优选大学生职业规划范文集锦九篇.docx

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1、优选大学生职业规划范文集锦九篇优选大学生职业规划范文集锦九篇时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们又有了新的工作，不如趁如今给本人好好做个职业规划吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是我为大家整理的大学生职业规划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大学生职业规划篇1在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路讲长不长，讲短也不短，但是想要走出一条属于本人的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着本人的目的发奋向上，有目的，就有动力;下面来

2、谈谈我的职业规划书。自我盘点一、个人兴趣喜好业余喜好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品：（红楼梦）、（战争与和平）;喜欢的歌曲：（爱拼才会赢）、（义勇军进行曲）;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。二、个人优缺点1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立考虑的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向，交际能力不强，不擅长表达，这也是致命的一点。2、解决自我盘点中的缺点：所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使

3、我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与别人的沟通沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使本人多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正，职业环境分析根据我本人所选择的专业来能确定好本人今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、如何发展本人的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。一、家庭环境本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来讲还刚恰好能支撑得起，生活过得一般，二、学校环境本人上的学

4、校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的气氛还算行，教学的设备还是比拟齐全的，对于学习英语课来讲，上的是书本上的知识，偶然看看英文版的电影，教学师资气力还算强。三、社会环境当代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因而企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因而想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必需要学更多的知识。四、职业环境对于我们英语专业的人来讲，形式固然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经知足了，因而对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的特别可观了;其次，英语教育在农村的发展空间也是

5、宏大的，它不仅仅合适小学儿童，同样也合适青少年、中年、老年等等，因而发展空间宏大;再次，商业界的各行业也要依靠于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。结论：1、目的估摸本人的实力，量力而为地选择本人比拟感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。2、途径本人先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。大学生职业规划篇2为了引导同学们明确定位本人的发展方向，开掘本身的潜能，提高本人的就业竞争力和综合素质，政法学院，数学与计算机学院，物理电气工程学院于4月16日晚在图书

6、馆东报告厅联合举办了第二届大学生职业生涯规划大赛总决赛。政法学院团总支副书记，学工办副主任，学生会指导教师汪博武教师，数学与计算机科学学院孙副教授等人应邀出席并担当本次大赛的评委。经过半个月以来的初选，复赛，来自三院的12名选手经过层层选拔最终站在了今晚的决赛舞台上。本次决赛主要由赛前开场，锋芒毕露，群雄逐鹿，笑傲职场，才艺展示及最终的统分颁奖环节构成。在赛前开场环节，来自我院的四名同学通过闪亮登场发表了本人的竞赛宣言，展示了现代大学生的时代特色与青春活力，给在座的观众及评委留下深入的印象；在接下来的初露锋芒环节中，选手们通过ppt展示了其职业规划与目的，我院10级与11级农村区域发展专业的两

7、位选手立足专业基础，阐述了较为合理，明晰的职业规划与选择，制定合理有效的短期与长期目的，博得台下观众的阵阵掌声；群雄逐鹿环节中，选手们通过形式新颖，内容丰富的情景模拟场景的展示，展现出在不同岗位上扮演不同角色的灵敏性与可变性，同时回答评委提出的各种问题，以便评委公平公正地进行评分工作；在最后的30秒拉票环节中，各位选手通过不同的方式展现出一个不一样的本人，随着亲友团的阵阵高呼，全场气氛到达沸腾。经过评委的认真评分后，来自政法学院20xx级农场区域发展专业的查君华以其优异表现夺得第一名，此外，我院方婷婷，徐漫漫等同学也分别获得令人满意的成绩。最后，由我院汪博武教师对本次活动进行点评。在充分肯定了

8、本次职业生涯规划大赛举办的意义和必要性的同时，汪教师也针对十二名选手的赛场表现进行了细致而中肯的分析评点。汪教师强调了学业，职业，就业与创业四业的重要性，突出了职业生涯规划中职业技能提升与职业生涯规划的地位和作用。汪教师的精彩点评博得了台下同学们的热烈掌声，在一片欢歌笑语中，第二届大学生职业生涯大赛圆满结束。大学生职业规划篇3不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划确实切含义，对职业生涯规划的重要意义认识缺乏，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的详细技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随本人的兴致来规划，这都会导致职业生涯规划

9、的应有作用不能充分发挥。职业生涯规划及其意义职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对本人的兴趣、喜好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据本人的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目的，并为实现这一目的做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据本人的资历条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目的，更重要的是帮助个人真正了解本人，为本人定下事业大计，筹划将来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大

