学习税法的心得体会6篇.docx

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1、学习税法的心得体会6篇学习税法的心得体会6篇某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让本人铭刻于心，这样能够帮助我们总结以往思想、工作和学习。到底应怎样写心得体会呢？下面是我整理的学习税法的心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学习税法的心得体会1从每年公布的合格率可看出，税法是相对简单的一科。公认税法有如下特点：题量大、综合性强、重点突出、操作性强。结合这些特点，我是根据下面要点学习：1、从思想上重视税法。固然相对简单，但毕竟是注会的考试，要想合格就得给予应有的重视，下一番功夫。我在05年就是过于自信，轻视了税法，时间精神投入不够，导致两分饮恨。2、以教材为根

2、本。注会考试的唯一根据就是教材，不管是辅导资料还是辅导教师，任何与教材不符的讲法都要否认。另外，对于教材中一些细微知识不必过于深究，别钻牛角尖，教材往往是摘选法规的部分而非全部，大可不必每学到一个政策就去查找其出处的文件，太浪费时间，等考完后再渐渐研究也不迟。由于考试的知识点覆盖面非常广，章章有考题，这就要求全面把握教材，不放过任何一章一节，如何做到呢，方法就是看教材，多看几遍，两三遍不能记住的话，就再两三遍;我看教材不下十遍，以这样一种对教材的熟悉程度去参加考试会轻松很多。3、要突出重点。辅导教师常讲，谁都能押税法题，由于主观题只可能出在两大重点，流转税与所得税。这就是税法的重点，一定要彻底

3、把握，不留死角，任何一个知识点的遗漏都可能造成致命的打击。这两大税类能够多听叶青的课件，多来几遍，自然就理解了。4、多做题。当然前提是学好教材，税法的题量是很恐惧的，一般很难沉着答完全部试题，原因就在于我们的答题速度不够快，不是讲我们的速度慢，而是达不到税法考试所要求的速度。要解决这个问题，方法只要一个，多练。习题、模拟题、历年考题一样都不能少。抽出那么一段时间，搞搞题海战术，以提高答题速度。我今年仅模拟题就做了不下二十套，大大锻炼了本人的答题速度。去年我主观题没有一题做完好，东一问西一问的答，结果只能溃败;今年就不一样了，顺利答完全部试题(除一道没把握的判定题没做)，还有特别钟检查的时间。5

4、、进入考场几点注意事项。重视客观题，这五特别不把握好，就很难合格了，一要速度二要准确，两者缺一不可，客观题必须多练，可在考前突击训练;切记在进入主观题之前，一定把客观题答案涂到答题卡上，否则很可能是做无用功。主观题则一定要讲究策略，其实很简单，就是先做外资所得税，再做内资，原因就不用讲了吧。学习税法的心得体会2税法是我们学会计专业必须把握的一门课程，还没接触它之前，就听别的会计科目教师讲过税法的重要性与它的难度，通过这学期的学习，在教师的带领下确实把握了一些技巧和方法。税法这课讲句实话很枯燥无味，零零总总的会计科目，各种税率，征收方法等，条条框框过多，刚开场时上课时真的让人提不起精神，还有教师

5、教书有他本人的一套方法，用图形合理的解释，使人很快就能明白，比看那密密麻麻的文字让人好理解，使抽象变得更形象。通过税法的学习让我进一步知道会计人员的重要性，使我懂得了怎样在不违犯国家法律、法规的前提下，如何公平公正地做好纳税工作，使我在将来要从事的会计工作中懂得不断加强和税务人员之间的沟通与沟通，及时了解税收的优惠政策，使企业利润最大化。同时做个知法守法的好公民。经过这次学习，使我更深入地了解了新税法的内容，根据新税法的要求，调整一些不规范的会计处理方法，躲避税务风险；使我在今后的工作中，不断做好会计处理和税收衔接中的细节问题的同时，懂得不断提高本人专业水准，以便把工作做得更好；使我对所从事的

