学习市场营销的心得.docx
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1、学习市场营销的心得学习市场营销的心得我们在一些事情上遭到启发后,好好地写一份心得体会,这样就能够通过不断总结,丰富我们的思想。很多人都特别头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是我为大家收集的学习市场营销的心得,欢迎大家共享。学习市场营销的心得1市场营销,是如今社会的必修课,是很多人的生存需要,也是人们需要学习的,如今社会竞争大,挑战大,风险大,这就要求我们要把市场营销学好,最最少要懂一些,是社会需要,我没想过将来要做这一行,但不管如何也要学习,我希望将来做一个设计师,市场营销是做每一个行业都需要的。学校里,很多同学都在努力学习,在外做兼职,一边学习,一边实践,生活充实而美妙,我也有在外做兼职,讲
2、实话,辛苦。我人生第一次做兼职,在金夫人,一天要拉至少15个人才会有工资,上午我空手而归,让我记忆深入,那时我觉得非常难,很累的一天,没有工资,由于刚开场要被淘汰,我讲不要工资,所以留下,跟同学们一块做,最后应该讲还算完成任务,当然,我朋友们的帮助必不可少,他们都很棒。后来我接着做了一些兼职,但都没第一次累,比起以前,我如今好很多。不会害怕做不到了,固然并不代表做的到,至少不会有过多心理压力。甚至我喜欢上了做兼职,觉得又能挣钱又能锻炼本人,而且还觉得挺有意思,在做兼职时,我觉得非常充实,以后工作了,我相信我也能一样过的充实而美妙,这一点我始终相信。第一次接触顺这门课程。教师走进教室,给我讲了为
3、什么要学这门课程,学好这门课程的实用性。市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学和现管理理论基础上的应用科学。在这个充满时机和竞争风险的时代,全面、系统地学习和把握当代市场营销的理论、方法对于经济和管理类专业大学生及其他有志开拓经营与事业的人来讲,实在是太重要了。这位教师讲课讲得非常的激情,让我这个不怎么爱学习的人,听得都津津有味,感觉到这门课程对我以后的工作有很大帮助。不但用故事讲解实例,而且还用我们生活中常碰到的问题做实例提问。听完这课我感觉我从中学到的知识是无法用语言就能道得清的,我为本人重新设定了人生的目的随着社会的发展,科学的进步,人们的生活水平也不断提高,买车的人也日趋增加,所排放
4、的尾气也越来越多,随之而来的是我们的环境也变得越来越昏暗,其中夹杂着越来越多对人体有害的物质,如固体悬浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出的有害废气比本身重量大3倍。近100年来,气候变暖已成为人类的一大祸害。冰川融化、水位上涨、厄尔尼诺现象、拉尼娜现象等都对人类的生存带来了严峻的挑战。而二氧化碳则是地球变暖的罪魁祸首。所以保护环境是我们当前的首要任务,只要提高人们的环保意识,我们的家园才会得以保存,而我们公司经过研发,生产出一种新型的能进化尾气的环保净化器,把排放出的有害尾气经过净化设备的过滤后将有害气体及汽车排放的固体悬浮颗粒进行分解及吸收
5、,大大降低了汽车尾气对环境的危害。为我们创造一个绿色家园。大家都介入了讨论,然后再做总结,在这次学习中,经过是辛苦的但结果是幸福的。总之,这次的学习,把书面上的知识运用到了实际,这样不仅加深我们对营销的理解,稳固了所学的理论知识,而且加强了我们的营销能力。在以后的学习经过中,我会愈加注重本人的操作能力和应变能力,多与这个社会进行接触,让本人更早适应这个陌生的环境,相信在不久的将来,能够打造一片属于本人的天地。“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。这句话讲明了成功是需要一种精神的。销售人员就需要这种意志,要有不达目的绝不罢休的信念,才有时机走向成功。销售是条漫长又艰苦的路,不但要保持冲劲十足
