职业道德教育心得体会9篇.docx
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1、职业道德教育心得体会9篇职业道德教育心得体会9篇我们得到了一些心得体会以后,写心得体会是一个不错的选择,进而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才适宜呢?下面是我整理的职业道德教育心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。职业道德教育心得体会1国家工商总局在新形势下公布施行的(工商行政管理人员职业道德规范)的四条资料,让我感慨很多。它很简短却很实际地概括了作为一名工商管理人员应有的职业道德。透过学习工商管理人员职业道德规范,使我进一步熟悉到,新时期的工商管理人员不仅仅要依法行政,更要廉洁勤政,秉公执法,理解群众监督。下方是我学习职业道德规范的一些心得体会。一、遵纪守法,忠于职守。不管是从事
2、何种职业,都就应爱国遵法,热爱祖国,热爱人民,拥护党的领导。工商行政管理人员处在执法一线,务必熟悉工商行政管理政策、法律、法规,依法行政,照章办事,遵守纪律,依法履行自我的职责权利。二、执法为民,高效服务。作为一名普通的工商管理人员,我甚至自我的权、利皆源于人民,自我能做的就是要立足实际,扎实勤奋的工作,树立和强化服务意识,清正廉洁,确保情为民所系、权为民所用、利为民所谋,真正做到礼貌执法,执法为民。对前来办事者要热情接待,态度诚恳,做到不推诿、不拖延,有问必答,有事必办,有难必帮,做到不推诿、不拖延,有问必答,有事必办,有难必帮,带给优质高效的服务三、依法监管,公正维权,既是职责,也是良心。
3、作为工商管理人员,我们在加强市场监管、维护消费者合法权益的时候务必遵循这项基本原则。在平常的监管经过中,我们应当立足工商职能,认真执行国家有关法律、法规,处违章违法行为,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、手续完备、处违章违法行为,做到事实清楚、证据确凿、定性准确、手续完备、处理恰当、程序合法。在维权方面,我们更应当将坚持一切从实际出发,不听一面之词,实事求是,不徇私情,尽职尽责的维护公平公正的市场秩序。四、严守禁令,廉洁勤政,是工商管理人员履行职责的纪律保证,也是职业监督的要求。在平常的工作中,我们要严格遵守六项禁令以及廉政规定和廉洁守则,认真执行公创办事制度和公创办事程序,严于律已,严格公正
4、,不以权谋私,廉洁奉公,自觉理解群众监督。学习职业道德规范,让我在道德情操、本身素质、本身修养上有了很大的进步;学习职业道德规范,让我对自我的工作有了客观的评价;学习职业道德规范,让我为能成为一名合格的工商管理工作者布满自信心。今后我决定把(职业道德规范)作为自我行为准则坐标,以此规范自我的言行。职业道德教育心得体会2职业道德是规范老师的育人行为,是社会责任感的详细表现,它要求教师的职业理想-忠实教育事业,教书育人;职业情感-热爱学生,诲人不倦;职业规范-团结协作、为人师表。因而,作为一名人民老师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对本人提出严格要
5、求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。一、当我们选择老师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界线的要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂、“管堂、“活堂,以保证学生既有一个优良的学习环境,又能积极介入课堂的学习,成为学习的主体。二、作为老师,要不断提高本身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:1要给予学生特殊的关心和爱护2不得体罚和变相体罚学生,由于体罚学生往往给学生的心灵留下伤痕,造成性格残暴,不服从教育,因而,老师必须充分认
6、识(老师法),尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或者侮辱人格的行为。3不得歧视学生,对于班级个别淘气、成绩差的学生,教师要积极进行帮教,做好后进生转化工作,而不是有意进行歧视,造成学生退学。三、老师在育人的同时,不要忘了本身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,本人必须有一桶水,所以,在教学之余,老师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改良教育教学方法,提高本人教育、教学和科研的水平。四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者互相关联,密不可分,职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识,本身就是
