期中考试心得体会15篇.docx

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1、期中考试心得体会15篇期中考试心得体会15篇当在某些事情上我们有很深的体会时，就特别有必需要写一篇心得体会，这样能够帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应怎样写心得体会呢？下面是我帮大家整理的期中考试心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。期中考试心得体会1光阴似箭，转眼四年级上半学期已过了一半。期中考试结束了，运动会也闭幕了，各项活动都暂停一个段落。妈妈提示我总结期中考试的得失与前半学期学习的经历与缺乏。当拿发下来的试卷，看着那红红的两位数字，虽在我的意料之中，却也让我感到意外与遗憾。我在深深考虑，为什么每次总与100分擦育而过呢?我总结了两个主要原因。一是我平常练习不够，不认真考虑。如英语中的

2、ONselfc，在课文中都能找到原句，结果我硬是填成INselfc。还有一题是按课文内容判定对错，明明在原文中有，稍转个弯就知道是错的。但是我选它是对的。我在想当时脑子去哪里了?二是平常认真仔细的习惯没养好，这样习惯成自然，考试时自以为很细心了，结果还是会出错。就如：这次数学考了99分。其中有一道解方程的题。9X=4.5，本应是X=0.5，结果我一个不小心，写成了X=0.6，于是扣1分，100分又一次从我身边悄悄地溜走了。三是做事不够坚持。比方，记好词句吧，我有时一天记很多，有时两天不记一次，再集中记一次。这样，一下子过多时会吸受不了。我应该坚持着天天少记一点，让它能在我脑海里有印象。虽讲教师

3、和妈妈有时也讲我有进步了，但是我知道，那时她们在鼓励我。我还得继续努力。妈妈讲的对，100分不是目的，只要我不断在进步就好。我也觉得不能只总结经历，不实际行动。既然找到了原因，我就要对症下药。在下半学期的学习中，我决心要改掉以上的坏习惯，这样才会更上一层楼。期中考试心得体会2期中考试的成绩下来了，我才刚刚八特别。这几乎是个耻辱，尤其是语文刚刚八十，站在b等的生死线上，一不细心就会落入无敌深渊的万劫不复之地！我是如此的悲哀，明明已经用心做了可还是八特别，没有一科到九十，我又是多么的自信，等待自我有个好成绩。其中的原因有两点请听我逐一讲来：一、那就是骄傲了，我认，并且我的作文一向很好为卷子很简单，

4、随意写几下就行了我的作文一向很好。并且每次小考都能全对，这更曾加了我对语文的兴趣。也曾屡次被老师表扬，所以就飘飘然的骄傲起来。卷子发下来时这么多的差差在卷子上留下了雪白的印记。我很紧张，假如爸爸妈妈看见了我的卷子会如何想。他们含辛茹苦养育我14年，我却不知好歹，拿着三张八十多分的卷子回报他们吗不明白爸爸妈妈看到卷子后会不会哭，会不会从此冷落我，或者对我拳打脚踢。一向慈善的父母不知会有如何的举动二、不仔细老师以往讲过语文考得不好没有马虎仅有不会。我却不那么以为，我以往在语文考试由于没看见一道题所以8分全扣！这是多大的耻辱啊，可这一次我还是一如既往的没审题，让11分白白流走下一次期末考试我必需要努

5、力学习，争取考得前10名，让父母沧桑的脸上多一点开心的笑容。期中考试心得体会3一、基本情况：本次期中考试运用的是我校独立命题的检测试卷，本次期中检测试卷是以（数学课程标准）为根据，较好地把握了本册教材已学过的基本要求。检测知识以分数的加减法、长方体和正方体、可能性设计方案、分数乘法、分数除法的部分内容分数除法的意义和计算为考察内容。重视基础知识和基本技能的考察，突出了教学的重点和难点；加大了对数学考虑和解决问题的能力的考察力度，体现了数学课程标准的理念，有利于培养学生的思维能力和探索精神。命题贴近学生生活实际，基本上以学生比拟熟悉的实际生活为背景，体现了数学知识生活化的理念。本次试卷中有个别题

