大学生职业规划心得_2.docx

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1、大学生职业规划心得大学生职业规划心得时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中获得更大的进步，需要认真地为此写一份职业规划。到底应怎样做职业规划呢？下面是我精心整理的大学生职业规划心得，仅供参考，希望能够帮助到大家。大学生职业规划心得1今天上了学校给我们安排的职业规划的课程，让本人产生了一点紧张感。以前总以为找工作是一件很严重的事情，但如今本人也已经意识到了大学生就业形式的严峻，本人已经不能在忽视毕业之后就业的这个问题了，很快就要面临着毕业找工作了。在这个课程上本人也学到了很多的东西，包括如何找工作、如何避免被骗等等问题，我觉得对于我们大学生来讲是帮助很大

2、的，其中的很多的知识都是非常的有用的。我本人在上完这堂课之后也有了一个方向，知道本人应该要怎么做，如何顺利的找到一个适宜本人的工作。我也对本人的工作能力进行了一个评判，发现本人跟其它的人比起来还是有着很多的缺乏的。我如今也还没有实习的经历，在找工作的经过中有经历的人是能够愈加顺利的找到工作的，由于公司相比于无经历的人肯定是愈加的喜欢有工作经历的人的，这样的人不需要花很多的时间培训就能够让他们把握好工作的内容，这是我比拟欠缺的地方。好在如今也还是有时间的，我也会抓紧时间去找一个实习的工作，让本人能够有工作的经历。当然，这是要在不耽搁本人的学习的情况下的。我所学的专业就业的前景还是比拟的好的，但在

3、找工作之前首先要明确的就是本人想要找一个什么样的工作，本人合适什么样的工作。有的时候本人喜欢的工作不一定就合适本人，本人也不一定能够做的好，本人不喜欢的工作也许是合适本人的，找到一个本人又喜欢但又合适本人的还是有一定的难度的。我觉得选择本人喜欢的工作和合适本人的工作都各有好处，但也有弊端，关键还是要看本人的选择了。假如还有时间和时机的话我也想把我喜欢的工作都尝试一下，看看本人是不是合适这个工作。我也觉得在工作的时候是一定要认真的，不管本人对这份工作是什么样的感觉，就算不喜欢也好，也是要认真的工作的。很多人都做不到这一点，但其实在工作的经过中我们也是能够学到很多的东西的。在工作的时候也不能想着只

4、要把本人的工作做完了就好了，这样的话就算是在一个岗位上做了很久也是不会有什么长进的，还是要有一定的上进心，努力的去提高本人的工作能力。我觉得这节课对我们大学生还是非常的有意义的，我本人也还需要时间去消化在课堂上学到的东西，让本人能够更顺利的找到工作。大学生职业规划心得2大学生职业规划心得优秀范文篇一：大学生职业规划课感受这学期，我们开设了职业生涯规划课，课时不多，课程也相对轻松。但这门看似简单的课程，却意义重大。课堂上教师除了讲解课程基础知识外，还举了很多实例问题，做了很多测试，让我们在怎样才能正确合理地评价本人，了解本人的能力和性格等方面有所收获。同时教师也放映一些极具针对性的成功人士讲座视

5、频，让我们很受启发。职业生涯规划对每个人来讲都是一个复杂的、系统的、具有压力和挑战的、对将来工作和生活的一种设想。要想让本人将来的职业生涯有一个尽可能完美的规划，很多因素都是不可或缺的。乔纳森斯威夫特曾经讲过：“尽管我们经常谴责人类不了解本人的缺点，但恐怕也很少有人了解本人的长处。就像泥土中埋葬着一罐金子，土地的主人却不知道一样。这是课上教师告诉我们的一句话，也是我非常赞同的一句话。我们经常太多的在意本人的缺点，却往往忽略了本人的闪光之处。就比方我，我很清楚本人有着诸如懒散、内向等缺乏之处，若让我细数的话，我能列举出一大堆。可是要让我讲出本身的优点，却是支支吾吾挤出一两项就很费力了，有时甚至更

6、是怀疑本人是不是一无是处。然而，当在职业规划的课上，从技能、兴趣、性格和价值观这四方面分别学习了怎样进行自我认知之后，我对本人又有了更深化的了解，能够更好地进行自我定位。我以为，自我定位是职业生涯规划的首要环节，它决定着个人职业生涯的方向，也决定着职业生涯规划的成败。一个有效的职业生涯设计必须是在充分并且正确认识本身条件与相关环境的基础上进行的。要审视本人、认识本人、了解本人，做好自我评估，包括本人的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。要对我想干什么、我能干什么、我应该干什么等问题有清楚的认识。之后我们学习了怎样设立目的。通过学习，我了解到确立目的是制定职业生涯规划的关键。目的分为

