关于毕业学生实习报告3篇.docx

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1、关于毕业学生实习报告3篇关于毕业学生实习报告3篇随着个人素质的提升，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我精心整理的毕业学生实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。毕业学生实习报告篇1寒假期间，我向交通银行太原分行投递了简历，很幸运地通过了面试，从一开场200多人，最后行长只留下了5个人，让我更为庆幸的是5个人当中，我是唯逐一个本科生。我终于有幸能够进入交通银行太原分行实习了，固然到如今实习的时间不长，我却在这珍贵的时间里学到了好多东西，丰富并实践了大学的理论知识，同时也深感本人知识面的匮乏，鉴定了我积极学习的信

2、念。在工作中，工作态度的转变是我学到的重要的一笔人生财富。“技术水平只能让你到达一定的层次，而为人出事的态度及对工作认真负责的态度才是提升你的真正法宝。处长的一席话给我上了实习的第一课。在实习期间，我虚心学习，认真工作，认真完成工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。一、实习所在分行情况交通银行太原分行，位于太原市太原市南城区解放路111号，太原分行坚持锐意改革，开拓进取，始终以提高经营效益为中心，以建设当代化、规范化的商业银行为目的，不断进行业务手段和经营方式的创新，加强各项制度建设深化内部管理体制改革，初步建成自主经营、自负盈亏、自担风险、自求平衡、自我约束、自我发展

3、的经营机制。太原分行连续三年被太原市委、市政府评为“先进企业或“模范企业，连续两年被评为“文明单位，被省政府授予“敢为三晋先的荣耀称号。二、详细实习工作(一)ATM机的选址20xx年3月7日我正式到交通银行太原分行报道，开场实习，我被分到了电子银行部实习，报道第一天主要和电子银行部的各位同事互相认识了一下，和处长聊了一会，在聊的经过中才知道这位郭处长竟然和我是校友，他也是中北毕业的，可他那时不叫中北大学，叫太原机械学院。郭处长根据我的实际情况给我安排了工作，那就是自动柜员机的选址，在我之前还有一位中北大学的学生在这实习，由于业绩出色被调到了个金部信誉卡营销队了。郭处长和我讲了一下选址的重点主要

4、在：大的商场，超市(美特好，山姆士)，医院，学校俗话讲，万事开始难!第一天工作根本就摸不到头脑，无从下手。第一天工作，我把目的定位在柳巷的个大商场，首先来到了联洋百货里面，在商场里转了好长的时间，就是不敢张口，当然最后还是鼓足了勇气，找到了它办公的地方，直接找它的财务经理，由于是第一次，在加上本人是一个还没有毕业的实习生，和经理交谈的经过中难免有些紧张，最后那位经理讲如今商场内没有地方，叫我留了一个联络方式，假如以后需要的话，会联络我!从那出来后我心里很复杂，在街上转了好几圈，调整了一下，最后去了贵都、铜锣湾时髦馆，铜锣湾国际，总算工夫不负有心人，到铜锣湾国际找到财务总兼郑素梅，和她谈过之后，

5、允许交行在那放，但是要放到她商场后门，由于在她的正门已经放了两家其它银行的了，回去和处长商量后，处长以为那的客流量不是很好，最终没有放。迈出了第一步，有了一个好的开端，我渐渐的进入了状态，在这段实习期内，先后联络了御花园时代广场、华宇国际精品、山西女子医院，人人和连锁超市，东方家园装饰材料超市，青龙电脑城、赛格数码广场、山西国体去过重机、太钢、高新开发区在这段时间里，不能讲我走遍了太原的每个角落，但我能够讲，太原的主要街道我差不多都走过。这个工作很辛苦，下公交车后，我一走就把一条街走完，天天晚上回到宿舍后，用纸一擦鼻子都是黑的(二)太平洋借记卡和双币卡的销售期间进行了几次相关业务的培训，正是这

