【必备】大学生职业规划汇编六篇.docx

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1、【必备】大学生职业规划汇编六篇【必备】大学生职业规划汇编六篇岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，怎样才能提升本人，职业发展顺利呢？需要认真地为此写一份职业规划。你知道如何的职业规划才是合适本人的吗？下面是我为大家收集的大学生职业规划6篇，欢迎阅读与珍藏。大学生职业规划篇1在人生的路途上大学就是一个转折点，只要把握好了人生的船舵，认认真真地走好每一步，这就是你的人生。人生之路讲长不长，讲短也不短，但是想要走出一条属于本人的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着本人的目的发奋向上，有目的，就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。自我盘点一、个人兴趣喜好

2、业余喜好：文学类书籍，喜欢看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品：（红楼梦）、（战争与和平）;喜欢的歌曲：（爱拼才会赢）、（义勇军进行曲）;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。二、个人优缺点1、本人做事情很有恒心，凡事都要做到最好;在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立考虑的良好习惯;对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;唯一缺乏的就是有点内向，交际能力不强，不擅长表达，这也是致命的一点。2、解决自我盘点中的缺点：所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与别

3、人的沟通沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使本人多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。三、个人对所学专业的看法本人是学初等教育英语专业的，对英语教育专业的前景是非常看好的，对本专业的学习态度很端正，职业环境分析根据我本人所选择的专业来能确定好本人今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、如何发展本人的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。一、家庭环境本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来讲还刚恰好能支撑得起，生活过得一般，二、学校环境本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的气氛

4、还算行，教学的设备还是比拟齐全的，对于学习英语课来讲，上的是书本上的知识，偶然看看英文版的电影，教学师资气力还算强。三、社会环境当代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因而企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因而想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必需要学更多的知识。四、职业环境对于我们英语专业的人来讲，形式固然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经知足了，因而对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的特别可观了;其次，英语教育在农村的发展空间也是宏大的，它不仅仅合适小学儿童，同样也合适青少

5、年、中年、老年等等，因而发展空间宏大;再次，商业界的各行业也要依靠于英语知识，这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。结论：1、目的估摸本人的实力，量力而为地选择本人比拟感兴趣和个人强项来做，努力成为一位教育领域的优秀人才。2、途径本人先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。职业规划方案一、短期计划首先，在校期间，英语至少要过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的证件拿到，最重要的目的是拿老师资格证书，有可能的话通过本人不断的努力最好拿个英语六级。其次，能很好的运用知识，通过见

6、习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。再次，暑假期间，能够当家教进行实习，这样可以以多接累经历。最后，假如在毕业时成绩优秀的话，就打算考研。二、长期计划在学业结束后，去外面找跟专业相关的工作，首先从小学老师做起，积累经历，借用学校这个很好的平台来寻求更合适本人的职位，逐步来实现我的目的计划：先当小学老师，再当中学老师，一层一层往上爬。将来人生职业规划：放眼将来找准位置三、根据本人的兴趣和所学专业，本人特对将来五十年作初步规划如下：a)、xx-20xxx年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(详细规划见后)

7、。b)、xx2-20xx年，熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容：(1)学历、知识构造：毕业前提升本身学历层次，毕业后立即找工作，假如没有适宜的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取英语白话资格证书、普通话过级、开场接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心请教，保持对新鲜事物的兴趣

8、，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信碰到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持本人的原则，(3)生活习惯、兴趣喜好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参加社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。c)、20xx-20xx年：找到了能够实现本人人生价值的位置，在本人的热爱工作岗位上，踏踏实实的奉献本人的气力，兢兢业业地尽忠职守于本人的岗位，拥有很多莫逆之交，怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱，拥有能和我顺境时相敬如宾、举

9、案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人，可爱健康充满活力的孩子，一样生活美满的亲人朋友。首先，职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划，进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清本人想要干什么、能干什么，本人的兴趣、才能、学识合适干什么。可通过自我分析，评估本人的职业倾向、能力倾向和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时变化的经过。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划

10、书也要随之调整。因而身边各种环境变化了，我们也要跟着变化，这样才能生存下来。再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展经过来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。结束语我的整个职业规划计划书虽然完美，但更主要的是看重本人的详细实践和最后的成效。无论事情，假如只讲不做的话，到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是，现实生活是变化多样的，谁也料不到半路会有什么绊脚石，本人拟定的规划