10、半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因而，职业生涯规划具有十分重要的意义。第一，职业生涯规划能够开掘自我潜能，加强个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会：引导你正确认识本身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对本人的价值进行定位并使其持续增值；引导你对本人的综合优势与劣势进行比照分析；使你树立明确的职业发展目的与职业理想；引导你评估个人目的与现实之间的差距；引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业时机；使你学会怎样运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断加强你的职业竞争力，实现本人的职业目的与理想。第二，职业生涯规划能够加强发展的目的性与计划性，提升成功的

11、时机。生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地撞大运，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开场，古语讲，凡事预则立，不预则废就是这个道理。第三，职业生涯规划能够提升应对竞争的能力。当今社会处在变革的时代，四处充满着剧烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国参加wto后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好本人的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好本人的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书四处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精神与资金，到头来感

12、慨招聘单位是有眼无珠，不能慧眼识英雄，叹息本人英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，以为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，以为职业生涯规划纯属纸上谈兵，几乎是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了明晰的认识与明确的目的之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。大学生职业规划篇4一.意义有了成功的目的。明确本人人生的大目的，对把握好目的有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是：凡事预则立，不预则废，千真万确。对本人做的或将要做的事没有

13、任何准备，就是在为失败做准备。(1)学历目的：本科毕业(以后有必要了还有要充电。)(2)经济目的：年薪10万(3)方向：医疗企业高级管理人员建立本人的公司二社会环境规划和职业分析三年规划1、社会一般环境中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，参加WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因而企业管理职业市场广阔。三.大学三年规划(1)职务目的:先从学生会干,勤工俭学

14、,逐步了解企业对大学生的要求。(2)能力目的：把握专业知识,了解其他方面对本人有用的知识。(3)经济目的：在校期间兼职，年收入1万元左右。一年级:为试探期和定向期:首先要适应由大专生到本科生的角色转变，重新确定本人的学习目的和要求；其次，要开场接触职业和职业生涯的概念，十分要重点了解本人将来所希望从事的职业或与本人所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加沟通技巧；在学习方面，要稳固扎实专业基础知识，加强计算机、英语能力的培养，把握当代职业者所应具备的最

15、基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑将来能否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼本人的能力,同时检验本人的知识技能;提高本人的责任感,主动性和受挫能力,并开场有选择地辅修其他专业的知识来填充本人。二年级:为准备期.加强专业知识学习的同时，考取与目的职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于邻近毕业，所以目的应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定本人能否要升本或考研。要积极锻

16、炼本人得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职情况三年级:为分化期(冲刺就业):目的应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验本人已确立的职业目的能否明确,前两年的准备能否充分;然后开场毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验本人的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提本人的见解，锻炼本人独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转形式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要

17、求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。大学生职业规划篇5大学生就业难已成为一个特别棘手的社会问题，这其中虽然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，还要直面困难，努力提高本身的知识和能力水平，提高竞争力，在剧烈的竞争中为本人撑起一片蓝天。及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，由于但凡预则立，不预则废，清楚的认识本人的内部条件，做出合理的规划，并坚定的施行，相信工夫一定不负有心人的。不过，就目前而言，在大学生当中没有制定明晰的职业规划的仍大有人在，这不仅给今后的职业发展带来很大的盲目性，也使当前的生活学习缺乏目的和动力。职业规划是一个长期的工作，从大一起就使学生逐步构成对本人进行职业生涯规划的

18、意识，根据自我认识拟定初步职业的方向。大二阶段能够围绕职业选择提高基本素质，打好知识基础；大三阶段提高全面素质和能力，考考相关的资格证书；大四时加强本身职业技能训练，使其成为就业的T型人才。再者，职业生涯规划能够帮助开掘自我潜能，加强个人实力和竞争力，提升成功的机率。为了清楚大学生职业规划的现状，特进行了此次调查活动，从大学生对本人专业的认识程度，对本身的认识程度，对就业前景的认识程度以及职业期望四个不同的角度对大学生做了调查，发现了一些普遍存在的问题，并针对问题提出了一些建议。当今国内外就业的严峻形势，社会对大学毕业生的要求越来越高。在军训的时候，学校就让我们07级的学生写了，但很多同学都不

