小学老师述职报告_4.docx

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1、小学老师述职报告述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进而进行自我回首、评估、鉴定的书面报告。小学老师述职报告1我从事教育教学工作以来，始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待教书育人的工作，以“师德规范本人的教育教学工作，以“当一名好教师作为本人工作的座右铭,下面，我就这几年来在本单位的德、能、勤、绩四方面履职尽责情况，向领导和同事作如下报告：一、德我坚持党的四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法；从心灵上、行动上与党靠近。无论在学校中

2、担任副校长职务，还是老师中普通一员，我都积极参加学校组织的各项政治活动，认真执行学校的各项规章制度；并能从各方面严格要求本人，端正教学工作思想和态度，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织、有步骤地开展教学工作，做到爱校如家，团结同志，爱生如子，一心一意搞好教育教学工作，努力做到言传身教，教书育人，为本人树立了“教育好每一个孩子的目的，努力做到“不奢请教育好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的教育。自觉践行德育要求，为学生做出典范，本着认真负责的态度干好每一项本职工作。二、能调入小溪中心小学任教这几年间，我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为教育教学工作的核心目的。首先，钻研和领悟课程标准的精

3、华，立足本班学生的实际情况，结合教材要求，认真备好每一堂课教学方案，围绕着每一节课的教学重点和目的，搜集选择贴近目的的素材，精心设计教学课件和进行课堂活动，做到因材施教，及时进行课后反思，虚心与同事沟通备课和施行课堂活动的经历，不断完善和提高教学能力，丰富本身的教学经历。其次，把继续教育中学到的课程理念和教学管理制度应用到教学课堂活动中，反复实践验证，提升教育教学管理水平。第三，经常性介入听课、评课，学习别人的成功经历和教学技巧，不断改善本人的教学方式，开阔了视野，积累了经历，提高了能力素质。第四，认真履行本职职责。担任湖田小学副校长和中心校信息员期间，协助湖田小学校长搞好学校各项工作，运用本

4、人的特长整理和归类学校的“农远“双基材料，遭到中心校领导和同事们的赞扬；充分发挥写作能力为中心校撰写信息报道，反映基层小学的校园风貌以及教学新气象。在高南小学任教期间，固然本人是一名普通老师，但是仍然积极为学校的教育教学工作出谋献策，及时地把学校快讯及时报道出来，并热心地帮助其他老师做好教学资料整理工作。三、勤我始终把教育教学工作放在第一位，自觉遵守学校各项规章制度，从来没有出现迟到、早退、缺勤等现象，充分利用课余时间进行备课、批改作业、家访，不计个人得失，激情做好学校各项工作，实现出满勤，具有较高的责任心。四、绩这几年间，我在教学方面获得不少成绩。刚到湖田小学五年班任教时，这个班级的班风学风

5、很差，学生吵架、打架现象不断，对学习失去自信心，全班语文学习成绩居于中心校最后一名，“随风潜入夜，润物细无声，我经过两年的不懈努力，这个班级班风特别良好，学生改变了身上种种不良习气，有了为集体争荣誉的观念；学风也变得特别浓厚，在初考中，我任教的语文成绩进步了三个名次，综合科目成绩名列中心校第二名。在高南小学任教一年期间，通过我认真进行教育教学之后，中心校学年考核中，五年班语文成绩也向前迈进了两个名次。同时，我经常性地利用本人的特长撰写信息报道，及时把校园风貌、信息报道出去，为学校教育教学工作添砖加瓦。今后，我将本着干一行，爱一行，专一行的职业精神，继续在教育教学工作中兢兢业业，教育好每一个学生

6、，继续做一名思想进步、有爱心、理念新的老师，在党的教育事业中不断探索和事件，不断地提高本身的素质水平。小学老师述职报告2花开花谢，春夏秋冬，光阴如水一天天地流，岁月如歌悄然地走，工作至今不觉已经十几个年头了。本人，齐欢，女，34岁，教育学本科学历，现担任六年级语文教学工作，班主任及六年级年级组长工作。河东区语文中心组成员。校骨干老师。国家级、市级、区级规划课题的校课题组成员。多年来，在校领导帮助下，在教师们支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中获得了一定的成绩，遭到好评。XX年被评为区级爱岗敬业先进老师；XX年被评为区级优秀中队辅导员；XX年参加国家级十五规划重点课题研究被评为区级先进教科研个