11、书必需要因时因地因事而变，不能顽固不化，也不能要求非常完美，并且要求头脑清醒。其实，每个人心中都有一个目的，印着本人的理想、信念、追求、抱负;同时也对本人的将来抱着成功的收获。人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只要付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么，目的就离你不远。当你成功时，你会会心的一笑。再回想下一路的走来，一路的困难都踩在本人的脚下，很有成就感。将来，要靠本人去打拼!大学生职业规划篇2一、短期计划首先，在校期间，英语过四级，普通话要拿二甲、计算机要过一级，所有的专业证件拿到，包括会计证，证券从业证书，其次，能很好的运用知识，通过见习、实习来培养教学能力，多参加学校的活动。再次

12、，暑假期间，能够到企业的会计部门进行实习学习，这样可以以多=积累经历。最后，假如在毕业时成绩优秀的话，就打算继续深造，选择考研。二、长期计划在学业结束后，假如不继续深造，去外面找跟专业相关的工作，首选银行、证券公司等事业单位，假如没有适宜的岗位，则选择进入企业的经济管理部门，不会眼高手低，会选择从底层做起，逐步积累工作经历，完善发展本人，放眼将来找准位置。三、根据本人的兴趣和所学专业，初步规划如下：熟悉适应期：利用3-4年左右的时间，经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位，找到热情积极的工作状态，结交工作岗位上的好朋友，拓宽人际交往面。要完成的主要内容有：(1)学历、知识

13、构造：毕业前提升本身学历层次，毕业后立即找工作，假如没有适宜的就考虑考研究生甚至是博士硕士，熟练把握专业技能。计算机一级、二级过关，英语四、六级过关、还有尽全力考取专业从业资格证书、普通话过级，开场接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，积极完成工作任务，加强沟通，虚心请教，保持对新鲜事物的兴趣，对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度，相信碰到什么困难总会有解决的办法，敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义，坚持本人的原则。(3)生活习惯、兴趣喜好：适当交际的环境下，尽量构成比拟有规律的良好个人习惯，并参加

14、社交活动如聚会，还有必要的健身运动，如散步、打羽毛球等，条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动，如积极参加救助贫困人群的捐助活动，献血活动等等。结语首先，职业生涯规划要进行自我定位、自我评估与定位，它决定着个人职业生涯的寻求方向，同时也决定着职业生涯规划的成败。先要弄清本人想要干什么、能干什么，本人的兴趣、才能、学识合适干什么。可通过自我分析，评估本人的职业倾向、能力倾向和职业价值观。其次，职业生涯是一个时时变化的经过。当今社会竞争剧烈，对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战，同时也要打破传统就业观念，不在一棵树上吊死，就业、就业、再就业，职业生涯规划计划书也要随之调整。因而身边各种环境变化了，

15、我们也要跟着变化，这样才能生存下来。再次，大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展经过来看，职业生涯发展主要包括：职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备，和应对方案来。最后，我想讲，人生道路上，若要获得成功，必须拿出十足的勇气，只要付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗,才会无悔无憾与本人的投入。大学生职业规划篇3一、自我分析对于我本人，我一向是不太了解。我经常用这样一句话来形容本人“善变是女人的天性，或许你会讲我还称不上是女人，但是我确实能够讲是个善变的人，往往没什么太大的主见，本人的意志往往随着大部分的人走，

16、就是所谓的“随风倒。但这也恰恰是我的一个优点，就是能很快的适应周身的环境。能够在短时间内和大多数人搞好关系可能是我与生俱来的能力吧。性格中的外向往往体现于认识的熟知的人，但是仅仅是刚刚认识的人，若是我本人喜好的，也会去上前表达本人的欣赏之情。不过到了关键的场合，譬如在公共场合发表讲话，或是进行正式的头脑风暴，我想我可能就不太会表达本人了。“战场上临危不乱，沉着稳重大概是很多女生的特点，然而对于我来讲更是重要。秉着一个“船到桥头自然直的处世态度，往往将很多非常有压力、紧迫感的事情化小，而且渐渐的看开、看淡，这也是我好心态的一个体现，所以尽管将来有着就业的压力，但我相信，只要本人有着积极地态度，乐