19、知道怎么写，对就业仍然很模糊，大多数人都没想过毕业后的事所以，在这次的政治实践调查报告中，我们选择了这个特别普遍并且和我们息息相关的的问题进行调查那么，究竟什么是职业生涯？职业生涯规划对我们大学生究竟又何重要意义呢？我们通过资料的查找与收集，作出了下面的解释：职业生涯是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，通过对个人兴趣、能力和个人发展目的的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。由此可见，大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件，

20、而是贯穿于整个教育的全经过。职业生涯规划研究在国外己有多年的历史,但在国内尚属起步。在当今知识经济时代,各类组织对人力资源的争夺越来越剧烈,对个人素质的要求越来越高,大学生正处于学习生涯结束期和职业生涯开场期,大学生怎样在学习经过中正确定位本人,发展自我,并在此基础上进行成功地职业生涯规划,在这一交替时期合理规划职业生涯之路,不仅有助于缩短职业适应期,减少职业试错经过,而且对今后的职业成功及对社会的奉献都有很大帮助;良好的职业生涯规划不仅有利于人尽快成才,而且能够促进人的全面发展和提高。大学生进行切实可行的职业生涯规划,对毕业时进行职业选择和今后的职业生涯成功都具有重要意义。职业生涯规划活动将

21、伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯规划才能实现完美人生。与此同时大学生员工的流动率也在不断上升，给社会提出一个沉重的话题，也给在校的大学生们提出了一个又一个问题。职业发展理论以为：选择一份符合本人天赋与兴趣的职业，不仅能带来人生的快乐，而且能让个人在工作中更有竞争力。有句话讲：人放对了地方是天才，人放错了地方就是垃圾。事实上在几百万的大学毕业生里，选择到本人满意如意的职业的还是少数，这样的情况促使我们去考虑，为什么会总成这种现象？怎么样使大学生及早做好职业规划，适应市场的需求。大学生职业规划篇6一、自我介绍姓名：*所在院：*专业：艺术设计二、前言没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空，没有航向的船是

22、驶不到向往的彼岸的，人生也是如此，要想在人生道路上踏出坚实的脚步，就必须及早为本人量身定做一套适宜本人的职业生涯。它能够帮助我们早日确立发展目的，鞭笞我们去努力奋斗。三、自我分析我今年20岁，我的性格较为开放，在我们班里有一定的组织能力，能够很好的团结同学活跃班级气氛，并且我也擅长结交，但是性格是一把双刃剑，具有两面性，固然讲本人组织能力好，但我缺乏责任心，并且在社会上不能很好的识别人的好坏，这也是我擅长结交的一大弱点，但是这些弱点我会进一步的更正，使本人的优点得到进一步的发扬，我也相信本人能够做好这一点。生涯规划不是给本人的一朝一夕打算，而本人的生涯做好设计，这个规划他的“支持者就是本人本身

23、的强大的“后勤服务着就使我们朝多个方面综合发展，在学校应使本人德、智、体、美、劳，共同发展大学四年之后，步入社会，就应该在学校的基础上进一步深化发展。如今在学校里的我做的的还刚刚是一个及格，离满意还有一段距离，对于这我本人也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。在我的生涯中外因对我的影响是非常大的，我的家庭，有着父母对我的期望、支持，并且父母作为哺育我的人，同时又是教育我的人让我终生受益，在众亲戚当中，他们对我也是相当看好的，在学校有着教师和同学们的支持，他们对我的优缺点逐一指出，他们就好比是我的一面镜子，叫我很好的看到了我本人，是他们让我有改良，有发扬，有学习的地方。四、社会环境的分析1、

24、社会的一般环境：中国当前政治稳定，经济持续快速发展，在经济全球化中扮演一个重要的角色，经济发展有强劲的势头在中过参加WTO后，会有大批的外国企业走进中国市场，中国的企业也将走出国门，国内人力资源的兴起和发展有深入的背景，所以对人才的要求也在无形中进行了提高，同时由于各个领域的快速发展，于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的宏大需求。2，学校的特殊环境：我学的是艺术设计这个专业，在学校我们是比拟受重视，学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的教师，还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的，但是在这个环境中有利比弊，利在于同专业的人比拟多，利于讨论与专业相关的问题互相学习，弊在于同行业的