6、目超出了基本的教学要求。从总体情况来看，这次考试是不理想的。这其中有部分是试卷难度和考试范围带来的，但也反映出教师平常教学也存在一些问题。二、突出的成绩1、基础知识的把握、基本技能的构成较好，书写规范、卷面整洁。从学生的做题情况看：体积单位表象的建立、单位之间的换算、长方体和正方体的外表积及体积的计算、分数的加减乘除四则计算和求一个数的几分之几是多少的简单问题，失分较少。总体上看，卷面整洁，书写规范，平常单元测验时，书写潦草，乱涂乱画的情况无一出现。2、计算能力方面把握较为扎实。学生对分数的四则计算，把握较好，“第四大题认真算一算的得分率为88。61%，多数学生具有较强的简算意识，能简算的混合

7、运算，孩子们都能根据数据的特点，根据运算律进行简算。3、学生能够灵敏地选择题中的信息解决问题，解题的灵敏性较强，解决问题的策略多样化。如，“只列式，不计算的第3小题和“完好解答的第3、5小题，都出现了不同的解题方法。三、存在的问题1、综合运用知识解决问题的能力和空间想象能力都较弱。表如今填空题、判定题、选择题和解决问题上，如：“填空题的第9、10小题，错误率较高，还有部分学生空下没有填；“判定题的第3、5小题错误率较高；“选择题的第2小题错误率较高，学生对分数的两个含义相混淆。出现以上错误的主要原因是学生在学习经过中对于新知识体验不深，对于相近的知识分辨不明，头脑中建立的概念不明晰、不完好。2

8、、没有攻破算理这一难点，算理和算法相脱节。表如今“选择题的第1小题。右图表示的是。不少学生选择表如今简便计算，如+，很多学生这样算：+=+=1=3、没有构成良好的学习习惯。表如今稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据等低级错误。4、学生整体分析数学试题的能力弱。表如今学生不能通览整道题，把一道题分解解答，如“填空题的第6小题：=6=1。习惯较差的学生这样考虑：=；=6；6=5、审题不细，不按要求作答。表如今：“填空题中的单位换算的最后一题不少学生这样做8。5dm3=8L=500ml，出错的原因是把单名数间的换算看成了单名数化

9、复名数。“只列式，不计算有些学生进行了计算，劳时无功；“完好解答的第5小题，很多学生没有统一单位就列式解答。四、反思及改良措施：1、加强新课标的学习，更新教学观念，重视学生知识的获得经过。教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感悟，使他们在经历和体验知识的产生和构成经过中，获取知识、构成能力。进而到达举一反三、灵敏应用的水平。2、重视基础知识的教学，强化知识的运用和延伸。大部分学生固然对基础知识把握得比拟扎实，但在对有关概念、法则、性质、公式的综合运用时，总是含糊不清，由于他们对定义只是机械地记忆，并没有理解领会知识的联络，也就谈不上灵敏运用了。因而，在今后的教学中，在学生已把握理解的前

10、提下，要强化所学知识点与其他知识点的联络，让学生从不同角度去分析、理解、运用，对所学知识能够得到进一步的延伸拓展。3、改变课堂教学方式，养成学生自主合作的学习让学生在自主合作探究中体验成功的喜悦，享受学习的快乐，树立学习的自信心，不断提高自主合作学习的能力。4、应加强学生的日常养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。注重培养学生审题意识，培养学生良好的解题习惯。5、坚持认真写好教学反思。自我反思是老师专业成长的必由之路。数学老师要经常对本人教学中的得与失进行自我反思，分析失败的原因，寻求改良的措施和对策，总结成功的经历，写教学反思不是长篇大论，能够是三言两语，把好的方面总结出来，缺乏之处，