6、些知识的培训,使我逐步了解了金融，了解了银行，更是了解了交行。通过学习交行，使我越来越深入地了解了交行相对于其他银行的不同之处，了解了交行为客户着想的各种业务，我想这正是能够使交行在银行业间不断壮大不断深化人心的关键所在。交行的细腻，周到，以及独到的业务，不仅使客户选择了的交行，同时也使我们非常自豪能够在这样一个蓬勃向上有活力的银行实习。有了这些对交行的了解，我们便能够代表交行去做销售工作。面试通过后，我们每个实习生都有的任务，那就是销售出去50张借记卡(普通太平洋卡)和50张贷记卡(太平洋双币卡)，并拉来一定的存款(没有上限)，在外面选址的经过中，我把交行介绍给大家，使尽量多的人能够享受的交

7、行优质的服务，同时也拓展客户群，为交行创收。在实习期内，我共销售出11张太平洋双币卡，和15张借记卡，这对我一个外地学生来讲，确实有一定的难度，但我一直坚持着!三、实习感受关于实习后的感受，总的来讲让我认识到经过大学四年的学习，无论专业对口与否，实习这一经过绝对是不可或缺的。进一步讲，详细的工作经历对一个人的成长很重要。实际工作与在校的学习有着宏大的不同，实习能够让人深深体会到长辈们所讲的从工作中再拾起书本的困难性。天天天早晨大早就要出门赶车，黄昏回学校后深感疲惫，难有精神能再静下心来读书治学。这样想来，那些能够一边工作一边学习考学的人想必有非常过人的决心和毅力。这样让我愈加珍惜在学校的光阴，

8、好在我也并未虚度四年的光阴。在实际工作中，比起在校园里更能学到怎样与人相处有效沟通的正确方法和技巧。这里所讲的方法和技巧并非溜须拍马、攀龙趋凤的害人之道。而是作为一个刚踏入社会的人，怎样在复杂的社会人际关系中处理现实和原则关系的问题。在实习工作了一段时间后，门口的保安门卫仍然没有能认出我，每次总要拦住我询问情况。碰到这样的情况该怎样应对，是对别人抱怨还是耐心解释?怎样与同一办公室里的男女同事相处，并听取他们的心声和工作体会?怎样与部门领导顺利交谈和沟通处事?这都是能够在实际工作中学习的经历之道。“千里之行，始于足下，这近一个月短暂而又充实的实习，我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作

9、用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向别人虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。实习中有苦有甜，平坦的大道上多个门槛是种挑战也是一种机遇，这个门槛也许是障碍，也许是通向另一个世界的门票。我特别感谢交通银行太原分行能给予我这样一个珍贵的实习时机，能让我到平常接触甚少的金融企业内部增长见识开拓眼界。在银行里要学的还有好多好多!希望能够继续和交通银行续约工作。毕业学生实习报告篇2作为市场营销专业学生，大三上学期末一个月，教师安排我们去校外进行生产实习，以将所学

10、理论知识用于生产实践，以提高理论知识水平，加强生产实践能力。这次实习一共分为两个阶段，两个阶段我和史爱都是并肩作战，互相鼓励，同进同退的。第一个阶段是悲伤的美的之旅，第二个阶段是青禾个性婚纱馆的兼职工作。前者由于没有做到规定的一个月时间，半途“逃跑而没有领到工资，其实我们真正做了也就两天，前三天一直在接受所谓培训。至于为什么我们只做两天就打退堂鼓，个中原由很多，最重要的就是我们竟然被分配到上夜班这不等于让人去死吗？做普工与机器打交道没关系，可是让我夜里不睡觉，和机器战上一晚上，这是哪门子实习啊，所以我们决然决定离开。但是在美的的几天里，我们也学到了很多，或者讲是对美的工厂有了些了解。在美的，它

11、的分厂与分厂之间存在着恶性的竞争，部门和部门之间没有很好的协调，人事管理制度也不甚完善。就拿我们刚进美的接受培训时讲，品质部的人从新来员工中抽拨了几个人，没请示总装分厂的培训专员，到后来抽拨的几个人因不知哪方面的原因被退还，专员不认，导致这几个人没人收容，后来经协调专员才接收了；另外，培训专员时不时在培训时讲本分厂怎么怎么好，员工薪资怎么怎么高，人家员工工作多么多么累，这样的行为用互相诽谤来形容再适宜不过了。分厂与分厂之间的恶性竞争势必会影响整个企业的竞争力，别看美的公司风光无限，讲不定哪一天祸起萧墙也不一定；美的工业园的人事任命和迁升也存在问题，总装分厂的厂长张庆超就是从一个普工做到厂长的位

