德育副校长述职报告_1.docx
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1、德育副校长述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况,进而进行自我回首、评估、鉴定的书面报告。述职报告是任职者陈述本人任职情况,评议本人任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。德育副校长述职报告1各位领导、各位老师:大家好!首先感谢大家对我的信任和支持!回首成长的历程,我从一个初涉教坛的新兵逐步成长为一名政治学科骨干老师;从一名班主任成长为副教诲主任、教诲主任、副校长,xxxx年来,我与大家一同品味着失败的痛苦,收获着成功的喜悦,共享着生活
2、的快乐,体验着人生的幸福。xxxx年前带着热情走上管理岗位,7年前满怀激情做了教诲主任,4年前一腔挚情当上了副校长,我前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养,每想至此,我的内心都涌动着一股暖流。6年的教诲处工作和4年的副校长工作经历,使我在*的不断发展中渐渐成长日渐成熟;*宽松和谐的工作环境,明晰而富于创新的工作思路及良好的团队气氛,更是让我感遭到了团结的气力和工作的快乐。下面我对四年来的工作思路和做过的工作进行汇报。一、坚持政治学习和业务学习,不断提高本身素质面对不断发展的教育形势,我既注意认真学习国家的教育道路、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理知识及业务知识,时刻紧跟
3、教育发展形势,学习新的教育思想,及时转变教育管理观念,把握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人形式。先后自学了(老子)、(庄子)、(论语)、(我的教育理想)、(教育的理想与信念)、(教育的智慧与真情)、(新时期的学校管理)、(信息技术在当代教育中应用)以及新课程改革的有关书籍。在工作中,始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求本人,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识,敢负责任,坦率真诚,发现问题能及时地提出本人的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,为努力办妥让师生、家长满意的教育而不懈
4、努力。XX年xx月被*县委授予“优秀共产党称号,XX年xx月所撰写的法制论文被评为市二等奖,xxxx年xx月经过考试选拔,被选派到*进行挂职学习先进的教学方法及管理经历,通过学习不断提升本人的素质。二、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩。心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓经过管理和质量管理。结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,进而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、计划、总结等各环节的管理,为老师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确
5、保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证。时刻将教学质量管理作为管理的核心,深化教学一线,把握第一手情况,了解把握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会,加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高。三、立足自我教研教改,立足课堂提高效益在教学实践中,严格要求本人,不断探索新教材教法,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学形式,做教研教改和政治学科的带头人,所教成绩xxxx年xx月xx日-08两个学年获得优胜奖。除积极主动承当政治教研教改任务外,还积极撰写教学经历文章,所撰写论文先后获得市级一等奖一次,省级二等奖三次,XX年被推荐选拔为省级政治学科骨干
6、老师,并参加了骨干老师培训,获得了骨干老师证书。始终坚持从我做起,积极带领广大老师进行教改教研活动,把教研和科研活动作为提高老师素质的主要途径,通过集体备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制,强化了老师的教研行为,大大促进了老师素质的整体提高。周周坚持教研活动,屡次组织老师外出听课观摩学习,想方设法提高课堂效益,绝大部分老师已适应新课改下的课堂教学要求,改变了满堂灌的的教学形式,建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学形式,课堂效益在逐步提高。四、加强教风学风建设,营造良好的学习气氛教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动。“学校要让
7、年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校声誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现。我坚持从老师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,长期坚持单元过关考试和周三数学英语测试,学校初步构成了良好的教风、浓厚的学风,我们的老师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在繁忙着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已渐渐成为学习知识
8、的圣殿,师生成长的乐园。但成绩只属于过去,我更希望把握好如今和将来。回首和反思本人的工作,还存在着很多的缺乏:缺少对本身专业发展的考虑,要提高学习的实效性;沟通表达的方式缺少艺术,要擅长凝聚人心;考虑管理的角度缺少深层次,要着眼于全局;学校教科研工作力度不够,要加强研究等等,我觉得还需在下面几方面继续努力:1、进一步改良工作方法。克制急躁心理,遇事三思而后行,做事、讲话要讲究方式和场合,既要学会做事,又要学会做人。2、进一步克制本身缺点。以愈加顽强的毅力去克制缺点,不断超越自我。做应该做的,做能够做的,认识本人,降伏本人,改变本人!4、进一步加强学习,提高本身素质。加强政治学习和业务知识、教育
9、教学理论的学习,用先进的思想武装本人的头脑,向科学的管理要效益、要质量、要声誉,做一个智慧的管理者和服务者。5、高度重视务虚工作。正确认识务虚,高度重视务虚,恰当给本人定位,学会把握众多矛盾中的主要矛盾,正确处理扑朔迷离人际关系中的工作关系,做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人!6、做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想,学会正确表达本人的想法,保持本人的个性,做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。7、进一步在“落实上做好文章,强化“质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力。回首过去,我所分管的工作能有序进行、顺利开展,得到同志们的认可与肯定,这与上级领导的正确领导、
10、与全体班子成员的关心、支持分不开、与全体教职工的辛勤耕耘是密不可分的,我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪!我们*地处山区,广大老师背负宏大的压力和难言的苦痛在辛勤的工作着、奉献着,我们*人在极端困苦的处境下构成了一种发奋图强、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神,这种精神一直养育着我、鼓励着我、鼓舞着我!在此,我真诚地向大家道一声:“谢谢你们。回首四年的工作,我问心无愧,但也有缺乏与感慨。虽恪尽职守,但由于本人教学管理中缺乏艺术性,工作方法缺乏灵敏性,加上本人过于较真而不成熟的个性,有时事与愿违,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定距离,我不敢奢求什
11、么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、支持我,如今我校处于最困难的时候,我希望大家严密团结,齐心协力,安危与共,克制困难,共度难关,我会虚心听取各方意见,将以愈加饱满激昂的工作热情、愈加虚心踏实的工作作风、愈加科学务实的工作效率、愈加雷厉风行的工作节拍开展工作,不辜负全体同志的信任,为我校的教育发展尽一份微薄之力。以上如有不妥,敬请批评指正。谢谢大家!德育副校长述职报告2尊敬的各位领导、各位同志:大家好!20xx20xx学年度根据分工,负责学校的德育工作。在上级领导指导下,在全体教职工的协作下,很好地完成了本人所担负的各项工作,现将一年来履职情况简单汇报如下,请予评议。德育方面:一、加强班主任
12、队伍建设,努力提高班主任育人水平。班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠实教育的优秀班主任团队,详细来讲,我们主要从下面几方面着手加强班主任队伍建设:1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任考核形式,制定了(皋如市第一中学八礼四仪考核常规考核表),使班主任在日常教育和管理中思路明晰,管理详细,实效显着。2、坚持班主任例会
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