17、观的志向，成功就在眼前。个人的兴趣喜好估计和大多数的女生们没什么太大的区别，看看电视，听听音乐，唱唱歌，都是本人的喜好，然而对于音乐却有着独特的喜好，打小就在家人的催促下学习小提琴，对我的课余喜好或是学习都有很大的帮助，不仅仅是陶冶情操，放松精神，更多的是加强本人的自自信心。但是从小就不爱文学，这和大多数的女生来讲不太一样，这也就是我不爱看小讲，不喜好写作的缘故。家人曾告诉我讲，“会写才会讲，写不好，也就讲不好这个我深有体会，也确实如此。但是如今我已经在尽力的去增加本人的文学素养、文学知识，一切都还为时不晚。在能力方面我有时候会出现很深的不自信，这也使我错过了很多的时机，其实本人有这个能力做，

18、但是由于本人抹不开面子或是怕出错，就会很少的介入进去，这也就让我缺少在众人面前表达的时机了，这也是我遗憾的事情，所以在大学中决定不再做一个默默无闻的人，而是表现本人，锻炼本人，学会表现本人的同时也学会帮助别人。对于某一件事情，我会花费很多心思去，要么则不做，要做就要做得最好，这是我对做事情的一种态度，我觉得三心二意的去做某些事，尽管成功了，也不会从中学到什么，所以一切不要只追求结果，经过愈加的重要。学习或是工作，亦是如此。它们是需要用持久耐力、坚持不懈的意志去做，不能放下心的去学习或是工作，将一事无成。只要你做了，就不会懊悔，尽管没有得到想象的结果。二、就业前景对于目前的我来讲，总以为将来还很

19、遥远，但是其实不然，将来就在时间的流逝中渐渐的离我越来越近了。对于如今的大学生来讲，毕业之后马上就有工作是基本不可能的，不仅是缺少工作经历，而且没有一定的社交能力，尽管在过去的将近20年里一直在学习那些所谓的知识，但是能够在以后工作上用到的，少之又少。这也就对本人将来何去何从开场担忧了。对于今年的就业前景来看，不怎么乐观，每年都有前一年遗留下来的还未就业的大学生和我们刚刚毕业的竞争，这也对缺少一年的锻炼的我们愈加的不利了。三、毕业后的计划就业。对于我们来讲，毕业后马上就业貌似是个遥不可及的目的，不仅仅是由于我们缺少能力，更多的是不给我们这个锻炼本人的时机。去年的经济危机对如今的影响我想影响最大

20、的莫过于我们这些本科毕业生了。很多公司对于雇仆人员的要求从研究生已经提高到了博士生，而且往往要求要有工作经历，这对于平常上课的我们来讲就更是难上加难了。考研。我想处于我这个阶段的很多同学都会选择考研这个目的。考研，不仅是对我们学习生涯的一种延续，更是对于进入社会不适应的一种缓解。有些人为什么已经参加工作很久还要决定再去考研或是考博，这不仅仅是要扩大本人的知识，而更多的我以为是对本人压力的一种缓解，让本人有一个能够喘息的时间。出国。出国对于如今的大学生来讲是个很简单的事情，很多学校本人就有交换生的选择，我们能够公费(尽管这个看起来很难)，我们可以以自费。而且近年来海归派越来越多，出国逐步成为一种

21、时髦，而且，家人也有想法让本人出去闯荡。况且本人属于英语专业，也在校外学习了简单的日语，有一些优势，也对于我以后的语言方面也有一定的帮助。毕竟是和那些native练习，并不是平常普通的上课，更有助于锻炼本人。但个人以为不太合适，不是不能生活，是不适应，深入体会“金窝银窝不如本人的狗窝的讲法。四、职业选择律师。当律师难，当个好律师、大律师更难。在高考报志愿的时候家人们问我想不想学法律当个律师，当时对于律师，也只是个外表上(也就是从电视上看到的)的能为委托人打官司，在法庭里进行头脑风暴大辩论之类的工作，很帅气，同时代表着正义。但是学了之后才知道，没有一个职业是简单的不用动脑就能拿钱的。经过长时间的

