2021德育主任个人工作述职报告〔通用6篇〕.docx
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1、2021德育主任个人工作述职报告通用6篇2021德育主任个人工作述职报告通用6篇指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回首这段时间,我们的工作能力、经历都有所成长,述职报告也应跟上时间的脚步了。好的述职报告都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的2021德育主任个人工作述职报告通用6篇,欢迎大家共享。德育主任个人工作述职报告1时间如流水,似乎在不经意间,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,见证了垫江一中发展历程中的不平凡。这一年,我们送走了平易近人、劳苦功高的老校长,迎来了年富力强、雷厉风行的新校长;这一年,全体老师并肩携手发奋图强,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个
2、人而言,也是经历较大变化的一年,由于学校领导班子的调整,我担任高20xx级分管行政,并于20xx年11月初,告别了分管了三年的教研工作,开场接管德育工作。不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于将来的路上,为此,今天我在这里向各要总结汇报一年来的任职情况,请大家评议、指正。合理定位校长的助手、中层的向导、老师的伙伴定位准确是职能发挥的前提。身为副校长,我坚守一个理念,那就是要合理定位本人,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是中层的向导,为中层干部的详细工作提供简便易行、具有可操作性的指导
3、性意见,减轻他们的工作压力;然后,我还是老师的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一直以来,我都这样定位着本人的角色,并为之努力。教研工作抓落实,求创新教研工作是学校教学工作中的重要组成,我分管教研工作时,提出了教研工作的123要求,1指树立一种意识,即质量立校、教研兴校的意识;2指做好两大沟通,即学校内不同学科教研组互相沟通,以扬长避短,学校教科室与县教委教科所积极沟通,以了解前沿教研动态,开阔视野;3指做好三项详细工作,一是教研活动常态化,规定教研活动的时间、地点、考核要求,以常规促规范;二是学科活动特色化,鼓励举行富有学科特色的教研活动,如物理组举行的
4、航模制作辅导活动。三是老师专业化成长制度化,如坚持师徒结对制度,加速新老师的成长;执行骨干老师专题讲座制度,发挥骨干老师的示范作用;坚持三课制度,新老师合格课、青年老师公开课、优秀老师观摩课,将课堂打造为老师专业成长的主阵地。德育工作抓常规,务实效去年11月,根据学校安排,我分管学校德育工作。固然时间已接近岁末,学期已接近尾声,但在其位,就必须谋其政。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠。首先:完善了德育网络,加强了队伍建设。在以前的管理体系基础之上,推行了年级德育行政制度,每个年级一名行政主管年级德育,构成了校长、分管副校长、德育处、年级德育行政、班主任的五级德育管理网络,
5、壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,加强了德育管理有效性。同时,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经历沟通会,搭建平台,互相学习,共同进步。其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育气氛。在校长和各位行政支持下,上学期下大力气规范了宿管人员的管理行为、强化了学生寝室的内务整理、加强了教室和寝室文化的建设、推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。第三:丰富了德育活动,提升了德育实效。本年度学校举行了中华魂读书活动美德在我心中演讲比赛、学生手抄报比赛等活动,并成功举办了秋季田径运动会12.9文艺晚会、班级元旦晚会
6、等大型活动,成功承办了县乒乓球比赛等等。这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美妙体现。年级管理工作讲民主、重团结。年级组是学校的有机组成又是相对独立的组织。18个班、1200余名师生的年级规模,对年级管理者提出了不低的要求。我在管理中坚持民主团结和平衡发展两大原则,年级重要管理决定一定和协管行政、年级组长、老师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,要求年级管理者绝对不可独断专行、绝对不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的老师队伍;同时注重班级平衡发展,a、b、c三个层次班级各有要求,同层次班级你追我赶,力求不让一个班级因失去自信心而落伍。临时性工作愿意干,尽心尽力、
7、从不推诿。学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家相互尊重、相互配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿,只要领导指示,教师建议都愿意接受,并认真做好。我除了上好高三(8)班的语文课,完成分管工作之外,还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护老师稳定,介入高三管理,加强师德师风培训,组织听力考试,搞好迎检工作等,工作中不计名利、不计报酬,不计得失。自我反思在成绩中收获经历,在缺乏中改良成长德育主任个人工作述职报告2作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深化细致的学生思想政治工作,坚持正面
8、教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些本人应做的事情。我热爱学习,经常坚持学习政治,学习当代教育教学理论,不断更新教育观念、改良教育教学方法,在政治思想上始终保持和和党的一致性,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为重、早来晚归,中午不休息,以安然平静心态,淡泊名利,和同事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。1、配合班主任抓好班集体建设。经常深化年级组,多为班主任排忧解难,解决“学困生个案问题。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。2、注重学生日常行为规范的
9、教育,做好安全、纪律、法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合天天值班人员的催促、检查、指导、整改,考核评分,促使学生根据(中学生守则)和(中学生日常行为规范)来规范本人的行为。3、狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲,时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。4、介入组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度的运动会活动以及其它一些体育健身活动。5、关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学生。十分是对待特殊的学生,首先要了解