25、人多了，走出社会之后就业压力大，但是这样也激发了我们发奋向上的心态。3、我的专业在社会中的情况：现社会已经知足了人类最基本的物质消费，如今人们的消费水平已经升上我精神上的了，而我们艺术设计这一专业正是知足了人们的这一需求，我们是走在时代的最前列的，当代社会对我们这一行业的人才需求越来越大，进而也使我们这一行业的人才越来越多，也因而社会对人才的要求，社会要求我们要有综合化中的专业化的能力，这就要求我在本人的行业中愈加努力。五、职业发展目的：我学的是艺术设计，固然讲这一专业比拟难但我还是期望本人在这一专业中有所建树希望本人将来能够成为一名设计师，能够在本人所在的城市中设计本人的作品，并且在工作中碰

26、到合适本人的工作伙伴到到属于本人的较好的待遇。有时机的话能够试着创立本人的公司，本人给本人打工。六、职业规划中的施行行动：大一期间：利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动，丰富本人的业余生活，在校内外结交更多的良友。大二期间：利用寒暑假时间在校外打工找与本人专业相关的工作，增加本人的社会实践能力，并且尽量在班委中任职，锻炼本人组织和沟通能力。大三期间：把注意力集中到学习上面去，平常多收集与专业有关的知识。大四期间：就要到企业去实习，搞好毕业论文，并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。毕业后一年，我不想去考研，所以我第一年尽可能快的进入到企业，积累专业知识丰富社会实践。毕业后第二年，利用拥有的

27、专业知识和社会实践找到合适本人的企业,并且打算拥有本人的事业。毕业后三五年，在这期间愈加熟练了本人的专业知识，为将来本人的事业打下了坚实的基础。毕业五十年，在这段时间利用本人的知识和技能，在本人的工作岗位上努力工作，并且打算自已创办本人的公司。毕业十十五年，在这段时间好好打点本人的公司，走在本人的创业之路上。和组建本人的家庭，开场立家。毕业十五二十年，在本人的中年，回想本人的人生路，在加以总结，纠正本人的所范的错误。七、分析大学生的规划中的误区大学生固然重视了规划,并有相应的目的和施行途径,但也存在一些误区,影响了规划的效果.误区一:急功近利.早准备不是坏事,但也不用想一口吃成个胖子或两耳不闻

28、窗外事,增加本人综合素质,适应社会的能力以及交际能力,书读得再好再多也只能纸上谈兵.当然,假如以提高认识社会为主要目的,则也不要走另一个极端就是旷课去打工.误区二:准备缺乏.大学生往往在时间,实力和经历方面准备缺乏.时间准备缺乏表现为误以为找工作应从大三开场准备就能够了,其实对社会的认识,资料的收集,能力的提高需要提早准备;实力准备缺乏表现为误以为看得见的准备(比方证书,成绩单)比看不见的素质重要.其实单位看重的是个人长期积累的素质,如合作意识,沟通能力,自我认识等;经历准备缺乏表现为误以为有一些社会实践的背景就能够帮助本人找工作.其实,经历的获取是需要一段时间,反复进行的,个别时间的尝试不表

29、示个人拥有有价值的经历.九、反应与评估：纵观规划，我看到了本人哪些做到了，哪些存在欠缺，哪些对我的家人产生了影响，哪些对我的教师朋友产生了问题，在这之中我能够很好的改正，可以以很好的学习，改正本人那些不好的缺点，学习别人做的比本人好的部分。在这其中我可以以看出本人在哪些方面获得了成功，本人成功的原因是什么。可以以知道本人以后该往哪个方面以展。看着本人的规划，本人得到了很多。同时我也看到了本人家人的人脸上的笑容，和我教师同学的赞誉，想着本人的成功，我很是冲动，同时我本人也得想着我的规划，它对我也起到了很大的作用，它是我的指南针，是我的方向盘，没有它我的路是没有这么容易走下来的。拿着本人的规划，想

30、想其中的种种事情，我得出一个人还是要有着本人的规划，那样的话本人在前进的路上才不容易迷路。八、结束语：1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能如今就定下来，周围的环境随时在变，而且本人随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，如今想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。2、但是，固然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目的要有，比方这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目的，那容易虚度光阴。3、我是学生，我能够去听一些别人成功的案例，和

31、为什么别人能获得成功，固然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是一样的，那我作为一个学生，就能够从中学到一辈子受益的美德和优点。假如你有职业规划方面的问题，欢迎参加生涯设计和同龄人一起讨论。我们的口号是成长互助，一路一起舞。大学生职业规划篇7职场宝典在评估每个人的职业规划时有这么一个问题格外突出，那就是很多人在毕业时毫无目的地找工作，找到工作后又毫无目的地上班和下班。若不是有毕业压力或者下岗压力，这些人对本人的职业发展是想都不会多想一下的，愈加没有职业规划可言。但你需要知道，找工作时有很多要素需要我们提早考虑，譬如收入、个人晋升空间等，这些都是需要你提早几个月去筹划和考虑的。试想一下，在