7、短期目的、中期目的、长期目的和人生目的。长远目的需要个人经过长期艰辛努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目的时需要我们立足于现实、结合本身情况与需求、慎重考虑，使本人的目的既有现实性又有前瞻性。短期目的更详细，对人的影响也更直接，也是长远目的的组成部分。教师的PPT上有一句话给我留下了很深的印象，“成功的人，能够无数次地修改方法，但绝不轻易放弃目的。一旦我们确立了本人的目的，就要为之不懈的努力与奋斗，固然中途可能由于种种因素而做出某些修改，但是绝不可轻易放弃目的。没有了目的的人生，就仿fo黑夜中没有明灯的指引，漫无目的。有了充分的自我认识与明确的目的，一个职业规划大体已经构建完毕。之后我们学习

8、了对社会环境、职业环境、行业环境和企业进行分析评估。这样有利于我们了解本人目的行业的前景、需求，进而对本人接下来的计划做出更细致的规划。之后就应该把目的转化成详细的方案和措施，做出详细的行动，为实现本人的规划而努力。就拿大学四年来讲吧，大学是为将来的职业生涯做准备，将来的成就有很大程度上取决于这四年我们努力与否。教师讲过一句让我感触颇深的话，“简历是通过大学四年光阴一点点做出来的，而不是在大四毕业找工作前临时现编出来的。小学、初中、高中大部分时间我们都处于汲取知识的状态，并没有过多时间去仔细考虑本人将来的职业生涯，而上了大学则不同，我们有着更多、更充裕的时间能够本人支配，因而我们必须为本人的将

9、来做打算，充分利用珍贵的时间去充实本人，这样当我们面临就业时，我们的简历才会精彩纷呈，使人眼前一亮。就像教师讲的那样，职业生涯规划，不是一蹴而就的，而是一生的事业，永远都是正在进行时。这学期的职业生涯规划课让我终于正视了本人将来的职业发展道路，终于第一次如此细致的考虑我将来的职业生涯。生命是短暂的，我们没有无限的时间与精神。我们所能做的，是兢兢业业一步一步沿着目的去实现理想，而不是在等待中徒耗生命。随着每个阶段的目的的完成，我们将会找到下一个值得奋斗目的，如此的循环往复，我们的一生都在为本人的职业生涯不懈的努力奋斗着，我们的人生宽度将会不断地拓宽，纵然长度不能改变，却比别人活得更有意义与价值。

10、人生三分天注定，七分靠本人，将来就把握在我们本人手中。加油吧！篇二：大学生职业生涯规划总结在不断发展的社会环境里，科技进步、经济高速发展；高等教育也在快速发展，这些都增加了我们毕业后的竞争压力。我们面对这样严峻的就业压力，毕业后怎样找工作？又怎么才能找到合适本人的工作？这些都取决于大学期间本人有如何的业规划，能否为本人的职业人生创造了一个良好的起点。很多人进了社会之后，由于没有做好职业规划，让本人的生涯路越走越迷茫。在课上，教师以多样化、形象化、生动化的授课方式，一步一步引导我们制定大学生职业生涯规划。如今，我懂得了确立本身发展目的的重要性，并开场考虑将来理想职业与所学专业的关系，尤其，在那次

11、为本人制定职业规划的经过中，我想了很多，切合本人的实际进行了深化分析，为本人认真制定了一条职业生涯。设定了发展的目的，加强了学习的目的性、积极性和方向性。如今，我对职业规划有了明确的认识。职业规划就是全面、深化、客观分析和了解本人，对本人的职业生涯发展有明确的定位，并设立明确的职业目的，在通过各种积极的行动与措施去争取职业目的的实现，以及个人对生活需求及工作需求进行恰当地调整职业生涯规划是一个经过，规划的功能在于为生涯设定目的，并找出达成目的所需采取的步骤。职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目的，并选择实现这一事业目的的职业或岗位

12、，编制相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，使本人的事业得到顺利发展，并获取最大程度的成功。大一的时候做的职业生涯规划曾规划大二上半年我要考计算机二级证；大二下半年我要拿到普通话一级甲等；大三上半年，锻炼本人的工作能力及应聘能力。这些我完全根据规划做到了。我对本人指定的目的是是做一名电子商务师。固然我如今还不会实现这个规划，但是我一直在朝着这个目的前进。实习期间我尽力一家电商公司的推广部做了一名推广专员。由于主管是电子商务师，所以本人也一直朝着这个方向努力。目前做的微信营销，我相信只要按着对本人的规划一步步踏踏实实的一定会有所成就的。在工作期间我以为有几点是非常重要的：1.第一个主管

