爱的教育读后感400字精编.docx

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1、爱的教育读后感400字爱的教化读后感400字1本书通过一个小学生记日记的形式，讲解并描述了一个小学生的所见所闻。这本书用朴实平淡的语言，描述了一些不平凡的人物：铁匠的儿子.老石匠的儿子.父亲的老师.少年鼓手这本书最让我感动的是伦巴底的小侦察员这篇日记里的一个小少年,军人让他去看一看四周有没有敌人,他为了完成军人交给他的任务,不怕困难和牺牲,机灵英勇的完成了交给他的任务,并且献出了珍贵的生命。当我读完这则日记的时候难受的流下了眼泪。还有一篇让我感动万分的是万里寻母记这则日记里说有一位年仅十三岁的意大利小挚友马尔可去遥远的地方找寻他母亲的故事，为了找寻母亲不怕路途的遥远，每天睡在草堆上，每天还忍受

2、的饥饿只能吃一点点面包，还忍受的脚夫对他的种种熬煎，鞋底都磨穿了打起了血泡。他最终经过了千分万苦找到了自己的母亲。通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的华蜜生活，让我们相互帮助.团结有爱，相互关切，让我们都行动起来吧！让世界恒久充溢爱！爱的教化读后感400字2爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女

3、与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和;多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让

4、我们共同沐浴在爱的海洋里。爱的教化读后感400字3我最终花了整整两个多月读完了一本厚厚的爱的教化。读完后，给我的第一个感受就是爱。这本书是意大利的亚米契斯写的。整本书通过小男孩安利柯的日记，来告知我们日常生活中学校和家庭之间的关系，老师和同学的关系，以及父母、兄弟姐妹之间的天伦之爱。虽然爱的教化文字简洁朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是其中流露出的人与人之间的真挚情意，让我感动不已。在书中，我印象最深刻的就是四年级的小罗伯特在公路上为救了一个素不相识的小女孩，而不惜使自己骨折。故事发生在一个上学日的早晨，一位小女孩和她的妈妈走在公路边的人行道上。但不知道为什么，小女孩突然摆脱了自己母亲的手

5、，向公路中间跑去。这时，一辆马车正朝这边疾驰而来。罗伯特在这让人目瞪口呆的紧急关头，一个箭步冲了过去，推开了小女孩。小女孩当时得救了，但是罗伯特的右脚骨折了。我很佩服罗伯特的英勇，更赞许他的爱心。“爱”是我们每一个人常常挂在嘴边的字眼，可是有时候我们也会忽视身边的爱。比如父母对子女无微不至的爱，老师对同学们谆谆教导的爱，挚友之间相互劝慰的爱这些往往都会被我们视为理所应当的，而没有细细地加以体会。而假如你静静体会，你会感觉到人生有爱，是多么美妙的啊！爱的教化读后感400字4读了爱的教化这本书，让我受益匪浅!它讲解并描述的一个个小故事中，到处让我体会到人与人之间的爱，有亲情间的，有挚友间的，还有师

6、生间的在全部的故事中，令我印象最深，最令我感动的是佛罗伦萨的小抄写员。这个故事讲解并描述的是一个12岁的男孩叙利奥，因为家境不富有，他的父亲为了养活一大家子的人，每天夜里还要帮杂志社写封条来增加收入，叙利奥看着父亲这么辛苦，就每天等父亲睡下后，静静起来帮父亲抄写封条，可就因为这样，叙利奥白天上课就总打瞌睡，他的父亲对他越来越悲观，直到有一天，叙利奥在抄写时，本子不当心掉到了地上，吵醒了父亲，父亲这才知道事情的真相，特别后悔。通过这个故事，让我体会到了叙利奥和父亲之间最朴实的爱。12岁的叙利奥能够懂得去关切爸爸，帮助爸爸。而我也已经10岁了，可却还总是要惹爸爸妈妈生气。虽然，我也一样爱着自己的爸

