班级元旦活动策划书汇编.docx
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1、班级元旦活动策划书班级元旦活动策划书120xx年元旦即将来临,为了做好辞旧迎新工作,在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新,让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来,特策划此晚会方案。一、晚会方式:班级“文艺之星”选秀赛二、晚会编排:分三段实行才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名限制在10人,最好男女各5人。(这样的话竞赛时间就可以限制在2。5小时)第一段才艺展示部分,10个选手抽签产生竞赛依次,依次进行才艺展示,才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等,可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲,分组抽选歌曲pk。pk赛由大众
2、评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军,冠军将举荐到学校“校内之星”的评比行列。三、评委设置:专职评委,由班级相关老师担当,可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置35人左右,评分以10分制设置。大众评委由班级非参赛选手组成,大众评委采纳每人一票投票方式进行评比工作。四、前期工作打算:音响设备的打算,肯定要求有比较好的功放和麦克风,否则节目效果出不来。学生节目首先要收集好,并进行歌碟的打算。要进行节目适当的编排和主持词的串写,防止前半段节目冷场。对选手进行适当的专业培训,可以请专业老师进行赛前的小培训。班级元旦活动策划书2为丰富孩子们
3、的校内生活,增加家长与孩子相处时间,促进家长家校之间沟通,x(x)班家委会协商确定开展节日亲子活动 , 庆祝圣诞元旦佳节。详细方案如下:一、活动时间xxxx年x月x日星期x下午x点x到x点二、活动地点x( x)班教室三、活动参加人员x老师 x老师 班级全体同学及家长注:因活动场地有限,请每位同学前来一位家长四、活动主题快乐魔蛋日适逢圣诞元旦双节,谐“dan”之音,结合活动内容,取此主题名。五、活动筹备及人员支配策划:xxx妈妈物料选购:xxx妈妈,xxx妈妈,xxx妈妈教室布置:xxx妈妈 xxx妈妈xx号放学后基本装饰布置,xx号中午桌椅搬到廊,活动所需器材摆放,x点钟需布置完毕。平安保障:
4、xxx爸爸 xxx爸爸 保证小挚友不进入电磁炉区域。摄像:xxx妈妈其他活动各环节负责见活动内容。五、活动内容1、第一环节 魔幻秀秀秀家长表演小魔术 2-3个负责人员:xxx爸爸物料打算:待定2、其次环节 魔幻变变变分组做蛋糕饺子负责人员:各小组组长活动说明:分小组做饺子蛋糕等;在做的过程中尽量让孩子们动手,家长指导物料打算:各小组在家打算好饺子皮,馅,蛋糕机,电磁炉,插线板,碗勺等3、第三环节 魔法转转转负责人员:xxx妈妈参加人员:x老师、x老师活动说明:x老师,袁老师一人翻电脑一人叫停,抽到的小挚友依据电脑显示表演节目或干脆得到奖品。物料打算:翻奖 20 次,小礼品 20 个4、第四环节
5、 魔法送送送负责人员:xxx爸爸参加人员:各组组长打算五个礼品袋, 由各小组组长分发到孩子手中物料打算:大纸箱一个 礼品 60 份七、活动预算布置教室 200 元,圣诞装饰,新年装饰图,礼品选购: 400 元 抽奖环节 20*2=40 ,送礼环节 60*5=300八、留意事项请各组长务必维持好本小组的活动秩序及平安。班级元旦活动策划书3一、活动主题:元旦晚会二、活动目的:增进同学间的友情,加强同学间的沟通,丰富同学们的课余生活。三、活动对象:高职学院06级14班全体师生四、活动时间:12月31日晚7点至9点五、举办单位:高职学院06级14班六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品
6、购买)七、活动地点:教工活动中心八、前期打算:由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费:全部从班费中支出2、场地布置:12月31日12点前布置完毕3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地5、主 持 人:男女各一人九、活动流程:1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析:1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院领导、老师
7、高度重视与支持,同学主动参加3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期打算,举办活动条件基本成熟班级元旦活动策划书4一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。二、活动参加者:初一年级全体同学三、活动地点:学校音乐教室四、形式:报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单依次报幕,演员按依次演出。五、活动要求:1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生依据主题设计活动内容和宣扬海报。2、每个同学都要参加,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。六、活动内容:(1)节目范围:可选择宠爱的歌曲或其它表演形式,要求内
8、容健康,主动向上,与主题亲密相关的节目。(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。(3)节目人数:自由搭配,每人打算节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。(4)利用课间、课余、周末主动进行排练,老师定期指导检查。(5)要求重视此项活动,主动进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。七、活动支配:1、制定活动方案,布置任务。排练过程赐予学生肯定的指导,为学生的排练供应帮助,做好学生间的组织协调工作。2、每班推选主持人12名。主持人除负责节目主持外,还要负
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