13、非常重要。第一个主管能对个人产生深远的影响，好比职业生涯中的第一个启蒙教师，由于第一个主管的人品、办事风格、能否会培育教诲员工，都将对你以后的工作态度和职业习惯产生重大影响。所以最好能在初期的面试中尽量多沟通，了解主管的风格和思想。2.待遇不是唯一考虑条件。一个人大学毕业大约22岁，60岁退休，能够工作的时间有将近40年，挣钱的时机其实很多，年轻人不要将待遇作为衡量工作的唯一标准，重要的是看能否有发展前景与学习时机，有热情的投入，为成功的职业道路累积深厚的能量。3.不要骑驴找马。一旦选好了工作，就是对公司有基本的承诺，没有把握在这家公司做足两年，建议在最开场就不要接受。否则不仅伤害公司，也伤害

14、了本人，频繁调换工作实际是为本人将来设置更多的障碍。我们的职业生涯规划，它是一个漫长的经过，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目的来预示本人的变化。只要我们擅长对将来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发本身潜能，获得事业的成功。通过职业生涯规划的一步步施行，我们从中得到了专业课中无法学到的知识。让我们一起?自我定位?，?订立目的?，?走向目的?！对本人的人生作一个生涯规划，在我们还似白纸一样的生命里描绘出最绚丽的色彩；在我们还空白的生命之歌中谱写出最动听的

15、音符；在我们还单调的人生中留下最光芒的一页！篇三：大学生职业生涯规划心得体会正如我们听讲的这门课程一开场第一局话介绍的，职业对社会发展和个人存在有着重要的意义。对社会的大了去了就不讲它了，仅对自我来讲，职业对于一个人来讲，既是谋生的手段，同时也是一个人实现人生价值的舞台。诚然，职业是我们生活特别重要的一部分，且很可能伴随我们生活很长时间。我想，所谓职业生涯，就是是一个人一生中所有与职业相联络的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的经过，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现经过。简单的讲，职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开场于工作前的职业学习和培训，终止于

16、退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。在网上看到过，职业生涯规划如今在国外很流行，很多人在本人很小的时候或者即将踏上社会的时候都会接受职业生涯的培训，选择一条合适本人的道路。但是在国内，这些目前还不是很重视，我们传统的思维抑制了我们选择本人将来人生道路的想法，被动的去接受喜欢或者不喜欢的职业，直到有一天或许我们会发现我们在这个岗位上一无是处、毫无兴趣的时候，我们可能已经失去了选择职业的激情，这就是中国的职业生涯现状，更多的是自由式的自主选择职业。系统的科学的职业生涯的规划目前还不是很普遍的被大家接受，但是不管是传统的职业生涯选择，还是当代的职业生涯

17、规划，我想都不能脱离个人本身的一些特性。而开设的这门课，让我能够学习着认识自我，进而对本人的将来，本人的职业做下个准备，规划，进而去施行。职业生涯规划能够讲是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是对一生的工作、生活的一个规划。它是为以后作准备的，我们必需要考虑到职业竞争、生活等各方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随意的给本人定目的。除了压力外，我们还面临各种挑战，即使慎重定下的目的，但仍然充满挑战。职业生涯规划，存在压力和挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解本人，把现实的同本人的

18、情况相结合起来。学习了这门课我想我至少学到了下面的几点：1、定立目的,借助目的不断的修正完善本人。没有目的的人，不可能找到人生的方向，有的人合适做学者。有的人合适做工程师，有的人合适做教师，这些都是根据个人的兴趣来选择的，最好的不一定是最合适本人的。同样我们制定目的的时候同样要根据实际情况，即时调整，让本人保持最旺盛的激情，去实现目的。2、人生的路程是曲折螺旋线的,一定有风回路转的时候。我们在实现目的的经过中，总会有失败的时候，但是只要没有失去希望，就要英勇的向着目的一步步迈进，始终坚信总有峰回路转的时候，今天我们很迷茫，明天我们会很坚强。用坚强的心去学习目的所需要的各种技能素质，“永不言弃3