6、工作有了深入的了解，开阔了视野，拓宽了思路，税务知识得到了充实和提高。在今后我一定将学以致用，把新的业务知识真正运用到实际的工作和学习中去。我学习税法最主要的心得是要想把税法学好还是要多做习题，只要在做的经过中才能找到问题，发现问题，要理论结合实际，才更有助于我们记住。税法是一门文理兼有的学科，它既要求我们有一定的数学基础，同时由于它是法律性学科，当然要求我们具有良好的记忆能力。在学习的经过中我还发现有些法律条文并不是一成不变的，它会随着人们对现实的认识不断改变，这就要求我们要经常留意这方面的信息，以便于与时俱进。我国税法基本原则的内容那么，到底那些原则能够作为税法的基本原则呢？我以为，我国税

7、法的基本原则应包括下面基本内容：1、税收法定原则。税收法定原则，又称税收法定主义、租税法定主义、合法性原则等等，它是税法中的一项特别重要的原则。日本学者金子宏以为，税收法定主义是指“没有法律的根据，国家就不能课赋和征收税收，国民也不得被要求交纳税款。我国学者以为，是指一切税收的课征都必须有法律根据，没有相应的法律根据，纳税人有权拒绝。税收法定是税法的最高法定原则，它是民主和法治等当代宪法原则在税法上的体现，对保障人权、维护国家利益和社会公益举足轻重。它强调征税权的行使，必须限定在法律规定的范围内，确定征税双方的权利义务必须以法律规定的税法构成要素为根据，任何主体行使权利和履行义务均不得超越法律

8、的规定，进而使现代通行的税收法定主义具有了宪法原则的位阶。税收法定原则的内容一般包括下面方面：1课税要件法定原则。课税要件是指纳税义务成立所必需要知足的条件，即通常所讲的税制要求，包括纳税人纳税主体，课税对象课税客体，税率、计税方法、纳税期限、缴纳方法、减免税的条件和标准、违章处理等。课税要件法定原则是指课税要件的全部内容都必须由法律来加以规定，而不能由行政机关或当事人随意认定。2课税要素明确原则。这一原则是指对课税要件法定原则的补充。它要求课税要素、征税程序不仅要由法律做出专门规定，而且还必须尽量明确，以避免出现漏洞和歧义。3课税合法、正当原则。它要求税收稽征机关必须严格按照法律的规定征税、

9、核查；税务征纳从税务登记、纳税申报、应纳税额确实定，税款缴纳到纳税检查都必须有严格而明确的法定程序，税收稽征机关无权变动法定征收程序，无权开征、停征、减免、退补税收。这就是课税合法正当原则。包括课税有法律依椐、课税须在法定的权限内、课税程序合法。即要作到“实体合法，程序正当。4禁止溯及既往和类推适用原则。禁止溯及既往和类推适用原则是指税法对其生效以前的事件和行为不具有溯及既往的效力，在司法上严格根据法律规定执行，禁止类推适用。在税法域，溯及既往条款将会毁坏人民生活的安全性和可预测性，而类推可能导致税务机关以次为由而超越税法规定的课税界线，在根本上阻滞税收法律主义内在机能的实现，因此不为当代税收

10、法律主义所吸收。5禁止赋税协议原则，即税法是强行法，命令法。税法禁止征税机关和纳税义务人之间进行税额和解或协议。2、公平原则。指纳税人的地位在法律上必须平等，税收负担在纳税人之间进行，公平分配，对此可参照西方有“利益讲与“能力讲。“利益讲根据“社会契约论，以为纳税人应纳多少税，则根据每个人从政府提供的服务中所享受的利益即得到的社会公共产品来确定，没有受益就不纳税。而“能力讲则以为征税应以纳税能力为根据，能力大者多征税，能力小者少征税，无能力者不征税。而能力的标准又主要界定为财富，即收入。我国实际中通常用的是“能力讲，按纳税人的收入多少来征税。税收公平原则应包括两个方面：1税收立法公平原则。它是