12、置上的，那次我厂里的一个室友在他办公室听他当众口出脏语，行为举止也有失厂长的身份。当然我这样讲不能否认他的能力，但是对于美的的用人，至少是该工业园区的用人制度我不敢恭维。在美的的这几天，最让我触动的是美的流水车间辛苦劳作的工人们，他们大都是中专毕业的学生，正值青春年华的年纪，却在这一天干十多个小时换取一个月一千多的微薄工资，他们机械地重复着同一个动作，每一天。第一次我被分到外柔线上负责压机接线和电机支架安装，干了一天还不是很累，由于白班再怎么累也好过夜班。第二天我就被分到夜班，人夜班岗位又不缺，只得把我放到下线的最后一道工序，包装箱打线。这没什么，可是外机下线本来是机器干的活，这条线倒好，没有

13、机器，让人顶替机器搬，这一搬就是一晚上，一百多斤的空调外机，要人命埃本来我那岗位就有一个人，正是由于累才让我去帮助，提起我那位“战友夏晓辉真让人心寒。他面黄肌瘦，细长的脖子支撑着那不大的脑袋都显得吃力；一副瘦骨嶙峋，体态佝偻的样子，像个历经沧桑的老者，显然是受这沉重的负担所赐；双眼深嵌，一点瞳光也没有，这所谓得心灵之窗仿fo早已紧闭，连对将来美妙的憧憬都像是虚幻；小小的个子，工作服穿在他身上，前后仿fo贴在了一起他貌似一个衣架。后来听他讲本人已经23岁了，湖北黄冈人，很难想象本该属于这个年龄的强健的体魄和凌云的壮志，在他身上却了无影迹。晓辉做这个“搬运工一年半了，一年半来他由刚来美的的九十多斤

14、减到如今的八十多斤，不难想象这一年半他是怎么过的。他还讲本人去医院检查，得知本人的脊椎骨已经弯曲变形了，这也是为什么他佝偻着身体。我劝他尽早离开这里，他也打算年后另觅工作，等到把这个月的双薪拿到，年后就走人。我问他父母知不知道本人在做这个工作，他讲父母不知道，本人也一年没回家了。我暗自心想，他父母假如知道儿子如此受累，心碎都不成。当晚，我陪他奋战到早上六点多，第一次通宵真是累，加之这要命的工作，让人骨头都散架了。后来我跟他讲我明晚不准备来了，准备卷铺盖走人，另觅他处，我要了他的号码，跟他道别，留了声保重。次日我们俩离开了美的，返回学校。还记得美的一工友讲了一句很经典的话：在美的，他们把女人当男

15、人使唤，把男人当畜牲使唤；你管老板要钱，老板管你要命。听起来有点夸大，但是一点不过分，如今我才深深的了解，中国工人阶级还是最苦最累的，中国共产党解放全中国，工人阶级当家作主，那早已烟消云散，现如今那个工人能作主啊，给你打工，还不就是卖身为奴，讲得好听：中国共产党是工人阶级的先锋队，有多少个工人是共产党员？有多少个共产党员愿意做工人？不要动不动拿国企得工人讲事，他们已不再是所谓的工人了。一个工人，你给老板挣一千，老板赏你一角钱，这个社会就是这么的不公。社会总体财富扩大，但是社会贫富差距越来越大，从某种程度上来讲，这样的危害更大，都穷好讲事，但是有人富有人穷，有人富的流油，有人穷的叮当响，富人偶然