11、进行分析，以求更快地提高本身课堂教学的素质和水平。期中考试心得体会4尊敬的各位家长：大家好!非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，我代表我本人和所有的任课老师对大家的到来表示感谢。一、分析期中考试情况期中考试刚过，我相信各位家长对本人孩子的成绩都已有所了解。有些同学平常学习都比拟自觉主动，上进心强，进而学生获得了优秀的成绩。也有一些同学平常上课不注意听讲，思想开小差，做作业不认真，所以也就没有考出好成绩。我想：很多家长看到自家孩子的期中考试成绩后，先是失望怎么考了这点分，太差了吧!继而是担忧学习退步了，进一步就开场怀疑看来是教师教得不好，不怪孩子。家长有这种心理毫不奇怪，一切皆因你

12、们的“望子成龙，望女成凤心切，一旦发现孩子成绩与以往有所下降，便忧心忡忡。考得好的同学家长要继续催促，考得不好的同学，请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结，找出缺乏和失败的原因，确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中汲取教训，在后半学期改良学习方法，兢兢业业地完成学习任务，一定能获得更好的成绩!二、本班学生的情况：本班学生已经在纪律、卫生、学习、安全等方面构成了良好习惯。学生聪明活跃，肯动脑筋，思维敏捷，学习的积极性和热情比拟高，但也存在下列一些问题：1、部分学生懒惰，回家不按时完成家庭作业。2、部分学生上课爱讲话，不踊跃举手发言。3、部分学生好动，自制力差，爱讲话，爱

13、做小动作，上课不认真听讲。4、学生一上六年级，普遍比拟浮躁，不能放心学习，从作业上看，部分学生书写不是很认真。三、家长怎样应对：1、多关心子女的学习。同子女多一些沟通、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动能否健康，结交的朋友能否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝介入不正当的游戏与活动。3、在孩子心中树立典范。俗话讲：“其身正，不令则行;其身不正，虽令而不行，“家长是孩子最好的教师。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和操行。4、多与教师沟通沟通。要

14、经常向班主任和任课教师了解学生在校情况，向教师反映学生在家的表现，以到达互相了解，共同配合，共同教育的目的。比方原来单元考试后我每次都会让学生拿回家签字，可有些学生由于考得不好，竟然隐瞒家长，冒充家长签字。有些学生的家长仅连看也没看一眼，更不要讲签字。所以以后也就没让学生把卷子拿回家签字。看来我们学生的家长对学生的学习关心的不够。5、要配合教师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的教师，我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作

15、得不到个别家长的理解与支持。比方：有时学生上课经常走神不注意听课或不写家庭作业，教师想叫家长了解情况以便帮助学生的学习，而我们学生的家长不来。为了你孩子的学习，而有的家长却以为教师是在为难学生。同时还要注意下面几个方面1、家长监督学生晚上早点休息，不要看电视看电视看的太晚第二天上课打瞌睡。2、不负责任的听任，不管不问。3、绝对不要提早到学校。我校的要求是早晨不得早于8：00中午不得早于2;00。来得太早，学生在校园周边地区逗留，与学生容易发生打架现象，还容易买那些不健康的零食，更主要的是容易引发不安全事故。请家长多关注孩子的下面几个方面：1、作业情况：书写能否认真，作业能否完成。3、看电视情况

16、：看电视的时间能否太长，有无占用家庭作业的时间，晚上九点前能否休息5、早上和中午能否直接回家和直接来学校，能否在路途中逗留，或留宿外面。最后，我希望诸位家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解，互相配合，力争六(1)班工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展。祝各位家长身体健康，工作愉快!我的讲话完毕，谢谢大家。期中考试心得体会5我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每一天我都好好温习。上课认真听讲、进取考虑；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，必须能获得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5满分是100加10

17、。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我讲，这次考试不梦想，还有下次。我心里想“我如何考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都提高了，仅有我退步了。反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平常读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次必须能考个好成绩。我对自我讲，只要坚持不懈，就会获得成功。期中考试心得体会6高一其中考试已结束，看到我教的班级3班、4班一部分学生数学成绩有所提高，一部分学生