19、、包涵：沉着维护尊严。面对未知的将来，面对社会，我们想必会碰到一些委屈的，难过的，感到不可理喻的，愤懑的，等等的。在这其中我们可能会被挤兑看到那些所谓社会的另一面，或者如今我们不能讲出个一二的单我相信以后会懂的东西。“言而不行假把式。所以呢，朝着做下的规划，做起来吧！篇四：大学生职业规划心得体会时间过得真快，转眼间大学就快过了一年了，想起本人走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。时间就这样被我浪费了，然而，这学期快放假的这几天我们学习了这门大学生职业生涯规划课。通过这门课的学习，渐渐的找回了当初的方向。有人讲：目的如同航船的船舵，没有它船就无法沿正确的方向到达胜利的码头；目的仿fo黑夜里的启明

20、星，没有了它生活一片黯然无光。可从此我的生活不再是一片乌黑，由于开场对人生有了规划，有了一定的思想启蒙，有了一定的方向，终于在心中有竖起了新的目的。通过这几天我对职业生涯规划的学习，让我懂得了一句话“将人生的路多往前走一步，哪怕只是一步，人生或许就大不同了。固然我们在这人生的路上一定会碰到挫折，沟沟坎坎，面对困难时那种失败的心情是苦涩的，但是坚持下来，也许下一步就是光明就在那里等着我们。正如像是高考一样，在我看来我的高考是失败的，但是在正准备放弃的时候，我又舍不的放弃，于是我坚持了下来，才有了如今的我，并且我还在不断地充实本人，不断地完善本人，这就是一种小小的成功。若我当初放弃了继续学习，如今

21、我怎会有身边这样的环境，怎会有这样的人，又怎会有如今的我呢？机遇经常偏向于有准备的人，这是人们都知道的一个道理。有了一定的准备成功的时机就要大得多，正所谓“不做准备的人就是准备失败的人，所以规划对于我的人生是有重要意义的，我们这几天的生涯规划的学习就是在指导我们怎么样去规划好本人的人生，给本人一个预期的目的，这样能够目的明确地去做事情，不必浪费不必要的时间，更不必做无用功。其实我们都知道很多事情失败的根本原因不是我们在行动前没有计划，而根本原因是缺少计划前的行动。着可能就是人们所谓的“准备吧。当机遇来临之时侯，有准备的人能够应用自若，而无准备的人恐惧只能望洋兴叹了。这以就证明了这个道理吧！在课

22、堂上教师本来准备让我们做各种各样的测试，但是由于时间的原因，我们没有做那些测试教师让我们下来做，其实他让我们做就有他一定的道理的，在我看来可能教师是想让我们愈加深层次的了解本人，这也是学习这一科的一个最大的收获。古人云：“知己知彼，方能百战不殆若连本人都不了解本人，这恐怕讲不上要在人生的战场上输得多么惨烈了。我的优缺点、我喜欢的工作类型、以及合适我性格的职业，这些方面的了解能够让我明确今后学习的侧重点，凡事都有个主次矛盾不是吗？对于我无益的事情就没必要再浪费时间去做了，把今后需要用到的东西学好，这才是如今最重要的事情。这才有可能使我们更佳有自信心的走想成功。细节决定成败，思路决定出路，性格决定

23、命运。而我以为应该看一个人的头脑，而我就偏偏不是一个聪明的人，（大学生职业生涯规划）这门的学习让我知道了如今这个社会是要要学会用脑子的，有人讲如今的社会就是一个头脑的帝国，什么都得用脑子的，没有什么比智商更值钱的了！打破头脑思维的局限性和古板化，是思路腾飞的关键，而我成认，在这一点上，我是需要不断学习和锻炼的。至于性格，自古“江山易改，秉性难移，还好我不是个性格很极端的人，性格的完善也还好做到。这样对于我来讲就好多了。这一学期的职业生涯课学习，让我受益匪浅，我懂得了很多道理，大学的生活就是一个小社会，我在这其中渐渐探索，学习着一切以前未曾接触的东西，为以后步入社会做准备，在这一课上学到的东西，

24、我相信我将受用终生，由于道理是永久的，理论却是不断更新的，这个课程结束了，不过我会带着学到的知识一路好好走下去！“我在仰望月亮之上，有多少梦想在自由地翱翔，给本人一点时间考虑一下将来吧，给本人做一个规划吧，那样梦想才能展翅翱翔。人生像一次没有回头路的旅程。前方也许是盛开芬芳的玫瑰园，也许是充满毒蛇猛兽的黑森林，但是不管如何的将来，我能做的不过是给本人一个规划并且施行。今天的生活是由一年前我的选择决定的，而今天我的行动将决定我三年后的生活。耳边再次响起刘教师在“大学生职业生涯规划课上讲的话：“没有计划的人会被有计划的人计划掉！篇五：大学生职业规划课课后感想不久前，我们开了规划理想职业选修课，只要

