高中主任述职报告三篇.docx

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1、高中主任述职报告三篇高中主任述职报告三篇在现实生活中，接触并使用报告的人越来越多，报告包含标题、正文、结尾等。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我帮大家整理的高中主任述职报告3篇，希望能够帮助到大家。高中主任述职报告篇1XX年对我来讲是一个充实的年份。本年度我仍然坚持“务实求真，谦虚慎重的工作理念，从做好本人的本质工作着手，逐步提升本人的工作能力。一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我一直严格要求本人，在本人平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升本人的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的

2、教学方式，始终坚持从学生的实际出发，因材施教，注重发展学生自主学习和合作学习的能力，以扎实的专业基础知识、灵敏新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感博得各方面的肯定和学生的。XX年度，我任教高一历史三个班9节课、高二历史三个班9节课，两个必修班，一个选修班。任教班级在校期中、期末评选中，都超过年级同类班级。自我校开展高效课堂教学形式以来，本人走在了学校课程改革前列的队伍里。XX年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学形式，8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学形式。通过学习，自我反思，不断提升本人的教学能力。积极开设公开课，先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课（第二次工业

3、革命）、（农奴制改革的主要内容）、（近代经济构造变动与民族资本主义的曲折发展）等。区教研员xx教师屡次深化我的课堂，听课指导，并给予了好评。2、积极参加学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为本人的奋斗目的，不断鞭策本人勤奋学习，努力提高本人的理论水平。XX年，区级个人课题（xx）结题；论文（xx）获得区教育学会三等奖；个人课题（xx）获区级个人课题立项；论文（xx）获得省教育学会二等奖。3、积极深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节，并及时将听课评价和心得上传个人博客。4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量给予支持帮助，毫无保留地教授本人

4、的教学心得。XX年5月，xx教师获得学校第26届“五四教坛新秀称号。5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评选创立。二、年级部工作担任年级部副主任期间，能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划，配合校长室、各个处室开展活动。坚持天天早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在年级部，巡视年级的状况，发现问题及时整改。在工作中尽本人的最大能力为教师们服务，帮助教师们解决在工作上碰到的各类问题。因而，本人在XX年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本年度，我所带的班级是一个美术班。根据班情，同学们将班名定为“

5、xx班。在“将简单的事情做到最好，你会成为最优秀的人的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只要良好的行为规范，才有优异的成绩。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级凝聚力都比在高一时更进一步。我班继续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，详细负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长详细负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责天天的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反应。以便班级同学及时整改。定期召开班委会，班委反应班级一段时期内的情况，群策群力，寻找出管理班级的有效措施和方法。目前，班委干部能够将本人的本质工作放在心上，主动

6、针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们看见劳动委员比拟累，比拟辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，获得了良好的效果。因而，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流动红旗。屡次在校周常规考核中获得第一名。高中主任述职报告篇2各位领导、各位同事:大家好!根据中层干部竞聘原则，学校领导安排，今天我在此做本学期工作总结。20xx年9月，我怀揣着丝丝欣喜，点点怯意再次踏上这个岗位，“欣喜是由于承蒙领导和同事们的信任我竞聘上了办公室主任这个岗位，“怯意是由于我害怕做不好这份工作。如今，在各位领导

7、的关心和帮助下，在全体同事的支持配合下，我服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高了本人的思想认识、工作能力和综合素质，较好的完成了各项目的任务。凭心而论，我喜欢我们的学校，喜欢我的学生，更喜欢我从事的办公室工作，这是一种挑战，更是一个时机。自从20xx年秋季，我从?书记手中接过这份“差事以来，工作实践让我体会颇多，从对办公室工作的半知半解，到如今这样“半信半疑的胜任这份工作，其中有喜乐，也有烦恼，但更多的是心存感谢，由于在这里我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了为人处世的道理，还锻炼了本人的意志，这是比任何东西都珍贵并将受益终生的人生财富。因而，我一直怀着一颗感恩的心

8、在工作着、学习着、考虑着。如今把我本学期的工作向大家做一个汇报:一、认真履行职责，积极开展工作(一)兢兢业业，努力工作是重点我一直以来都以为:无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是本人的事情，哪怕不在本人的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做好，将我们的.学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是一个工作冗杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不管工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公室人员不可推卸的职责。长此以往，我牢固树立了尽职尽责，努力工作的思想。始终如一地抓好理论学习，进一步加强了本人的政治敏锐性和鉴别

9、力，加强了贯彻执行党的道路、方针和政策的自信心和决心，加强了用理论指导工作的意识和能力。(二)端正作风，摆正位置是要点在工作中，时刻注意本人的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不由于本人的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风，认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重大小，不分相互厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽搁任何领导、同事交办的任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正本人的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒

10、上压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。(三)工作完成情况1、协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、校委会会议等会议准备以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作;2、认真做好材料的打印、复印工作，每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校印章、介绍信和证实等管理工作;3、完成了20xx年度学校各项工作的资料收集、整理、归档及各项统计报表的上报工作;4、协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调动、职称评定等工作;5、做好全校老师继续教育工作，让我们所有的教师在玩中学，学中乐;6、有效完成我校教学设备统计及管理;

11、7、介入县教委开展的“我在阳光下成长歌咏比赛，我校获得了优异的成绩;8、做好其他兄弟单位及相关部门的协调工作，做到重大问题及时反应、上报;9、完成领导布置的其他工作。二、存在问题及今后努力方向(一)存在的主要问题一是政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距;二是服务质量还不够高，办会、办文工作有时不够细致。这些缺乏，我将在今后的工作中努力加以改良提高，争取把本人的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的缺乏批评指正。总之，在这学期里，我固然做了很多事情，获得了一些小成绩，但在某些方面，离领导的要求和同事的期望

12、还是有很大差距，所以在新学期里，我一定要认真查找缺乏，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在以后使办公室工作再上一个新台阶。最后，我想与大家共享“快乐，我觉得人生不管是长是短，是丰富还是平凡，是富有还是窘迫?但是快乐都是最重要的。然而回头再想，我们如何才会快乐?快乐需要去争取!通过本人的努力把工作做好，得到领导和同事们的认可，珍惜眼前、把握时机、快乐工作，这就是我的目的。以上述职请各位领导和同事批评指正，谢谢大家!高中主任述职报告篇3各位领导、各位教师：作为一名青年老师，这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自我成长的第二年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作

13、态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、稳固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。更认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。结。一、学习贯彻教育部（进一步加强中小学班主任工作的意见）。顾全大局，服从学校工作安排，认真落实工作计划，努力实现工作目的。坚持制定班级每学期的工作计划，做好工作总结；基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录；认真填写（学生成长素质报告册）；二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，构成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时

14、间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提醒他们。当然，更以本身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培养班干部组织，让学生自治。我所遵循的原则是干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自我管理的能力。这一段的工作证实一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的构成有着必不可少的作用。三、利用各种时机，及时与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面

15、对面的谈话。通过平常的观察来了解学生的思想动态，及时与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通及时与学生家长联络，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高学习成绩。四、不断学习，提高本身业务能力及综合知识水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名现代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新本人的知识，改变观念。只要在实践中不断完善本人，提高本身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作。总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素质素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望本人能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提醒本人，并且不断付诸行动、不断努力的工作【高中主任述职报告三篇】