16、还来嘲笑嘲笑、鄙视鄙视穷人，能讲这个社会是在良性发展吗？穷人要么本人赶上机遇，空手起家，一夜暴富的人也多的是；要么靠下一代好好读书，光耀门楣，摆脱贫穷的枷锁，力争做上富人，而那些不争气、没有能力、没有机遇的人只能贫穷照旧，至少很难参加富人的队伍。两股大流，逆向而行，你鄙视、瞧不起他，他羡慕、嫉妒甚至仇恨你，也许不同的阶层在某种情况下或某种矛盾的刺激下便构成不同的阶级。越扯越远了，这些只不过是本人经历这点事的一点感想罢了，回到正题，回到学校后，我们开场了第二阶段的兼职青禾个性婚纱馆的街头拉客工作。正值年关，准备结婚的情侣迅速增加，青禾个性婚纱馆瞄准这一时机，分别在万达广场和武展设立外场，不仅能起

17、到宣传的作用，更重要的是当场拉顾客，签单，这样的营销形式起到了很大的效果，也得到了丰厚的回报，公司业务量明显扩大。我们直属外联部，天天工作时间从上午十点到下午七点，负责在广场上拉年轻的情侣或单女到公司搭建的临时帐篷里面，经理要求我们必须带客人进帐篷并且坐下才给计数，一天计满十五对便能拿到底薪四十七元，满了二十对过后便能够计提成。刚开场时，有些人一听到这样的工作要求就打退堂鼓了，可是我们没有，我们相信能拉到而且还能超额完成，所以我们坚持了，并且坚持到最后。一开场由于缺少经历，工作确实有难度，在对顾客讲解和劝讲顾客的方法上还有欠缺，况且本来在路上拉行人就不是很容易，行人有的赶时间，有的有很强的怀疑

18、心态，有的根本就不听你，还瞪你，甚至还口出脏话。起初面对这样的人，我也很情绪化，甚至有一次差点和行人动起手来，不过后来渐渐习惯了，不管他什么态度什么言语，我总是笑脸相迎，何必为这个生气，坏了本人的心情呢，况且人家也许本来就没需要，何必强求呢？渐渐，我基本上构成了固定的形式：“先生小姐帅哥美女你好，打搅您了，送您一包纸巾，我们青禾个性婚纱馆在做活动，您有意向能够去看一看，假如没有意向也去看看吧，就当帮帮助，我是学生在做兼职，这么冷的天气也不容易，您进去随意坐坐就能给我增加一个积分，积分直接影响到我的底薪，积分不满我的底薪就拿不到了，帮个忙，您能够随意看看，权当停下来歇歇脚。谢谢！一般情况下，跟他

19、们讲明了，好心人都会答应你的。但是最重要的还是看人行事，万达和武展的人流量很大，所以只要摆正心态，耐心，坚持就一定能有很大的收获。话虽这么讲，但是想要真正坚持下来真的很难，难就难在平衡本人的心态，调节本人的心情，也许人家一句话就很难让你接受，也许你会由于天气不好而抱怨，也许上司的一次怒斥会让你怨气顿生，你会讲：凭什么我要以谦虚的态度去面对匆匆而过的行人，人家手里还拿着美味的冰淇淋，而本人在冷风中颤抖着，手里却是随时献给别人地面巾纸；凭什么我要对上司卑恭屈节，笑脸相迎；凭什么我只是问问，人家就要对我发火，还露出鄙夷的神态。也许还有很多凭什么，这些也都是我曾经心里无数次的发问，每逢遭人拒绝，总会有

20、那么一点失望和灰心，打击得越多，便能得到越多的磨练。其间，我也曾由于一时的情绪而准备放弃，但是在周围人的支持和鼓励下坚持了下来，挺不容易。毕业学生实习报告篇3我的所实习的学校是河源市和平中学，实习的基本内容是授课教育、班主任的工作和教育调查三部分。基本情况如下:1、授课教育:教案数28件，授课数31件，其中3件反复授课2、班主任工作:负责班级日常事务的管理和班级活动的组织3、教育报告:完成教育调查报告。经历了8周的实习生活，我深深感遭到了作为教师的痛苦和乐趣，这几天我作为教师能够严格要求本人，成为教师，注意本人的言行和仪表，爱学生，能够以对学生负责的态度全力做好教育和班主任的一切工作，同时，作