25、一节，课程不多。但这门看似简单的课程，却意义重大，能够讲事关今后我们的将来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也大概的讲一些本人的感想。在学这门课前，对规划理想职业的理解就是对一个人将来的工作规划。在学习这门课后，才对职业生涯有了个新的认识，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我如今以为，职业生涯规划能够讲是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。下面，我要就我这么个认识，讲讲我的看法，也是我学习这门课程后的感想。在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，由于职业活动也是一种生活，所以职业生涯规

26、划中不能缺少生活规划。而讲到生活规划，却又不是个简单的事。一般来讲，我们的生活会遭到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚本人要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、怎样处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。以上，是我个人对职业生涯规划的看法。听过陈龙的课后，及课后查找资料，我觉得职业生涯规划对个人来讲，应该有下面几个作用：一、能够

27、评估目前的成绩，可以以讲是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目的，我们通过自我评价、分析，确定本人的职业道路，正确制定本人的职业发展目的。三、有助于帮助捉住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧捉住重点，增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗，很多时候，当规划详细时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目的而努力奋斗。我们的职业生涯规划，它是一个漫长的经过，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。我们的职业生涯规划，就是用将来的目的来预示本人的变化。只要我们擅长对将来规划，才能有正确的前进

28、方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发本身潜能，获得事业的成功。学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，我也想想该为本人的职业生涯规划。但是，实际上，我只能想，我不敢如今就在书面上做我的职业生涯规划，由于这必需要慎重，我要尽可能多了解如今的现状，不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难，我觉得，与其做好一份职业生涯规划，而后发现问题再去改，还不如在做之前考虑好，想全面点，然后再去认真的规划。我觉得，我们上这堂课，还是晚了点，再早点就好了。但上了总比没上好，至少，我如今已经有感触了。固然讲对这个明白的不是很多，但我清楚，我如今就要为职业生

29、涯规划作准备了，以前没有这个意识，如今必需要有，也同时要拿出行动来。大学生职业规划心得3职业规划目前越来越受大学教育的重视，同时也引起了社会的广泛关注，因而也产生了与之相关的新职业职业规划师。那么什么是职业规划呢？简单的讲职业规划就是每一个人对其人生确立明确的职业目的，同时制定与该目的相关的具有可行性并且能实现该目的的行动方案。对于大学生，制定符合本人的职业规划是目前的当务之急，尤其是刚进大学的大一的同学，尽早的制定职业规划，对今后的人生有着举足轻重的意义，据了解，如今的在校大四学生中有相当一部分群体并没有明确其本身的职业目的，因而在校方与企业为应届毕业生举办的双选会中发生了对多个不同类型的企

30、业进行面试的广撒网的现象，然而这样毫无准备的与不同的企业进行交谈也毫无效果，最终的结果也是面试失败，而在不断的失败中无形的打击了不少毕业生的求职就业的积极性，这样双选会上产生了在大四上学祈求职的学生人满为患，而到了下学期的双选会就门可罗雀了，固然有部分原因是之前已应聘成功的毕业生，同时那些没有明确的职业规划的毕业生也失去积极性，可见制定一份符合本人的职业规划是如今校大学生十分是大一新生必做的事情之一了。反复提到大一新生应做好本人的职业规划，是由于目前在中国的教育体制下，大多数大学生将大学当做“天堂而忘记了本人学生的身份，缺少了主动学习的动力，在高中时期，每一位学生的学习动力都源自于希望考上一所

31、大学，当考上大学后，目的实现了，但是没有确立一个新的目的，也就失去了学习的动力，浪费了时间，早日得制定出职业规划，明确本人的职业目的，学习才会有动力，同是能够激发出本人内在的潜力吸收更多的知识，其实每一个人都有大量的内在潜力，只是没有被激发出来罢了，有个故事是这样的：一次拿破仑去山中打猎，在一个湖边发现一名落水者，落水者全身无力了，所以拼命呼救希望拿破仑能够救一下他，而拿破仑却执意要他本人爬到岸边，可是落水者死活不干，最后拿破仑举起枪，对下落水者讲在不上岸就打死你，落水者最后还是本人将本人救了。任何人的潜力在压力之下必然被激发。但是无论本人有如何的学习成果，最终指向都是就业，并承当社会责任，每