6、的业务精神,更需秉持一贯的信念,自我鼓励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终的胜利上市场营销课很有趣,教师也有趣儿,给我们举了很多实例,了解了很多,我喜欢灵敏的课程,大家都喜欢,所以同学们都很积极努力,我也不能落单,为美妙的明天努力奋斗,奋斗!学习市场营销的心得2市场营销观念的演变与发展,可归纳为六种,即生产观念、产品观念、推销观念、市场营销观念、客户观念和社会市场营销观念。在实际的营销工作中,它们互相促进,共同发展。接下来逐一介绍这六种营销观念。生产观念是指导销售者行为的最古老的观念之一。消费者喜欢那些能够随处买得到而且价格低廉的产品,企业应致力于提高生产效率和分销效率,扩大生产
7、,降低成本以扩展市场。产品观念。消费者最喜欢高质量、多功能和具有某种特色的产品,企业应致力于生产高值产品,并不断加以改良。除了物资短缺、产品供不应求的情况之外,有些企业在产品成本高的条件下,其市场营销管理也受产品观念支配。推销观念。消费者通常表现出一种购买惰性或抗衡心理,因此企业必须积极推销和大力促销,以刺激消费者大量购买本企业产品。推销观念在当代市场经济条件下大量用于推销那些非渴求物品,即购买者一般不会想到要去购买的产品或服务。市场营销观念是作为对上述诸观念的挑战而出现的一种新型的企业经营哲学。以为实现企业各项目的的关键,在于正确确定目的市场的需要和欲望,并且比竞争者更有效地传送目的市场所期
8、望的物品或服务,进而比竞争者更有效地知足目的市场的需要和欲望。客户观念。随着当代营销战略由产品导向转变为客户导向,客户需求及其满意度逐步成为营销战略成功的关键所在。各个行业都试图通过行之有效的方式,准确地了解和知足客户需求,进而实现企业目的。为了适应不断变化的市场需求,企业的营销战略应以客户为中心,并必须及时调整。社会市场营销观念是对市场营销观念的修改和补充。以为企业的任务是确定各个目的市场的需要、欲望和利益,并以保护或提高消费者和社会福利的方式,比竞争者更有效、更有利地向目的市场提供能够知足其需要、欲望和利益的物品或服务。社会市场营销观念要求市场营销者在制定市场营销政策时,要统筹兼顾三方面的
9、利益,即企业利润、消费者需要的知足和社会利益。一种观念的养成是需要时间和精心培养的。以上扼要地介绍了六种营销观念,它们之间不是独立分隔的,而是互相严密联络、互相促进的。欲学好市场营销,不光要学好各种营销策略、市场细分、价格竞争及促销策略还要重塑先进的营销观念,并将其融入营销实践之中。由于它是营销的灵魂和内核。市场营销是门应用性很强的学科,在牢固树立营销观念的同时,还要加强社会实践能力的培养。对于那些有志于从事营销工作的人,应该将其营销理念深深地根植于脑海中,并在实际的营销工作中,做出愈加出色的学习市场营销的心得3经过前期准备,我们山东经济学院“齐鲁情大学生支农促进会以协办方的身份介入到西部爱心
10、公益网、上海公益联盟和西北师范大学爱心天使西部助学会联合举办的20xx西部爱心支教活动。20xx年7月20日,我们应该记住这个难忘的日子,早八点,我们和所有的志愿者驱车来到黄羊川国际会展中心。短暂的发动会后,我们齐鲁情队员,便和菜籽口小学校长李校长来到了学校。在门口我们看到了我们的学生排着整洁的队伍,列队欢迎我们,口里还喊着:“欢迎欢迎热烈欢迎。我们所有队员被这一幕所震惊,我们手忙脚乱的整理我们已经整理好的左臂的红领巾,胸前的会员牌,和我们的队服,每一个队员此刻都很肃穆!我们从欢迎的队列中满怀感到走过!好像受检阅的不是他们,而是我们,我们这一群对将来二十天满怀憧憬的支教队员。如今支教工作已经结