7、人；XX年获区级优秀班主任称号。在教育教学中，我注重实践总结提高，自XX年以来，在市新世纪杯、市德育年会、市教研教改成果、市信息技术优化教学、区学术年会、区信息技术与学科整合、等论文评选中有11篇论文获奖，2篇刊登发表在市教育教学杂志中，编入书中。并且屡次在市、区、校做观摩课，心理健康辅导课获市优秀奖，语文课获区双优课二等奖，并介入了河东区五年级语文课堂练习册的编写工作，辅导学生有8篇作文刊登发表，下面就本人近年来的工作情况作以具体汇报。一、加强修养，以德为重身为人民老师，我热爱党，热爱社会主义祖国，忠实于党的教育事业，注重加强个人思想道德修养。以德为重，认真学习党的十六大三个代表的主要思想，

8、学习党的方针政策，加强政治学习，提高思想觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的象征意义以言传身教熏陶感染学生，以身作则，在学生中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习，同组内教师团结合作，互帮互助，共同顺利完成学校的各项教育教学工作。二、务实创新，精益求精在教育工作中，我不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。我鼓励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵，不经意间我会在他们的本中加上一枚红色的枫叶，在他们玩耍时用相机拍下他们的笑脸，给学习进步的学生发张奖状，给成绩优异的学生戴

9、上亲手制作的小博士帽，在整洁的作业本上画张小笑脸大拇指以示对他的鼓励。这是爱的智慧，这是鼓励赏识创造的杰作，新奇的方式鼓励，启发学生的创造思维，也培养了具有创新意识的学生。在教学中，我切实上好每一堂课，认真学习教学改革的经历，洞察教改动态，新的教学理念。主题教学感悟教学立体教学诗意教学等新型教学给了我智慧的启迪。我不懈的学习，网上看特级老师的观摩课，本人订阅新课改的刊物杂志，倘佯其间汲取营养，并把新理念融于课堂实践中，不断探索创造本人的独具风格的教学形式，把把握情感主线，创造激情的语文课堂作为本人的教学特色。教学中我力求贯穿学法，寓教于情，寓教于乐。如从学习（爬山虎的脚）课前在绿荫藤下观看寻找

10、爬山虎的细丝嫩茎，到学（故土的杨梅）共同品尝杨梅的味道，从学（太阳）观看动画后羿射日的古老的传讲到学（观潮）聆听潮来时好像闷雷滚动的潮水的声音并且我还根据不同课文内容分别进行了唱、画、演、戏、赛、导、仿等活动，这样不仅激发学生兴趣，触动学生心灵，使学生们走入生活，激发情感；飞扬个性，放飞情感；开启智慧，释放情感。进而使学生愿学语文，爱学语文，乐学语文，并透过课文这扇小小的窗，把视野开拓到广阔的语文天地中。在班主任管理工作中，我更是以务实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年龄特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等

11、当代教育思想融于班级管理中，在班内实行了合作小组多岗位责任制板块式班会特色日志班级法庭等改革试验，遭到教科院教授的好评。此外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带他们练琴，写书法，设计板报，排演舞蹈、童话剧，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。在教科研方面，我积极介入国家级十五规划课题和市、区、校课题，作为校课题组成员，我率先在班内开展了心理辅导训练、加强自信、只要一个我为主题的研究型探究活动。学生在活动中感遭到新型教育的魅力。三、春华秋实，天道酬勤春华秋实，天道酬勤。辛勤的付出，迎来的是收获。回首近年来的教育教学工作，汗水淌下时，感到那滋味是咸咸的；迎来收获时，润溢在心中的滋味是甜甜的；

12、那便是学生一天天健康的成长，那便是学生能力不断的提高，还有那红红的一摞摞的获奖证书，其中分别是：.以上成绩的获得要感谢校领导对我的培养，各位教师们对我的帮助以及我锲而不舍的努力。瞻望明天，任重道远。我想，在今后的工作中，我会愈加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让他们粒粒饱满，颗颗归仓。小学老师述职报告3这几年来，在校领导的帮助下，在教师们的支持下，几番耕耘、几番努力，我在工作中获得了一定的成绩，遭到大家的好评。我在工作中不断积累经历，不断扬长避短，不断进步提高，从一个刚毕业的

13、教学新手逐步成长为骨干老师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以具体汇报。一、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民老师，我热爱人民，热爱社会主义祖国，注重加强个人思想道德修养。以德为重，加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践。自觉遵守职业道德，做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义，以言传身教熏陶感染学生我一直不吸烟，不饮酒，不赌博，以身作则，以身示范。在学生中树立良好的老师形象。在同事间能虚心向教师们请教学习，相互沟通情感，相互分享信息。同校内教师团结协作，互助互爱，共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。二

14、、务实拓展创新，寓教于情于乐作为一名年轻的一线老师，我时刻谨记本人的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回首一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水安然平静教育教学质量还有待进一步提高。2、深化课堂，深化班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息分享。组织编写温习、检测资料，提供应学生，构成良好的教育理念。我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的经过中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽本人的气力为教育事业的发展做出奉献。