细节管理在儿科护理管理中的重要性-精品文档.docx
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1、细节管理在儿科护理管理中的重要性 摘要目的讨论细节管理在儿科护理管理中的作用。方法选取2015年11月至2016年10月收治的84例儿科患儿作为研究对象,随机分为观察组与常规组,每组42例,常规组采用常规护理方式,观察组在常规护理的基础上采用细节管理来进行护理。比拟两组的并发症、护理相关不良事件、护患纠纷等情况。结果观察组中,不良事件发生率为2.38%,护患纠纷发生率为4.76%,并发症发生率为4.76%,护理过失发生率为2.38%,家长满意度为97.6%;常规组中,不良事件发生率为14.29%,护患纠纷发生率为19.05%,并发症发生率为16.67%,护理过失发生率为21.43%,家长满意度
2、为81.0%。观察组的细节化的护理好于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在儿科护理管理中,细节管理的护理方式优于常规护理,能够有效帮助患儿恢复身体健康。关键词细节管理;儿科护理管理;作用效果细节管理,是指在总体管理中,对详细工作进行具体的规划和安排,要求各个岗位的工作人员做好的本人的工作,进而完成本身的小目的,进而促进总体目的的实现1。在儿科护理中,由于患儿年龄较小,没有自理能力,产生的相应问题也较多。因此,儿科护理密切需要优质护理,优质护理的施行依靠于细节管理,细节化的护理能很好地减少护理风险事件,进而提升医疗护理的质量。我院为更好地服务于儿科患者,使患儿得到更为优质护理服务,选取
3、84例儿科患者作为研究对象,进行相应的医学护理研究,论证细节管理对儿科护理的作用。1资料与方法1.1一般资料选取我院2015年11月至2016年10月收治的84例儿科患儿作为研究对象,其中男36例,女48例;年龄37岁,年龄(4.51.5)岁;本护理研究都经患儿监护人的同意并签字。随机分为观察组与常规组,各42例。两组在性别、病症、年龄、病史等方面比拟,差异无统计学意义(P0.05),具有可比性。1.2方法常规组采用常规护理方式,主要内容包括病情观察、饮食护理、一般健康教育、对家属的心理护理等。观察组在常规护理的基础上采用细节管理护理。(1)强化护理人员护理服务的意识和态度。护理工作属于一种烦
4、琐的工作,日复一日,年复一年,容易使护理人员产生相应的懈怠和厌倦的心理,对此我院会要求护理管理人员定期与护理人员进行相应的沟通与沟通,摆正护理人员的护理服务态度,使护理人员养成“以人为本的医疗服务意识,进而使护理流程的服务工作愈加精细化。同时,我院要求护理人员密切与患者家属进行沟通沟通,耐心倾听患儿家属的所碰到的问题,帮助患儿家属缓解焦虑、担忧等负面情绪,合理安排护理服务流程和注意护理细节上的问题,进而减少护理纠纷。(2)加强护理人员护理技能的训练。要使患儿得到优质服务,与护理人员的护理技能的纯熟度有着密切关系。我院会定时或不定时组织护理人员的相关培训,邀请护理专家指导我院护理人员的工作,提升
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