大学生创业实训心得13篇.docx
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1、大学生创业实训心得13篇大学生创业实训心得13篇我们有一些启发后,就特别有必需要写一篇心得体会,这样能够记录我们的思想活动。那么要怎样写呢?下面是我为大家收集的大学生创业实训心得,欢迎大家共享。大学生创业实训心得1创业并非是一个成功者的话语,而是一个追求成功的创业者“在路上的感言。作为现代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西。我们有创新精神有对传统观念和传统行业挑战的自信心和欲望,我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气以及“初生牛犊不怕虎的精神,对将来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高本人的能力、增长
2、经历,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,能够实现本人的理想、证明本人的价值。但是创业的道路是困难的。创业的成功与否不一定与知识的积累量成正比,没有很高的学历在创业竞争中也一样能立于不败之地,关键是创业的方向、方式和方法。有的时候还要看准机会,看准市场的潜力。这次参加了本学期创业培训,对于创业有了深入的认识。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就能够了;然而,讲起来容易,做起来难,往往是头脑一片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更明晰的了解;逐步改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因而,对创业的真正意义就有了更深入的认识。教师的讲课严谨认真、内容丰富、简
3、明扼要,非常容易理解。从什么是创业至创业的本质意义,每讲一段都是那样认真、细致而透彻,形容恰到好处,博得了同学们的阵阵掌声,至今让我记忆犹新。学习到了创业是一种精神,一种坚定不移、顽强拼搏的精神;创业是一种品质,一种团结协作、襟怀天下的品质;创业更是一种磨练,一种挑战人生、成就梦想的历练。任何一门行业,包括还不能算是一门行业的创业,越往深里走道路就越艰苦做什么事情都不可能轻轻松松地成功。经过这次的学习,学到了很多书上无法学到的知识。发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑到这么全面。我还了解到了创办一个企业需要承当的责任和义务,以及创办一个企业所需要经过的法律程序。我们意
4、识到创业并非想象中那么容易,把握好各方面的能力,汲取多方的经历才有可能让企业更好的发展。当然这也离不开一个好的合作团队。创业还需要社会经历和处理人际关系的能力,以及良好的心里承受能力和风险意识。自主创业的大学生有成功也有失败,并不是每一个人都合适自主创业。因而,我以为,大学生实践创业也是一个不断探索的经过,在这个经过中可能会碰到挫折和失败,所以大学生能否自信、能否在挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。这样,就能够间接培养到我们的自觉性、坚毅性、自制力和英勇果断。对于我们来讲,也是一件好事。以前,我所理解的创业很简单,就是只要能赚到钱就能够了;然而,讲起来容易,做起来难,往往是头脑一
5、片空白。通过这次的培训,让我茅塞顿开,对创业有了一个更明晰的了解;逐步改变了原来错误的理解和想法,端正了思想态度,因而,对创业的真正意义就有了更深入的认识。我觉得要成为一个成功的创业者必须具备好的项目、高的个人素质,品德及修养,拥有好的创业能力,在创业经过中,我们还要懂得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发现有用信息,捉住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给本人的企业带来更大的财富。创业可能源于生存的动机,可以能源于理想主义的激情。两者的区别,决定着企业的境界。你想做成的那个伟大的企业,一定和你心灵的方向是一致的。很多创业者倒在理想主义的血泊中,但问题不是由于理想主义,而往往
6、是“完美的理想主义。我更愿意将“完美留给将来,在实践上寻求“更好。“更好的标准能够让在创业的路上一直进步,别指望一次冲刺就能够成功。即使有那样的幸运儿,也只是将后面的责任交给了别人罢了经过了近一个月的创业培训班学习,使我对创业有了更多理性的认识,使我学到了很多创业准备的知识,使我对创业更有激情。在没有参加这次的创业培训班之前,我有很多时候都有抱着创业的冲动和想法,经常有各种各样的想法令我一时兴奋,但是却又被现实的各种各样的条件限制了我的想法,最后只要放弃各种创业的想法。然而经过了这次系统的创业培训学习后,我才清楚的发现,之前的各种创业的想法,都是一时头脑发热的想出来的,假如当时我不被现实条件限
7、制的话,真的走上创业这条路的话,估计会跌得很伤很伤,估计要走好多好多的弯路。由于之前的所有创业的想法都是本人感觉能行,能够做,然后就觉得一定会赚钱,其实不然,真正的创业是要做好大量的准备功夫的。在创业之前,首先是要科学的衡量一下本人能否真的想创业,还有就是本人能否合适创业,本人能否具有激情、韧劲等创业所应该具备的精神等等。只要在认真的想好本人能否应该创业的前提下,才能够结合市场环境以及本身条件,建立一个好的企业构思。当有了一个好的企业构思之后,我们就得马上对本人企事业的市场进行分析和评估,了解企业的顾客或潜在顾客,了解企业的竞争对手,制定行之有效的市场营销计划。有了市场的评估后,就必需得组织企
8、业的人员构架了。记得上课时赵教师对我们这样讲过:“有德有才,重用;有德无才,留用;无德有才,慎用;无德无才,弃用。这讲明了用人要注重人的品德,然后才是人才的才能。还有一点,由于我们大学毕业生创业的基本都是微型企业,降低成本是非常关键的,所以我们在用人的时候应该尽量用临时工或雇佣兼职人员,进而大大的减少企业的成本支出。企业的法律形态有:个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司、股份合作制企业等。然后对于我们这些刚走出社会的大学毕业生来讲,个体工商户这一企业的法律形态是最合适我们的。其他的法律形态可以以根据本身的实际情况进行选择。当确立了企业的法律形态后,就得进行工商行政登记,依法纳税,与