10、学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景,进而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观,使学生真正从处理问题中遭到教育,进而加强改正错误的自信心。6、做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题,一些“问题孩子大多都存在心理问题,利用一些机会,多与这样的学生沟通,了解他们的内心世界,对症下药,促使他们走出阴影、走出误区,健康发展。7、加强学生干部队伍建设,加强学生的自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,根据
11、有关的规章制度,给予纪律处分。8、上半年四月中旬,圆满完成了组织带领七、八年级学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周九月中旬又组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何过失。在20xx年河北区教育局第十一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获20xx年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。9、完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关人员对学校安全工作屡次进行了检查并与各处组签订安全责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到位,责
12、任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终上级领导检查验收评选中获得好评。10、积极发挥工会委员作用,和其他委员一起精心组织各项活动。尽本人所能发挥特长,多为教师办事,为工会之家服务。11、认真管理和完成好学校教师使用多功能教室教学和为作课教师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等等。12、为丰富校园文化,筹划布置了面向群众宣传的橱窗展示,并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多的艰苦劳动。成绩的获得,归功于学校行政和李主任的正确领导,十分要感谢王学博校长,在百忙工作中还经常关心和指导我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清醒的头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感
13、谢我们德育处全体教师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组教师给我的面子,有了你们的大力支持和力挺,给予了我很大的帮助;十分要感谢那些给予我以网络知识的教师和同学们;感谢为我翻译英文单词的外语组教师们,由于有那么多好心人的帮助和支持,才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。无论到什么时候,我都不会忘记是三十五中这所学校培育了我,养育了我,我将尽己所能为学校工作多做奉献。成绩微缺乏道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我本人在工作中也还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不
14、强等缺乏。在今后的工作中力争发扬优势,克制缺乏,努力做好本人的工作。德育主任个人工作述职报告3本学期,我任小学部教育主任,负责小学部学生的德育管理工作。一学期来,在上级和学校领导的正确指导下,在我校小学部班主任同志们的大力支持配合下,小学部德育工作获得了较好成绩,为学校教育教学工作顺利开展奠定了基础。现就这一年来的分管工作作扼要汇报,以期在以后的工作中能够继续得到各位领导的指教。一、分管工作完成状况1、学生管理。随着单亲家庭子女,外出打工子女的不断增加,学生思想和心理问题逐步突出化和极端化,学生管理上新的问题也给我们提出了新的课题。为此,我校小学部坚持全体老师介入学生管理,对于“问题学生实行全
15、员介入教育。同时各班级还利用晨会、班会等途径,加强对学生的行为习惯的养成教育,努力构成良好的班风和学风。2、卫生清扫。学校卫生是一个学校的脸面,是校园文化建设的基础,也是和谐校园的重要组成部分。一年来,班主任及时加强学生卫生清扫的监督指导,进而保证了教室内外的干净整洁。个性是各班加强学生的行为习惯教育,乱丢、乱扔的现象少了,但是,各班克制冬季小学部水源缺乏等客观原因,教学楼的卫生还有待提高。3、定期召开班主任例会。总结一个月以来班主任工作,布置下一个月的任务和工作要求;着重将突出的问题和典型的事例摆出来,共同研究讨论。定期开展班会课,月月有主题,班主任认真有效地上好班会课、搞好中队活动,并且把
16、班主任上课的状况、搞活动介入各项比赛的状况纳入考核,激发班主任工作的热情,加强了班主任工作的职责感。4、开拓多种教育渠道,构建社会、学校、家庭三位一体德育教育体系。重点关注“问题学生,及时与家长建立沟通,有效处理学生违纪现象,并进一步加强学生思想教育、法制教育,用心预防未成年学生违法犯罪。班主任及时并经常与家长持续联络,加强互信。并透过各种方式做好学生家访工作。5、各种德育主题活动。一是以少先队活动为主阵地,透过利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族主义的教育。透过黑板报、班队活动、国旗下的讲话、读书活动等多种形式的活动,培养学生热爱祖国、热爱人民的情感,从小树立为建设祖国、造福人民而
17、努力学习的远大志向。二是用心开展贴合儿童实际的教育活动,树立育人为本的思想,提高校园安全意识。坚持以课堂为主渠道,学校为主阵地,围绕安全教育日开展了安全知识竞赛;围绕“你我手拉手,平安路上走的主题在安全月内开展了一系列的安全教育活动。根据不同教育阶段的资料和要求,遵循由浅入深、循序渐进的原则,切实抓好学生的安全法制教育。6、作为校车车管员,全力配合校车做好学校的安全工作:二、工作中存在的问题:1、对于学生习惯的培养,还需要加大力度,学生养成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,长抓不懈。2、少先队活动开展不扎实,不详细,少先队先锋育人职能没有得以体现。3、班主任队伍的培训力度不够。4、周末放学前学生
18、卫生清扫状况不好,导致周末操场卫生状况不好。5、有时考虑的问题过于浅薄,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。三、新学期工作设想一总体思路:施行“净、静、敬、劲1、校园环境和学生语言要干净。校园环境卫生要做到清洁,全天无垃圾,教育学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。学生仪表要得体大方,语言要礼貌。2、校园和课堂要平静。课堂上学生要持续平静,认真听讲。杜绝学生上课吵闹的现象。3、全体师生态度要恭敬。全体师生要以“八荣八耻为基本道德准则,学生与学生之间、学生与老师之间、老师与老师之间要互相尊敬,互相理解。努力营造和谐校园。4、工作要有干劲。对老师而言,就是搞好课堂教学,提高学生学
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