7、爸妈妈，可是我却希望从他们那里得到更多的爱，而不是赐予他们，想想自己太不应当了，这种爱显得太自私了。我决心，从今以后，要向叙利奥一样，学会关切他人，关爱父母，做一个真正会爱的、懂爱的孩子。爱的教化读后感400字5寒假里，我读了爱的教化，它是意大利作家亚米契斯写的，这本书使我受益匪浅。这本书主要讲了一名意大利小学生的日记，主角是亚力克四周有教化的小故事，我就是从这些故事中体会到的心得。从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上，只要有人须要帮助，肯定要伸出援手；学会取长补短，不要太过于自卑或傲慢，要知道，每个人都有自己的特长和短处；也要怀着一颗感恩的心和奉献的心来感谢曾经关切过我们的人等等。其实仔

8、细读这本书的同学会发觉，主子公亚力克的生活、遭受的困难都是我们成长过程中不行避开的，只有相识到这一点，才会让我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲，为了孩子到远方做保姆，让小亚力克苦苦找寻。当然，对于像我们这些生活在城市里的孩子来说，这是不行能发生的，可这篇故事不单单只是表面意思，更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难，让我们更加珍惜眼前。快来看爱的教化吧，它会让你发掘出很多生命中更多有爱的事物！爱的教化读后感400字6当我第一次看到爱的教化的书名使我思索，在这改变万千的世界里，爱原委是什么?带着这个思索，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中

9、所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在我读完爱的教化后，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。这部到处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力气，真的很宏大。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国的深深的爱，对亲友的真挚之情。爱的教化中，把爱比成许多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的

10、激励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程我想这部好书籍将会把这种美妙的感受带给更多更多的人。爱的教化读后感400字7昨天，看完了爱的教化这本书，让我深受启发。书中的小主子公安利柯是一个刚上三年级的学生，诞生在一个衣食无忧的学问分子家庭。他学习勤奋努力，待人真诚友善。安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算小康，他的父母都是乐善好施的人，经常教育安利柯要帮助穷人和有困难的的人。安利柯的身边有着一群心地和善，充溢爱心的同学。安利柯最钦佩的同学是卡隆，这个火车司机的儿子具有高尚的心灵，面对被欺压的弱小者他经常会挺身相助。毕业时，安利柯和他的同学们都恋

11、恋不舍地离开了自己的.老师和校长，心中充溢了无限眷恋和感谢之情，父亲也特意带他乘火车去探望自己44年前的小学老师，给他上了一堂“敬重师长”的好课。其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的钦佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种志气是许多人所不能及的，这种志气是我们缺乏的，这种志气是我们应当去学习的。、读了爱的教化这本书，我懂得了要多多帮助那些有困难的人和须要帮助的人，把爱传递下去。爱的教化读后感400字8爱的教化这本书让我知道了很多做人的道理，令我收益匪浅。我觉得安

12、利科是个孝顺的孩子，也是个和善的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有很多关怀他的好挚友，时常激励他，劝慰他，所以他才可以顺当成长，也可以从中获得阅历。给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了爱护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为爱护别人而牺牲自己的同学，我们就不肯定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结

13、果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发觉。这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。正是因为安利科身边有这么多和善的伙伴，他才可以明白这个世界到处充溢爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友情，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱!我信任假如有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，肯定是世界上生活的最美妙的人!爱的教化读后感400字9爱的教化这本书是意大利作家亚米契斯的著作。这本书通过对生活朴实的描写，是我感受到了人类是须要相互关爱，相互理解，相互帮助的。我认为这种关切理解和帮助，都离不开一样东西，那就是爱。在这本书中，我影响最