32、报名马拉松之前运发动要准备多久，然后你就知道本人应该花多大力气去准备了。找工作就像是一场马拉松，假如你准备不充分，那就必然得不到你满意的结果，甚至会由此丧失下一场比赛的资格。因而，你需要做一定的准备，并且问本人究竟希望在这场比赛中博得哪些时机?在转换工作之前，你要明白本人从一个位置转换到另外一个位置的经过中需要经历哪些步骤。也就是讲，你要知道你的最终目的以及你要怎样到达这个目的。同时，想一下在这个经过中你可能会碰到的费事，你又应该怎么解决。每一个小步骤(或者短期目的)都能够帮你更好地接近你的“大步骤，也就是所谓的大目的。每件事情的完成必然是有这么一个前提约束的你必须先了解本人要做什么，怎么做。

33、找工作，同样如此。大学生职业规划篇8大学生职业规划大赛入围决赛名单格式关于公布“联通杯江苏经贸职业技术学院第九届大学生职业规划大赛入围决赛选手名单的通知20xx年05月26日各院系、各参赛选手:根据（关于开展“联通杯江苏经贸职业技术学院第九届职业规划大赛的通知）安排，第九届大学生职业规划大赛组委会组织专家评委对初赛遴选出的36份参赛作品进行了复赛评审，共评选出15名选手进入决赛。现将入围决赛的名单予以公布：序号姓名学院指导教师1冯文伟艺术设计学院许舒2沈研璁艺术设计学院许舒3高培智艺术设计学院易菲4王姝琳工商管理学院王聪颖5仲健公共管理学院郑扬6姜晨公共管理学院尚定军7董淑童会计学院许佳8刘福

34、春会计学院张容彬9张国政金融学院秦蔚蔚10张文杰贸易与物流学院胡斌11江平贸易与物流学院龚克天12顾启云信息技术学院彭敏13靳恩泽工程技术学院孙芳14李悦国际教育学院黄慧敏15王丹旅游外语学院朱雯请各参选手加紧练习、积极备战，主动联络指导教师指导作品。各指导老师继续做好催促、指导工作。决赛前赛前辅导和决赛相关事宜另行通知。招生就业处会计学院20xx年5月26日大学生职业规划篇9信息院团委在南校区电影院召创始新创业规划大会。院团委贺加贝教师为学院05级全体同学做了学习和职业规划的辅导。贺教师首先总结了全体大二学生在上大学后已经历的三个阶段：第一阶段憧憬，在这段时期内同学们对本人的大学生活有很多等

35、待和向往，对本人的将来充满自信心；第二阶段迷惘，同学们在这段时间内逐步地开场失去明确的学习目的，不知道本人需要什么；第三阶段重建，在这段时期里同学们开场重新建立起本人的学习目的，将来在各自事业上的发展程度主要决定于此阶段。随后，为了让同学们在重建阶段对本人目前的学习生活和将来的职业生涯规划做出正确的选择，贺教师提出了下面几条建议：一是寻找一个专业上的导师并在日常学习生活中多和教师沟通；二是在本人将来打算从事的行业的领域内为本人确立一个人生的典范；三是为本人找一个“职场贵人并向其请教成功的经历；四是找一个能够引导本人的学长，多听听他的经历和教训；五是在本学期结束前在网络上做一个专业调研，增加对本

36、人专业的了解；六是对本人感兴趣的企业进行一次采访，以便使本人对该企业的环境、发展战略、部门设置和所需要的人才类型有所了解；七是访问一个合格的就业指导人，向其咨询一下职业生涯规划方面的问题；八是与志同道合的人组成一个学习小组并在学习中培养本人的团队精神和协调意识；九是为本人建立一个人事档案并记入本人上大学后认识的各个层次上的人；十是建立一个成长笔记，记录下本人在不同时期的职业规划和本人为之做出的努力；十一是在本学期结束前在考研和就业这两者中做出本人的选择。最后，贺教师鼓励同学们积极响应我校建设高水平创新型大学的号召，多多介入社会实践活动，不断提高科研创新能力，加强本人的核心竞争力。【优选大学生职业规划范文集锦九篇】