21、为实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和教师，谦虚地听取他们的指导意见，完成我们的实习任务。一、数学教育工作我教的是高中一年级(十年级)的数学，由于只要一个班，所以教这个班能够花更多的精神。会见中，指导教师陈敏能对我讲“这个班的数学真差啊。10班的原班主任梁智创教师也给我介绍了。这两年和中先生一直在招生，招生很多，今年高一有20个班，其中按学生入学成绩把班分成8个高级和12个普通班，我们班是普通班，基础差。两天后教师知道，从成绩表的分析和与学生的接触来看，确实这个班的数学基础比拟弱，对函数部分的知识不太熟悉，很多学生怎么也不能判定函数，也不能求很多简单的函数的定义域和值域，阶

22、段性函数更难把握关于这个问题的出现，学生不了解函数的概念，以为不能捉住其重点及其本质，还教会了很多学生连初中的数学知识都没有。对于这种情况，学生表示非常不乐观:“教师，中学的数学学习很好，为什么到了高中，我都很认真地学习，但是成绩不好，有很多问题的教师讲我懂，但是本人做的话，不知道从哪里着手。“不怕，凡事一开场都很难，高中知识对于中学知识能够讲是很难的飞跃，但是在你们顽强的学习着的墙上，探索高中的学习规则，找到合适本人的学习方法，渐渐的就能找到学习数学的感觉。一边给予他们学好数学的自信，一边在心里考虑着怎样尽快把学习方式从初中改为高中，适应高难度的.高中数学学习。我主要通过培养他们的数学考虑能

23、力和解题能力来提高他们的数学学习能力。在平常的课堂和质疑时他们设想的引导和方法总结出来，根据中学知识和高中知识的分离严重的情况，对他们进行了十字相乘、解决二次函数的最大值问题、解决二次不等式等知识的补充。同时，注意培养学生学习数学的兴趣，注意在课堂上调动学生的感情，也非常重视学生对学好数学的自信心，我发现很多学生对数学失去了自信心，我一直鼓励他们，使他们有自信心。为了尽可能多的在课后辅导，每周一晚的数学功课，每周的自习课，室内的自习体育课，我去上课提问。大多数同学学习数学的热情不高。上课听不懂的地方，不太在意作业、练习本面临的问题，或者不怎么提交。经常问的是那几个学生。从学生的问题上，我发现他

24、们的上课效率很低。我在课堂上重复了好几次打字，但是还是不做同样类型的作业。例如，很多学生至今还没有理解二次函数的最大值问题、复合函数的单调区间、指数函数和对数函数的性质。学习方式也有很大问题，没有养成上课后立即温习的习惯。记得的公式、定理、知识点还没记住的话就做作业练习，所以做问题的时候不能动手，也不能随意做式子。学生就像我抱怨的那样，一堂课也没有时间本人做数学作业，做更多的问题。对于这个问题，在回答疑问时，我让这类学生温习书本知识后再做作业，假如不懂，就向他们讲明，使他们不要过于依靠教师，培养他们独立考虑的习惯。在评分工作和试卷评分工作中，及时了解学生的学习情况，把握存在的突出问题，做好记录

25、。学生做法不明确时，要谦虚地教陈教师再评分。此外，评估书还学会了怎样适当地给分。此外，还学习了怎样使用excel软件进行统计排名。在上课阶段，指导教师安排的课程还很充分，一共28节，而且往往天天都要上新课，充分利用下课后的时间仔细考虑教材。我还要和另一个队友一起讨论教法、例题、练习题设计等内容，做好准备，具体写教案，并且各自把教学目的和学生的学习情况严密结合起来，尽量让学生在课堂上理解，更好地吸收相关知识，努力提高课堂效率委托指导教师审查，在指导教师的评分和建议下进行修改，课前熟悉或背诵整个教学经过。我的新课程陈教师非常负责听，做全面周密的评价，细心指出我课程中存在的缺点和缺乏以及有效的实际教

