学习劳模心得体会〔优选16篇〕.docx
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1、学习劳模心得体会优选16篇学习劳模心得体会优选16篇我们从一些事情上得到感悟后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样能够让人头脑愈加清醒,目的愈加明确。应该怎么写才适宜呢?下面是我帮大家整理的学习劳模心得体会,希望能够帮助到大家。学习劳模心得体会篇1学习劳模精神,使我们充分认识到劳模“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,争创一流、与时俱进的进取精神,艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神,勇于创新、改良的开拓精神,淡泊名利、默默耕耘的老黄牛精神,甘于奉献、乐于服务的忘我精神,严密协作、关爱的团队精神,是各行各业、各岗位在千变万化的复杂社会环境下不断前进的精神保障。有责任的社会人,我们要学习劳模精神,树
2、立起“爱岗敬业、为国为民的主人翁精神,在本人的岗位上不断创新、寻求突破,克制一切困难,为社会的进步奉献本人的气力。学习劳模那种坚定理想信念、以民族振兴为己任的主人翁精神。劳动模范之所以能在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是由于他们始终有着为祖国、为社会、为人民干好事业的坚定理想信念。我们就要像他们一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在本人的岗位上为社会进步做出积极的奉献。学习劳模那种勇于创新、争创一流、与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经历的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法。学习劳模那种艰辛奋斗、困难创业的拼搏精神。劳动模范的先进事迹充分讲明了事业是实干出来的,任何心
3、存坐享其成、好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实、兢兢业业工作,就是我们学习劳模的最好行动。学习劳模那种淡泊名利、默默耕耘的“老黄牛精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神。学习劳模那种严密协作、互相关爱的团队精神。团结就是气力。劳模精神是时代的旗帜,大力弘扬劳模精神,我们就要牢固树立“老老实实做人、踏踏实实做事的人生态度,像我们身边的劳模一样,从本人做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以本身的实际行动,讲真话,走正道,办实事,以本身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美妙明天而奋斗!学习劳模心得体会篇2五月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动
4、者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供应我们所需的一切生活;,我们要感谢从事一切劳动的人们。正由于有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的气力。“五一国际劳动节又称“国际示威游行日,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上公布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动人民都要
5、集会、游行,以示庆祝。在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为本人的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的奉献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动荣耀、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在将来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让本人以劳动为荣,弘扬劳模精神。在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护
6、本人的劳动尊严。不管是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不管是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许很多多的劳动者。食堂打饭的师傅,清扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,教师也是校园劳动者的重要一员。教师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与教师的劳动分不开
7、。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们教授知识,教诲学生怎样做人。能够讲教师是人类灵魂的工程师。假如运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是老师的根本任务和职责,还是老师劳动最显明最本质的特征。老师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,老师的劳动手段和生产工具主要是本身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。老师要对劳动对象教授知识,培养能力,还要塑造心灵,。他们以燃烧本人,照亮别人的奉献精神来对待本人的工作,尽心尽力地引领、教诲着每一位学生。也许他们不会获得表彰本人劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动最好的肯定与回报。在诸多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了宏大的