22、法庭辩论，会不会就此厌倦?会不会看到案件就头痛?这些都是从事法律工作的弊端。或许你可能讲，如今哪个工作不需要努力啊，但是真的很痛苦。想想天天都要由于别人家的一点点事情而扰乱本人美妙的心情，就很痛苦，尽管本人的一点痛苦能够换来很多人的欣慰和快乐，但是在长期这种精神的摧残下，我们的身体坚持不了，精神就更坚持不了了。考公务员。现如今，公务员也是很多大学生的职业选择，十分是国家公务员，不仅有稳定的收入，而且有一种天然的优越感，对于其他固然平等的职业有着点不屑。而为人民工作，为国家工作，对于我们来讲更有着一种抛头颅、洒热血的激情。稳定的收入，有序的上下班，固定的工作地点，这是我的理想职业。长时间的奔波不

23、合适我，更会让我疲惫。海归派。也许真的会出国转一转，看看外国人眼中的中国人到底是什么样子，看看外国人眼中的中国人是个什么地位，然后回来进入外企，做个小职员也不失为一个不错的选择。五、与职业选择目的的差距和措施对于作为一名律师，还有很长的一段路要走了。首先是专业知识，目前来看，我所学的知识简简单单的基本知识，而且还会遗忘。已经学过的不记得，没学过的更是一点都不了解，这就构成了专业知识完全匮乏，化有为无得状态了。而且缺少实践的经过，毕竟书上讲的都是死的东西，真正运用起来还是力不从心，碰到突发事件更是措手不及。所以在以后的空暇时间里，多看专业书，实在无味时能够去看看专业方面的电视剧，很有帮助，更多的

24、要花时间去实践，去旁听是一种方法，假如实在是时间有限，可以以向本人的教师们询问，只要想的出来，就能有解决的办法。其次，也是个人因素，就是本人的表达能力、处事能力还有就是本人手笔，都是些很大的难题，要克制不是一天两天就能搞定的，所以要有坚持不懈的毅力，用坚持打败一切。尽量做到多和同学、教师沟通，平常多写写东西，管他会不会，练练就自然地会写了。对于公务员来讲，从如今开场要时时刻刻的了解国家，关心国家，了解国家大事我想应该是作为公务员的基本课程，很重要。其次时时刻刻注意本人在公共场合的言行，时刻以一个公务员的身份来标榜本人，将本人最好的一面展现给所有人。想做海归，要先学会沟通沟通，所以如今开场学着接

25、触外国人，这对于我们法英专业的同学来讲还是有些优势的，毕竟也会有外教给我们上课，经常和他们交谈，也要了解一些简单的国家的历史文化和风俗，这样也能减少不必要的费事。六、将来三学期的行动计划1、法学方面：大二大三(上)：尽量在课前多预习，能更好的理解教师讲课的内容，课后也要温习，有不会的要想同学请教，向教师请教，多做做历年的的司法考试题。多看法条及解释，更好的理解法条的内容和含义。大三(下)大四：开场全面的温习，要捉住重点，捉住核心，积极准备司法考试。2、英语方面：大二(上)大二(下)：多多练习白话和听力，也要加大本人的词汇量，更多的是要把中心放在大二下学期的专四考试上，稳固本人的语法和易错的题型

26、，多做专四的模拟题，不求数量，但求质量。大三大四：还是坚持练习，多练才能更快的把握。准备六级和专八，尽管专八有很大的难度，但是还要努力，只要努力，才有希望通过。结语“心动不如行动这很像一条广告语，但对于如今的我来讲，真的是要行动起来了，不能光讲不错，做行动的矮子我可不愿意。也不想被批评“光讲不做假把式，所以要从如今开场，面对将来，接受挑战，将来不是梦，只要你英勇去冲!大学生职业规划篇41)自信与热情自信是职场成功的第一要诀。一个自信的求职者，往往能认清本人的优势与特长，劣势及缺乏，知道本人最合适做什么，进而获得竞争优势。他们总能准确的评估本人把握的专业知识和技能，了解本人的个性特征，在求职时最