9、职工兼定劳动合同,尊重职工的权益等。当一切准备就绪后,我们还必须预测企业的启动资金,制定一年的利润计划,判定我们的企业能否生存等等各种预测分析。有很多人都这样讲:创业是一条不归路,当你踏上了这一条路,你就必须一直往前路,没有回头路。经过了这次系统的创业培训学习之后,我对创业从感性渐渐向理性转变,让我更明晰的认识到创业是需要科学而系统的组织进行。创业的经过就像是一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。这次的创业模拟实验很有趣和也很复杂,大大考验了学生们的创业意识。此次模拟创业非常接近真实创业,教师预先设置了不同的创业环节,如公司材料的购买、材料的生产
10、、以及出售和合计。以及公司员工吃穿住用行等各个方面的消费。每个环节环环相扣,都加强了对学生的考验,让我们培养长远的意识、做下一部计划、讲究团队精神与协作。这次模拟中,我们组的八个成员积极听取互相的意见,细心组织生产和经营。在创业中碰到困难互相讨论、以及研究创业方案。各个部门分工细致明确、各个负责人尽职尽责,最终使我们公司的生产有盈余,企业最终获得良好经济效益。在各个小组中获得了不错的成绩。通过大学生创业培训的精彩实验,让我对创业有了愈加深入的认识,也让我们懂得创业并不是简单的事情,他需要创业者有相应的知识,以及先进的理念思维,创新精神.只要具有了创业者相应的只是才可能创业成功。创业经过中会碰到
11、这个那个的困难,只要坚定不移,矢志不渝的努力,才会真正的创业成功!我还完成了我们公司的第一份创业计划书。通过填写本人的创业计划书,我明显感觉到创业的困难,创业不是简单的想,简单的做,它需要考虑到的问题还很多.创业的经过就像是一个人的生活历程,和生活一样,除了基本的生存技巧外,更需要真诚、自信、奉献和勇于拼搏。体验创业、学习创业与实践创业,是我们大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创业活动,将会成为真正发挥本人的才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好时机。创业大学生所具有的品质、素质,完全能够胜任一般情况下的就业需求。创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定能够顺利就业
12、!最后,我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深入地考虑清楚,考虑本人的人生方向和自我定位。在学习和工作中不断充实本人、提高本人。无论做什么事情,都是一个自我提升的经过。只要本人从中获得了珍贵的经历,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。大学生创业实训心得2随着时代的步伐,大学生创新创业训练计划的施行是国家改革人才培养形式,强化创新创业能力训练,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才的重大举措。在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场。随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形式日益严峻占到新增就业岗位的一多半,在如此严峻的情况下,我们必须创新创业。通过上这门课给我的
13、感想,让我明白了大学生创业不等于赚钱,我以为创新创业是一种乐趣,是一种学习的经过,一个锻炼能力,获取经历的经过。创业不是只靠一腔热血,要有一定的基础,准备充分做起事来才能事办功倍。俗话讲:不打无准备之仗战。要创新创业就要做好充分的准备和知识不断的积累。在创新创业这门课,我学会了怎样选择行业的多项选择,必须是本人喜欢的产品;所选产品的市场广阔性;能发挥本人的天赋和特长;怎样选择门室空间。我以为创业是艰苦的,我有思想准备,目的不能太高,大部分人都把目的定向太高,直至后期没有耐心,导致放弃。美国有一学者讲过,走好每一步,这就是你的人生。人的努力就好像地下的煤,需要去发现和去开发,这样它才会发光发热。
14、生命由于有限所以珍贵,由于有限,所以才要不懈努力。努力过后,我们才有理由相信创新创业没有那么难。不要有所畏惧,大胆去开拓。成功总会属于我们的。由此可见,大学生创业有很多的优势。他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。其次大学生有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是创办高科技企业。并且当代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的自信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。然而,即便拥有这些优势,也不意味着所有大学生创业都能获得成功,有些大学生创业经过中由于大学生社会经历缺乏,经常盲目
15、乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,感到特别痛苦茫然,甚至沮丧消沉。其次急于求成、缺乏市场意识及商业管理经历的缺乏,也是影响大学生成功创业的重要因素。有些学生固然把握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经历。而且,由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。所以,这些想要创业的大学生就像是故事中的男孩,他们都不想依靠别人来获取生存的时机,都是希望能够自力更生。他们的想法都是好的,但是光有想法还不够,要想梦想成真,还需要灵敏多变的思维以及坚持不懈的毅力。创业需要的不仅是胆识,还需要运筹帷幄的能力。因而,想要创业的大学生先要有一个详尽明晰的计
