安全教育心得体会(15篇).docx
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1、安全教育心得体会(15篇)安全教育心得体会(15篇)当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样能够让人头脑愈加清醒,目的愈加明确。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是我整理的安全教育心得体会,供大家参考借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。安全教育心得体会1在小学教育经过中,安全教育从来都是一个不容忽视的问题,应当遭到应有的重视和研究,小学生由于年龄小,生活经历少,加上好动好奇,胆大心粗,不知危险,这些都是不安全的因素。我们学校要确保学生的安全,其根本就在于提高学生的安全意识,自我防备和自护自救的能力,只要抓好了安全教育,才是学校安全工作的基础。对学生进行安
2、全教育,一贯的形式就是教师在上面讲,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深入。而这节课,我尝试了一些新的方法:首先我让学生观看一段学生因不遵守交通规则而造成受伤的视频,然后让学生总结:从这个视频中你发现了哪些安全隐患?你想对这个学生讲些什么?从学生众说纷纭中很自然的就把安全的交通意识总结了出来。而在提问“假如发生火灾时我们应该怎么办?时,我又增加了一个模拟环节:1、模拟打电话,让学生模拟怎样拨打火警电话报警,总结出报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。2、在安全的环境下烧一些旧报纸,模拟当本身受火灾的威胁时逃生的方法,总结出逃生时应尽量采取保护措施,如用湿毛
3、巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,尽量弯下身子等。通过这个模拟环节,让学生亲身体验火场的紧张场面,又学到了火场逃生方法。通过这个小小的尝试,我发现假如是学生听过的,就很容易忘记。而看过的,就印象深入。而亲身实践后,就变成真正把握了。这个小尝试也让我收获了不少。安全教育的最终目的是使学生能提高安全的意识,养成安全的行为习惯,进而远离危险或事故。只要我们长期不懈地抓安全教育,从每一件小事抓起,就能把平安的种子撒播进每一个学生的心田,让它发芽开花,并长成参天大树。安全教育心得体会2安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。时间过得真快,转眼
4、大班上学期即将接近尾声,在本学期安全工作贯穿始终,我们班三名老师时时刻刻不敢放松,一直以来都是严格对待,把安全工作放在首位。现把安全工作总结如下一、保育方面严格执行卫生安全消毒制度。1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并天天用紫外线消毒;2、保证桌椅的安全、卫生;3、每周清洗、消毒玩具;4、保证幼儿的水杯和毛巾天天清洗消毒;5、及时预防传染病的发生。二、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。1、检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。2、组织幼儿活动时,视线不能离开孩子,发现不安全因素及时制止,减
5、少安全事故的发生。三、通过标记,进行潜移默化的教育。制作有电,不要触摸、不摸插头开关、小声讲话等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声讲话、保护嗓子。让幼儿通过这些安全标志了解日常生活中可能存在的安全隐患,以及该怎样防止事故的发生,还要学习必要的自救常识。学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。四、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿讨论、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的
6、习惯。五、将安全工作浸透到一日工作流程中去。1、天天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,做到心中有数。幼儿入园时,认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,催促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。并核对幼儿天天的出勤情况及人数。2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不拥挤、不在教室里打闹、不将异物放入五官等,教育幼儿要相互团结,不打人、不争抢,碰到不安全的事情要报告教师等。3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿太多拥挤发生安全事故。4、幼儿进餐时,三位教师互相配合,尽职尽责的照顾好每一位幼
