老师年度考核个人述职报告7篇.docx

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1、老师年度考核个人述职报告7篇老师年度考核个人述职报告7篇在经济飞速发展的今天，我们都不可避免地要接触到报告，不同的报告内容同样也是不同的。我们应当怎样写报告呢？下面是我整理的老师年度考核个人述职报告，希望能够帮助到大家。老师年度考核个人述职报告1转眼间，繁忙的一年又转瞬即逝了。曾经的繁忙、曾经的快乐还记忆犹新。下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。一、教育工作本学年度我继续担任六班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在很多方面有了很大的进步。大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。从我本身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而

2、不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该如何才能沉着？我变得安然平静了，有耐心了。对于中国北京来讲，这是繁忙的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设？对于中国来讲，这是悲戚与感动的一年，汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家共享我的收获。爱的升华作为老师，以前我以为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我本人从来

3、没有过质疑。我一直以为本人的爱学生能懂，却从来没有想过他们能否能够接受。只要他们愿意亲近我，才爱得有价值。我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整本人。以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。学校领导和教师们对我的关心也使我深思，从此，我安然平静了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。爱学生就应该从细节做起！对我们老师来讲，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累

4、，却能渐渐地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生！爱学生，更能鼓励他们奋进！有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密无间。在班里，我们像朋友一样相处，孩子们愿意和我讲心里话，愿意告诉我一些小机密。我希望他们成为自尊、自强、自爱的人。我毫不吝啬班队会的时间、天天的晨检时间，我一直以为：只要先学会做人，才能学会做事。所以，我利用一切时机激发学生的上进心，激发学生的集体荣誉感。在我和学生的努力下，这个曾经的问题班级在今天四月被评为北京市优秀班集体。我是一个好强的人，学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是教育教学还是卫生工作。学生的毕业典礼我用了整整两天进行构思，用了整整两周时

5、间策划、修改，我想给学生们留下美妙的记忆，我想告诉她们我有多么的爱他们，我让他们懂得感恩，我让他们知道我舍不得他们，我知道，在毕业典礼上，孩子们的泪水是真诚的。我擅长做学生的思想工作，由于我深知，要想做好一件事，先要学会做人。孩子们也是爱我的，这种爱会一直陪伴我。我所做的这一切，比起汶川中为学生献出生命的老师又算得了什么？他们有的用本人的生命实践了人生的真正价值，那些在地震中为救学生而牺牲的老师们，正是用本人的生命来保卫了本人的职责，实践了本人作为一名人民老师的承诺。英雄老师的事迹，使我感慨万千，使我的心灵得到了新的洗礼。固然毕业的温习压力很大，但我这个学期几乎没有对学生发过火。就在这个不同寻

6、常的学期，我升华了本人的师爱。二、教学工作本学期我承当本班语文、数学的教学任务。有了五年级一年的教学基础，大多数学生已养成了良好的学习习惯，知道了学习的重要性。一认真钻研教材如今的人教版是我比拟喜欢的教材，数学教材与实际生活严密相连，语文教材每个单元具有独立的主体，寓教于文中。在上课前我把知识点、能力点都力争把握到位，再结合班上学生的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的学生设计了不同层次的练习，经过这一学年的坚持，不同层次的学生都得到了很大的提高。二课上注重培养学生的学习能力在我的眼里，每名学生都有其闪光的地方，所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处，我经常对孩子们讲的话是：“尺有所短

7、寸有所长。这个班级的孩子单纯、热情，但是做事却不顾后果，不懂得友善的对待同学。所以，在课堂上尽管有些学生愿意积极举手回答问题，可一旦回答错了，又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风，只要风气正了，学风正了，学生才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课，我都有意识的让每名学生有发言的时机，每名学生回答的问题看似简单，其实我都是有目的的叫不同的学生。基础差一些的孩子，我会安排一些简单的问题让他们能够经过本人的考虑回答上来，思维开阔的学生我会在每一节课上涉及一些开放题知足他们的求知欲望。这样既树立了学生的自信心，又大大知足了不同学生的需求，使他们在每节课上都能够得到提高。当然，有时当一名学生回答错误时

