爱国主义教育班会教案范例.docx

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1、爱国主义教育班会教案爱国主义教化班会教案1一、活动地点：二年级教室二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教化，培育学生对祖国的酷爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。三、活动过程：（一）队仪式：（中队长）1、全体起立，立正。2、各小队清点人数。3、唱队歌。4、全体坐下，请主持人上场。（二）宣布队会起先主持男：我们的祖国山清水秀。主持女：我们的祖国历史悠久。主持男：我们的祖国地大物博。主持女：我们的祖国人杰地灵。主持合：我们爱您，我敬爱的祖国！二八班“爱祖国 立大志”主题队会现在起先。四、主题内容：（一）学问竞赛（投影演示祖国版图）主持男：大家请看，这傲立在世界东部的雄鸡就是我们的的版图。

2、主持女：小挚友们，你们了解自己的祖国吗？下面就要考考大家了。（二）介绍祖国名胜主持男：看来，这些学问都难不倒我们同学。主持女：那就请同学们来介绍一下我们漂亮的祖国吧。（部分同学打算祖国风景名胜的图片和介绍）（三）诗朗诵主持男：听了同学们的介绍，我们更为宏大的祖国感到傲慢。下面我们一起去领会领会祖国的风光吧！（观赏风景片）主持女：多么漂亮的祖国啊！主持男：我们为身为人而感到骄傲。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵我爱你，。主持女：同学们，你们知道吗？我们的新可真是来之不易呀！主持男：请观赏王颖带来的故事小叛徒。（四）畅谈祖国的高科技发展主持女：历史的烽烟已经散去！主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。主

3、持男：将来的祖国会更加富强！主持男：我们21世纪的主子，肩负着建设祖国的重任。主持女：我们要从小酷爱祖国、酷爱科学。主持男：我们要努力学习、报效祖国。主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。（五）谈志向，报祖国主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一每天高速发展。这就须要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）主持男：我们应当从小立下大志，努力学习，实现自己的志向，报效我们的祖国。主持女：听听同学们的志向吧。（生谈志向）主持女：信任通过同学们的努力，我们肯定会实现自己的志向，把我们的祖国建设得更加旺盛富强。主持男：掌声有请李

4、烁、蔡秋阳带来的小品20年后的我。（六）歌舞娃哈哈主持男：现在，祖国正蓬勃发展。主持女：我们的生活会一天比一天好。主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么华蜜啊！主持女：请观赏歌舞表演娃哈哈。主持男：是啊！我们的生活多开心呀！主持女：那就让我们摇起欢乐的小船吧！主持男：请观赏英语歌曲row row row yourboat主持男：我们赞美祖国悠久的历史。主持女：我们祝愿祖国旺盛富强。主持男：我们感谢祖国给我们带来的华蜜生活。主持女：我们更要立下大志，长大报效我们宏大的祖国。最终让我们齐唱种太阳。（生齐唱）主持男女：二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。爱国主义教化班会教案2活动目的：通过组

5、织这次爱国主义教化主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，相识祖国的现在，展望祖国的将来，激发民族骄傲感。活动内容：1、 整队、唱国歌，宣布班会起先。2、 祖国学问知多少竞赛。3、 文艺表演。4、 班主任老师小结，齐唱国歌。活动形式：汇报、表演、竞赛。活动打算：1、 学生学唱爱国歌曲。2、 打算英雄故事。3、 了解祖国近年来的成就。4、 搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。5、 在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。活动过程：一、 班主任老师讲话。五星红旗，是我们宏大祖国的象征;义勇军进行曲是我们宏大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄

6、子孙的地方，就会出现艳丽的.五星红旗，就能听见响亮的国歌响起。酷爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、看法、内心的感受，都能说明你的爱国心。今日，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌起先我们的畅谈之旅吧。主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼!二、 演讲英雄故事。主持人：我们现在的华蜜生活来之不易，那是多数英勇的革命先烈用献血换来的。看同步播放录象片段。主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。由事先打算好的学生讲故事，班主任适时说明，渲染气氛。三、 学问竞赛。主持人：我们宏大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山

7、。这些，我们又知道多少呢?接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。竞赛结束，成果落后的小组为同学们唱一支歌。四、 爱国歌曲大家唱。主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力气爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。这个环节分为男生组和女生组，以对唱的形式分别唱爱国歌曲。五、班主任总结：酷爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会共享、勇于担

8、当、敢于担当。无论身在何处，我们都不能遗忘自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。六、 全体起立，再次齐唱国歌。七、 主持人宣布活动结束。爱国主义教化班会教案3教学目标：1、引领学生了解爱国主义教化有关内容，陶冶学生情操，激发学生的爱国主义情感。2、让学生在实践活动中采纳自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。3、通过实践活动，逐步培育学生自觉参加意识、相互合作意识等，形成并获得特性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和看法，学会和大家共享成果。教学重点：让学生在实践活动中采纳自主合作探究的方式，学习语文，综合地运用语文。教学难点

9、：学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和看法，学会和大家共享成果。教学打算：演讲会场的布置.教学过程：一、课前先学：1、阅读探讨：课本内容，明确爱国主义的有关内容。2、小组合作：制定“爱国主义教化活动安排”，确定小组活动的时间、地点、主题、写出详细的支配表。3、调查采访：当地爱国主义教化资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。4、生动表述：在自主合作学习的基础上，结合收集到的相关资料，以演讲稿的形式，生动地表述自己的所见所闻和独特感悟。5、选出班级爱国主义教化活动演讲会的主持人，并做好主持演讲的打算工作。二、口语训练：演讲爱国主义

10、诗歌.三、导学读标：了解爱国主义教化有关内容, 通过实践活动，逐步培育自觉参加意识、相互合作意识，形成并获得特性的感受和体验，学会定向搜寻、查找、整理并陈述资料信息，学会用恰当的形式精确生动地表述自己的观点和看法，学会和大家共享成果。四、释疑解难：针对怀疑，提出解决方法。五、精读探究：1、创设情境，点燃热忱电视播放爱国主义影片片断，营造演讲氛围。激发学生的爱国主义热忱。2、演讲竞赛，学生点评演讲要求：脱稿，重点介绍当地爱国人士的事迹；点评要求：从选材内容、个人的感悟、演讲技巧等方面综合评价六、拓展延长：1、成果展示：以展览会的形式，相互沟通收集到的文字、图片、实物资料，沟通演讲稿。2、反思感悟：联系整个活动的全过程，写出自己的心得体会。3、通讯报道：就这次活动状况，写一篇小通讯，在媒体上报道。七、达标检测：写一份小报告。