27、大程度地实现个性与职业之间的匹配。我们发现，在工作中具有强烈进取心和热情的人，往往能够全面调动本人的综合能量，而且这种积极正面的工作状态会传染别人，带动身边人群乃至整个团队的良好发展。2)职业规划技能作为刚毕业的大学生，选择本人适宜的职业发展方向尤为重要。职业方向确实定必须结合个人特长，兴趣并综合外部的就业环境来确定。求职时不可目的过高，太理想化。职业规划师在咨询中发现，有不少大学生求职时一味强调大城市、500强和高收入，忽视了个性和职业兴趣。殊不知，盲目攀高不仅会错过很多就业良机，还会对今后的职业发展造成不利的影响。因而，大学生在求职前务必要把握一定的职业规划技能，明确本人的职业定位和求职方

28、向，朝着目的努力才能避免走弯路。3)有效沟通在求职面试中能够有效沟通，意味着能够清楚而有讲服力地传递信息、想法以及态度。假如你能展现本人具有高超的沟通技能，而且能通过书面和口头语言适时地表现本人，扬长避短，有效地影响别人，那么你求职的成功时机将大大增加，进而顺利地把本人推销出去，拿到offer!4)快速学习俗话讲：“活到老，学到老。在职场如战场的时代，不仅是要学得好，更要看谁学得快。在求职中，快速学习的能力也越来越遭到企业重视。企业文化的快速融入，专业技能的快速提升，团队精神的快速打造，人际关系的快速建立等，这些都是企业在招聘时特别看重的素质。5)扛压抗挫一定程度的压力是动力，职场中做成任何事

29、都会有压力，面对压力问题采取一种积极进取的态度，就能在面试中脱颖而出。有的人会由于一次不成功的求职而心灰意冷，而有的人则懂得在失败中总结教训，重整旗鼓，从头再来。失败乃成功之母，细数职场中那些成功的精英，有谁是一蹴而就的?因而，能够扛住压力抵抗挫折的人，才能苦尽甘来。求职成败往往取决于你的求职能力。其实，每个人都能学会如何出色地求职。在职业规划家的课堂上，很多待就业的大学生和职场人就在特训中，通过专家的训练和指导，把握了怎样秀出这五种必备素质的方法，最终面试成功、拿到了珍贵的offer!大学生职业规划篇5一、引言职业生涯规划书帮助我客观认识自我、准确进行职业定位，确定前进的方向，制定奋斗的策略

30、，将目的分解，进而鼓励我坚持走下去。作为一名大三的学生，规划无疑是有益而有必要的。二、自我分析性格：为人随和，极富同情心和正义感，有亲和力。擅长表达，偶然有点极端因子出现，做事比拟理性，不轻易随波逐流，自我控制力极好。有明显的双重性格：兴趣特长：羽毛球，篮球，桌球，看书，听音乐，骑自行车，黄昏时分吹风散步。个人特质：洞察力强，我这个人有很强的责任心，因此对工作比拟热情，能吃苦耐劳，并且秉着一旦开场，我就要努力做到最好的理念做任何事;总是试图用理论分析各种问题。三、职业环境分析前景分析：管理类专业是目前比拟热门的专业之一，不管是在外企还是国企，高层管理人员价值越来越高。而人力资源管理又是管理类专

31、业中兴起的一阙。在另一方面，我国的人力资源管理的专业知识人才特别稀缺。总的来讲前景不错。但，这个专业的工作和财务、营销相比，还是有差距，而且发展也会比拟慢，所以一定要有耐性。懂得用时间换空间。企业分析：在这个人才是一切的现代，很多企业将会以史无前例的努力去寻求人才和留住人才。而中国参加WTO的新形势，客观上要求各个企业必须充分重视人力资源管理。但企业最重视的还是实践经历，因此，我能够选择在一个相对规范的企业从基层做开场，一步步渐渐积累经历。在校期间多考证件，拓宽就业领域。薪金分析：人力资源行业新进人员的平均薪金水平在15002500之间，薪酬主体集中在30003999之间，40006000区间

32、也占重要部分，做到经理总监级别可拿到10000元以上，工资不菲。专业分析：本专业学生主要学习管理学、心理学、经济学和人力资源管理方面的基本理论和基本知识，遭到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。毕业生获得下面方面的知识和能力：1、把握管理学、心理学、法学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;2、把握人力资源管理的定性、定量分析方法;3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;4、熟悉与人力资源管理相关的方针、政策和法规;5、了解本学科的理论前沿和发展动态;6、把握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步研究和实际工作能力。总

