优选工作个人述职报告模板集合六篇.docx
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1、优选工作个人述职报告模板集合六篇优选工作个人述职报告模板集合六篇在日常生活和工作中,报告使用的频率越来越高,其在写作上具有一定的窍门。那么,报告到底怎么写才适宜呢?下面是我精心整理的工作个人述职报告6篇,希望能够帮助到大家。工作个人述职报告篇1一个学期又过去了,回想这学期的教学工作,累伴随着快乐。二年级语文备课组共有七位教师,大家在一齐进行研究讨论,不断地改善工作中存在的问题,构建了一支年轻而有活力的备课组。一、扎扎实实地开展日常教学工作日常的教学工作是备课组活动之本,我们个性注重从每一节课中看本人的教学,反思本人的教学行为,努力提高教研教学水平。对于教材,对于课堂,总是有一此本人不解的地方。
2、所以平常我们小范围内的沟通很多,两个人,三个人,碰到一齐了就讲一讲本人的教学困惑,总能寻求到一些良方,让本身的业务潜力也有了不少的提高。个性是陈英和王莉两位教师除了经常到别的班级听课外,本人还开课邀请其他教师去听课。二、注重培养学生良好的阅读习惯。叶圣陶先生曾指出:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯。阅读习惯特别重要,一个人假如有了良好的阅读习惯,将会终生受益。二年级学生有了必须的识字量,也把握了初步的识字方法,所以本学期我们全力培养学生良好的阅读习惯。我们不仅仅在课内注重学生良好阅读习惯的养成,还拓展到了课外:1、给学生推荐好书如(十万个为什么)、(中华五千年)、(格林童话)等;2、
3、在校利用进校阅读的时间组织学生认真阅读,与家长配合放学布置每一天20分钟的阅读作业;3、定期开展评选,比一比谁读的书多、读得好,并推荐为学校阅读小明星。三、认真准备年段竞赛这个学期二年级有百词听写比赛,我们几个人谁也不敢松懈。在日常教学中,我们争取每课上完好理出所有生字组成的词语,让学生逐步积累,逐步训练,而不是在比赛前临时抱fo脚。11月份我们二年级400多名学生全部都参加了百词听写比赛,比赛结束后我们全体教师还就本次比赛进行了细致的分析,针对所出现的问题及时地商讨解决对策。事实证明在此次比赛之后学生在字词的读写方面有了较大的进步。四、用心开展各类活动,搭设语文学习的平台。我们始终以为,语文
4、教学就应是立足于课堂,延伸于课外的教学。所以,我们捉住了各种活动的契机,进行语文活动。例如:九月份我们除了教学生制作老师节贺卡外,还让他们摘抄赞美教师的诗歌并在班级中开展诗歌诵读比赛;10月份我们制作了(秋天)的手抄报,教学生收集有关秋天的诗歌、成语、节日、小知识、小作文等材料,培养学生收集材料的潜力;学了课文中的童话故事,我们让孩子续编故事和本人编童话故事;我们除此之外,我们还教学生认识生活中的各类标志,本人动手给课文配画,坚持每周写小练笔等等。低年级的孩子个性生动活泼,低年级的语文学科活动也丰富多彩并别具特色。作为低年级的教师我们的工作很辛苦,也许我们的工作不是轰轰烈烈的,但必须是永远充满
5、童心、童趣的。工作个人述职报告篇2各位领导、教师,大家好:我代表语文组全体老师向大家汇报20xx年度语文组的工作。过去的一年里,语文组全体老师同心同德、锐意进取,较好地完成了各项工作。一、教学质量稳中向好教学质量是学校的生命线,一流的学校必需要有一流的教学质量。在过去的一年里,语文组老师谨记责任、勿忘初心,始终把提高教学质量放在首位,坚持不懈抓课改,坚定不移抓质量,通过共同努力,我校语文教学质量稳步提升,在县局统考中获得了优异成绩,交出了满意答卷。二、教研活动有序开展过去一年,语文教研组围绕“发展老师专业能力,“提高学生语文素养两个目的开展了一系列扎实有效的教研活动。组织学习并讨论课程标准两次
6、;开展高效课堂论坛两次;开展名师教学经历网络学习一次;组织我校骨干老师教育教学经历沟通六人次;组织骨干老师示范教学课三节,青年老师汇报课三节,组织评课活动六次;学习教育专著两次,开展读书征文活动一次,组织外出学习汇报一次。通过系列活动,语文组老师对语文学科教学的科学规律有了更深入的认识,专业能力得到进一步发展,为我校语文教学质量的不断提高提供了有力支撑。组织并辅导学生参加“暑期读书,“喜迎十九大,“第十九届华人学生大赛等征文活动,组织学生积极参加“书香校园系列活动。我校师生参加了全县首届“诗词大赛。参赛团队攻坚克难、不负重托获得了骄人的成绩,提高了我校的美誉度。三、养成教育日见成效语文组老师也