14、深的是要学会爱人。这里主要讲了：安利柯的父亲望见安利柯走路时不当心撞见一个妇女，连对不起也没说就走了，他感到特别生气，并告知安利柯今后应当怎样敬重别人，培育好品德。说实话，其实我也有时候和安利柯一样，撞了人，也不说对不起。记得有一次，在学校里，我和我的一群好挚友在一起玩。一不当心，我就撞了一个人还踩了他的脚。当时，我就没有致歉，一句话都没说，那个人尽然主动致歉。我真是太惭愧了。我本应当向他致歉的，反而他向我致歉。我对自己说：以后千万不能再这样了。一个人要培育好的品德，必需从小事做起。小事不留意，将来就成不了大事。今后，我要学习关切他人。假如望见小同学摔倒了，就赶忙扶起来;望见有人遇到困难，要刚

15、好帮助;包括老人让路，给盲人引路，见穷施舍，见伤员施救。这都是文明的表现，这都是爱的表现。我真心希望全世界的人都从满爱心。爱的教化读后感400字10爱，一个多么熟识的字眼，在每个人的心目中都有一份纯净的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了爱的教化这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部到处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力气真的很宏大。爱的教化介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无

16、处不在的。我们一诞生，就沉醉在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。慢慢长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生，爱能够使浪子回头，爱又能够激发人无穷的力气。是爱，使我们能欢乐健康地成长，是爱，赐予了我们内心的暖和。人与人之间的爱是宏大的，爱是宽恕的，爱又是包涵的。爱是教化的源泉，爱与教化是休戚相关的。多感受一份爱，就多一份暖和；多奉献一份爱，就多一份欢乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。信任，世界有了爱才会变得给加完备。爱的教化读后感400字11这篇文章讲了这样一个故事：新学

17、期的其次天，主子公早上刚来到教室，一位没有胡子显得很肃穆的新老师就已经坐在那了，他去年教过的学生会探头进来向他问好，有的还会匆忙的跑进教室，和他握手问好再匆忙的跑出去，老师见同学们都到齐了，便起先听写，有一个同学趁老师不留意做起了鬼脸，老师拍拍他的头告知他不要再这样做了，接着又介绍了自己，他没有亲人，同学们就是他的孩子，他不想责罚他的亲人，那个做鬼脸的同学也向老师承认了自己的错误。读了这个故事，我懂得了：老师，是辛勤的园丁，虽然有些老师很严厉，但那是对我们的关爱，人们不还说吗：严是爱，松是害!在我们犯错误的时侯，老师那谆谆教育，使我们脸上火辣辣的;在我们取得成果时，老师那一句句充溢激励的话语，

18、让我们心里甜滋滋的。不管哪个老师不教我们了，但我们不能遗忘他，他是花园里的园丁，是我们的其次个父母，就像我们的亲人一样，是我们最可亲的人!我们要敬重每一位老师，让老师成为我们最友好的大挚友吧!爱的教化读后感400字12最近一周，我有幸读了亚米契斯的爱的教化一书，内心感受很深。爱的教化讲解并描述的就是情感教化，用爱来教化孩子。全书以一个小学生安利柯的身份，利用日记的形式，讲解并描述了安利柯的成长的故事，具体地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、挚友的真挚的爱，有着感人肺腑的力气。读完了这本精彩的爱的教化，其中同学、挚友之间的友情，兄弟之间的关怀，子女与

19、父母之间宏大的爱，师生之间的爱。天真烂漫的心灵，到处为人着想的品行，知错就改的行为习惯，无一不冲击着我的心灵，触发我的思想。这部书的作者认为，素养教化就就是爱的教化，爱就是做人的根本，只有学会爱才有学会其他素养的基础。书中的每一个故事，包括每月例话，都洋溢着爱，因为一个连爱都不懂的人，怎样才能在社会立足，怎样可能理解素养教化呢？读完了这本书，我深刻体会到了爱就是什么。爱就是做一切事物的基础。只有懂得爱，才能做一个十全十美的人！才能为社会做出更多的贡献！爱的教化读后感400字13花了整整一个月的时间，最终把爱的教化这本书读完了，给我感受最深的是，这本书的每个故事都贯穿着一个情感，那就是爱。这本书

