班主任师德承诺书优质.docx
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1、班主任师德承诺书班主任师德承诺书1为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德行为准则的规定,更好地履行老师职业道德,塑造良好的老师形象,做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师,我承诺如下:1、遵守老师职业道德规范,酷爱本职工作,酷爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,仔细履行岗位职责。2、坚持以法治教,仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3、好学上进,勇于创新。主动参与教改试验和教化科研,探究教化教学规律,改进教化教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素养,提升个人业务
2、实力。4、关爱学生,敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、卑视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并爱护学生避开受到他人损害。5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教化引导学生。7、敬重家长,主动与家长联系,争取支持和协作,仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待,不指责、训斥学生家
3、长。坚持家访,班主任学期家访率需达50%,任课老师学期家访率需达10%,以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。9、身正为范,以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信,不弄虚作假。10、关切学校,到处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱惜公物,关切学校一草一木。团结同志,虚心谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,听从组织领导。以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,情愿接受学校和教化行政主管部门或其他
4、有关部门的处理。承诺人(签名):xxxx年xx月xx日班主任师德承诺书2我作为一名光荣的人民老师,担负着教书育人的重任,为了仔细履行老师职责,严格遵守中小学老师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教化工作者,我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺:一、爱国遵守法律。拥护党的领导,自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规,全面贯彻国家教化方针,教化教学中同党和国家的方针政策保持一样,不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完
5、成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一样。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。潜心钻研业务,勇于
6、探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的看法和建议,取得支持与协作。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。希望来自于努力,胜利来缘于奋斗,我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责,化于心头;我会将老师职业道德规范,记于脑中、用于实践;我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长,恒心钻研于教化,我会努力实践我的诺言,决不辜负人民老师这个光荣称号。班主任师德承诺书3
7、师德建设是一项系统工程,是老师队伍建设的一项长期历史任务,下面小编带来的是小学班主任师德承诺书,希望对你有帮助。记得有位教化家曾说过:爱学生是对老师最最基本的.要求。无论在生活上,还是在学习上,我都赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离。平常我留意关切孩子的身体健康,天气转冷了,我会刚好提示孩子要增加衣服了,孩子生病了,我会刚好与家长取得联系,询问孩子的身体状况;班里的孩子不会扫地,我会手把手地教孩子们;哪个孩子学习上进步了,我会真诚地送上一句:“你这段时间进步了,要加油哦!”孩子们参与学校的竞赛得奖了,我会兴奋地说:“你们真棒!感谢你们为班级争取了荣
8、誉!”我喜爱给孩子们激励,我总信任:多给孩子一份关爱,孩子会给你无限的惊喜。加强老师职业道德建设,是建设适应素养教化的高质量老师队伍的客观要求。我,作为大王庙小学的老师,慎重承诺:严格遵守小学老师职业道德规范、辽宁省小学老师职业行为规范和绥中县老师职业道德“八不准” 等各级各类关于老师职业道德、教化行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的老师职业道德,塑造良好的老师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名优秀的人民老师,现承诺如下:1、仔细贯彻执行党的路途、方针、政策,酷爱党、酷爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,具有肯定的政治素养。2、全面贯彻国家的教化方针,端正教化思想
9、,仔细遵守老师职业道德规范。教书育人,为人师表;敬业爱岗,忠于职守,有较强的事业心和责任感,仔细履行老师职责。3、仔细执行中国教化改革和发展纲要、教化法、义务教化法、老师法等有关的法律、法规,坚持以法治教,遵守各级教化行政部门制定的各种规章制度,无体罚、变相体罚学生现象。4、身正为范,时刻留意自己的道德品质修养。做到老醇厚实做人,兢兢业业做事,不弄虚作假,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教化教学规律,改进教化教学方法,提高教化教学和科研水平,提高自身政治水平和业务素养。5、关切爱惜每一位学生,信任、亲近、理解学生、敬重学生人格,不讽刺、挖苦学生,不以言行羞辱学生,无对学生罚站、
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