7、人的道德意识的重要组成部分,对一个人全部职业道德的构成具有至关重要的意义。我是一名爱岗敬业的,有坚定的理想信念老师,精神相貌是积极向上的,对人生观、世界观是正确的。那么在施行素质教育的条件下,现代的中国老师应当树立一种如何的职业理想呢?总之,作为一名人民老师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将本人的“光辉照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心。职业道德教育心得体会3职业道德是什么?它是社会一般道德的一个重要领域,是社会一般道德在特定职业行业中的详细反映。道德是人们在复杂的社会交往中一刻都不能离开的生活和工作准绳。良好的道德能够拨正人生态度,鼓励人生
8、进取,优化人际关系,提高群体素质,促进社会精神和物质文明的健康发展。人活在世,就要以德立身,以自律为前提。道德是走向成功之路的性格基石。“天生我才必有用,这个“才也有品质的含义。凡具备才华和优秀品德的人,无论在何种环境下,终将会超越平凡,大多历史上伟大的人物都能在物质的种种诱惑前保持气节。职业道德也是家庭教育、学校教育、社会教育逐步构成的道德状况的进一步发展,主要表如今走上工作岗位之后的成人的意识和行为中。人的一生都要从事某种职业活动,因而职业道德将伴随你走完人生从业旅程。社会上有一种正当的职业,就会有一种职业道德。医生有医德,自古就有“医乃仁术,仁爱救人的言论,强调“德为医之本,仁乃德之源;
9、老师有师德,“以身立教,“传道,授业,解惑;商人有商德,“诚实守信,买卖公平;艺人有艺德,德艺双馨如邓丽君就以孝敬父母,为人谦虚而深受人们的敬重和喜欢。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事城市规划行业的职业道德行为和提高从事城市规划行业人员素质,加强城市规划事业的建设发展,因而,就必须以城市规划行业的职业道德作为从事城市规划人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立城市规划行业职业道德观念和规范本身的职业道德行为。我们既然选择了从事城市规划行业这个岗位,就要摆正本人的位置,热爱城市规划事业。俗话讲“三百六十行,行行出状元,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成
10、绩,获得成功,只要热爱城市规划工作,尊重城市规划职业,才会全身心地投入到城市规划事业,发挥本人的才能,在城市规划行业领域做一番成绩,为社会进步做出本人应有奉献,进而实现本身的社会价值。通过学习,下面是我学习职业道德这门课的一些心得体会。一、通过学习,了解事业道德的基本规范和职业道德修养的内容,深入理解在职业道德建设和荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把本人锻炼成为一个具良好的职业道德的人。二、通过学习,使我进一步加强了责任感,明了本人的工作职责和工作任务,加强了搞好本职工作的责任感,进而树立为人民服务的思想。本人的
11、遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步加强。尽管这次城市规划专业技术人员继续教育培训的职业道德培训课时短,但觉得这次职业道德学习的辅导教师对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深入,结合实际,生动有趣,使我深入领会学习职业道德的重要性和必要性。道德教育为的是把外在的道德要求内化为心中的道德法则去遵守,把“他律转向“自律。道德不只是一种外在的约束,就其本性而言,道德更是一种内在自律性气力。因而,加强自我的道德教育还需要用正确的道德信念进行自我磨砺,做到“自重、自省、自警、自励。把外在强迫力转化为内在的自觉,把他律转化为自律,“堂堂正正做人,兢兢业业做事,