32、个人的出身不同，有的出身在富有的家庭中衣食无忧，但有的家境贫寒，家庭环境的改善这是寄托在这些大学生的身上，只要靠本人找到一个好的职业，才能改变本人的命运，通过合适本人的职业，来丰富本人的人生，尽早的树立职业目的，也就需要本人把握所要从事的职业必须具备的相关专业素质，以及从事行业对人才得普遍要求，如今的企业对应聘者主要注重两个方面：“职业忠实度和人际沟通协调的能力，而职业忠实度在刚走进社会的大学生上表现并不突出，因而企业会注意到大学毕业生应聘者能否具有良好的修养以及正确的道德素质，这些长期培养出来的习惯不是一两天就能够改变的，所以早日改变本人不良习惯对本人将是终身受益，如今社会已经发展成一个合作

33、性社会，一个人是不可能成功的，因此企业会很注重合作能力，所以具备好的人际沟通协调能力也是求职中的有力法宝。怎样为本人制定一份符合本人情况的职业规划呢？这能够从一下几方面进行施行，自我判定自我认知，清楚地认识本人来制定一个职业规划，通常我们制定的职业规划为3-5年的短期职业规划，并且随时更改内容使之符合本身的发展，假如本身条件较好则为本人定一个高规模的规划，而本人以为本身条件一般，则定一个符合本身实力的职业规划。接着认清目前的就业形势，其实目前的就业形势普遍较好，找到一份工作的难度不大，而找到一份理想工作则有一定的难度，因而我们制定的职业规划就是以提高本人素质能力，知足用人单位的人才需要，明确我

34、们在大学中的生活和学习方式，这样找到一份理想工作是没问题的。再者我们要制定一个行动方案，并将其相近细化到每一周每一天该做什么，该看什么书，该提升哪一方面的缺乏。最后我们一定要寻求专业帮助，正所谓当局者迷，主观偏差可能是所制定的计划不准确，为此我们在校大学生最好的帮助就是教师，通过教师多年的经历指导分析你的规划中缺乏之处，同时你的父母和身边的同学也对你的了解也对制定本人的职业规划有一定的帮助性。大学生职业规划心得4职业生涯规划越来越遭到高校和大学生的重视，针对当前在校大一新生对本人的大学生活普遍存在迷惘和困惑的心理状态，为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目

35、的，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。学校精心策划了这次讲座，大学生职业生涯规划知识普及活动系列活动的大学生职业规划讲座。促进学风建设，帮助新生探索兴趣喜好，定位取向，树立正确的职业生涯规划理念，度过精彩而有意义的大学生活。听了这次讲座，受益匪浅。然后发现本人的想法还不够成熟，有待完善，之前总是以为大学毕业了之后找工作没那么难，但是如今我才知道，事实并不是本人想象的那样，对于我们来讲，愈加需要努力学习，带着目的学习，带着工作学习，我们要从一开场就明确本人的工作，我们要把本人应该学好的专业知识学好，还要学习实践社会知识，由于在如今的社会我们没有时间来渐渐适应，我们必须在这些时间里，学会一切

36、我们尽可能学会的东西。讲起职业规划，首先我们要规划的就是我们的时间，以前在学习生活中我们的时间观很差，很多事情都是推给明天做，这应该就是我们第一个应该改正的地方，也是我们必须改正的地方，在一个没有时间观念的情况下，无论做什么事情成功的机率我想都不会太大，由于没有一个人会愿意和一个没有时间观念的人合作或让他在本人的公司上班。这就要求我们要培养良好的时间观。还有，职业规划的第一步是总结。首先我们要总结本人的资金、资源、能力，先弄清楚“你有什么，然后才能确定你的职业生涯的起点在哪里，“你的起速和家速到底有多大。人生来不平等，等我们踏入职场时候就愈加不平等了，但这不是抱怨的理由，它只是计划的开场罢了，

37、后面的路还很长，当我们用清单的形式列出我们所拥有的一切时，请慎重的抬笔，将其中充满不确定性和变数的项目划去。由于这世界充满变化和失望，所以，假如某项因素不在我们的控制范围内，那请忘记吧。看以看，最后我们能确定的项目还有几个。不过请不要失望，由于大部分的起点在这时，其实相差无几。成吉思汗起家的时候不过也只要几副生锈的铠甲罢了。当我们确定了我们真实拥有的一切时，是时候选择一个方向冲刺了。背道而驰的故事听的多了，但千百年来仍然在不停地重复，假如我们选错方向，最悲哀的是，我们连最别人的寓言故事的权利都没有。所以，慎重的选择方向，确定本人能作讲明，合适什么，这很重要。做一些必要的.职业素质测试，是很必要