18、的成绩有所下降，我打算逐一跟他们谈话，整体我这两个班级数学应算考的不错。这次考试很多学生感到很困惑：数学尽管投入了大量的时间和精神，但成绩特别的不理想，其实这次我们数学只学了79分，71分还没学，针对这种境况，我打算找他们逐一谈话。针对那些同学进步的，我让他们看到他们的进步。只要每次进步，找回自信，渐渐成绩提高幅度大点，这样高三考学基本没问题。平常针对学生不愿学习的情况，我跟他们沟通得知，他们心里存在障碍，觉得初中已经落下了，我跟他们讲，“只要我们用到初中知识，我就给他们再讲几遍，直到大部分会，保证每节课好好听。为此我们还进行初高中的衔接。本来初高中的数学究竟存在着如何的差异呢?首先是知识内容

19、的差异。初中数学知识少、难度低。高中数学知识广泛，具有较强的抽象性和理论性，尤其是在高一，开场碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。其次是学法上的差异。初中是义务制教育阶段，只要记忆概念、公式及例题类型，不需要独立考虑和对规律进行归纳总结，一般都能够获得好成绩;高中数学学习要求勤于考虑，擅长归纳总结规律，注意应用，把握数学思想方法，做到举一反三，触类旁通，提倡自主学习和研究性学习。养成良好的数学学习习惯，才会使本人的学习感到有序而轻松。第三是教法上的差异。初中数学教学要求较低，教学进度较慢，对于某些重点、难点，老师能够有充裕的时间反复讲解、屡次

20、演练，进而各个击破;高中数学教学教材内涵丰富，题目难度加深，知识的重点和难点不可能像初中那样通过反复强调来排难释疑。教学往往通过设导、设问、设陷、设变，启发引导，开拓思路，然后由学生本人考虑、去解答，侧重对思想方法的浸透和思维品质的培养。第四是思维要求的差异。初中数学的思维方法更趋向于形象和合情，而高中数学的思维方法更趋向于抽象和理性，对数学思想、数学方法的要求较高，要求学生能从多角度、多方面考虑问题，在创新能力、应用意识上有更高的要求。初中数学一般要求学生按定量来分析问题，这样的思维经过，只能片面地、局限地解决问题。在高中数学学习中，将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊

21、性。第五是我们的学生来的时候数学成绩特差，针对这种情况，我平常讲课该用一节课讲完的，我最少用三节课讲完，用三节课讲完的我用六七节讲完，为了抽时间我用我的课外活动，用我的晚自习讲，才能这样的成绩，我们的学生我们就不能只要进度了。期中考试心得体会7挫折、痛苦的负面情绪使人无法工作下去。家长们的闲言碎语更是使我痛心，他们总讲孩子们是他们的希望。但是，孩子们的心声却被他们埋没了。永远跳不出去家长给的框架。西方学者曾这样评价：“中国学生都是一群废物。也许在外国人眼中看起来很简单的事情，中国国人要去花大量时间完成，效率还不一定呢。多少人曾为本人的梦想而努力着，但现实的分量太重了。生活永远是一个谜，需要你一

22、辈子去体味、去追寻。也许你可能没有大款那样有魅力，但至少你曾经努力过、奋斗过，这就足够了。霸气盈胸，高山有顶我为峰，豪情壮志、乾坤朗朗我称雄，还怕什么，一次考试，决定不了什么，努力，都是最值得敬仰的。心存感谢，永不放弃，即便是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，直面前方的勇气。由于请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是一生的财富。中考成绩已经出来了，面对一个差生讲必然是一个很大的压力，是该去何方呢?人生的路又该怎么走?无从知晓，也不知道该迈出哪里一步。随遇而安是我的理想，我想离开喧闹的城市，远离城市的琐事。像陶渊明讲：“问君何能尔，心远地自偏。人们的自由时间总是太少了，白天总是最让人兴奋

23、不已，而黑夜的恐惧总是让我久久不能入睡。狗，算是人类最亲近的朋友，它们的日子让很多人羡慕不已。我们学得一些公式，也许为了应付考试，压力迫使人们永停息的奔跑，假如来世，我愿意做一只狗。不需要再把名利与金钱当成枷锁，也不需要去管人们的乱世。人生是什么，理想又该怎么选择，我们无从知晓，只要经历了风雨才能见彩虹。期中考试心得体会8期中结束了，这给我留下的则是深深的思考。这一学期我升入了初中，固然我尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好