11、束,但是我们忘不了那一幕,严肃而充满温情。这二十天里,我们主要进行了一下方面的工作一、支教教学工作首先,我先做一下总体介绍,我们天天早上从八点特别到十一点二十五,下午从两点二十到四点五十,上午时早读加三节正课,下午两节正课加一节活动课。早读基本上是英语,由英语教师带同学们练习白话。正课一共是八门,详细包括:语文、数学、英语、音乐、体育、美术、社科和实验课。下午的活动课,我们通过借鉴我们大学选修课的形式,把班的建制打乱,按同学们的兴趣划分了兴趣小组,有健美操兴趣小组、影视欣赏兴趣小组、棋类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。我们所有的课程教学工作围绕我们的协会支教的宗旨“教授理念培养兴趣扩展视
12、野展开。教授理念即把我们的思想,我们的是非观、人生观、价值观教授给学生。我们主要是通过在上课经过中十分是社科课,和同学们的沟通,引导同学们正确人生价值观。培养兴趣即培养学生们对各学科的兴趣。我们平常的授课除英语外不是以知识性为主,由于他们的知识教师将会教给他们,再加上我们不是专业教师,知识性肯定有缺陷。所以我们上课经过中,以各学科在生活中的应用为主,像数学课都是生活中数学或挑战思维的趣味奥数题,这类题目学生由于体会到学习数学的好处,所以会渐渐喜欢上数学。再加上我们的各类学习方法的引导,我们希望他们能自主学习。由于我们相信,我们教的知识他们总会忘记,但是学会了学习方法,他们能够获取无尽的知识。扩
13、展视野即让孩子了解外边的世界在发生着什么,那里的人们生活状态是什么。我们天天都在和他们讲外边的世界,希望他们不要局限于他们父父辈辈生长的环境,让他们想走出去,也坚信凭借本人努力一定能走出去。围绕我们的宗旨,我们开展了除详细支教教学外还有支教活动:在每个班建立了图书角,开展了为期二十天的讲普通话活动、抽出一个星期天天检查同学们的卫生习惯,用两周时间培养学生们的午休习惯,当然我们所在的这一段时间学生们的生活习惯和思想都有很大的改变!贵在坚持,孩子们,将来看你们的了!二、其他支教活动其实,每个活动的开展都是围绕我们的支教宗旨“教授理念培养兴趣扩展视野开展的。把这几个活动拿出来是由于他们比拟有代表意义
14、。1、活动课。由于每一个孩子都是与众不同的,我们坚持个性化发展。为了培养学生们不同的兴趣,也为了开阔学生们视野,我们天天利用下午一个小时的时间开起来活动课或叫选修课。我们借鉴大学选修课的形式,把班的建制打乱,按同学们的兴趣划分了兴趣小组,有健美操兴趣小组、影视欣赏兴趣小组、棋类兴趣小组、绘画兴趣小组、兴趣体育小组。通过实践证明这种效果是显著的,就拿我们一个三年级学生来讲,她的梦想是做一个舞蹈家,所以她选择了健美操小组,通过近二十天的学习,她离她的梦想更近了,而且最后这位同学健美操成功入选我们的联欢会。个性化教育,按学生们兴趣教学,我们在实践。2、我们的趣味运动会。我们在支教中期了解到学生们从来
15、没看过运动会,为了扩展同学们视野,所以我们特举办此次运动会。我们的运动会很特殊,按常理来,有点自相矛盾甚至可笑。既然是趣味运动会,一些流程上应该从简,项目向搞笑靠拢,我们不是,我们开幕式很正规,领导致辞、入场式、运发动代表宣誓我们都有,有些项目甚至不是体育项目,像你来比划我来猜。我们以为,运动会本身并不重要,重要的让孩子们去体会,去经历,去感受。没开过运动会,但你必须知道运动会开幕式流程是什么,没玩过,但你必须知道怎么玩,我们海派别人称我们的学生为土老冒。再就是我们的运动会,就是给你提供一个见识、经历的时机。3、联欢会或叫支教成果汇报演出。联欢会是我们支教最后的活动,也是我们协会的传统特色活动
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