16、划。首先就要决定要从事哪一种行业,哪一类项目?在下决定之前,最好了解本人在哪方面较有创意、潜力,哪方面的事业较能吸引本人的注意力、并鞭策本人奋往直前等。一旦做好选择,接下来的很多课题便需要创业者一步步地去执行,才能逐步地迈向成功之路。无论在何时都不能忘记自我充实,当然创业也不例外,有了完好的创业点子,下一步骤便是尽量让本人多接触各种信息与资源管道;诸如专业协会及团体等组织机构。这些团体、组织不仅能够帮助你评估本人的创业时机与潜力,并能够尽早让创业计划就位。当然创业经过中难免会碰到挫折,这时一定要以好的心态正确的面对困难,正确处理这些困难能够帮助你成长,让你真正的成为企业经理人。人无论何时都不能
17、迷失了本人,不能由于看到别人创业成功就一味的也要创业,没有规划和能力,只空有一腔热血,这样只能失败。所以,无论是大学生还是想要创业的其别人,除非对本人将要做的事情有一个清醒的认识,那么,我建议还是先充实本人,拿着渔具学好钓鱼的技术,这样才会钓到源源不断的鱼,能够真正的依靠本人过上本人想要的生活。对教师的评价,怎么讲的我觉得教师对我们大家有的时候过于严厉,但我知道他都是为了我们大家好,他讲的每上课讲的每一句话都让我觉得十分智慧,上这门课,教师会经常给我们讲做人做事的道理。我很感谢我的这门课教师,他教会了我很多。大学生创业实训心得3随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异
18、,综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,如今毕业生就业实行在国家。随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,如今毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因而,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。1开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课主要是对学生进行比拟系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,根据
19、社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展根据国家的教育方针、培养目的、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目的,并从思想上、能力上和心理上预备求职。1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,
20、树立公正的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因而,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公正的择业观念,使学生萌动的、安适状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰辛的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥本人的特长,干出一番事业,到达人才资源的公正配置。1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国
21、家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年公布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因而,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职经过中非常关键的环节。1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开场职业生活,社会经历的缺乏,在面临求职抉择是,他们经常无所适从。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,进而为帮助毕
22、业生顺利就业创造条件。1.5鼓励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时髦。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。2就业指导课的内容(中国高等教育法)第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务;原国家教委教政厅19954号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观、道德观和行为规范介入求职择业活动,加强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目的,把握求职技巧,解决求职经过中出现的题目,正确选
23、择职业,为将来的发展与成才打下良好的基幢。这讲明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。可以以讲,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的详细要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单讲是人们对职业的基本看法和态度。主要是通过对学生进行职业理想、职业道德、人生观、价值观的教育,引导学生树立正确的择业观,调整择业期看值,正确选择和对
24、待职业,确立“先就业、后择业的就业观念,倡导“三支一扶、“大学生志愿服务西部计划等国家就业政策。基层也是成才地,在平凡的职业中作出不平凡的奉献,实现本人的人生价值。2.2就业政策指导政策指导是大学生职业指导工作的基矗它系统地向学生先容国家对大学毕业生就业题目的宏观指导政策、劳动人事法规。通过详细的就业制度、政策、方针和有关劳动人事法规、个人在择业经过中所享受的权利和应尽义务的学习,引导学生深入领会国家关于毕业生分配的政策,摆正本人的位置,找到合适本人的角色,走出择业的误区;尤其是要让大学毕业生加强对国家就业鼓励与倾斜政策的了解,使学生就业能在政策范围内有的放矢地进行,克制择业的随意性和盲目性,
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