24、几道题我都不会做，就由于这几道题，拉了我的分数。语文成绩还算是不错，在班里是第一，这次的考试让我觉得本人还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的。这次的考试我们班有四门功课100的，这使我觉得本人有很多缺乏，让我觉得以后必须愈加努力学习，灵敏把握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想!期中考试心得体会9期中考试在我们紧张而又有节拍的温习中结束了，这次期中考试给了我们查找本人缺乏的时机，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。然而，胜败总归乃兵家常事。对于一次考试的成功，我不能也不会盲目乐观。无论是谁，都不

25、可能是永远的冠军。我还有很多的弱点没有暴露，在以后的教学中我将继续努力，干好本人的本职工作。在教学中，我下面三方面做的比拟仔细：1.提早预习。预习对于我们来讲很重要，我们能够从这个经过中找到本人的缺乏。假如同学们愿意的话能够把能做的题都做了，这样就能够更快地找到本人不懂的地方，在教师讲的时候就能够补上来了，使听课是更具目的性了，能够提高效率。2.捉住课堂。这点很重要，是提高成绩的关键。上课时不光要讲，还要看学生能否在听，能否在认真的听。为了捉住学生的心，在上课时，多找一些学生身边的案例，充分联络他们本身的实际，既提高了学生的兴趣，又使学生对运用到的知识记忆深入，比死记硬背记住的东西要记得牢。3

26、.总结。当每学完一课和一单元后，本人写一下知识网络图，列出所有相关的知识点，这样能够更准确地把握知识。既温习了一遍所有学过的知识，又能将重点知识又一目了然的呈如今纸上，然后让同学们记在心中。期中考试已成过去，总结是为了提高，瞻望将来，仍然任重道远。在今后的教学中要更多地关注每一个学生，让学生在愉快地气氛学到知识，尽本人最大的努力和同学们一起去争取更大的胜利。期中考试心得体会10一年级期中考试质量心得体会通过昨天的期中研讨会，听了每位教师的分析，让我从中有了很多本人的想法，本人以后对于孩子的教学有下面的几点改良：一要反思孩子的学习习惯。上课能否所有孩子都在认真听讲？我留的作业他孩子能否及时完成，

27、独立完成?能否主动学习，主动钻研?二反思我的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，能否怨天尤人?应该怎么做。三反思遵守常规的情况。一言一行，一举一动，能否符合校规要求?能否自觉遵守纪律?我们能否也在学习之外的各个方面追求完美?我们能否在为本人创造最稳定、最和谐的学习环境?人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却能够改变心情，我们不能改变容貌，却能够展现笑容，我们不能改变世界，却能够改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整本人，为下一次考试做

28、好准备!让孩子的成绩愈加辉煌。期中考试心得体会11今年是每年一度的中考，对于参见中考的学生们来讲，这是他们总结初中生活三年来的成绩，也是他们人生当中一次重要的考试。在中国这样一个仍然以应试教育为主导的体制下，中考备受社会的广泛关注，遭到了师生，学校，家长，社会各界的广泛关注。我作为初三的一名任课老师，我希望我的学生都能考到一个好成绩，都能上理想的初中。由于我很爱他们!很爱我的学生们!我在这个学校已送走了两届学生，只要了两年时间，由于我每年都带初三毕业班，和学生固然只要一年的感情，但这一年是深入而有意义的!我的学生有九百多人，他们每个人都是这个世界上唯一无二的!作为教师，我又是失败的，由于教师这

29、个职业决定了看到一届届学生从身边走过，看到他们在成长，在进步!命运在渐渐的发生改变，而教师只能在本人的岗位上原地踏步，一年一年的消耗本人的青春，奉献着本人的爱!这是老师这个职业的悲哀，只看到别人一直在变，本人却追求不变!教师的悲哀和教师的幸福有时是合二为一的。看到他的学生都有所成就，他会自豪的告诉所有人：“谁，谁是他的学生!这也是教师最幸福的时刻，看到本人培养的学生功成名就。一个一直追求成就感的人在教师的身上无从得到体现!教师-人类灵魂的工程师。教师-太阳底下最光芒的职业。这些都是出于对教师的恭维和赞美!教师是有血有肉的人，教师也在追求成就和自我的改变!我可爱的学生，我亲爱的弟弟妹妹，面对中考