8、，个别人会笑话他，这时我会及时制止并严厉的告诉他这样做是错的。课下，我会与这样的学生沟通，让他明白如何与集体中的其别人相处，所以，如今我们班的课堂是和谐的，当哪一名学生回答问题有障碍时，别的学生会举手讲：“我来帮助他。就是这样的一句话，使孩子们热爱这个课堂，由于他们知道这样的课堂属于他们本人。当然，声音响亮、讲完好话及认真倾听这是我一贯对孩子们的要求，假如哪名学生回答问题声音小，我会让他再重新回答并直到听清楚为止。孙佳芳教师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新，那句“你听清他讲什么了吗，你能再讲一遍吗使我受益匪浅，所以在课堂上我借鉴了孙教师的这句话，这句话既让学生们认真倾听别人发言，又在重

9、复别人的话中提高本人的能力。三、主要成绩本学年我们班获得了北京市先进班集体；本学年我被评为学区语文骨干老师；年获得学校师德标兵；（让每一名学生生活在阳光下）学术论文二等奖；全国字理识字知识竞赛答题一等奖；（渴望读书的大眼睛）全国教育科学“十一五规划课题中二等奖；（浅谈阅读教学中学生个性化朗读的指导）北京市教育科学研究参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中获得了较优异的成绩。四、年级组工作我不仅本人所带班级有很大提高，还能够带领组内老师携手共同出色的完成了教育教学任务。面对学生的毕业压力，我没有退缩，在我的带领下，本分校组内所有教师团结一致，群策群力毕业考试。我带领组内老师梳理

10、知识点，反思每一次的测试问题。工作中我们互相鼓励，共同研究教学，共同面对困难与压力，在最后的毕业考试中，我们年级的语文、数学成绩均名列全学区第一名，为我校争得了好的声誉。更为可喜的是，本部年级之间的与最低的分差也比拟小。我深知：没有爱的人生是不完美的，只要爱学生的教师才是好教师，才能博得学生的爱，得到学生的信任。只要心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。我等待着下一个崭新的学期。老师年度考核个人述职报告2尊敬的领导，各位同事：大家好！从执教的第一天起，我就要求本人的举止行为要愈加规范，由于从今以后我

11、将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高本人的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以本人的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强

12、，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使本人的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生

13、，更多的.给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感遭到的。我坚信：只要当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。三、做一个理念新的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合本人所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习能力。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识;不只是教师，更多的是来自

14、对书本的理解和与同伴的沟通。促使学生在轻松的环境中学会学习。老师年度考核个人述职报告3光阴荏苒，白驹过隙，转霎时，一年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人就20xx年度的工作述职如下：一、政治思想方面：本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠实党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求本人，努力地提高本人。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖本人，分析本人，正视本人，提高本身素质。本人能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校组织的各种会议;能根据学科特点，通过本人订阅或者在网络上寻找国内

15、外热门、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把本人的精神、能力全部用于学校的教学经过中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事研究业务，相互学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务二、教育教学能力首先，能认真把握教材把课标、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目的，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵敏运用，进而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握学生的认知水安然平静能力。重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络，到达帮助学生学会求知、不断发展的目的。

16、第三，尊重学生。重视与学生之间的情感沟通和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生本身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因此也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进当代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事沟通。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊

17、敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师和党员的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们获得了长足的进步，在本校的组织的考试中，学生的成绩都明显提高。所带班级在学校各种比赛中都获得了不同层次的奖项。总之，“捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。老师年度考核个人述职报告4回首过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。

18、为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖本人，分析本人，正视本人。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民老师的要求来规范本人的言行，毫不松懈地培养本人的综合素质和能力。二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得

19、轻松，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升本人的理论素养，我不但本人订阅了体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练经过中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够放心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，