11、公平原则的起点，它确定了税收分配的法定形式，没有税法之公平.下面我从内容方面写写我的心得吧，我觉得最难把握的还是增值税，这可是难点，光看书的篇幅就知道，我一直很模糊，为什么要教增值税，进项税与销项税，在学会计基础的时候就有接触，可一直弄不明白为什么是这样，为什么应交增值税进项税在借方，而应交增值税销项税在贷方，经过税法教师的精彩解释我终于弄明白了其中的真理。还有消费税，原来不是所有的销售行为都要交消费税，只是对特定的适用。比方奢侈品，烟酒，化装品等。也让我明白了为什么烟酒、化装品、奢侈品会那么贵，不是普通人能消费的起的。对于营业税，我也明白了为什么大学食堂的饭菜比在外面买的便宜的原因，原来学校

12、食堂是不用交营业税的。与此课程相关的课程我们还学了税务会计，我了解了税务会计与税法的一些区别。一会计与税收在原则上的差异1.新会计准则与税法对于慎重性原则有不同的认识新会计准则以为财务会计信息质量在根据慎重性原则的基础上能够得到显著的提高，不会低估损失或负债，也不会高估收益或资产；而税法对慎重性原则的认识是避免偷税漏税行为的发生，减少税收收入流失现象的发生。企业计提的资产减值准备是会计人员凭经历所做的估计，并不一定真实的发生；而税法以为除非损失确实发生了，费用才能够被扣除。2.新会计准则与税法对于权责发生制原则认识不同新会计准则以为会计核算的基础是权责发生制，企业应遵循权责发生制原则来计算生产

13、经营所得和其他所得；而税法只根据权责发生制计算生产经营所得，根据收付实现制来计算其他所得。权责发生制增加了会计估计的数量，税法会采取措施防备现象的发生。3.会计与税法对本质重于形式原则的理解不同会计以为会计核算仅以企业交易事项的法律形式为根据是不全面的，应以企业交易事项的经济本质为根据进行核算，成认本质重于形式原则；而假如税法成认巨额坏账准备，将会严重损坏所得税税基，因而税法一般不接受会计根据本质重于形式原则。4.会计与税法对可靠性原则的重视程度不同会计在一些情况下会放弃历史成本原则，为确保会计信息是相关的，新会计体系扩大了公允价值的应用；税法始终坚持历史成本原则的运用，由于征税属于法律行为，

14、对证据的可靠性要求加高，而历史成本恰好具备较强的可靠性。二会计与税法在损益计量方面的差异会计与税法在损益计量方面一直存在差异，新会计准则施行后，这两者之间的差异不仅继续存在，而且还得到进一步的扩大，并产生了一些新的差异。首先表如今对获得固定资产的计量方面，会计对固定资产进行入账时根据的是其获得时的成本，而税法对固定资产确实认并没有作理论性的规定。新会计准则施行后，会计在对固定资产的处理上允许企业考虑固定资产的有形损耗和无形损耗，赋予了企业更大的自主权；税法则限制了企业对固定资产的折旧方法。新会计准则实行后，会计与税法在损益计量方面产生了一些新的差异，如新会计准则规定对合同或协议销售商品后获得的

15、价款的收取根据合同或协议价款的公允价值确定收入金额，而税法仍利用销售商品的名义价格来确认销售收入并计算应该缴纳的税金。我还知道我们每个公民有一定的收入就要交个人所得税，我们履行了纳税的义务。以前总是不知道个人交税的程序和时间，总是糊里糊涂，如今都知道了，学了这课还真让人受益匪浅。固然教师由于时间原因还没把课讲完，但有教师教给我们的方法我们本人在花点时间应该能够把它把握。在最后我要谢谢税法教师不厌其烦的一遍遍给我们讲课，从来没有浪费一点时间。教师你辛苦了。学习税法的心得体会3每年一度的注会考试学习，有的考生会讲税法很难，有的却以为很简单。笔者以为，税法在注会中是一门相当有趣味的科目。相对于会计的