30、，不要退缩，不要放弃!教师祝福你们，等待着你们的好消息!期中考试心得体会12考试的时间很短，仿fo在梦境之中一般，考试过后我还在天天晚上做着噩梦。天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了。这是我在噩梦中惊醒后最常讲的一句话。但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而安静冷静僻静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了。噩梦也终于离我远去。是的，考试过去了，如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿fo在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影。我懊悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？人生从无懊悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢

31、？只会忽视如今，当如今变成过去，所有的明天都变为如今，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取。当你在将来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。正如某位名人曾讲过：人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的。由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试罢了，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天照旧辉煌。试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼

32、吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。今我叹：“考试结束兮，我玩完！亡羊补牢，无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。讲到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的当然是本人不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇。幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的

33、深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。让我知道本人在众人之中是多么渺小，多么不堪一击！这也算是对我一个小小的惩戒吧，为我敲响了警钟，也提早给我打上了预防针。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着本人的那一份付出，去等待丰富的收获！这次期中考试，我的成绩创造了历史新“高，很不理想。我特别

34、恐慌，心里像十五个吊桶打水七上八下的，害怕妈妈责骂我！好不容易听完了教师讲评试卷，终于放学了。我怀着忐忑不安的心情刚进家门，妈妈就问我考试的情况怎么样？我不好意思的低着头，把试卷递给妈妈，眼睛不敢正看妈妈一眼。过了好一会儿，妈妈才讲话，责怪了我几句。后来，就跟我讲解了试卷上很多做错了的题目。唉，真是“枯木逢春犹再发，人无两度再少年啊！要是我好好听教师讲课时讲的点点滴滴，就不会考得这么差了！记得教师还讲了：“只差一分就进入年级前二十五名了。就这重要的一分，把我抛在了年级第二十五名之外。语文老师叫我放学后到写字部去一趟，我以为教师会狠狠地批评我一顿。我把本人想得比蚂蚁还小。放学后，一个人默不作声、

35、小心翼翼地来到了写字部。然而，教师不但没有骂我，还语重心长地讲解试卷，让我把做不出来的题目讲了一遍，并问我到底是不会做，还是太马虎了？临走的时候，教师送给我一幅字画，上面写着“万般皆下品，惟有读书高，还告诉我这是汪洙的诗句和诗句的意思。种瓜得瓜，种豆得豆。我平常学习不认真，结果这次考试考了个差成绩！亡羊补牢，为时未晚。我一定要记住这次的教训，认真听讲，好好学习，争取下一次考得更好的成绩！期中考试心得体会13尊敬的各位教师，亲爱的同学们:你们好！指缝太宽，光阴太瘦。随着光阴的流逝，不知不觉我们就一起渡过了大半个学期了，在教师们的辛苦教育下，让我有时机能够站在这里和同学们共享我的学习经历和心得，我

36、感到非常荣幸。拿破仑讲过：不想当将军的兵士不是好兵士。不想考第一的学生不是一个好学生。是啊，哪个学生不想考好呢？但是，要想考好是需要一个良好的学习习惯作为基础的。下面是我从这次考试经过中所汲取的一些教训，希望能够对大家有所帮助。首先要弄清楚，学习是一个持续、连续的经过。还记得以前的我总是“三天打鱼，两天晒网，结果是没有哪次考试是我满意的。结果是各科成绩总是停滞不前，一度让我困惑不已。通过一段时间的调整，我深深的感遭到合理有序的安排天天的学习至关重要，对于每科的学习前后要有连贯性，假如其中一个环节出了问题，就会导致下一个环节，最终就是打乱仗，出现消化不良。其次，学习一定要擅长抓重难点，主动的在本

