班主任五月份工作总结范例.docx

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1、班主任五月份工作总结班主任五月份工作总结1上个月，学生服穿戴状况较好，桌套配备整齐，学生个人仪表合格，班级环境建设有了新布置。但是班级学生学习状态不好，没有树立确的学习目标，行为比较散漫；下课打闹现象严峻，课间纪律比较涣散室内外卫生保持一般。针对这些问题，我实行肯定措施，对打闹现象进行整顿，纪律有明显的好转；在下个月的工作中，我仍要对上个月出现的问题进行归纳和总结，刚好发觉问题，刚好解决，总结阅历教训，刚好调整管理方法。工作重点是：管理好班级卫生和纪律，为学生创设良好的学习环境，促进学生快速调整学习状态，严格要求，协作各科任抓好成果。我会根据四月份工作目标严格去做，争取取得志向的效果。班主任五

2、月份工作总结2在本月的班务工作中，我注意以学生为本的管理理念，从培育良好习惯、发觉闪光点，培育自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，仔细细致地开展了各项班队工作，也取得了肯定的成效，现就将五月份工作做一简要总结：一、我们围绕“母亲节”，开展班级的感恩活动。用美丽的歌声表达对妈妈深深的祝愿，制作了生日贺卡给妈妈，祝福妈妈恒久年轻、美丽，表达了对妈妈的爱。二、结合“5、12防灾减灾日”，在一日生活中，加强了对学生进行平安教化。开展了平安学问竞赛的活动，学生知道了很多平安标记和消防学问，教会了学生简洁的平安逃命的方法。并对学生进行了交通平安教化。激励学生主动参加平安现场演练，提高了学生的平安意识。

3、三、加强了课堂教学。在教学过程中,我不仅留意学生学问的驾驭状况,而且还非常留意学生学习实力、学习习惯的培育,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、马虎,懂一点就听不进去,留意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,让每一个学生都能主动主动地参加教学活动。总的来看,学生学习的爱好和主动性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善。四、注意平安教化。有句话这样说：教化无小事。而平安，是教化中最重大的事。作为班主任，我时刻把平安放在首要位置，常把平安挂在嘴边。下课时，记得嘱咐一句：别打闹!雨雪天嘱咐学生：别乱跑!放学时

4、嘱咐学生：路上要当心，留意平安，径直回家!不许私自外出游泳，必需在家长带领下到正规游泳馆去游泳!五、进一步完善了大课间活动，课间带着学生一起活动，指导学生练习跳大绳，学生比较投入，经过不懈的努力，学生跳绳水平有了很大的提高。总之，在根据学校的各项工作支配和各项活动的开展过程中，到处以培育习惯为目的，注意挖掘学生的各项潜能，营造以学生全方位发展为目的的管理氛围，让学生在完成学校的各项任务的同时，增加自信、树立自尊，并逐步学会交往、建立合作和友情关系，为创建一个具有凝合力的班集体打好了基础。班主任五月份工作总结3又是一个月，瞬间即逝，匆忙而充溢。这一个月，我接着按着“以学生为主体”的方法进行我的班

5、级管理。学生们也都很乐意以这样的方式主动投入其中。一个月来在保持良好的基础上，对班级加紧管理。找个别同学谈心，促进成长。以下是我的班主任工作总结：学习方面：随着夏季的来临，天气比较燥热，学生们的课上状态出现了心情低落，状态不太好的现象。针对这样的现象，我分别找了三类同学谈话，首先，找了班上学习成果比较好，并且课上一般比较主动的同学，告知他们，作为班上的主力军，应当起到一个主动带头的作用，带动课堂气氛。其次。找了班上中游部分的同学，告知他们，要向班上的拔尖同学学习，向他们的成果冲刺，上课状态要保持良好，这样就能够超越，进入到班级前列，给他们打气。最终，找了班上那几个学习成果较差的同学，告知他们，

6、假如在班上的表现再主动主动一点，就能更上一层楼。这样班上不同层次的同学都有了努力的方向和动力，上课状态慢慢好转，课堂的气氛有了，学习主动性就会提高，学习效率就会有很大提高。平安方面：平安始终就是一个很重要的问题，所以在平安问题上我始终不敢放松， 设置了班级平安员，时时监督，随时汇报学生们的行动去向，保持在平安范围内活动。所以这一个月以来学生们的活动比较平安，也比较有规律。卫生方面：不用说始终是学校以及班上时时关注的关键问题，接着保持上几个月的良好趋势，依旧以学生为主体，时时值日，时时监督，在很大程度上有了提高，正在向着更好的方向发展。谈心工作：本学期是第三个月，学生们也都适应了，但是个别同学在