16、基础和系统、经济法的法条记忆以及审计的实务执业，税法既有法条，又有实际应用;既有记忆，也有计算。能够讲，税法是一门相当不枯燥的科目。讲税法简单的人，大多是经过了不间断的学习之后，熟悉税法的人;讲它难的人，大致是刚开场学习者，面对着茫茫多的知识点，感觉无从下手，学了后面会忘了前面，从头再来吧，又会忘了后面。怎样解决这种的问题呢?这对于一个初学者或者一个学习过税法却仍然找不到眉目的人，是一个相当棘手的问题。在日常生活中，大家经常会对一些物品进行整理收纳，哪个萝卜该放哪个筐不用多想就能做到，由于，每个人把本人的盒子、物品放进哪个抽屉里，早就已经做过很多遍了，也就是讲，大家都有放置本人的盒子的习性，对

17、于个人来讲，这是一个熟能生巧的经过。讲了这么多，大家可能会讲：“学习税法和你把哪个盒子放进哪个抽屉有什么关系啊?爱放哪儿放哪儿先别急，先来看看我对税法学习的理解。我们学习税法知识，相当于把税法的众多知识点装进本人的脑袋里。和收纳盒子到抽屉里面其实是一样的道理，就看你是怎么把这些盒子放进去了，是一股脑不加分类的堆进去呢?还是把不同的盒子进行整理分类放置呢?相信两种做法的人都有，由于生活中会有很多随性的人会用第一种办法。但是，请大家注意，注会考试是一个相当严谨的考试，我的建议是，即便你生活能够随性一点，但进行注会学习考试，一定要严谨治学。实际上，把你的盒子放进抽屉比喻的是将税法的知识点分类整理装进

18、脑子里，到达加强记忆理解的目的。我学习税法的心得是，把诸多的知识点重点分成五个部分，也就是讲，把盒子放进五个抽屉。第一个抽屉：增值税法。我的这个抽屉里有三个大盒子。一般纳税人的计算。这个盒子里面有三块东西销项、进项和税率。区分实务中什么业务是销项，什么是进项、进项抵扣。每个业务适用的税率是什么。然后就能够进行一般纳税人的计算了。小规模纳税人的计算。这个盒子里东西不多，主要是保持对小规模纳税人的敏感程度，不要在做题时都按一般纳税人计算了。进口征税和出口退免税的计算。这个盒子主要是出口退免税的两种类型，要熟悉“免抵退的计算步骤。第二个抽屉：消费税法。这个抽屉相当的腐化，主要就是“烟盒和“酒盒，貌似

19、咱们人人都是有权利的人，什么好烟好酒啊都扔这个抽屉里了。实际上，这两样东西可够我们头疼的，由于学习这章的难点就在于此。基本上这两个税目的计算题都做通晓了，别的税目也就不是问题了。第三个抽屉：营业税法。这个抽屉的盒子相对较多。交建文邮、服转销金加娱乐，九个标签九个盒子，税率易记，但每个盒子里详细业务的营业额的判定才是关键所在。第四个抽屉：企业所得税法。这个抽屉里面的系统性相当的强。重点把握居民企业这个大盒子，收入、不征税收入、免税收入、各项扣除、以前年度亏损等都是这个大盒子中的内容，这些项目最后构成应纳税所得，再配合税率和税收优惠这个盒子里面的内容，就能计算出企业所得应纳税额。第五个抽屉：个人所

