绩才是给教师最好的交待。考试不及格检讨书6尊敬的XX:
11、在这次期中考试当中,我的语文成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。总的来讲,我语文考试不及格的情况发生,就充分讲明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精神、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。语文是一门学习语言的学科,是非常重要的母语,是我应该重视的。这次错误发生以后,如今,我经过深入反省已经知道了本身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精神在语文学习上,万不可让语文
12、教师再为我的成绩而困扰担忧了。检讨人:XXXXXX年XX月XX日考试不及格检讨书7尊敬的语文教师:您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书!我不想再为本人的错误找任何借口,那只能让我愈加惭愧。这份检讨书,向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,您反复教诲言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深入认识到此事的重要性,于是我一再告诉本人要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师和父母对我的一片苦心。本人并没有好好的去考虑我如今的责任,造成了工作的失误。通过这件事,我感到固然是一件偶尔发生的事情,但同时也是长期以来对本人放松了要求,学习做风松散的必然结果,也是
13、与我们时代要求-树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对本人这段时间的学习状况进行了具体回忆和分析。记得刚开学的时候,我对本人的要求还是比拟高的,时时处处也都能跟着教师的步伐前进,进而努力完成各项工作。但这段时间以来来,由于学习逐步走上了轨道,而本人对高中的学习也比拟有底了,尤其是教师对我的关心和帮助使我感到暖和的同时,也渐渐开场放松了对本人的要求,反而以为本人已经做得很好了。因而,这次发生的事使我不仅感到是本人的耻辱,更为重要的是我感到对不起教师和父母对我的信任,愧对教师和父母的关心。如今,大错既成,我深深懊悔不已,深入检讨。本人思想中的致命错误有下面几点:1、早读。早读,我总是有一半
14、时间处于窘迫状态,偶然还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即便偶然奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话讲一日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最珍贵的清晨,实在是不应该。2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是教师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白讲,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使教师讲得再妙,我自翱翔在我的小世界中。不是不喜欢教师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢?
15、上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是教师略微加快节拍,我便只得停滞不前了。一天比别人少把握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,上课时的注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大缺点-发愣。这确实是太浪费时间了。上课时间是有限的、珍贵的。教师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发愣。我真的不知道这个怎样是好。3、作业。我有个不爱写作业的坏缺点。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开场作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧,再讲了,考试也不会考原题。加上上课没有把握的知识点过多,造成我完成作业的效率过低,
16、只好将我较为擅于的科目的作业先完成。4、温习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到适宜的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该温习什么。5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把本人定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开场对很多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光如今我对本人的学习也有新的要求、新的目的。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改:1.我将及时调整我得作息,让我的学习时间愈加精神,尽可能减少与周公相约的时间。2.我将认真做好预
17、习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。3.我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。4.我将上课认真听讲,记录上课经过中没听明白的地方,下课及时与教师、同学讨论。希望教师不要嫌我烦哦。5.课后,我将先温习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高本人的写作业的效率。此外,我也看到了这件事的恶劣影响,假如在学习时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习落实好呢?同时,假如在我们这个集体中构成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们学习成绩的提高将无从谈起,评优评先也只是纸上谈兵。因而,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。短短1500多字,不能表述我对本人的谴责;更多的责骂,深藏
18、在我的心里。盼望教师能给我改正自新的时机。假如教师能给我改正的时机,我会化悔恨为气力,我绝不在同一地方摔倒,以后我要努力好好学习,迎头赶上,不拉同学们的后腿,争取为班级的发展做出更大的奉献。所以,我要感谢教师让我写了这份检查,是教师让我认识到本人的错误,给了我改正的时机。这件事充分讲明,我从思想上没有把学习的方式方法重视起来,这也讲明,我对本人的学习没有足够的责任心,也没有把本人的本职工作做得更好,也没给本人注入走上新台阶的思想动力。在本人的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。如今,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,假如不是教师及时发现,并要求我本人深入反省,
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