7、学校待熟了，没有了最初的新颖，显露出了调皮的本性，在课堂上表现的比较多动，起先变得比较浮躁，对于这样的同学，我主动做了谈心工作，指出他的在这一段时辰表现良好的地方，点出优点，同时很严厉的指出他的缺点和不足之处。指出这一段时辰表现不好的地方，假如能够改正，放正心态，课堂表现主动点，学习再努力一些，会更好。通过谈心，稳定了学生的心情，放正了心态。以上即为我五月份工作的总结，期盼着自己在以后的工作中有所进步。请领导指引、监督！感谢。班主任五月份工作总结4一、班级组织管理：1、本月，我班坚持做好学校的“一日常规工作”，并以此作为开展班级工作的重点，不断地、扎实地推动班风、学风建设，帮助学生养成良好的行

8、为习惯。教化学生同学间应互帮互助，懂得谦让、友好相处。2、平安教化：接着利用晨会班会课，加强学生的平安教化，培育学生的平安意识。每天都有平安监督员及值日班长对课间活动进行监督，效果显著，基本形成文明有序的课间活动秩序。本月针对近期发生的校内案件，保障在校学生的人身平安，以校讯通的形式告知家长每天晚上放学家长一律在西桥口接孩子。要求家长主动协作学校，遵守学校的规章制度，共同保障孩子的平安。本班家长能主动协作学校管理，按时接送孩子。3、卫生状况：班级每天的卫生都落实到人，窗台、饮水机、黑板讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌相互检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯

9、。4、树立班级榜样，本班学生王童瑶被评为校优秀少先队员，号召全班同学向他们学习，勇于改正自身存在的缺点，思想汇报专题争做一名优秀的少先队员。5、本学期重点加强了学生文明就餐教化，本班学生吃饭时能有序排队盛饭，不挑食，不奢侈饭菜，饭后能刚好把自己吃饭的地方整理干净。学生自我管理实力有了很大的进步。二、关注学生全面发展：1、为更好地了解、教化学生，我还常常利用家校通或电话刚好、主动地和家长联系，向他们了解学生在家的表现并反馈孩子在校的学习状况，取得家长的理解和协作，力求每一个孩子都能扬长避短、健康地成长。2、注意与科任老师的沟通沟通，刚好了解本班学生各科的学习状况，有针对性的对学生教化。本月对学生

10、阶段性练习进行分析、总结，并提出下阶段的要求。3、关切酷爱每位学生，敬重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，我尽量到学生当中去，和他们闲聊，听学生反映，视察学生的精神状态和心情改变。谁进步了，赐予表扬和勉励；谁退步了，赐予点醒和鞭策；谁生病了，赐予关切和爱惜；谁有困难，赐予帮助和劝慰，对个别行为习惯不太好的学生进行个别教化，晓之以理，让学生亲近自己，使自己成为他们的挚友。三、班队活动及其它：1、调整夏令作息时间，通知学生下午1：30以后到校。2、5月10日有幼儿园的小挚友参观周一的升旗仪式，要求学生穿好校服，戴好红领巾，用良好的精神面貌来迎接幼儿园的小挚友。3、协作学校发放接送卡，让学生平

11、安有序的放学。4、本着自愿的原则，做好20xx年下半年的报刊杂志征订工作。4、本月学校实行了第十五届校运会，部署运动会的人员名单，组织学生参与竞赛。5、组织学生自愿参与红十字会，组织学生做红十字会手抄报。6、为了协作学校5月18日区督导室的检查，我组织学生做好大扫除，整个班级环境面貌一新。7、做好迎“六一”义卖活动。我利用班会课的时间给同学讲有关活动的相关事宜，让学生从家里选择自己没怎么用过的较新的玩具、书籍、学习用品等带到学校，并选了6名学生做义卖员。本次活动每个学生都踊跃参加，在义卖员的大力宣扬下学生带的物品所剩无几，最终筹集款项234元，全部捐给校困难基金。学生既体验了活动的乐趣，又献出了一份爱心，度过了一个难忘的“六一”节。8、“六一”学生在家休息一天，用家校通刚好告知家长带孩子欢庆节日，并对学生进行平安教化。