37、人的薄弱环节下功夫，做到本人不会的一定要先看、多看，概念、规律、单词与词组必须熟记，多多利用黄金时间和零碎时间，一般来讲，零碎时间可用于记忆，还有一点就是学习不仅在于你所花时间的绝对值，还在于你的学习效率，因此要充实每一天，事实上，一天的充实换来的是踏实，休息质量会提高，玩的时候也痛快。另外建议大家，有针对的做一些限时专项训练，对于解题能力的提高很有效，你完全能够试试。另外，就是及时的查漏补缺。本人前面已经学过的还没有把握好的知识点，直接会影响到新课的听讲，不解决这个问题就会出现恶性循环。关于这点，我建议大家准备一个纠错本，将典型错误改正分析，并时常看看，做到温故而知新。“失败是成功之母，这是

38、亘古不变的真理，只要擅长回首过去，才能推进前进的步伐。我的语文学习经历是语文学习是一个漫长的经过，会碰到无数的困难。但作为一名学生来讲，这些是必须克制的。其实语文不仅要靠平常教师的讲课，还需要本人去课外积累。有很多人学习语文怕阅读和作文，其实这都是有方法的。阅读有很多种类型，也会出很多种题型，要把所有的基础题全都弄懂，然后就是听教师讲，本人再买本阅读书反复地练，不断坚持，时间一长，自然就把握阅读了。学会了阅读，作文也就简单了，能够通过阅读时学到的知识来写好作文，那些好词好句与特殊的作文方法把握起来也就容易得多，作文也自然能够写好，天天要拓展20分钟以上，温习20分钟以上，预习20分钟。相信天天

39、这样认真一定能获得好成绩，考出好分数！我的数学学习经历是1、上课认真听讲，认真做笔记，不管教师提出什么问题，你会不会，都要举手，这叫敢于尝试。课下，不懂得问题要向同学或教师请教，直到把问题弄懂为止。2、做作业前先温习当天学到的知识，在认真做作业。做作业时不翻书，独立完成。不会做的独立考虑，实在做不出来就去向家长请教。3、课后认真温习，归纳、熟悉、学习教师在上课时总结出来的重难易错点。4、考试时不要太自信这是我的以为，做到98的自信就够了，那剩下的2呢，要好好的利用，利用它来认真的、细心的检查卷子。当你写完试卷时，千万不要以为就大功告成了，一定要认真地检查几遍，把原答案蒙住，重新算一遍，是一个有

40、效的方法。想要学好数学，就需要多做题，细心审题。做题不一定是要做很难的奥数题，做些课内的拔高题即可，要按本人的程度来选择题目的难易，假如你觉得你这一块把握的很好了，你便能够暂时放一下，去做一些你觉得把握的不够熟练的题。正所谓“熟能生巧，不光要做，而且要吸收，要会举一反三才行。另外考试的时候，假如你觉得题目太长，而只匆匆带过的话，是肯定不行的，这样不助于你理解题意，粗心的可能性也更大一些。读题时，一定要细致的分析每个字的意思，有些字可能读音一样，但含义却相差十万八千里，这时你可要看仔细了。正所谓“磨刀不误砍柴工，当题目中有很多数据时，你可以以画一张表格，或者把数据逐一列出来，避免出错。我的英语学

41、习经历是一、天天读透一篇阅读理解，不放过一个单词和句子，才能真正把握英语。二、天天务必听半小时录音带。三、建立错题本，收集你所写错的题目，并保证快速温习一遍。四、多读，多背。五、增加“三量-“入耳量、“入眼量、“出口量，天天苦练。六、一天屡次朗读英语，只需3-5分钟。七、写日记。学好英语就是要培养兴趣，有兴趣才有动力，最重要的还是培养语感，循序渐进，这样才能获得成功。让我们一起努力吧！做一个四好少年。真诚地感谢辛勤教我们的教师，祝各位教师工作顺利，同学们学习进步！天天向上！我的演讲完毕，谢谢！期中考试心得体会14高兴之余，我想谈谈本人参加中考的心得体会，希望能给升入初三的同学有所帮助。初三是特