33、结：人力资源岗位的发展前景不错一需求量越来越大，受重视程度越来越高;二薪资越来越好;三在企业位置越来越重要。四、职业定位综合前面的自我分析和职业环境分析两部分内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：内部潜在优势(Strengths)1.职业兴趣和职业价值观都符合此职业。2.性格开朗，为人随和，有亲和力。3.有好的洞察力，良好的团队意识，做事认真有条理，责任心强。4.沟通能力好，擅长讲服别人接受本人的观点内部潜在劣势(Weaknesses)1.语言能力的把握程度不够，当众发言时会紧张。2.明显的双重性格，火和水的矛盾体。3.性格有点散漫，偶然优柔寡断。4.对某些事和行为会持有极端看法。外部

34、潜在时机(Opporunities)1.为曙光行业，发展前景很广阔。2.正在被重视和关注中成长外部潜在威胁(Threats)1.专业性不像技术型工作那样强，可能被别的人员替代。2.有可能被重视程度还是不够五、职业生涯目的规划1、20xx年20xx年成果目的：进入某目的企业从事人力资源助理工作学历目的：高校研究生毕业能力目的：了解公司，将所学知识一定的用于实践经济目的：20xx3500左右的月收入2、20xx年20xx年成果目的：人力资源专员能力目的：熟悉部门运作，能为公司提出有效的建议，能熟练的将所学知识与实际相结合经济目的：50007000左右的月收入、3、20xx年成果目的：该公司人力资源

35、部经理能力目的：熟悉公司运作，具有远见，能制定有效的人力资源战略规划，使部门发展与公司发展保持一致，能够与员工实现无障碍沟通。经济目的：800012000左右的月收入六、计划施行方案1.大学期间:20xx20xx1)学好各科专业知识，把握经管行业的基本知识。2)努力学习英语，争取过六级。3)假期实习(与本人专业相符合的工作)，积累工作经历。4)与同学沟通，从同学那里学到对本人有益的知识。2.大学毕业后五年：20xx年20xx年继续努力学习，在学习专业知识同时利用空闲时间继续积累工作经历。3.长期计划：1)工作之余，不断学习各方面的知识，拓宽本人的视野2)参加一些活动，与人多沟通，学会人际沟通。

36、建立良好的沟通网。3)努力工作，积极博得提升的时机。4)多看书，在获得知识的同时不断提高本人的修养。5)坚持锻炼身体，以保证本人能以最佳状态来面对任何事。结束语一个人要想获得人生的成功，没有规划是不行的，没有目的比死还可怕。就像推磨的驴一样，繁忙一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了本人的职业生涯方向，开场踏上了通往辉煌的道路。当然，仅仅有规划是不够的，日后的付出是最重要的，它决定了我以后的位置。世界上唯一不变的东西就是变化，此后我还要根据环境的变化，不断的评估和反应，坚持不懈，进而保证计划得以施行。换言之，成功需要五大步：(1)明

37、确的目的;(2)具体计划;3)立即行动;(4)修正行动;(5)坚持到底。大学生职业规划篇6摘要：随着市场经济快速发展，高校扩张，大学生面临严重的就业压力，怎样提高大学生就业竞争力，是摆在高校乃至全社会面前的重大课题。因而，高校应结合社会现实，学生实际，认真做好大学生职业规划。该文试从大学生职业规划的含义和现状出发，重点阐述了大学生就业指导的认知定位，并在此基础上，提出了提高高校就业指导水平的策略。关键词：大学生职业规划就业指导随着高校扩招，我国的高等教育从精英化向群众化转变，大学毕业生人数增加，而近年来全球大环境下的经济形势变化，使大学生就业形势愈发严峻，人才供需矛盾更为突出。因而，为加强大学

38、生综合能力，提高大学生就业率，高校需要认真做好大学生职业规划与就业指导。大学生职业规划不仅存于理论方面，更多的是需要在对大学生职业性格、职业能力进行科学合理评价的基础上，结合大学生个体差异、性格特征等方面有针对性地开展职业规划教育，加强大学生的职业素养，提高大学生的就业能力。1大学生职业生涯规划的现状1.1大学生职业生涯规划的基本含义职业生涯规划，就是对个人的职业生涯进行的规划，指对一个人的性格、兴趣、技能和价值观等各方面因素进行分析，结合社会各种职业需求，确定本身的职业分动目的，并为实现该目的而制定的各种安排、规划。职业规划不仅仅停留在理论层面，它对整个社会、家庭和大学生都具有重要意义，大学