20、得税法。和营业税这个抽屉类似，盒子也很多。十一个税目，但相对于营业税来讲，个人所得税每个税目的知识点都很系统，没有那么零碎。个人所得税容易忘记的地方就是计算应纳税所得额的时候，一些税目费用的扣除，不同的税目有不同的费用扣除标准。感觉学习这章的时候要细。以上五个抽屉是我对税法的分类归纳，在备考的时候，这五个章节的知识点看了又看，题目做了又做，遇上不理解的地方就去听听课件、看看讲义，或者在论坛上求助高手。论坛上有好多高手有的甚至考完了注税，有的是有大量的实务经历，他们的回答会让你觉得受益匪浅。话讲回来，做题的时候，尤其是做企业所得税这章题的时候，会遇上其他一些小税种，这时顺便就把这些小税种温习了。

21、当然，每个人在学习的时候对书本的理解都会不一样，记忆的方法也不一样，但不管如何，在脑子里构成一套本人学习的脉络，有重点的学习，再加上大量的做题，坚持下去，就会体会到其中学习的乐趣的。五个抽屉都讲完了，可能会有高手讲，你这个比喻太土了，我们有更好的办法;或者，更有些学习的天才，根本就不用什么象形化的比喻来帮助记忆，他们天生就有很好的逻辑思维，知识点到这些人的脑子里都是自动分类的。But,Stupidisasstupiddoes.我这个帖是为了讲出本人学习的心得，能够对一些人的学习有点帮助。希望大家能够相互沟通，进而提高本身的学习能力。我也走在CPA的道路上，很想跟大家多学习。考CPA的路很漫长，

22、贵在坚持，贵在不断的提高本人。学习税法的心得体会4税收是国家实现政治和经济职能的一种有效的工具。对于我们的日常生活，税法的影响也无处不在。从本专业的角度来看，税收主要表如今所得税会计的调整方向上。假如很好的了解和运用税法，对企业的成本就能够进行有效的控制。随着国家经济的发展，税收的不适应性和不完善性也逐步表现出来，所以学习税法不只在其作用上有必要性，对其的不断变化也应该时刻关注。由于国家通过税收介入一部分社会产品或国民收入分配与再分配，所以通过税收的变化能够看出市场经济所存在的问题和发展方向，以及国家经济政策的导向。经过一年的税法课程的学习，了解了税法的本质。在税法的变动和对专业的影响方面有些

23、许心得体会。税法的发展是多重兼顾的，其立法的基本原则是符合人民意愿，适应多元化社会的规范。税收是工具，不可随意附加职责，所以税法的变更是能够多元化的表现出社会经济状况的。固然税法有政治趋向性，服从于国家政策的变更，但总体上看，市场经济的影响是主要的因素。自从入世以来，中国目前已经成为吸引外资最多的发展中国家，经济社会情况发生了很大的变化，国内市场对外资进一步开放，内资企业也逐步融入世界经济体系之中。税法在宏观调控中起很大作用，近年来由于市场因素的复杂性，外资企业对中国经济的影响已不容忽视，而且针对各种性质的企业在市场上要求同等地位，税收的变更已经刻不容缓。从会计方面看来，会计是税法影响的反映者

24、，所得税在其中起了举足轻重的作用。所得税只是针对内资企业而言，由于其对企业固定资产折旧方法及年限、费用划定范围等和会计上相比有所不同，对企业成本控制、利润核算都有很大的影响。国内对外资企业的税收不以所得税法核定，所以从会计的反映上面看，企业核算不能统一，在市场的竞争上也有失公平。国际经济市场的税法准则给中国市场带来范本，对中国的宏观调控也有启示作用。所以，为了适应市场发展需要繁荣中国经济，税法的变更也是必然的。这也是税法稳定经济、维护国家利益职能所要求的。时刻关注税法变化是学好税法和应用税法的关键所在。今年3月6日，十届人大五次会议通过了（中国企业所得税法），此法将于08年1月1日施行。这次企