38、。一个完好的职业规划包括：终极目的，长期目的，长期目的分解的短期目的，短期目的分解后的任务指标。而短期目的的任务包括，时间、任务和质量。我想，所谓职业生涯，就是一个人一生中所有与职业相联络的行为与行动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历经过，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的事先经过。简单的讲，职业生涯就是一个人终生的工作经历。职业生涯开场与工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯跟他个人的只特生涯规划有着密切的关系。职业生涯规划能够讲是一个复杂的、系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对将来工作和生活的一种设想。它是为以后做准备的，我们必

39、需要考虑到职业竞争。生活等方面的压力。由此我们在规划我们的职业生涯时，通常会感到有压力，最明显的是，不敢随意的给本人定目的。除了压力外，我们还面临各种挑战，及便慎重定下的目的，但仍然充满挑战，所以我们更要尽力做到切合实际。在规划前，要去了解社会、了解本人，把现实同本人的情况结合起来。通过这次活动，大家应该对本人有一个愈加深入地了解，能够找到一个合适本人的职业规划。所以，从如今开场让我们规划本人的将来，其实也是对本人的人生有个规划！大学生职业规划心得5光阴飞逝，眨眼之间，三年的中专学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在刚开学之际，开设了（大学生就业指导）这门课程，而

40、在第二年，我们也开设了（中职职业生涯规划），提早为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。通过这几周的课程，结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历，我得到了下面心得：一、确定合理的就业目的和则业标准二、身体素质、知识、能力和技能准备在就业准备期应该做到:学好专业知识；参加有关的科技活动和科研活动；结合专业参加社会实践活动；认真进行专业实习；认真做好毕业设计和论文等。能力准备是大学生就业的关键。同时，学生除了学好专业基础知识外，还要多参加有益的校园文化活动和社会实践活动，在活动中不断提高能力和技能，为就业准备奠定坚实的基础。库拉西20xx级森林资源保护与管理专业20xx年x月xx日三、简历的制作

41、在择业竞争中，决定胜败的因素很多，其中求职前充分的资料准备是非常重要的一步。求职资料是毕业生综合实力、综合素质最具讲服力的证明。在所有准前段时间，听了一个职业规划方面的讲座，讲的非常的好，让我有种恍然大悟的感觉，对我以后的学习生活，都有很大的帮助。在这个飞速发展的社会里，本科毕业生，甚至研究毕业生找一份本人满意工作都不是一件容易的事所以，我们要付出更多的汗水，去提高我们本人，我们没有必要去跟别人比那些无关紧要的东西，但是我们能够用实力讲话，我们固然不是硕士博士甚至博士后，但是我们手上只要有能够把握所学科目的实际内容，我们就不会落后于别人。但是这些，都是建立在我们有技术，有能力的基础之上的，所以

42、，我们从如今起，就要有我们本人的目的，明确本人以后毕业了要干什么，要怎么样才能实现本人所想要干的事情。所以，在这中间，我们就要对本人的人生有一个合理的规划，把本人的人生蓝图画出来，我们才能有目的的一步一步的去实现，那样我们的大学才会过得充实，本人的人生也才会少走很多弯路。听了这次讲座，我才知道，以前的我，是多么的无知，想着本人是好找工作的专业的学生，本人的工作已经有下落了，但是如今我才知道，事实并不是本人想象的那样，对于我们来讲，愈加需要努力学习才是，我们是带着目的学习的，带着工作学习的，我们要从一开场就明确本人的工作，我们要把本人应学好的专业知识学好，还要学习实践社会知识，由于在如今的社会我

43、们没有时间来渐渐适应，我们必须在这些时间里，学会一切我们尽可能学会的东西。讲起职业规划，我首先要规划的是我的时间，以前的学习生活中，我的时间观念很差，是想起什么就做什么，很多事情，都是推给明天做，我觉得这是我第一个需要改良的地方，也是我必须改良的地方，在一个没有时间观念的情况下，很多事情都是做不好的，所以，要把本人的学习生活时间安排好。在就是要有本人的目的，规范好本人的目的，有助于本人的学习，制定好本人的短期、中期、长期目的，把本人武装起来，让本人的生活充实起来。同时，行动，而非反思是非常重要的，无论在做什么事情是，行动时必须的。试图确定我们人生的真理通常会让我们感到很无力。当我们等待某个时刻

44、我们会忽然能够明白人生的时候，时机悄然擦肩而过。欲火重生的经过是一个兢兢业业行动的经过，而非简单的纸上谈兵。我以为，职业规划的第一步，是总结。总结本人的资金、资源、能力，先弄清楚本人有什么，然后才能确定你职业生涯的七点在哪里，本人的起速和加速度到底有多大。人生来不平等，等我们踏入职场的时候就愈加的不平等，但这不是抱怨的理由，它只是计划的开场罢了，后面的路还有很长。通过这次职业规划讲座，也让我知道了，我本人的职业性格。我以为是属于实用性的人，我也一直坚持从实际出发，实事求是，我相信，那样我的职业路上会走的更远，更高。职业规划，规划自我，规划将来！大学生职业规划心得6本学期是大一的第一个学期，我们

