生命安全教育的教案最新.docx

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1、生命安全教育的教案生命平安教化的教案1班会目的：通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活平安学问，进一步增加学生的平安意识和自我爱护意识；驾驭一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。班会打算：1、学生通过各种渠道搜集有关家庭平安方面的资料。2、制作相关的课件。3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命平安第一”八个美术字。班会程序：一、谈话引入：同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像不存在什么危急。但是，在我们平常的生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面就谈谈平常的生活中须要留意什么：二、校内平安常识1、防踩踏：学校是人群密集的地方，防踩

2、踏是学校平安的重要问题1）进出老师要有序，不推挤。2）在教室和走廊不奔跑、追逐。3）上下楼梯靠右行2、防火：学校是人群密集的地方，防火是学校平安的重要问题1）禁止在校内内玩火、放炮。2）上试验课要留意老师的要求，不要随意乱动药品。3）定期检查防火设施发觉损坏应马上修复。希望大家能齐抓共管。共同参加到校内平安防范的教学中来。3、防校内暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要刚好沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应刚好向有关老师反映状况，寻求学校的帮助。三、消防平安学问1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2

3、、发生火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊惶，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包袱身体。四、日常人身平安常识在家留意不玩猫，别逗狗。2、用电平安随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。1）相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停止运用。5）发觉有人触电要设法刚好关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电

4、的电器分开，不要用手干脆救人。不随意给生疏人开门。不饮用生疏人给的食物。遇到侵害，要才智应对，牢记报警电话“110”。五、交通平安1、交通平安留意事项行人靠右走，过公路要走斑马线，留意视察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。2、乘坐公交车留意事项。3、相识交通标识。六、食品平安1、路边小吃不要吃2、路边小吃危害大揭秘七、读一读平安教化拍手歌你拍一，我拍一，留意平安数第一。你拍二，我拍二，咱俩宣扬做个伴儿。你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。你拍四，我拍四，乱穿公路会出事。你拍五，我拍五，燥热天气防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。你拍七，我拍七，三无产品要远离。你拍八，我拍八，不在电线杆上

5、爬。你拍九，我拍九，不跟生疏人随意走。你拍十，我拍十，自我爱护是大事。总结：只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。生命平安教化的教案2一、目的：（一）认知目标1、相识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次。2、相识生命的意义在于让它充溢，焕发光彩。（二）情感目标1、珍爱自己的生命。2、立志做一个有志向的人，做平安教化主题班会一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩。（三）行为目标1、增加应对挫折的志气，培育笑对困难、挑战挫折的乐观精神。2、形成良好的学习习惯，主动的处世看法，不断充溢自

6、己的生命，不断增加生命的重量。二、打算：1、查阅报刑杂志，收看电视或利用网络资源等，获得全世界及我国一些人（特殊是孩子）由于轻视生命、忽视生命而舍弃生命的资料（较具体的），他们的轻生给四周的亲人与社会带来了怎样的损害、影响。2、做二项调查。调查一个婴儿从形成受精卵到生产的过程（可以找父母或医生）。在这个过程中，孩子的父母、亲朋都做了些什么？调查自己身边的不同层次、不同年龄阶段、不同职业的人，了解他们是怎样度过一生或打算怎样度过一生的。他们认为，怎样的人生才是充溢的，有意义的？三、学生思想行为现状分析：1、当代的中学生因所处的家庭环境、社会环境很优越，因而养成了一种安逸享乐的习惯，解决困难的实力

7、，心理承受力都较差。因此，当困难（在成人眼里算不上困难）突然驾临时，往往不知所措，实行躲避的看法，有的甚至“轻生”。2、由于学生家庭环境相对优越的影响，再加上社会上一些“读书无用论”、“不读书也能跟着走进二十一世纪的殿堂”等消极处世观念的影响，现在有许多同学缺乏志向，缺乏主动进取精神。四、教化教学内容：（班会内容和议程）1、师导入：世界是美妙的，她的美妙在于有生命的存在。我们每天都可以看到多数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟识而又生疏的生命吗？（现场调查）今日，让我们来关注自我，关注我们的生命。2、师：生命是美妙的，生命是来之不易的。课件展示：a小孩分娩的部分画面；b