25、业所得税统一是我国整体税制改革的不可分割的重要组成部分，也是税制建设发展的自然结果。在市场经济条件下，企业经营追求利润最大化。但不是税前利润最大化，而是税后利润最大化，因而，企业所得税是影响企业税后利润水平的重要因素。而“两税合一的最大好处是有利于统一规范公平竞争的市场环境的建立，使我国的市场经济体制愈加成熟完善，这体现了税法配置资源和宏观调控的职能。而且“两税合一的规定使居民在国民收入分配格局中所占份额不断下降。通过适当降低财政收入的增长速度，有利于增加企业和居民的收入，提高使用效益，进一步扩大内需，加强消费对经济增长的拉动作用。近阶段的“两税合一仅仅是税法变动的一个具有重要意义的代表性例子

26、。它统一了内外资企业的所得税法，适当降低了税率。有利于进一步完善我国市场经济体制，是适应我国市场经济发展新阶段的一项制度创新，是中国经济制度走向成熟、规范的标志性工作之一。从此次税法变革出发，会计的所得税处理方法也将有相应变动，了解税法动向对会计专业的学习有辅助作用。在日常生活和学习中，税务是无处不在的。作为一名公民面对这项具有政治和经济双重意义的义务时，应该持积极的态度。认真学习税法、时刻关注税法不但能够维护本身的权利、提高生活质量，还能在今后的学习或工作中把握对经济动脉的敏锐度，提高信息利用率。学习税法的心得体会51、总体方法注册会计师以其崇高的社会地位和丰厚的经济回报而著称，因此许很多多

27、的人都以成为一个注册会计师为目的，无论他或她能否来自于会计专业，我们也必须清楚的认识到成为一个注册会计师的难度与收益是成正比的，因此所谓的一些通过注册会计师考试的方法也就成了很多人关注的焦点。其实从一个过来人的角度来看，成功通过注册会计师考试的方法与学好其他科目的方在本质上没有什么本质的区别。一定要讲一下的话，我以为下面三点：首先，你要有强烈的愿望。这意味着你要明确你本人是愿意考注会的，而不是什么其他的事情逼迫着你不得不做。道理很简单，假如你不是自愿的，那么在学习的时候你总愿意找这样那样的借口来推延学习的开场时间。此外，假如不愿意做，你就不会学的深化，那么自然对问题一知半解，而以注会考试的难度

28、，这种对问题的理解程度自然是不能通过考试的。其次，要有明确和合理的目的。总体的目的是很明确的，那就是通过注会考试。但仅仅有总体的目的是不够的，你还需要制定明确而合理的中期，甚至短期目的。所谓的合理的中期目的是指你在这一年内准备通太多少个科目，诚然我们听讲在09年有一些同学一次通过了6门，不过这些同学有些是全脱产的奋斗了10个月，有些则是往年学过的。因而，我衷心的希望所有的学友们能根据本人的专业背景，能够用以学习的时间等等来安排每年的考试科目。而对于短期目的就要同时注意合理和明确。所谓合理是指要量力而行，也就是根据本人的实际情况制定通过一定的努力能够完成的学习量。当然在开场的时候可能由于对详细科

29、目不熟悉，而没有能制定出合理的学习量，那么能够根据详细情况进行调节，但是所制定的学习量应当是在在寻找到一个合理的底线后就逐步增加的。而所谓明确就是要让本人明确的知道本人能否完成了学习的任务，假如没有完成的话，差了多少。最后，一定要分清天天工作的主次。我希望每一个学友能够清楚的认识到在考注会期间的主要任务是学习注会，而不是其他的应酬。详细的做法是一切其他的活动应该为注会让路。举例来讲，假如在看电影，打游戏，出去吃吃喝喝和温习注会之间进行选择，那么一定要选择学习。以个人的经历，学习的时候一定要去大学的自习室，而且不要携带任何娱乐设施，假如一定要带电脑听课件的话，就要确保将电脑里的其他东西清理干净并