39、生应当根据本身实际情况制定科学合理的职业生涯发展规划。1.2大学生职业生涯规划的现状随着我国经济的快速发展，近年来，在社会上也应运而生了一些专门从事职业生涯规划的服务机构，但是由于创立时间不长，理论与实际结合缺乏，缺乏经历等各种原因，在实践发展经过中，往往会出现一些不适应的现象。职业生涯规划服务机构作为一个新兴行业，在我国从事这类服务的机构和专业人员比拟少，无法知足市场需求，因而，大学生的职业生涯规划的指导和服务，主要是依托高校内部的机构和部门展开的。同时，为了更好地对大学生进行就业指导，我国高校大多设立了大学生就业指导中心，但其主要功能都是为大学应届毕业生进行就业临时指导，较难做到“量体裁衣

40、、系统规划，有些学校缺乏专门的指导教师，通过学校行政人员进行简单粗放式管理。从内容上来看，一些就业指导中心实际上的主要工作就是解答毕业就业合同的相关问题和就业政策咨询，很少会开设针对性较强的就业指导课程，对学生的就业起到就业管理与服务工作为主，较少指导作用。尽管近年来很多高校逐步重视学生的就业指导，但很多还处于起步阶段，因而，各高校必须加强职业生涯规划观念，并成为大学生教育的必备内容，而不是仅仅针对毕业班学生进行管理与服务罢了。大学阶段是职业生涯规划的准备阶段，也是职业生涯规划的重要初始阶段，这一阶段的主要任务是制定大学生的职业生涯规划并为将来从事某种职业打下基础，也就是讲，大学生应当在大学期

41、间就制定职业生涯的发展规划。但由于各种原因，如大学生对本身情况认识缺乏，实际工作中高校就业指导出现了一些定位偏颇，没有发挥好本身引导作用的情况，没有做好职业规划准备，使得很多大学生没有制定职业生涯发展规划，在面临毕业时，迫于社会、家庭等各方面的压力，而随大流、听家长或被迫选择了不喜欢或不擅于的工作，这是近年来出现的部分大学生在毕业较短时间内就进行了二次择业现象的原因之一。进一步来看，大学生没有做好职业生涯规划，对职业抱着走一步看一步的心理，这样不仅造成大学生就业目的不明确，也影响了大学生的长远发展，因而，做好大学生职业生涯规划，不仅是学生本人的事情，也是高校素质教育面临的重大课题。2大学生就业

42、指导的认知定位大学生择业是社会普通关注的问题，就业指导是一项复杂的综合性工作，需要根据大学生本身的性格、兴趣、能力、价值观以及外部社会环境等各方面因素综合判定。2.1大学生就业指导的目的大学生就业指导应当贯穿于整个大学阶段，高校在指导经过中，要结合社会实际情况，在了解不同阶段学生的特征、性格、喜好等方面的基础上，帮助学生制定行之有效的职业生涯规划，并在规划基础上，加强今后职业能力和职业素能，因而，大学生就业指导的目的是根据各种主客观因素，结合个体差异、喜好、能力等因素，指导学生制定科学合理的职业生涯发展规划，并帮助和服务学生逐步实现。2.2大学生就业指导的本质大学生刚从中学期间进入大学校园，对

43、社会充满好奇，自我意识还不成熟，对今后职业方向还不明确，但大学时期是进入社会的预备阶段，从全国范围来看大部分大学生毕业后都会直接进入社会工作，然而，由于大学生职业意识观念不强，容易遭到外界影响，因而，高校必须对大学生进行就业指导，其就业指导的本质在于培养大学生的职业意识和职业荣誉感，帮助大学生做好职前准备工作，使其在进入社会参加工作前，具备一定的职业技能和职业素质。因而，为了更好地做好大学生职业规划，必须结合社会职业需务实际和学生本身特征，进行有针对性地就业指导，帮助学生断定本人的职业就业方向。2.3大学生就业指导的原则大学生就业指导的原则主要有系统性原则和整体性原则。大学生就业规划指导是一个