26、学建议。陈教师是一位有诙谐经历的教师，在课堂上，他也非常重视我的语言表达能力，要求我用生动的诙谐语言吸引学生的注意力，引起学生的兴趣，确实，每次陈教师上课，学生们都很有兴趣，这就是诙谐的魅力。在教师的指导下，我的教学态度、语言、板书、问题技巧、与学生的沟通、学生思维方式的指导各方面都有了明显的提高。我觉得本人也有很多缺点。例如，上课时间管理得不好，有时想和学生讲话，忽视学生考虑的时间，课堂气氛不活泼，语言不是生动的诙谐。课馀，我也积极去听学校其他教师的课。例如，本学年的数学老师开课的开课课，本实习小组的另一位数学指导教师创作了听课记录，学习了教师们的优点和丰富的教育经历，另外，关于数学的开课，

27、其他教师明确地指出了缺乏之处也学到了很多。其中，一门课没有先要求什么，首先最重要的是不要犯知识错误，这是课程的关键。这也要在我们准备课时小心慎重，消除知识错误，再教学生怎么讲。二、班主任工作(1)关于工作准备;我担任高一(10)班实习班主任，先通过班主任老师梁教师快速理解全班情况的特点和班级的日常工作，高一年级的18班是高班，920班是普通班，普通班不仅学习基础差，学风班风格也不好，规律也差。详细来讲，10组有62名学生，男性26人，女性36人，其中46人出生，17名学生被选中的住宿生为50人，其中女生为30人，男生为20人，详细来讲就是这些学生的宿舍和房间号码。其次，我通过与学生屡次接触，用

28、细心观察的方法快速熟悉并把握学生的情况。天天早上的读书和晚上的修理都会去教室，渐渐融入这个班级的集体。学生也很喜欢实习教师，能够像朋友一样聊天，诉苦。之后，我也发现，10班学生的集体荣誉感也不好，比起本人，更多的学生抱怨我这个班的规律性差，学风班风格差，还有更多的学生对学习没有自信，觉得本人不是读书的材料，来到高中学习也不是本人的意志，而是父母强迫，由于对读书也不感兴趣，他们经常在课堂上睡觉讲话违背了教室纪律，另外三个同学在心理上还有严重的问题，两个男生是自闭症，一个没有和同学们沟通，另一个学生和他讲话反响悲戚，没有人想和他沟通的另一个女生天天(2)在班级的日常管理中八个星期来，我经常捉住学生

29、的学习、纪律和卫生，天天早上早上去教室看早读情况，监督打瞌睡，或者朦胧地写前天晚上作业的同学，提高了早读的效率。注册迟到的同学，进行时间观念教育。在学生纪律方面，十班学生活跃，有些学生淘气，自修课经常讨论问题聊天的现象，偶然看课外杂志，课前下课5分钟很吵，会影响到平静学习的学生。经过具体的观察和同学们的反响，我也认识了很多违背课程规律的学生，我使用了换座的方法，把这些学生隔离开来，调整座位的另一个好处是这些学生刚入学，很多人互不相识，通过换座他们更新了。当然，只是换座位的话，一部分学生违背授课规律的问题是无法解决的，所以对于每个学生，也采取了个别教育的方法。在个别教育中，首先让他们自我评价，看

30、他们能否认识到本人的缺点和缺乏。学生在一定程度上认识本人的缺点，有些认识清楚，但不能束缚本人改变。不认识的人讲:“教师发现了，教师以为，你这么以为吗?我讲。这种方式与学生对话，给学生辩白的时机，避免学生单方面的理解，伤害学生的自尊心，甚至引起对抗心理。学生固然很淘气，但他们有共同的特点，那是服理，严重的事实，教师固然不能有点夸大，但是能英勇地成认。此时，对他们进行指导教育，学生放下武器，真的要从心里接受教师的教育，认真考虑教师的教诲，真的要努力改良。活跃的学生，上课规律的管理困难，迟到也是个大问题，这几周，天天都有学生迟到，而且那几个人，屡次批评教育都没有效果，但是班主任的指导教师采取“减分措