8、奉献。所以,为表彰这些出色的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模,其中的全国劳动模范是中国劳动者最高的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者、“全国先进工作者称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国著名的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰辛奋斗的典范。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰辛卓绝地工作,用本人的双手创造出了不
9、俗的业绩,以本身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深入地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的珍贵财富,是鼓励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰辛创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神气力。回顾新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时
10、还展示了中华民族顽强拼搏、发奋图强的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰辛创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的.先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、如今也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代怎样变迁,永远不变的是劳模精神的本质。对于大学生来讲,我们应该借助典范的气力,学习典范的精神,进而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习
11、劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从如今做起,踏实地学习、生活,做好本人当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但能够把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。学习劳模心得体会篇3什么是不简单,把一件简单的事情成千上万遍
12、的做好,就叫不简单。我们身边的劳模就是这样的一群人,他们的岗位可能很平凡,天天从事的可能就是一些很普通的工作,但就是在日复一日,年复一年的逐步积累中,不断地实践,不断地探索,不断地改良,最终在平凡的岗位中创造出不平凡的工作业绩,劳模的荣耀称号就是对他们兢兢业业,不断进取的最真实的褒奖。一个人干什么并不重要,关键是你在这个行当中干的怎么样。俗话讲,三百六十行,行行出状元。不管做什么事情,都得有本人的目的、理想与抱负。并为此能够坚持不懈的去努力。通过对劳模事迹的学习,我们很容易就能看出他们一步一步的成长轨迹,支撑他们不断前进的动力就是对本身工作的热爱和对企业的忠实。员工就像一颗种子,而企业就像一片
13、土壤:再好的种子没有合适的土壤,他可能永远只是一颗种子,即便勉强的发芽,倔强的生长,也不可能有长成参天大树的一天;反之,再肥沃的土地,假如没有一颗健康的种子,土地也仅仅只是一片不毛之地,随着时间的流逝,最终可能变成一片沙漠。企业的发展离不开员工的努力,员工的成长离不开企业提供的舞台。人生没有目的,就会随波逐流。所以,要树立明确的目的,明确目的的意义就在于给本人一个前进的动力和方向,同时努力实现它才是最重要的。假如一个人只为了薪水去工作,其结果最大的受害者正是他本人。他只会在繁琐而机械的工作中迷失本人,麻木本人,根本不可能实现本人最初的理想。即便他日后再如何地奋起直追也不能补偿他所蒙受的损失。劳
14、模的事迹告诉我们,太阳雨就是一片沃土,只要你是一颗健康的种子,只要你能兢兢业业,有不断进取的决心,你的人生将会绽放出最耀眼的光辉。平凡并不可怕,只要有一颗不断进取心,只要坚持,就会有成功的一天。学习劳模心得体会篇4忆起劳模,跳出脑海的是胸佩大红花的五十年代的劳模:王进喜、时传祥,他们意志顽强、干劲冲天,他们对待工作满腔热情,兢兢业业,他们在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,他们是劳动人民中的楷模。讲起劳模,我便想起了我的母校,想起了那里的两位教师:莘塔小学的袁云美校长和陈彩虹教师,他们朴实、敬业,把本人全部的爱洒向了孩子,把本人全部的精神奉献给了教育。他们是我们老师队伍中的楷模,也是我们广大老
15、师学习的典范,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神,学习他们为人师表、诲人不倦的师德风范,学习他们关爱学生、言传身教的优秀品质,努力争做一名“学高为师,身正为范的幸福老师。记得第一年工作的时候就是和陈教师一个办公室,在工作的每一个细节中她总是用她的言行潜移默化的感染着我们,告诉我们每一个新老师:师爱为教育之本,要以一颗真诚的爱心去浇灌每一棵幼苗。所以对于班内的后进生,她从不言放弃,为了让一名内向的男孩能像其他孩子一样快乐地学习,她放弃了休息时间,陪孩子玩,跟他聊天,又进行家访,争取家长的配合;为了能让班内近十名学习后进的学生摘掉后进的帽子,她想尽办法,为他们调座位,配备小教师,捉住点滴进步不断
16、鼓励陈教师把爱无私地给了孩子们,却很少顾及本人的身体。那一年,她突发腰椎盘突出症,为了不影响孩子们的学习,病情刚有好转,她就回到了课堂。站着,站着,有时腰会忽然没力,她就趴在讲台上为学生上课;坐着,坐着,被腰椎压迫的神经会胀痛难忍,她就躺在两个椅子上为学生批改作业。这一年的毕业考试,她所带班级的语文成绩全校第一。而她的腰椎却因没有得到及时治疗而落下了病根。骨关节的消炎药已成为她的随身常备药,每次腰痛病发,就吃上一片,顶多再睡上一会儿,却从不耽搁学生半节课。陈教师用本人的行动告诉我们爱学生是教育之本,爱是一切教育的前提,有爱才会有真正的教育。作为一名老师,我们应该用心经营教育,用爱暖和童心,引领
