精致化管理下的大学生思想政治教育研究.docx
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1、精致化管理下的大学生思想政治教育研究摘要:随着时代的发展,社会的进步,要想对大学生进行有效的思政教育,需要一种全新的管理形式,因而,精致化管理应运而生。在高等院校教育改革发展的背景下,政治教育工作应用这种形式,能够使这一目的得以完成。根据我国高校大学生目前的教育状况,采取符合实际以及学生需求的教育方案,在不同的理念和道路的指导下,完善大学教育,为国家培养更多的精英,以期更快实现人才强国战略。关键词:精致化管理;高校改革;思政教育;大学生教育与管理密不可分,能够讲,教育在高效管理的辅助之下才能发挥最积极的作用。日本在第二次世界大战之后,开场崛起复兴,靠的便是人才强国战略,在工业迅速发展的大趋势之
2、下,社会劳动的合理分配工作成为了重中之重的问题,因此日本在分工问题上,越来越向“高、“精、“尖发展。他们对工作的要求是,好上加好,锦上添花,关注细节与层次,即使微乎其微的事物也绝对不会轻易放过,努力将工作做到极致。日本在五十年代就已经提出了先进的思想理路,这种被命名为“精致化的管理思想,被运用到了社会的各个领域,有了特别显著的效果和长远的发展前景。一、目前高校思政教育的漏洞及缺乏尽管思政教育对于高等教育而言意义重大,然而在实际开展的经过中,产生了各种各样的问题,这与高校里面的管理思想滞后、工作方式单一、教学队伍不健全以及信息化科技手段缺乏运用息息相关。第一点是管理思想滞后,尤其是在“官本位主义
3、思想浓厚的高校,思政教育经常被一刀切地划归给行政层面的人员进行管理。长此以往,囿于学校行政工作过分复杂沉重,假使每件事都要进行干预管理,就会导致混乱的局面,时间和人员上无法得到充分的供应,思想政治的相关教育工作在准备和实行的时候皆漏洞百出,无法给予学生高质量的课堂体验。第二点是工作方式上往往采取陈陈相因的手段,单一而枯燥,以理论的灌输为主,这种类似于高中时期填鸭式的课堂教学,使得整个课堂气氛都变得压抑沉闷,学生们普遍反映思政课无聊,毫无意义,这与开设思政课的初衷背道而驰。无视学生的个性化需求,一味地进行传统的读课本形式,对学生思维的启示毫无意义。第三点是教学队伍在更新换代的时候往往无法及时补充
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