31、施后，迟到现象一直缓和下来。到了第十周，十班获得了“流动红旗奖。对于淘气的学生，我以为应该采取恰当的方法。当然，对于心理上有问题的三个学生，也要进行个人对话，尽量理解他们的想法，我也要屡次找时机接近他们，对于比拟严重的男生，梁教师最终决定去家里拜访，那时，英语教师黎教师和我也去，家长非常欢迎，在他家，我们也对他了解了很多，他的成绩还很好，后来在网络游戏中，他迷上了，天天玩游戏，晚上睡不着觉，讲白天也睡不着觉，他母亲也带他去中医，缓慢上网的时间。然后他回来，大家都鼓励他，肯定他，他的问题也郑重地讲，这个男人也沉默，好似在想什么。第二天，他的表现确实很好，课程已经没有睡觉了，教师已经不喜欢忽视了。

32、对有问题的学生，家访似乎还是个好办法。此外，要管理全班，班干部的管理非常重要。首先，要培养班级工作，注意班级工作，强调他们要严格要求本人，管理别人，管理本人，不能不服从班级工作的管理。对于新班级的工作，他们要强调从一开场就要严格管理，在同学中树立威信，有利于下一个工作，并明确班级工作的作用分担。由于班级的事务管理很多，所以班主任一个人做也很费事，分担班级的干部的话，能够锻炼他们的能力。第二，权利分散的最后，要更好地理解班级的状况，就必须利用班级的工作作用。班主任不可能随时在班里，但班里的工作在班里，班里的情况愈加清楚。一部分同学的班级表现也很容易把握，作为班主任，一定要使用班级的干部。学校每星

33、期二和星期四下午是劳动科，我班负责的是工地和多媒体教室，学生一般负责，有些男生懒惰，懒散，工作马虎，有时不懒散。对于这些学生，分配明确的任务，完成后接受检查，合格后不能离开，就要采取“减分制度。要让学生真实感遭到本人是班级的一员，积极配合班级的活动和工作的认真态度。学校还有一个值班制度，要求各层班主任轮流值班，早上和下午准备钟响时在楼下登记迟到学生，晚上在学生宿舍检查。当梁教师值班时，我跟着十班学生。我们公寓的学生宿舍规律很好，不吸烟不闹。另外，男性的住宿条件不好，1216名男性共有宿舍，并且公共浴室也有断水的情况，因而有些男性忍不住这样的考验而出门，学校也采取了不干预的政策。当然，这个高个子

34、男生宿舍还是会出现情况。有一次，记得整个男生宿舍楼都断水，很多男生都没有洗澡，结果闹得天翻地复，然后有两次小断水，学生又同轴了，最奇怪的是，男生宿舍关灯后，在详细唱歌闹闹的情况下，学校也发出声音，学生不要吵闹有些问题只要不吵闹就能解决，大家都冷静下来，对于断水问题，学校要求早点解决，之后就不再吵闹了。根据情况，学校似乎要采取强硬的政策。三、教育调查我们实习团队的调查课题是“和平中学高一学生学习困难的原因和对策，对普通班的学生和高级班的学生进行了问卷调查。队友们积极合作，分工合作，完成问卷分发与回收、数据统计与分析，最终顺利整理成文，完成调查报告。在这里也感遭到了分工合作的重要性和队友之间的关心

35、和同情。据统计，由于这个队友不理解男女是分开的，所以理解广播项目选择了多个选项，结果导致很多队友出错，必须重新统计。对于这种情况，大家都不发牢骚，知道这个队友实际上也很辛苦，有点漏洞是不可思议的，所以再认真地重新统计一下。四、结语本次教育实习，我顺利完成了教育工作、班主任工作、教育调查实习任务，完成了检验、实践、提高实习目的，为今后的教育工作积累了珍贵的教育和班主任工作经历。并且明白“爱在师生中起着重要的作用，只要衷心支持学生，就能得到学生的尊重和信任。但是，我还没有和“爱和“严的良好结合。对学生的爱要有一定程度的注意。不要太妥协。一定要和爱严格结合。老师工作不能做得更好，学习更好的教学方法、更好的教学机智，能有效地管理和教育学生。总而言之，这次教育实习是成功的实习。【关于毕业学生实习报告3篇】