大学生创业实训心得体会 (2).docx
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1、大学生创业实训心得体会大学生创业实训心得体会1通过这几天的创业实训课,固然时间不长但学到了很多东西。开场被选为总经理就觉得责任很重,然后和我的团队一起开了一个餐饮业的公司,开场觉得很容易,当指导教师给我们讲了一些开公司的一些基础知识后觉得开公司没本人想的那么简单,在分析运营的风险和机遇的时候觉得我们的想法很理想化,但我们团队没有放弃,经过教师的指导我们团队讨论出了一些对策并做了一些变动,能正常的运营我们的模拟公司。我们一起对我们公司的前景做了预测和规划。整个经过让我们真正的学到了团队合作的重要性,和坚持不放弃,向着本人的目的努力,就一定能够成功。而我本人也学到了,做为领导人不仅仅只要领导能力就
2、行的,要有责任心,要学会鼓励本人的团队成员,要激发他们的积极性,要充分了解本人团队的每一位成员,适当的安排相应的工作,要学会做团队的“润滑剂及时化解团队内的矛盾和不利因素,加强团队的合作能力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。而且在工作上要严格要求本人和团队分每个人,以身作则赏罚分明。总之,这两天的实训让我受益匪浅。随着社会经济的不断发展和社会就业压力的不断增大,创业一词已成为人们意识中较为普及的词汇了。很多的人都在为实现本人的梦想和人生价值而努力创业,有成功的,有失败的,也有在困难中前行的。纵观创业领域的一些数据和资料,我们也不禁能够得出这样一个残酷的结论:创业之路困难,创业成
3、功愈加难。这是经济社会发展和社会竞争的必然结果。在创业征途上,有马云、俞敏洪等一批获得宏大成就的创业佼佼者,从他们的创业经历中,我们能够学到很多有益的经历,而从那些功败垂成或失败的创业者身上,我们能够得出很多经历教训。结合本身创业的经历,对于大学生创业我亦颇有感想。创业,尤其是大学生创业,很多时候都是由于一时的冲动,没有经过深思熟虑,更没有经过大量的市场和社会环境的调查分析。同时,大学生缺乏创业必备的综合素质,没有专业的技能和指导,对市场动向把握不准,过于追逐创新而偏离实际,资金匮乏,因而很多大学生创业的激情在一刚开场就被种种挫折与困难浇灭,最终失败而告终,创业需要勇气和毅力,但这样的勇气和毅
4、力都必须建立在个人较高的创业素质和能力之上,否则也只能算是蛮干。对于大学生创业,我以为最根本的就是在创业之初就要充分认准和把握本人创业领域的市场饱和度、市场动向和社会环境,既要考虑到社会环境、市场环境,又要考虑到本身的情况,同时要采取各种措施(如与别人合作)尽可能的使风险最小化。这是大学生创业最根本也是最基础的准备。其实,在创业基础打好的基础上,大学生创业要讲究效用,要一步一个脚印,不能够急于求成。创业必须讲究策略性与计划性,既要对创业经过与发展有一个长远的规划,又要这种创业经过中的每一个细节,要针对每一个细节做出全方位的分析和预测。再者,创业者必须时刻具有危机感,要有危机意识和潜在危机的预警
5、性和前瞻性。在充分考虑到同行业竞争所打来的压力和危机,要预测当前行业状况的走向和可能导致的危机,创业者只要时刻具有危机意识,并对潜在的危机做出相应的预警才能够真正独立于竞争的大环境中不败。以上是我对于大学生创业的理解,我觉得大学生必须同时具备以上综合能力才能够真正开场本人的创业实践,这是创业对于一个创业者内在和外在的要求,是创业经过中所必须得到考验的。创业需要个人的综合素质,同时也需要一定的思维高度与坚定的信念和决心。创业之路注定不平坦,崎岖坎坷。每一个创业者都必需要有对理想的坚定固执和对创业的坚定决心,才能够克制在创业经过中的种种变故与风险,坚定地继续创业之路。假如一个创业者没有这样的精神高
6、度,首先无法在心理上战胜本人,就更不可能在一次次挫折与失败中不断挺身奋进,不屈不挠。创业需要一种精神的支撑和牵引,让你无所畏惧,为理想而翻山越岭,赴汤蹈火,创业者需要这样一种精神。与此同时,创业者必需要具备一定的思维高度,通过这种高度的思维,创业者能够通过各种以实际为基础的动向来变换本人的策略,并对区域同行业者经营动态的整合分析,以此来调整本人的经营战略,构成对本人一个较为符合实际的优势规划,使本人始终处在一个相对平稳的发展状态。思维高度,直接服务于创业实践的每一个经过,直接影响创业的发展壮大,关系到创业的成败与否,因而,创业者需要这样的一种思维高度。创业是一个很长的经过,既是一个完善本人的经
7、过,也是一个融入社会、认知社会,把握行业动脉的经过。不管是以我本身的创业经历来看,还是纵观无数创业者的经历,我们都能够得出以上的结论,创业者必须具备这些,才能成为一个真正的合格的创业者,才能够为创业之路铺平道路。大学生创业实训心得体会2通过这段时间创业课的实训,在教师的指导帮助下,完成了实训课中的各项任务。固然创业实训的时间不长,但课程很充实,从中收获到了很多知识,了解创业的主要流程,让我对今后的创业有了更深入的认识。如今大学生在就业方面的压力越来越大,各个学校毕业的学生逐年增加,在找工作如此困难的情况下,创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业,不仅给更多的劳动者更广的发展,为社会
8、创造更多的就业岗位,而且有利于实现个人价值,提高个人的自自信心,在这种创业的分为下,推动社会的进步与经济的发展。在创业实训的经过中,刘教师让我们用开发的思维去考虑,各个团队创立什么企业、怎样进行市场分析,运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训,我以为定位市场的目的非常重要,这决定着我们公司将来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算,这需要我们有足够的专业知识和耐心。我以为创业十分重要的是要有明确的目的以及良好的心态度。由于这是我们前进的动力,对将来成功的渴望。同时我们也真正学到了团队合作的重要性,互帮互助,向着本人的目的努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业