20、我获得了一定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里获得更大的成绩。老师年度考核个人述职报告5春的耕耘是富有挑战性的，是艰苦的；秋的收获是丰富的，是有意义的，它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级2班的班主任及该班数学教学工作,一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校党支部、行政的领导下，我始终根据党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全经过。本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们

21、的聪明才智，鼓励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联络，不断以电话、校信通和家访等形式同家长联络，构成双管齐下教育网络，让家庭和学校构成良好的教育合力,促使学生良好行为的构成。此外，在“劳动节“国庆节“母亲节“父亲节等，我们班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最荣耀，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。本学年，学校狠抓教学质量,通过集体备课，评选校内名师，使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中，我虚心地向前辈们学习，认真分析教材，积极听课，做

22、到教学“三多三少。经过一个学年的努力，累积了很多珍贵的教学经历。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的气氛，注意体现学生为主体，教师为主导两者间的关系。在向老老师们的学习中，我深入地认识到：备课是一个特别重要的环节！为了让本人的课有生命力，有吸引力，我们一定要天天以充足的精神，让学生感遭到一种自然气氛。总结只关乎过去，将来的路要更踏实的走。汲取过去的经历教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对本人能够走好今后的道路充满了自信心！我对学校争创周边地区名校充满希望！老师年度考核个人述职报告6尊敬的领导，各位同事：大家好！踏上工作岗

23、位以来，我一直勤勤恳恳，扎扎实实，兢兢业业地做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。在学校中，我一直担任的是语文、英语教学和班主任的工作。下面从几个方面来总结一年多来的工作情况。一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，领会精神本质。然后根

24、据要求，提早两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定本人的教学思路，经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。2、上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求捉住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。3

25、、作业。根据减负的要求，我把天天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。作业能做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。三、班主任工作：德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。多年来，我带过很多班级。每届都认真地进行常规的教育，使他们了解一日常规。并且不失机会地捉住一切能够利用的时机进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，然后目送他们

26、一个一个走出去，还要不时地提醒，某某站好，某某把手放下。这样的话不知讲了多少。然后走出去，和他们一起玩，或看着他们玩，指导他们游戏的方法。上课光阴站队就得训练好几次。就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整洁齐了。孩子们不会做值日，我就天天下午放学后，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。渐渐地，学生就能有条不紊地做值日了。四、其他工作：从20xx年上半学年，我仍担任着村小大队辅导员的职务。在大队辅导员的工作上，我虚心向老老师和书本学习，努力使学校的大队工作走上正轨。工作已获得明显的效果，获得了领导和教师的好评和肯定。五、个人学习：我积极学习各种教育理论，以充实本人，以

27、便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，目前自考汉语言文学本科即将毕业。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，有多篇论文获奖和发表。六、努力方向：1、加强本身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束本人。4、教育学生要注意保持环境卫生，加强主人翁意识和责任感。教育工作，是一

28、项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，把握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史责任。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。老师年度

29、考核个人述职报告7回首这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体，“以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上获得进步，得到提高，使本人能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深入分析本人工作中的缺

30、乏，找出本人与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高本人的政治水安然平静理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境，作为一名老师，只要不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高本人的工作能力和业务素养，使本人能够更好的胜任本人的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习别人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让本人树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。二、务实创新，认真开展教学、教研工

31、作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，十分是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经历的教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，加强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成本人独具风格的教学形式，更好地体现素质教育的

32、要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目的，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把本人在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些本人的工作经过、生活故事、思想历程，优选和积累了本人最为需要的信息资源，并积极与其他老师在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学期的工作，在获得成绩的同时，也在思量着本人在工作中的缺乏。缺乏有下面几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应

33、用还不到位，研究做得不够细和实，没到达本人心中的目的。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些本人在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，创始新的天地。鉴于本人在本学期的各方面表现以及在工作中存在的众多缺乏，我今后的努力方向是：1、加强本身基本功的训练，十分是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束本人。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。【老师年度考核个人述职报告7篇】