20、以日记的方式记录了4年小学生，安利柯的生活和她四周的人、事、物，它以爱为主题，愈发了对祖国的爱，对父母的爱，对恩师的爱，对同学的爱，对穷苦人民的爱总而言之，这本书教会了我们怎样去爱一个人。书中的故事，我最喜爱的是少年爱国者，这个故事讲解并描述的是一个贫困的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上有几名乘客看他可怜，就掏给了一些钱给他。虽然少年很须要这些钱，可是当他听到这几名乘客对自己的祖国指指引点的时候，他就忍无可忍了。他抓起铜币劈头盖脸的向他们砸了过去，生气的说道：你们这些可恶的家伙尽然羞辱我的祖国，我不要你们的钱，读到这里，我的心沸腾了，我深深的被少年剧烈的爱国之情打动了。假如爱是奔腾的热血、

21、是跳动的心灵，那么我认为这就是对于国家的崇高的爱。或许它听起来很空洞，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。爱之所以宏大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与心情，我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但在我看来爱是博大的、无穷的、宏大的力气。真希望大家能看一看“爱的教化”，我也希望把我的爱献给爸爸、妈妈、老师和同学，让大家都学会“爱别人”“传递爱”，让大家都能感受到暖和。爱的教化读后感400字14爱的教化是一本由每月故事组成的系列书。这些故事大都以“爱”为精髓，大到国家、社会、民族的大我之爱，小到父母、师长、挚友间的小我之爱，到处扣人心弦，感人至深，读后经常会忍不住

22、地流泪，情感也随之起伏。记得撒丁岛的少年鼓手，说得是一个少年被派去找援兵，援兵找到了，他却，受伤，上尉感谢地对他说：“我只是一个上尉，而你却是一个英雄!”令人感动的正是少年酷爱他的祖国意大利而表现出的英勇不畏。因为第一次受伤使他感到傲慢，而这第一次流血，少年却失去了一条腿，那腿本可以保住的，但因为他发疯地舍命地跑，结果严峻发炎只能截肢，而他一滴泪都没流，没有喊一声痛。当读到这里，我的眼泪在眼眶中打转，我感受到了少年对祖国真挚的爱。书中有的还讲解并描述一些小挚友顽皮犯错，但在爱的激励下最终相识到错误。雪球、访问受伤的老人就是讲解并描述一个男孩在掷雪球玩耍时失手砸中一位戴眼镜的老人，碎片进入老人的

23、眼睛，险些瞎了眼。男孩吓坏了，但在伙伴的激励和老人宽恕下，鼓起志气承认错误并真诚探望老人。读这本书使我无时不在字里行间体会到了种种人世间最宏大的爱，它们感人肺腑，引人深思。爱的教化读后感400字15本书以主角小男孩安利柯的眼光，用日记的方式，从四年级十月份开学第一天起，始终写到其次年七月份。全书共有100篇文章，包括发生在安利柯身边各种感人和他父母在日记本上写的劝诫启发性的文章。每一章节都把“爱”表现的精髓深化，大到国家、社会的爱，小到父母、师长挚友之间的爱，到处令人感动。这本书中每个人物都特性显明，比如和善的卡隆、淘气的伍蓝迪、坚毅的波来可西、爱收集邮票的卡洛斐。这本书中有安利柯细致、细心的发觉身边的“爱”，也有父母、家人、挚友做的事对他的启发。“爱”不仅仅是父母赐予你的，也有同学互助的“爱”，也有师长的“爱”。让我印象最深刻的一句话是：“啊！当时的情景我恒久忘不了，妇人已经不像人样了，披头散发，神经慌乱，衣冠不整，嗓音因为长时间哭叫已经变得嘶哑，其中还带着无望和苦闷的感觉。”这句话里有作者的看、听、想，他看到了妇人已经不像人样，听到了女人声音嘶哑、加上无望和苦闷的声音，想到了妇人声音嘶哑是因为长时间的哭叫。我要向小作者安利柯学，因为他每天都细致视察身边发觉的事物。这本书不愧是令亿万人而泣的爱的经典！