45、有一个关于职业规划的课程。在这个学期的学习之下，我对职业规划有了一个了解。一个学期的学习，我明白对于我们大学生来讲职业规划是很重要的，它能够给我们指明将来发展的方向，让我循着这个方向不断的前进。第一次上这个课的时候，我当时还觉得没有什么用，可是渐渐的上下来，我就知道学校为什么要设这个课程了。这个课程是能够让大学生对本人的人生有一个规划的，能够帮助我们走出迷茫，一步步的了解本人的优点和缺点，帮我们找准将来要去发展的方向。我跟着教师一步步的学习下来，我认识了本人，在教师的指导下，我真正的懂了职业规划的意思，职业规划是对我们的职业生涯和本人的认识进行的系统计划，在这个规划里有着对职业的定位、目的设定

46、以及通道设计这三个要素，是对本人职业的一个细化经过，最大限度的了解本人的喜好和擅于的事情，然后跟循着这个经过一步步的建立本人的职业目的。在课上，教师还向我们做了职业测试，通过性格、兴趣进行测试，让我们了解本人的性格合适什么样的工作，了解本人的兴趣，让我们知道将来本人的工作类型是什么。这些测试对我们进行了具体的分析，也让我真正的知道本人是一个什么样的人，将来我要往什么方向发展。教师给我们展示了大五人格模型，从这个模型里我知道本人严谨性的。上了这个课，有教师在前面帮我们指导，我们渐渐的制定了本人的职业规划，从对本人性格进行分析，再到优缺点进行分析，再到多本人的兴趣喜好和擅于的事情进行描绘，我对本人

47、的职业生涯有了一个初步的判定。在这样的一个经过里，由于教师的引导，我这份职业规划对我的大学会起到很大的作用，不会让我陷入迷茫，给了我一个明确的方向，让人生的终点线也越发的明晰。一个学期也将要结束，这个课程对我的影响很大。在课程的最后，我成功的制定出一份属于本人的完成的职业生涯规划书，我把本人这几年大学做了具体的计划。所以我相信凭借着这份规划书，这几年的大学生活不会无聊，会有很大的收获的，我一定能够顺利的从学校毕业，并且拿到合适本人工作的时机。大学生职业规划心得7上完这一堂职业生涯课程，我整个人就有一些郁闷了。以前本人过得舒舒适服，我从来没有想过毕业之后该怎么走将来的路，这一堂课下来，我几乎都是

48、懵着度过的，一方面是焦虑，一方面是自责，还有一方面是对自我的反思和怀疑。固然在这一堂课上我感遭到了很大的一股压强，但是定定神之后我还是给本人的将来也做了一些规划，我想这就是这堂职业规划课给我最大的启发吧。我如今已经大三了，很快就要毕业了，在毕业之前，我们进行了一堂职业规划课程，当时我就在想这样的课程有什么用呢？路还不是人走出来的吗？如今规划好，将来走不了又有什么用呢？但是当我在这一堂课程里学习了之后，我就不那么以为了。教师在上课的是时候讲了一句，“每个人的将来假如没有规划，就很容易偏航，也很容易背道而驰。就像在大海里丢掉了指南针，全部是一样的海水，一样的海平线，你又怎么知道哪里才是你想去的出口

49、呢？其实听完教师讲的话之后，我就开场有一些考虑了。我以前总觉得享受如今最重要，我不喜欢想事情，做事情也总是喜欢走一步算一步，其实讲下来，还是我太不管事了，对本人太不上心了。我们每个人的青春都是有限的，如今我所浪费的时间也就是我充满生机的青春啊。回想起过去几年的日子，我就发现本人真的太懒惰了，不仅在行为上懒惰，在思想上也是非常懒惰的。这让我感到有些懊悔，也让我忽然间就清醒了一些，对将来也略微有一些紧张了。我确实没有认真的去计划过本人将来到底要做什么，从小到大我的父母都给我安排好了路，跟着走已经成为了我思想中的一条必定道路，但是如今我已经是一名成年人了，我不可能再跟着父母的决定走，我必需要由本人的想法，我应该独立起来，有本人的目的和理想。这才是我本人的人生，才是我最应该去走的道路。上完这堂课之后，我也反思了本人很久，最终我还是想