8、公园里孩子们自由快乐的画面；一家人团聚时的快乐场景。3、师：请同学们依据调查，结合提示的问题，自由发言。课件展示问题：a小孩诞生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应留意些什么？妈妈的身体状况与心情有怎样的改变？爸爸应留意些什么？b当得知妈妈怀了小孩后，四周的亲人有怎样的表现？c小孩诞生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样？4、生：学生朗诵抒情诗酷爱生命。5、师：生命是美妙的。但有许多人却无视它的存在，轻易的舍弃它。课件展示部分学生的调查资料（放音乐）。资料一个初中生，他的父母因为对他希望很大，所以要求很严格。而这个学生成果也不错，但好像不能让父母满足，为此，常与父母闹冲突。最终有

9、一天，这个学生在“无奈”的状况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。资料一个中学生名王哲，得才兼备，被评为三好生。但由于一个偶然的缘由，与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次找王哲的麻烦，导致王哲的成果不断下降，并要挟王哲：“假如不当众向他致歉，他就恒久不会放过他”。王哲一想到自己是三好生，要当众致歉，而且现在成果也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲找寻了一个机会，除掉了他，然后自杀了。资料全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要缘由在于心理素养差，承受困难

10、的实力差。探讨（学生公开发表自己看法）a以上那两位同学的做法是解决问题的最好方法吗？假如是你，你会怎样做呢？b他们的这些行为给四周的人会带来怎样的影响？c他们的这种表现是酷爱生命的体现吗？5、师小结：生命是美妙的，我们每个人都要关注自己的生命，珍惜自己的生命，酷爱自己的生命。当困难驾临时，我们应当笑对困难，迎难而上，实行有效的合适的方法去解决它，战胜它。生命平安教化的教案3一、教学目的通过本次主题班会，学习平安学问，驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。二、教学形式：读书、探讨等。三、教学过程：(一)、谈话引入1、我们是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢

11、朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天成长。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些骇人动目、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。今日我们再来学一学有关平安方面的学问。2、先说说自己知道的一些危急事务。(生活中，你都看到过或听到过哪些危急事务？)(二)、结合实际，议一议1、说一说在学校、家里、路上都须要留意哪些平安？2、进一步提高平安意识。力争做到：放学路上遵守路队纪律，不乱穿公路，不在公路上追逐打闹，路队推选一名文明劝导员。没满12岁，不在路上骑自行车。不乘坐农用机动车辆、无证无照及超载车辆。乘车时不把头和手伸出车窗

12、外。不乱扔石头。不要在教室走廊、楼道口相互拥挤、推撞。3、通过嬉戏的方式引导学生献计献策，制定出平安锦囊：遇上骗子多琢磨，抓住机会抓紧溜；一人在家关好门，与人说话要谨慎；发觉坏人来撬门，抓紧拨打110。4、熟记匪警、火警、急救电话都是多少(110、119、120)(四)、总结。平安学问时时记，留意平安到处提。希望同学们乘上平安之舟，扬起生命之帆，在学问的海洋里披荆斩棘。生命平安教化的教案4一、教学目标：1、让学生知道时时刻刻都要留意平安。2、人人树立起平安意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，健康平安地成长。3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等学问，通过教学使学生懂得

13、平安的重要性，学习有关平安学问，把“平安”牢记心中，做平安学问的小宣扬员。二、教学打算1、搜集与自己关系较亲密的各方面平安学问（交通、防溺水、防意外损害、用电、防雷等）。2、搜集不留意平安而造成的凄惨事例图片。3、搜集交通平安标记。4、打算向家长、社会发出倡议。5、食品平安交通平安伴我行等VCD片。三、教学过程：合：同学们，惊慌劳碌的初一生活结束了，暑期长假就在眼前，平安是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种平安学问，避开各种危急。我们学生的平安牵动着每一位老师和家长的心，牵动着社会上的每一个人。今日，让我们一起来实行平安伴我行的主题班会。希望大家主动参加。甲：同学们，在日常生活中，