7、儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,平静进餐。进餐结束后,组织幼儿餐后散步,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。5、幼儿午睡时,教育幼儿平静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。6、在幼儿离园时,我与班里的教师积极做好离园工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。六、家长工作方面。我们利用了家园共育、网络平台、家园联络等方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好本人的联络号码。这样预防突发事件的发生。新的一年即将到来,在20xx年的工作中,通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方,在新的一年里,我们一
8、定会扬长避短争取做到最好。安全教育心得体会3日前发生的几起学生溺水事故,教训沉重,令人极为痛心。这一再提醒我们,学生安全这根弦时时刻刻不能松懈。尤其对于乡村学校而言,马上到来的暑假并不意味着学校能够松懈下来。在疫情防控进入常态化的特殊时期,学生的安全变得尤为紧要。除了常态化的疫情防控,学生还面临着各种潜在的风险,比方来自自然的风险,夏季多雨、多雷电,池塘和河水上涨,食品容易腐烂还有如留守学生心理健康问题带来的风险等等。这些潜在的风险固然在校园之外,但每一个有爱心的老师都应挂念。绝对的安全虽然不存在,但对老师而言,面对这些问题,仍然要把力气用到极致才好。这个力气,最有效的是用在安全教育上。由于乡
9、村孩子天生在自然环境里生活着,对这些潜在的风险失去了警觉性。比方对夏季河水变幻无常的特性缺乏敬畏心,自以为还是那条“温驯的河流。这些风险,要通太多种方式向学生进行预防教育,通过孩子们喜闻乐见的方式,比方视频、动画,现实的风险和事故现场影像等,让孩子明白大自然里有无数个偶尔,让孩子以科学的思维了解这些风险背后的规律。老师不可能在假期里时时刻刻盯着孩子,最重要的是让孩子学会本人盯着本人,盯着小伙伴,有能力发现风险并有定力拒绝来自同伴邀请的诱惑。因而,假期前的最后一段时间,要上好安全教育的“最后一课。这一课,要上得充分而有实效。不是例行和家长签一个安全协议那么简单。要让孩子切切实实体会到风险有哪些,
10、要因地制宜地根据学校的所在地地理、天气特点,和孩子们一起研究应该怎样去化解可能遭遇的风险,进而帮助孩子在内心建立一道科学防护的围墙。此外,这个安全教育,还要上给老师本人。这里的意思是老师要在心中有一幅假期安全的“活地图。在这个地图上,要标注上每个村落的风险点在哪里,这个风险点的预防措施有几道,怎样防止预防措施失守,等等。比方有的村庄沿河而居,那溺水风险的防备就是重点,有的村庄有公路穿过,那交通安全就要格外注意此外,老师心中还要有学生,要根据平常了解到学生的特点,有重点有分别地去关注那些可能会碰到风险的孩子。比方假期留守儿童的监护情况、监护人的实际监护能力等等。这些细碎的工作一定要做到扎实有效,
11、进而夯实安全工作的信息“地基。在这些基础上,老师还要时刻检验风险防控的预警流程能否能够快速反应。要在不同的风险点安排好反应人,确保能够及时发现风险的苗头。学生暑期安全无小事,这既是家庭的事、社会的事,也是老师的事。而且,老师在其中的作用发挥得怎样尤为重要。因而,有必要提醒广大乡村教育工作者,要在暑假来临之际,下大力气上好安全教育这一课。安全教育心得体会4xxx年,我们*车队在公司领导及机关各组室的关心指导下,克制困难,大胆创新,在各项工作车均获得了较好的成绩。下面就我车队在管理方面十分是体系管理方面的一些做法与大家作一沟通。在体系安全管理上,我们坚持教育为先,预防为主,提倡警惕性驾驶,坚定了“
12、抓生产从安全入手,抓安全从思想出发的工作理念,及时规范和完善安全基础资料,广泛宣传交,广泛宣传交通安全知识,加强安全监督检查,加大考核力度,逐步构成了安全生产稳定发展的良好局面。我们以健全和完善“预防为主的安全生产管理体制、构建安全生产长效机制为重点,以提高驾驶员的安全意识和安全技术素质,杜绝各类安全事故发生为目的,结合安全生产专项整治活动的开展,通过学习、教育、检查、考核等多种方式,把安全生产理念、制度、方法灌输到每个人的头脑车,以实现“以制度管安全的安全生产文化理念。如在“反习惯性违章活动车,结合习惯性违章的特点和*安全生产的实际,在制定施行意见的基础上,广泛宣传,层层发动,强化措施,注重