42、别关键的一年，由于它面临着中考，而中考也是人生的一个重要转折点，因而必须认真对待。从如今起，就要有紧迫感，绝不能到学期快结束时才紧张起来，十分是一些基础并不特别扎实的同学。刚升入初三，有些同学会不以为然，以为离中考的日子还很长，有的是时间，但是，“集腋成裘，聚沙成塔，须知学习和温习都是一个循序渐进的积累经过。初三阶段，十分是中考前的几个月，只不过是在平常的基础上进一步练习、提高罢了。因而，在整个初中阶段，就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲，勤做笔记，积极考虑，回家后认真温习，完成教师布置的全部作业，在将教师上课的内容仔细“消化、“吸收后，再去接受新的知识。“温故而知新才能

43、收到事半功倍的学习效果。每个人由于本身潜能和喜好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对本人的学习情况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是本人的强项，哪些是本人的弱项，有侧重地安排学习和温习时间，扬长避短，扬长避短，才能用有限的时间获得的学习效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因而我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项文科，我除了平常上课时尽量理解、吸收，完成教师布置的作业外，在温习时用的时间就相对少些。此次中考，我充分发挥了本人的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上获得了较好的成绩。“知己知彼，百战不殆，打仗是这

44、样，学习、考试也是这样。考试成绩好坏的因素虽然很多，有时也不乏偶尔因素，但我以为最主要、最根本的因素是主观因素，即本人的主观努力。不利的客观因素能够通过本人的主观努力得到弥补，良好的客观条件只要通过主观努力才能发挥作用。我很幸运，我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和气氛，教师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上本人的努力，使我在此次中考中获得了较为理想的成绩，进入了市重点学校向明中学。有些同学在考试前特别紧张，天天起早摸黑，拼命做练习，生怕不这样就不能获得好成绩。这不仅是一种对本人缺乏自信心的表现，有时还会获得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例：有的同学平常学习一直

45、很好，就是由于在考试前没有处理好温习与休息的关系，长期睡眠缺乏，结果在考试时精神下降，反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经历，因而，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能获得理想的成绩。面对中考，我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难，但面对现实，我们每个人必须保持良好的心态。中考确实特别重要，但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学习中获得好成绩。进入初中

46、阶段学习，这只是学习道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设，为了国家的繁荣富强，我们要努力学习科学文化知识，全面发展，做一个合格人才。让我们谨记伟人的教诲：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只要在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有希望到达光芒的顶点。期中考试心得体会15由于改卷期间，我有一节必须去上，当我上完匆匆赶回改卷地点时，才发现时间已经略显缺乏。我试着加快了改卷速度，首先粗略挑出几句，观察学生的基本功怎样，确定作的水平段，然后挑出提示中的关键句子，看学生能否翻译到位。改变了改卷方式后，批改速度大大加快，固然看卷没有之前仔细，但结合之前的改题经历

47、，大体分数应该不会给错。在紧张的改卷工作中，我度过了这一上午。午饭时间，我带着最后一卷试卷回到了办公室，吃完饭后便改完了，接下就只剩下总分与登分工作了。但是计划永远赶不上变化，在回到改卷地点后，就有教师通知我，初一英语组由于有教师请假，导致人手不够，改卷进度大大落后。听到此消息后，我放下了手头工作，立即到了楼上办公室，介入到了初一英语改卷中。经过初步商议后，分配给我了单项选择批改任务。单项选择批改相比作讲简单很多，没有过多的准备工作，对照答案就开场批改起。当我批改完一个班的试卷后，已经对答案有了一点的印象，接下的批改中更是得心应手。很快便协助初一英语组的改卷教师，完成了最后的改卷工作。由于此时初二英语组已经总分并登分完毕，我留下继续帮助初一英语组教师完成了总分与登分工作。在下午五点多的时候，初二的英语试卷已经送了上，我迫不及待的拿到了八二班的试卷，一张一张翻看起，经初步观察总体成绩要比月考好上很多，我也很是欣慰，就这样繁忙的改卷工作结束了。【期中考试心得体会15篇】