寒假家教实践报告.docx
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1、寒假家教实践报告实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深化实际、深化社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告,其作用在于加强社会责任感,积极参加社会各种活动,增加大学生社会阅历、职业阅历,并提高大学生就业竞争能力,接触社会,了解实际职业需求。寒假家教实践报告1实践xxxx年2月3日2月13日实践目的:第一,丰富假期生活;第二,锻炼本人与人交往的能力,增加社会经历实践经历及收获;就在我为这次寒假的实践活动发愁的时候,小姨把她的孩子送过来让我给他补习,我灵机一动,知道我的实践主题了。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名荣耀的人民老师。幼时的我以为这个世界上最厉
2、害的除了我妈妈,就是教师了。不过这10天下来,我对教师这一职业有了更深入的认识!教师不是一般人能当得!我这个小姨家的孩子似乎是自以为本人很聪明,那些习题不用动手做光看答案就会,看到他一边晃悠悠转着笔,一边悠哉游哉看答案的样子,我气的牙痒痒。我想到了一个非常严重的问题,要是我当初填了师范,将来我肯定是被气死的!我开场意识到:如今的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。第二天,我给他讲了我的同学的经历,上学的时候自作聪明不认真,大学没考上,只能回家跟着村里人去工厂上班。他听了眉头紧锁。固然他如今还小,但是接触一些现实还是有用的。最少他的听课状态比以前有了很大的改变。开场的几天,他听课时,时常会
3、走神,一副心不在焉的样子。他的这副样子,我知道是部分是由年轻人自大的缺点引起的,最好的办法是挫挫他的锐气,让他知道不知天高地厚是要吃亏的。所以在我出了几题较难的题目给他,并讲是小儿科之后,他的懒面孔终于维持不下去了,不过我也知道见好就收的道理,年轻人还是要面子的,所以我在打击他的时候不忘给他鼓励,黄天不负有心人,补习快要结束的时候,他终于有些认真起来了。不过除了他懒惰的缺点,有时候我本身的问题也是存在的。毕竟隔了多年很多知识我也记不清了,所以会出现我讲来讲去他听不懂的情形。也许很多的时候,当面对别人,我自以为表述的足够清楚,可是却不能被理解,这种时候往往会使人感觉异常的悲哀。好了,时间是不等人
4、的!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因而我们要珍惜每一天,让它不会虚度。寒假家教实践报告2参加教育实习工作,一直以来都是本人所擅于的,由于本人一直在假期从事这项工作,在上学期间,只要本人有空,就一定会参加到家教实习工作中来,在家教工作中,不仅仅能够赚取一部分学费和生活费,更重要的是本人能够得到很大的锻炼,这才是我以为最值得去做的。我是师范类专业学生,在毕业之后,有很大的可能从事教育事业的工作,所以从如今开场参加实习,是极有必要的,我相信本人能够做好!作为一个师范类的学生,做家教可能是锻炼我们专业能力的最好方法了。通过做家教,我们能够发现本人在教学方面的
5、缺乏,这也能培养我们和学生之间的沟通能力,为以后当教师积累经历。本次是我第三次家教了,和前两次比起来,我觉得本人进步了很多。以前给学生上课的时候我的速度都是偏快的,也没有站在学生的角度去理解一个问题,上课也不懂得强调重点难点,但这学期,我知道我进步了。最后,我以补课本基础为本,再在基础之上有所拓展,我想这样对大部分的学生都是有好处的。其实我们都知道,若想成绩获得进步,除了有教师的帮助,学生本人的自觉以及努力程度都是非常重要的。今年暑假,在第一次星期测试中我发现大部分学生都没有我想象中的自觉,他们很少会回去看温习的笔记。这样,那么上课基本就成了无用功,于是我决定宁愿放慢教学进度,也要让学生记住教
6、过的内容,假设学生连温习过的内容还仍然不知道的话,那么教的再多又有什么意义呢?思而再三,我决定天天上课前都针对上节课的内容进行提问,若有不知道的,就让他们留下来补习。固然这样子比拟费时间而且也有点辛苦,但是我们都相信:成功的小船在汗水的河流里起航。本人也是从学生过来的,所以我们也深深知道教师偏心对学生的伤害。记得我初三的时候,我们班的教师非常偏心,为了提高上重点高中的人数,教师们只抓班级前十名的同学,至于十名后的同学则完全让你们本人自觉学习,很少给予重视。当时我们都觉得很悲伤,于是我和同桌约定,假设我们以后当教师,绝不当偏心的教师。可是经历过才知道,人其实都是偏心的,教师也是人,所以教师也无法
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