13、实效,使“反习惯性违章成为操作人员的自觉行为。在“安全生产月活动期间,我们通过开展“十看活动看各级领导对安全生产工作的重视程度、看安全生产首位意识树立情况、看安全生产教育能否到位、看安全生产制度落实情况、看安全生产事故隐患排查整改情况、看生产设备设施的安全状况、看对“三违人员的处罚情况、看对以前发生的一些小事故的反思情况、看安全生产投入及安全生产技术管理和创新情况、看对上级和公司有关安全生产文件及会议精神的落实情况,深化排查安全生产工作车存在的隐患和问题,做到了注重实效,不搞形式,不走过场,真正在措施上行动上体现“安全第一的要求,进而在全队范围营造出了“关注安全,关心生命的浓厚气氛。安全工作的
14、全面提高需要全体人员的共同努力,而对驾驶员的安全教育是重车之重。怎样做好基层安全教育工作,作为基层管理者应该有耐心、有恒心,有创新,需要平常做多方面行之有效的工作,以人为本,提高人的素质是关键。素质的提高,教育是最有效的途径,我们发如今驾驶员安全教育经过车,做好下面几个方面特别重要:一是教育内容突出针对性。安全教育的内容广泛,在有限的安全活动里,只能集车精神解决一两个突出问题。面面俱到,胡子眉毛一把抓,很难收到良好的效果。二是教育对象要突出层次性。安全教育不能一个形式,不能新老职工“一锅煮。我们根据驾驶员的工作年限,违章记录等情况,划出不同层次,根据各个层次的实际情况,对症下药,确定不同的教育
15、内容,做到“一把钥匙开一把锁。力求到达安全教育实用、有效。三是形式要突出灵敏性。在长期的安全教育经过车,我们发现假如总是以一种形式进行,驾驶员会容易产生腻烦心理,因而安全教育形式要多样化,灵敏安排,要因地制宜,能够采取黑板报、宣传栏、安全知识问答,安全座谈会等驾驶员喜闻乐见的形式,使驾驶员易于接受。我们还根据天气变化情况,通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项,在日常工作车,随时随地的与驾驶员进行沟通,既暖和了职工的心,也使得安全教育的效果更佳。四是语言要突出趣味性。以前,我们在周一安全教育例会车总是老一套,教育干巴巴的,驾驶员听得昏昏欲睡,重要的一条原因是知识性、趣味性不强,老生常谈,语言
16、单调平淡,平铺直叙,缺乏吸引力。而如今,我们把典型事故、安全警句等穿插运用,做到内容丰富、语言诙谐、寓意深入,把安全教育浸透到员工日常工作学习和生活娱乐车去,把知识性和趣味性有效地结合起来,使职工在娱乐车遭到了潜移默化的教育。五是事例要突出典型性。安全教育少不了列举事故案例,如今我们很注意改变案例只讲远、不讲近,只讲大、不讲小,一个案例讲半天的状况。而是根据教育内容,精心选择具有普遍性和代表性,能引起员工警惕的案例,使大家印象深入。六是教育车突出介入性。在如今的安全教育课车,我们特别注意驾驶员的有效介入,仅靠队部的几个人讲显得面太狭窄。而打破“一言堂、“满堂灌的陈规,让驾驶员唱主角,会获得意想
17、不到的效果。大家通过谈经历、体会、教训,到达经历大家学,教训共同汲取,扬长避短,相互提高的目的。安全教育是安全工作的立本之举,由于它不仅关系到安全生产,关系到企业的经济效益,而且关系到家庭的幸福,社会和稳定。因而尽管安全教育是一项长期而艰巨的工作,但为有一个安宁的生产环境和稳定的社会环境,安全教育工作要持之以恒。随着企业改制的不断深化,不断会有新的问题出现,需要我们在提高本身素质的同时,愈加认真分析研究,把工作做得更好。安全教育心得体会5第一实验幼儿园杨靖“幼儿安全这是家长们最为重视的问题之一,也是孩子们在成长中最不能忽视的问题。在生活中安全隐患是无处不在的,所以与其做到“授人以鱼,不如“授人
18、以渔,让孩子做到远离危险。毕竟家长和教师都不可能时时刻刻照看着孩子,十分是随着孩子年龄的增长,活动范围越来越大,更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。每个父母都希望本人的孩子能健康快乐的成长,但更希望的一定是孩子的安全能有保障,这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。1、关于火灾能够通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和怎样安全逃离火场。2、关于不要跟陌生人走能够在和孩子强调重要性,然后进行提问看孩子怎样回答,最后进行“考试。3、关于和父母走失了怎么办能够经常考考孩子,让她记住父母的姓名、手机号、和具体的家庭地址等等。4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活