44、系统性规划，贯穿于整个大学阶段，不仅是要指导学生制定职业生涯发展规划，还要帮助学生树立职业意识和职业观念;同时，大学生就业指导也是一个整体性规划，不是针对应届毕业生毕业时的临时指导，而是要将大学生就业指导列入大学教育体系规划中，针对不同年级的学生开展不同的就业指导。比方，针对大一新生，可结合新生入学教育的契机或大学生涯规划等课程，先了解大学生的性格特征，引导学生正确认识本人，培养他们的职业意识，帮助学生进行试探性的职业规划;针对二年级学生，能够重视拓宽专业学习领域，试探性确认职业目的;针对三年级学生，能够结合学生本身专业和性格、能力等因素，通过就业能力、求职技巧提升等课程，培养学生的就业优势及

45、就业的社会适应性;针对四年级学生，能够通过就业政策讲解、就业技巧训练、实习调查等方式加强学生择业指导等。3提高高校就业指导水平的策略就业指导是帮助大学生制定职业生涯发展规划，加强大学生就业能力的重要举措，也是高校素质教育的重要课题。3.1开展终身教育，培养学生职业意识职业规划是一项长期复杂的系统工作，其本质在于培养大学生的职业意识和职业观念，提升大学生的职业素养。高校在开展大学生就业指导时，需要结合社会主客观因素，职业需求，在了解学生个体差异、性格、能力等各方面基础上，帮助学生指导其制定行之有效的职业发展规划，并在此基础上提升大学生职业能力。大学生职业规划贯穿于整个大学阶段，高校要开展各种形式

46、的就业指导工作，利用大学课堂、专题讲座、调查实习等方式开展个性化指导。近年来，我国经济形势变化，就业压力愈发增大，因此高校引导学生树立正确的职业观念和职业意识，帮助学生摒弃不良的职业观念显得尤为重要。3.2加强职业测评，提高职业规划的科学化水平大学生是职业规划的主体也是职业发展的实践者，然而由于每个人的性格、兴趣、能力等有所不同，对大学生的职业规划指导也不能一概而论，需要结合每个大学生的个体差异，有针对性地制定职业生涯发展规划。这就要求高校的就业指导工作者要充分把握各种职业评估方式和测评工具，借助其准确把握大学生的各种特征，针对大学生的实际情况，制定科学合理的职业发展规划，加强高校职业指导的科

47、学化水平。3.3开展就业信息库建设，提高职业规划的社会化程度近几十年的教育发展，我国高校已初步构成以政策指导、就业咨询服务为主要形式，校园招聘、个别就业指导为主要方式的职业就业指导形式，但随着社会的快速发展，传统就业指导形式已不再适应高校教育的发展。部分大学生已对传统就业指导形式和教学方式的满意度有所下滑。目前高校在就业指导机构和指导人才方面的专业度仍有较大的提升空间，能够进一步将大学生就业指导纳入高校素质教育体系中来，而非零星地对部分学生进行指导，构成愈加系统科学的指导形式，针对性就业指导不够。因而，高校应结合社会职业供需实际，结合高校本身情况，在了解学生特征、职业意愿和能力等基础上，辅以科

48、学的测评技术和测评方式，对学生的职业生涯进行科学合理地指导和规划，帮助学生正确认识本身特点和能力，加强学生的职业意识，提升大学生的职业能力和职业素养。高校需开展就业信息库建设，针对不同年龄、不同性格的学生制定行之有效的就业信息库，努力提高高校学生就业率和就业质量。同时，在信息库内容构造上，还需包含对就业市场进行正确的预判，畅通就业信息渠道，与就业市场和各类企业建立互相衔接的就业服务机制。只要这样，才能更好地为大学生制定科学合理的职业生涯规划，加强大学生职业意识，提高大学生就业技能，为大学生择业提供更广阔的选择空间。参考文献1胡雪飞.我国高等教育中的职业生涯设计J.社科纵横，20xx(4)：120.2罗双平.积极行动：实现职业生涯规划的途径J.中国青年研究，20xx(8)：43.3苟萍，丁伟.高等院校开展学生职业生涯设计初探J.中国流通经济，20xx(增)：23.4刘更生.新形势下大学毕业生思想政治教育的三点考虑J.齐齐哈尔师范高等专科学校学报，20xx(4).5