9、是一个漫长的经过,而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,这一点我们能够在那些创业的成功者身上看到,他们的成功从来不是一蹴而就的,他们步步为营,坚持不懈,一步一个脚印,才获得了成功。在创业的道路上,我们需以他们的精神为典范,创造出属于本人的天空。作为大学生,我们创业还面临着很多的挑战,需要我们一步步的去克制。这次的创业只是模拟公司,但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然,在实训的同时,也发现了本人的缺乏,本人关于公司的创立的想法不是很多,本人接触面不是很广。总之,这次创业课的实训受益匪浅,学习到了更多的知识,提高了本人的眼界。以后,我将更努力、认真、刻苦的学习,以这种态度来提
10、高本人的能力、完善本人,创造一个属于我本人的明天。大学生创业实训心得体会3随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,如今毕业生就业实行在国家。随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深进,科技进步日新月异,综合国力竞争日益剧烈。高校毕业生就业制度改革的不断深进,如今毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因而,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义。1开设大学生就业指导课的目的“大学生就业指导课主要是对学生进行
11、比拟系统的择、就业思想和技巧的教育。通过对本课程的学习帮助学生正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,根据社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的择就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,以保证毕业生顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使学生在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。1.1指导和帮助学生完毕学业,促进全面发展根据国家的教育方针、培养目的、培养规格的要求,指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务,完毕学业。并在此基础从理论
12、和实践相结合的高度上告知学生全面发展,并逐步确立职业生涯设计目的,并从思想上、能力上和心理上预备求职。1.2指导和帮助学生了解职业发展趋势,树立公正的择业观念高校学生接受的是专业化教育,将来面临的就业方向与所学专业密切相关,因而,很有必要通过大学生就业指导课的学习进一步的了解所学专业及职业的发展方向和趋势。帮助学生树立公正的择业观念,使学生萌动的、安适状态的求职期看,上升为实在的、自为状态的择业行为;鼓励毕业生到基层、到艰辛的地方、到祖国建设最需要人才的边远地区、县和乡的基层中发挥本人的特长,干出一番事业,到达人才资源的公正配置。1.3指导学生正确把握目前的就业形势和用人趋势,了解和熟悉国家、
13、省市相关大学生就业政策高等学校毕业生就业政策是国家为完成一定历史时期的任务适应经济建设和社会发展的需要而制定的有关就业的行动准则,它将根据国家政治经济的变化而不断调整;各地,各部分也根据国家当年公布的有关政策并结合本地区、本部分的实际制定相关的就业政策。因而,毕业生就业工作是一项政策性很强的工作。毕业生了解国家的就业政策是择业求职经过中非常关键的环节。1.4指导毕业生把握求职对策,促进顺利就业求职是高等学校毕业生走出校园的第一步,面对着社会上形形色色的招聘会和用人单位,他们必须做出选择,来完成就业。由于高校毕业生刚刚结束学生生涯,开场职业生活,社会经历的缺乏,在面临求职抉择是,他们经常无所适从
14、。而一个人的发展和成才在相当大的程度上取决于他的职业。大学生就业指导课就是给毕业生提供了一些解决求职对象和应聘规则的途径和办法,进而为帮助毕业生顺利就业创造条件。1.5鼓励学生以新的姿态继续学习,走向成功目前,终身性学习已成为社会发展的潮流。在当前知识经济时代,把握知识将成为人们的追求,终身学习将成为社会的时髦。大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝他们走向成功。2就业指导课的内容(中国高等教育法)第59条第一款规定:“高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务;原国家教委教政厅19954号文件指出:“开设就业指导课旨在帮助大学生以正确的人生观、价值观
15、、道德观和行为规范介入求职择业活动,加强适应社会的能力。同时,旨在帮助学生树立正确的择业目的,把握求职技巧,解决求职经过中出现的题目,正确选择职业,为将来的发展与成才打下良好的基幢。这讲明对高等学校学生进行就业指导,是学校教育教学工作的一个重要内容,是推动学生全面发展,贯彻学以致用、人尽其才原则,帮助学生顺利择业求职的重要措施。可以以讲,这既是对大学生就业指导课的指导思想、教学目的和教学任务的详细要求,也是对课程内容的基本规定。结合学生实际,就业指导课的内容主要包括如下几个方面:2.1就业思想教育择业标准、择业方向是受人的支配的。就业的思想指导即对学生进行职业价值观教育。职业价值观简单讲是人们
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