14、发生在我们四周或自己身边的骇人动目的例子有许很多多，这些例子给我们留下深刻的印象。我们平常上学放学，在马路上骑车，或者走路，肯定要留意交通平安，千万不行骑车玩双脱手，不行相互追逐游戏，肯定要遵守交通法规，在家长陪护下不燃放鞭炮，不玩火，不滑冰，不闯红灯。乙：请听歌曲交通平安三字歌。甲：交通平安与我们亲密联系，须要我们学习并熟知有关的平安标记。乙：大屏幕出示平安标记，学生识别。甲：当我们背着彩色书包，风一般跑出家门，有多少父母一遍遍吩咐：留意平安！又有多少母亲在祈祷：愿你欢乐，祝你平安！我们的确幼小，在若大的人世间，我们身边时常有许多担心全的事情发生，我信任同学们也常常会看到或遇到。请听我们班的

15、同学冷姝锟同学讲学游泳的故事。乙：听了这件事，你受到什么启发呢？下面请同学们谈谈你们的感受。甲：在日常生活中，到处都有危急，请看大屏幕。你知道这些图中的行为危急在那里吗？会造成什么后果？应当怎样避开这些危急呢？（出示图片：放风筝、滑冰、点鞭炮伤手和眼的、擦窗、坐车把头手伸到窗外的、扒车、削铅笔、上下楼梯、危急嬉戏等）让学生谈看法：乙：在日常生活中，我们要细心，养成良好的习惯。那我们假如遇到担心全的事情又该怎样做呢？我们可以110。假如没方法打电话，怎么办呢？请听介绍！甲：生活中，我们会遇到很多看上去很平常的事情，但这些事情有时也可能暗藏着欺瞒和危急，我们要留意防范，学会自我爱护。独自由家有人来

16、敲门，问清其姓名，若是生疏人，别给他开门，不要轻易让生疏人进屋。生疏人闯入家门可到窗口、阳台高声呼叫。不要跟生疏的人走。不要随意吃生疏人的东西。平常不要随意和生疏人交谈或交挚友。网络给我们获得学问，了解世界供应了很多便利，但假如运用不当，也会对自己或他人造成损害。要记住：电脑用处大，平安运用有讲究。网络主要用于学习，不能沉溺于网上嬉戏，以免荒废学业。不要轻易和网友见面。不要进入不健康的网站。不要轻易说出家庭地址、电话或其它资料等等。请同学们阅读平安学问常识问答。乙：下发平安学问常识问答同学们学习。包括：消防、用电平安、楼道平安学问、防传染病（吸毒）、防中毒、防绑架、防诈骗、防拐骗、网络平安、游

17、泳平安、防交通事故、防鞭炮炸伤、防溺水、防滑冰等甲：同学们，当我们遇到危急担心全事情时要刚好实行防范措施，关注自身平安在必要时我们可以拨打电话求助。大家跟着屏幕齐读：火警电话119、急救电话120、报警电话110乙：为了我们的平安，为了我们的华蜜，让我们牢记！甲：同学们，让大家都来做一个留意平安，珍爱生命的学生吧！宣读试验中学倡议书，下面进行试验中学平安公约签名教学。乙：同学们，“关爱生命关注平安”主题班会即将结束。让我们齐唱歌曲祝你平安。甲：请班主任讲话：同学们，今日我们的主题班会关爱生命关注平安开得很胜利，希望大家把“平安”两字牢记心中。并且做个义务宣扬员，让我们四周的每一个人都安平安全，健健康康，快欢乐乐，这就是我们最大的心愿。感谢大家。四、教学的巩固与延长向家长、社会发出平安倡议书。体会：通过学习大家明确了平安的重要性，以及应急处理方法、预防措施、自己的职责，提高了自己的平安意识。本次学习收到了良好效果。并通过向家长、社会发放平安倡议书，使家长、学校、社会共同关注学生的平安。