7、是班主任工作的主要承当者,在过去一年里任劳任怨、忙前忙后付出了艰苦的劳动。坚持天天带班跑操,认真组织放学,及时完成各处室安排的各项工作。组织学生按时完成安全教育平台、基础教育平台各项任务。认真填写安全日志、点名册、晨检记录、图书借阅、班主任手册、心理健康辅导记录等表册。认真开展班队活动,时时处处抓好学生养成教育。尤其通过这段时间的养成教育专项治理活动,学生的养成教育上了一个台阶。天道酬勤,过去一年是繁忙的,但我们也获得了令人欣慰的成绩。这些成绩的获得,离不开学校管理团队的坚强领导,更离不开语文组老师的辛勤努力,在这里大家表示真诚的感谢。十分感谢参加县局统考和参加诗词大赛的团队,你们勇于担当、不
8、辱责任,为一小博得了荣誉。我们的工作也存在很多问题,如教育学生方式不当的问题,乱订教辅读物的现象,作业负担过重的现象。在今后的工作中,要不断加强学习,进一步改良工作作风,提高工作效益。工作个人述职报告篇3一年在不知不觉间悄无声息地消逝了。回首这一年的工作历程,在领导和同事们的悉心关心和指导下,尽心尽力,忠于职守,尽守本职工作。就是在这平平淡淡的工作中勾画出了生活的轨迹,使我尽享着那份愉悦,那份固执,那份收获。首先在业务知识和工作能力方面,能够不断的学习,积累经历,经过自已的努力,具备了较强的工作能力。在工作中,我担任一名培训老师,我用本人通俗易懂的讲授方式给岗前、在岗的从业人员教授我所学的业务
9、知识,我和学员们共同进步,不断出现的疑难问题也在我的手中一次又一次的得以解决,就是这样,我的学员在考核中没有一名不合格的。同时,我也负责职工们的考试工作,使职工们将理论与实际相结合。自觉认真的态度使职工们在本人的岗位上保证安全生产、增产增效,为我公司的发展奉献气力。正是这一次次的培训一次次的考试,使我受益非浅,尤其是从看问题到解决问题上都给了我新的时机和经历。其次在工作态度和勤奋敬业方面。热爱自已的本职工作,能够正确、认真的对待每一项工作任务。在这一年的工作里,固然有了一定的进步和成绩,但在一些方面也存在着缺乏之处,需要继续学习更多专业知识,扩大自已的知识面,给本人充电,同时我要把本人的专业知
10、识逐一讲授给更多的人们,获得更大的成果。看到公司的迅速发展,我最大的收获莫过于在敬业精神、业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也鼓励我在以后的工作中不断地前进与完善。最后在为人处事和团结协作方面。在工作中我们都是相互的教师,大家往往从别人身上能够看到本人的影子,碰到不懂不会的,我积极主动地向我的前辈们虚心请教;看到别人需要帮助的时候,我主动伸出友谊之手,长此以往,经过互相扶携、并肩作战,我们逐步成了相亲相爱的一家人。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求本人,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着本人高度的责任心和自自信心,一定能够改善本人的缺乏之处;我会用谦虚的态度和饱满的热情做好
11、我的本职工作,为公司的发展尽一份力。我的述职完毕,谢谢大家。工作个人述职报告篇4各位领导、各位教师大家好,在校党委的正确领导下,在各位领导教师的支持下,一学年的教学工作结束了,作为初四教师为之感到兴奋和骄傲,我们都深深地觉得这一年的付出是值得的,是有价值的。回首这一年的点滴,有很多话要讲,理顺一下思路,大体上能够归纳为三部分,现向各位领导、同事汇报一、找准定位,提早进入状态作为第一次参加初四毕业班的年轻老师,我很荣幸成为其中的一员,我紧张,由于我恐怕耽搁他们,我冲动,由于我将为此全力以赴,我高兴,由于这将是我教学生涯中的珍贵经历,更为重要的是,我将共享同学们成长的快乐。我亲身感遭到学校领导的期
12、望、家长学生的重托、初四老师团队的全力以赴,在初四学年开学伊始,我看着日历按天制定了温习计划,反复看着学生的名单,事实上,我也确实在这半年里一步一步地、认真地,实现着本人的诺言。我把本人当做学生,从一年前的这个时候就开场接触、了解、做历年中考题,以学生的角度感受其中的精华,重温着中考英语带给本人的惊喜,使我在整合优选练习题、给学生指导讲题的时候感到有所储备、有所释放,整个经过下来,我忽然有一种眼前一亮的感觉。二、教学第一,扎实抓好温习在每一次上课之前,认真做好备课工作,对于上课的内容和体系加以设计和安排。对于重点知识优选作具体的讲解。在上课经过中,努力做到以学生的训练为主体,注重与学生沟通,加
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