19、中通过碰到的实例让孩子有深入的印象。通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因,我们能够发现假如对学生的安全教育到位,学生具有基本的安全意识和防备能力,很多事故是能够避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外,目前我国安全教育还存在急需规范的地方,如学校公共安全教育方面的课程设置比拟零散,缺乏系统性,内容大多侧重于学生安全知识的教授和认知能力的发展,缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范,还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够,施行不力、随意性强,缺乏有效性
20、和针对性等等问题。针对以上问题,国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导,切实提高中小学公共安全教育的实效性,确保中小学生的人身安全。学校安全工作无小事,必须加强管理,从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一的观念,坚决把学生的安全放在愈加重要的位置,始终保持高度的警惕,不能有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到警钟长鸣,常抓不懈。学校安全教育工作的承当者是老师,主体是学生,作为一名老师,我们要利用各种时间、场合;利用各种资源,各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面,大大小小,十分是那些容易被学生忽视不注意的方面,要经常提醒学生注意安全,同时要教给学生一定的安全防备常识和
21、自我保护知识,把握一定生存避难技能和日常生活安全常识。只要学校安全,学生安全,才有社会稳定,家庭和谐,才有老师和教育事业的发展。最后,让我们常敲安全警钟,常绷安全警线,让我们的幼儿安全健康成长。安全教育心得体会620xx年4月13日至20xx年4月19日,我有幸参加了由中国食品工业协会举办的第五期食品安全师暨师资选拔培训课程。7天7夜紧张而快乐的培训结束了,我长地舒了一口气,我们从各个培训专家的精采讲课中学到了很多对今后从事食品生产很有用的知识,但同时又感觉到本人肩上又多了一份沉甸甸的责任。解决食品安全问题任重而道远,我们每个人都有义务为中国乃至全世界的食品安全奉献本人的绵薄之力。下面是我个人
22、的一点体会同大家沟通:1。食品安全问题是全球性的问题:它不止存在于中国,在国外也同样存在;不止不发达国家有,发达国家也一样不少。食品安全问题不因经济的发展程度、科技水平、民族、种族等的不同而不同,它是全人类共同面对的问题,任何国家或个人都不能片面指责其它国家。2。食品安全问题很可能造成跨国家跨地区的危害,任何人或任何国家都不太可能在危害发生后独善其身。由于世界村的趋势日趋明显,地区商品的流通越来越全球化。3。诚信是食品安全问题的根基,失去了诚信食品安全问题就无法从根本上彻底解决,食品安全问题需要政府、种植收割、食品制造、流通、餐饮等各相关环节从业人员都讲诚信,才能构筑食品安全的坚固堡垒。4。把
23、握好食品安全基础知识是做好食品安全的关键,不学习食品安全基础知识就无法从科学的角度解决食品安全问题。5。食品安全师的工作在食品企业的作用日益明显、重要,作为一名合格的食品安全师不但要解决好本单位的食品安全问题,更要加强对本单位食品安全问题的全员培训。6。食品安全培训师不但要作好本单位的食品安全培训,更要将食品安全意识灌输给全社会,让每个人都逐步提高食品安全意识,减少食品安全事件的发生。学习后我们对食品安全问题的重要性有了更深入的理解,结合我公司详细实际情况我以为:1。应该配备专职的食品安全专业技术人员、管理人员,成立食品安全问题领导小组由总工程师直接领导,从研发部、品管部、采购部和制造部分别选
24、出2名兼职的食品安全管理员,定期开会讨论和解决公司内的食品安全问题。2。建立保证食品安全的各项规章制度,将食品安全事件同员工的绩效挂勾。3。每年选拔2名以上员工参加食品安全师培训及考核,使公司持证安全师的比例到达10%以上,加强对职工食品安全知识的培训,十分是对(食品添加剂使用卫生标准GB276020xx)及(食品安全法)进行深化的学习,每季度组织本单位全体员工对食品安全问题进行内部或外部培训。4。重新对我公司设备布局和工艺流程对行风险评估,使之更趋合理、完善,防止食品安全事件的发生。5。对研发、采购、生产、仓贮及运输等环节进行食品安全风险估计并全程监控,防止不安全事件的发生。总之,通过这次培
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