12、清清白白做官。加强搞好本职工作的自信心,也是一次加强本身道德修养,提高本身职业道德素质难得的学习时机。三、通过学习,使我愈加热爱本职工作,树立搞好本职工作的自信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,城市的发展也在不断变化,对规划的专业性和技术性的要求越来越高,作为从事城市规划行业人员要想生存和发展,就要不断学习,在学习中把握、考虑和运用,使本人的知识不断更新。同时要遵守城市规划行业的职业道德行为,要不断学习提高城市规划职业技能,在本人的工作岗位自觉树立城市规划行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行,保持高昂的热情和干劲,立志在本岗位多为咸阳市的规划事业做出应有的奉献。总之,通过学
13、习,要在今后工作当中,结合荣辱观教育,把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来,一定要模范带头把职业道德行为规范和荣辱观作为本人思想道德建设的核心内容,贯穿于实践工作生活中去,体如今经济社会生活的各个方面,把荣辱观当作社会风气的一面旗帜;树立和践行荣辱观,以身作则,努力做荣辱观的模范实践者和积极推动者;要在全规划系统职工队伍中构成见荣而为、遇耻而拒的良好风气;在平凡的岗位上勤奋工作,以一流的标准创一流的业绩,为规划事业,为事业奋斗终身。“莫等闲,白了少年头,空悲切。我们正当青春年华,也有幸从事在一份良好的职业,还有什么理由要浑浑噩噩的虚度时日?确实,我们可能不是社会上称之为“精英的那一群之
14、一,但我也不会觉得一个称谓就能让本人生活的更充实更有意义;也许,倾尽我一生之力创造出的财富很有限,但我兢兢业业无愧于心。珍惜光阴,珍惜在兴齐的日子,做一个正直的人,培养精益求精的工作态度,树立社会责任感,让职业道德的信念伴随本人一生。职业道德教育心得体会4一起令人瞠目结舌的吕梁交城3.23张佩川挪用资金大案震惊全国金融系统,无疑带给本身气力薄弱的吕梁建行宏大的创伤,并付出惨痛的代价,使所有建行员工为之蒙羞,更多的则是引发人们对我行内部控制力度的怀疑和深思。身为会计主管的张佩川,作案时间长达十余年,充分暴露出我行风险控制方面存在很大漏洞。内部控制薄弱,规章制度形同虚设,而且事后监督与内部审计有效
15、性差,检查人员职责履行不到位,监督的重点环节不突出,只注重审查凭证要素等外表问题,并很难做到独立审计检查和公正评价,这种种问题好像毒瘤,致使他走向犯罪的深渊。然而,贪欲是最大的祸根,是贪欲毁了张佩川。金钱是珍贵的,人生更是珍贵的。君子爱财,取之有道。假如为了攫取金钱而不择手段,那是很可耻的,假如为了知足个人的私欲而游戏人生,那是很愚笨、无知和卑劣的。诗经有云:硕鼠硕鼠,无食我黍,三岁贯女,莫我肯顾。张佩川这只银行的硕鼠,在经营管理缺乏监督的漏洞下,怎能放过大吃一口的时机?事实再次讲明,信任和讲教在宏大的利益诱惑下是苍白无力的。加大规章制度的执行力度,强化对权利的检查监督,才是让硕鼠们无食我黍的
16、根本解决之道。省分行确定今年为风险防控年,制度落实年就是要加大力度,加大强度,加大频率,抓管理,使全行基础管理,风险管理通过强化手段走上规范有序的良性循环轨道上来。同时,我们每一位员工都应当齐心协力,同舟共济,携手并进,共渡难关,积极响应和贯彻由二级分行党委提出的树正气,扬新风,严管理,防风险,谋发展的号召,共同创立建行美妙的明天。职业道德教育心得体会5学习了新的(中小学老师职业道德规范),有下面几点体会:一、为人师表,忠实于教育事业老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都喜欢模拟,将会给学生带来一生的影响,因而,老师一定要时时处处为学生做出典范
17、,但凡老师要求学生要做到的,本人首先做到;但凡要求学生不能做的,本人坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。作为一名老师,要有高度的事业心和责任感。老师对人才的培养和文化科学事业的发展,起着重大的作用。要做好老师工作,就必须首先热爱教育事业。忠实教育事业是老师职业道德培养的灵魂。小学老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,老师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为老师,典范的气力是无穷的,其身教必然重于言教。要在本人的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们将来民族道德素质的基础。“教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。
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