17、孩子沐浴阳光,引导孩子健康快乐成长。爱是打开学生心灵的钥匙,没有爱就没有教育。没有爱,就没有教育的幸福生活。亲爱的教师们,让我们在劳模精神的引领下,做一名幸福的人民老师。学习劳模心得体会篇5团近期组织学习“全国纺织工业劳动模范费长书的劳模事迹,他从一名普通的工作岗位的走上全国劳模事迹让人敬仰,是我们值得学习的典范。劳动模范和先进人物是时代的楷模。在费长书身上体现出主人翁艰辛创业精神,忘我的劳动热情和无私奉献精神,强烈的开拓进取意识和创新务实的精神,良好的职业道德和爱岗敬业精神,这四种精神是劳模文化的精华,是推动华峰做大,做强,前进的强大动力;他勤奋学习,开拓创新,是推动先进文化不断前进的标兵;
18、他爱岗敬业,无私奉献、艰辛奋斗、勇于创新,是时代优秀品质的代表;他严于律己、廉洁奉公,服务群众,奉献社会,是建设精神文明的典范;为华峰的发展作出了积极奉献。在今后的工作中,要擅长发现典型、培养典型、宣传典型、表彰典型。要在系统上下大力弘扬劳模精神,充分发挥先进的示范引导作用。要以先进为典范,把大家的宏大潜能充分调动起来。要在本职岗位上践行劳模精神,开展岗位技能竞赛,营造“赶、学、比、帮的工作气氛,要利用身边的事教育身边的人,团结和鼓励广大税干立足本职岗位,敬业奉献,努力工作,推动集团整体工作再上新台阶。学习劳模心得体会篇6弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不一定都成为劳模,但人人都能学习和践行
19、劳模精神。劳模精神没有“光环的预期,更多的是职业的喜欢,发现的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题、“感情、“镜子去学,或许,我们更容易学到劳模精神的本质。勤问好学,带着“问题去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模怎样在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着本人的考虑,带着本人的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。尊师重教,带着“感情去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要尊敬、尊重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学习,学习
20、劳模怎样在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。要想学到真本领,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们怎样处理问题,怎样将事情做得更好。扬长避短,带着“镜子去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家经常照一照,这样就能找到差距、发现缺乏,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模这面镜子,就是要认真地分析本人存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范本人的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克制“小胜即满的浅薄认识,避免三分钟热度;常照照“劳模这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度对照,做到务实、求真
21、;常照照“劳模这面镜子,不断给本人加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种发奋图强、持之以恒的精神正是企业发展新需要、新呼唤的精神,这种吃苦耐劳,坚定不移的精神不仅过去需要,如今需要,将来更需要。学习劳模心得体会篇7“五一是劳动者的节日,奏响的是劳动的赞歌,张扬的是劳动的精神。五年一度的全国劳动模范和先进工作者表彰大会,既是我国亿万劳动群众的出色代表享受国家荣誉的辉煌时刻,更是大力弘扬劳动精神的精华劳模精神的极好契机。劳动创造价值,劳动创造世界,作为创造主体的劳动者,是价值和世界的创造者。如何看待劳动、如何对待劳动者是一个
22、社会性质的重要标志。一个崇尚劳动、尊重劳动者的社会一定是富有生机、蓬勃发展的社会。中华特点是人民当家做主的社会,工人阶级和劳动群众是国家的主人,是建设中华特点的主力军。在经济社会发展的各条战线和人民群众的各个阶层中涌现出的无数劳模,是我国广大劳动群众的优秀代表。他们以热爱劳动、勤奋劳动的模范行为,为创造社会财富、促进社会发展作出了突出奉献;他们以爱岗敬业、争创一流,艰辛奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神,为全民族创造了新的精神财富、塑造了新的英雄形象。倡导劳模精神有力地表明,在我们的国家和社会,劳动最荣耀、劳动者最伟大、劳模精神最崇高,这是我们国家和社会性质的必然要求。中华特点紧
23、紧依靠人民,大力弘扬深深蕴藏在人民之中的劳模精神,充分显示了中华特点的本质内涵。弘扬一种精神就是树立起一面旗帜、标示出一种导向。弘扬劳模精神就是在宣告,这种发奋图强、持之以恒的精神正是全面建设小康社会、建设当代化国家所需要、所呼唤的精神,这种吃苦耐劳、坚定不移的精神不仅过去需要、如今需要,将来愈加需要。弘扬劳模精神就是在引领,在劳动岗位作出的奉献越大,价值实现也就越多;劳模精神越是普及深化,劳模越是层出不穷,中华特点就越是兴隆发达。劳模精神集中体现了核心价值体系的要求,先进思想的武装、共同理想的鼓励、民族精神的传承、时代精神的塑造、价值观念的校正,都注入了劳模精神的构成经过中,都成为劳模精神的
24、构成要素,弘扬劳模精神是用核心价值体系影响人们思想行为的重要内容。建设核心价值体系,为建设中华特点提供强大精神支柱,必须重视弘扬包含在民族精神和时代精神中的珍贵财富劳模精神。进入新世纪新阶段,弘扬劳模精神更具有重大现实意义。实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,构成了合法的劳动收入和合法的非劳动收入这两种合法收入;。在放手让一切生产要素的活力竞相迸发的要鼓励劳动,造就劳动荣耀的观念,培养劳动神圣的信念,由于劳动不仅是第一生产要素,是社会运行的基础条件,而且是人的全面发展的根本尺度。当前,人们价值取向的独立性、选择性、多变性、差异性明显加强。弘扬劳模精神就是要在多样化的价值取向中确立社
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