30、且使电脑无法上网。2、科目心得我今年考的是财管和税法，因而我就只谈谈这两科的温习方法。对于财管而言，理解思路远比做题重要的多，我以为学习财管最主要的是对于几个要点要做到能够明确从头到尾讲出每一步应该做什么。而后才是适量的做题。这是由于财管是一个明显能够分成几个大的知识点的学科，而捉住了这些知识点也就意味着解决了绝大部分考题。对于税法而言，我并不赞成背诵法条，而应该通过做计算题来熟悉相关的知识。在开场的时候能够一步一步的做较为简单的单项选择题，而后再做计算题和综合题，等所有的知识都理解的差不多了，在去做多项选择，而后对于多项选择中考的比拟偏的内容进行记忆。3、我喜欢的教师财管的田明教师是老牌名师

31、，其讲课水平已经得到了全国考生的公认。而新东方的某些班次请田明教师进行极为细致的讲解，相信只要认真听讲并且进行适当的温习，一定能够通过财管考试。值得一提的是财管的陈忠星教师是一个非常负责的教师，她给我的感觉更像初中时的班主任，她能够给你讲一道题到很晚，直至你明白为止。税法的杨军教师是一个一线的注册税务师，他的业务水平特别的纯属，因此对于注会考试越来越偏向实际的风格有着很好的把握，而在讲课时他能够用现实中的一些例子让你深化的理解税法的知识。学习税法的心得体会61、知识上有哪些积累？学习方法上有哪些改良？法律技能、思维、意识等的提高谈一谈对税法课的意见和建议税法是注册会计师资格考试中最重要的一门之

32、一，由于其重点突出，操作性强，所以也是最好把握的一门，学好税法对于会计专业的我们而言，重要性是不言而喻的。而经过一学期的学期，我觉得相对较重要、而且使我受益最深的章节就是第十二章企业所得税法。企业所得税法是指国家制定的用以调整企业所得税征收与缴纳之间权利及义务关系的法律规范。企业所得税是对企业生产经营所得、其他所得和清算所得征收的一个税种。企业所得税的额度,直接影响到净利润的多少,关系到企业的亲身利益。因而,企业所得税筹划是避税筹划的重点。国家与企业的分配关系用法令形式固定下来，企业有依法纳税的责任和义务，使国家财政收入有了法律保证，并能随着经济的发展而稳定增长；企业本身有依法规定的收入;，随

33、着生产的发展，企业将从新增加的利润中得到应有的份额，使企业的责任和权利更好地结合起来；能够更好地发挥税收的经济职能，有利于调节生产、流通和分配，加强宏观控制和指导。有利于改良企业管理体制和财政管理体制，改善企业经营的外部环境。2、税收存在的必要性在于它能够有效的提供公共物品，进而知足公共欲望，缓解市场失灵，实现国家职能。税法是国家制定的用以调整的国家与纳税人之间在征税方面的权利及义务关系的法律规范的总称。税法是税收的法律根据和法律保证。通过学习税法，我认识到税法是经济法重要的一部分，税法的在宗旨，本质，调整方法等很多方面与经济法整体上是一致的。税法作为经济法的一个详细部门又是与经济法相区别，双

34、方是共性和个性，整体与部分，普遍与特殊的关系。3、经过一学期的学习，我被刘教师生动的讲解、丰富的法理内涵以及严谨的教学态度深深地吸引。教师具体地从法律的角度揭示了税法制定的初衷，并引领我们将会计和税法的知识结合起来。税法课程对于会计人在实务中的重要性是不言自明的一名合格的会计必须精通丰富的税法理论乃至原理，而刘教师的课程恰恰就是从原理的层面去阐述税法的制定和运行的。在授课经过中，教师用详实的事例来讲明税法的运行机制，将其内在决定因素直接呈现给我们，使我们受益匪浅。在授课的经过中，我深感本人由于会计知识学习不够而出现过跟不上教学节拍的现象，因而在学习过后，我已经明确认识到想要学好税法，就必须将以前的会计知识完全把握，这样才能够融会贯穿，为学习税法提供坚实的基础。【学习税法的心得体会6篇】