幼儿园实习的心得.docx
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1、幼儿园实习的心得平常在寻找心得经过中,可能会需要到幼儿园实习的心得,希望能让您节省时间起到了帮助的作用。1、幼儿园实习的心得04级幼师班学生的实习,在校领导的力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导教师的认真辅导下,在指导教师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:一、组织到位。我们为这次实习做了精心的安排。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比拟扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一
2、步强调。这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。二、认真实习。(一)认真安排带队教师。我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很的差距,所以找带队教师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和安排。找业务素质高的,思想水平好的教师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。(二)实习单位也做了认真的安排。他们热情接待,并且对我们的实习教师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导教师。把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导教师。这些教师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,具体讲了他们上课要求,和注意事项。然后让我
3、们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和缺乏,讨论每堂课应该如何上,怎样对待每一个孩子。(三)学生态度很认真。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比拟弱。但还是早来晚走,克制困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导教师病了,她自带课,并且获得了完全的成功。遭到幼儿园教师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读水平都遭到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,假如我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。(五)我们在实
4、习单位认真组织了实习成果展。我们的实习教师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗读,辅导的孩子的绘画,都遭到孩子家长和实习单位的肯定和好评。三、我们的经历和教训。这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队教师和实习指导教师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方缺乏。如,有的学生固然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇哭的孩子,有时候还表现的不知所措。有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们
5、在理论上实践上更进一步。2、幼儿园老师实习心得体会幼儿园老师实习心得一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的时机。同时,我也很感谢我的指导教师,她们交给我很多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我的认可。实践生活中,我体会较深的是保育教师的辛苦以及伟。在幼儿园最了解孩子的应该是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全经过,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应
6、该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒适;要清楚的记得家长讲的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;天天必做的清洁卫生等等保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:一:爱与夸奖最重要通过这次的实习,我对本人的专业有了一个更全面的认识。如今,我终于了解了这句话“不是每一个人都能够做幼儿老师的。作为一名幼儿老师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受教师的爱的最直接的方式就是教师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要老师特殊的照顾,在这样艰
7、巨的工作下,很多老师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿老师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以老师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗固执的热爱事业的心。二:较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“教师很喜欢听我讲。我在倾听孩子讲话时学会了要有耐心,细心揣测和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达本人的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界
8、的桥梁。老师要擅长在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点,比方讲,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽讲很顽皮,但是很聪明,学习汉字十分快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与本人带班教师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求教师提建议,以便下次改良。在以后的学习中,我会愈加着重锻炼本人的沟通能力。三:幼儿老师必需要有广博的专业知识和技能技巧在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们能够把一个简单常听的(龟兔赛跑)的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在教师的指导发挥本人的想象画出不同的画面,最后由教师订在一起做成连环画。分组合作加强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与别人的沟通及沟通能力
9、。我明白了,老师要想给孩子一杯水,本人首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学为“我要学,真正构成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得本人有很欠缺,我在以后的学习中会加强本人专业技能方面的锻炼不断地汲取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高本身的素质,以跟上时代的变化。在实践的这几天,我对本人的形象举止有了更高的要求。确实,在他们幼小的心灵中老师什么都懂,其形象在他们眼中无比高,教师是幼儿学习的典范,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育老师
10、,我一定会格外严格要求本人,严格要求我的学生,由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深入的印象,孩子们喜欢举止方,亲切活泼,穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:1、教师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两方面严格约束本人。2、在管理幼儿时要树立“以人为本的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂,要用本人的爱心,尽量开掘小朋友的有点。3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课巢排不是很符合幼儿园课程整合和培养完好儿童的需要,能够进一步划分,确立一专多能人才培养形式。
11、4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地捉住机会教育孩子,并做好教育记录。短短的一周在紧张而又愉快的气氛中结束。回首这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感触很,让我对专业以及本人有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改良的:第一:怕毁坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难第二:欠缺实践经历。在把握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既把握学前教育的基本理论和基础知识,又具备
12、从事学前教育工作所需要的多种能力的老师,真正使人才培养目的与当代幼儿教育的需要相适应。3、幼儿园老师实习心得体会幼儿园老师实习心得一向想做教师的我最后有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们能够尽情地发挥本人的特长。不明白是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班开场实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们潜力的时候,由于我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。由于我们这个托班有小年龄段的小朋友,最小18个月,有3岁,所以怕教师人手不够安排但是来,并安排了2位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教
13、师组成,托班当然要经历丰富的教师带班啊,从中我们也能够学习不少经历。我们这个班级目前有20个小朋友,他们每一天来园基本在8点到8点半,然后开场吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开场吃午餐,然后上艺术课,4点左右开场小朋友离园。对我来讲,此刻已经基本熟悉了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此苦级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们教师好。对我们来讲真的很欣慰,固然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依靠,这讲明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成绩。我本来以为幼师是件很简单的职业,只要踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,本人要有耐心,教师本人要有
14、特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新潜力。我们要学习的也很多,比方如何布置每个月的主题,班级特色是什么?如何为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境.一系列的问题,都是我们要把握的,考虑到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用讲上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要开场给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师就应做的最基本的事情,我们也要不断学习教师的备课经历。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。总的讲来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就必需要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的教师,
15、这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!4、幼儿园实习的心得体会实习的日子讲长不长,讲短不短。在10月17日开场,我们在槐荫实验幼儿园开场了为期三周的实习生活。从一开场的度日如年到最后的依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了很多课本上所学不到的知识。保育员这一词是我上幼师以来才听讲的。在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我碰到了很多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去教师管理幼儿。班中的指导教师看出了我的疑惑,教给我很多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的和幼儿相处,。在保育方面,我对幼儿很关爱,比方“他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也
16、培养了我的耐心,恒心和细心。天天“下班后我都会西靠总结我一天锁碰到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,缺乏的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。这一次的实习收获是巨的,实习之前形而上学的考虑形式和见习中我发现的问题有着本质的差异。通过三周的实习,至少使本人能够明白这样一个道理,本人欠缺的东西照旧很多,还需要继续研发和深造本人的基本功技能。以及对自我的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在将来的学习实践中得到重视和提高。游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经历,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,
17、对幼儿的身心发展有着重要的影响。在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。他们一样也很喜欢我。他们还天真的讲要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位老师的酸,甜,苦,辣。回学校后,我会愈加认真的学习,位今后本人工作多做一些“功课,当一名优秀的幼儿老师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让本人懊悔。5、幼儿园实习的心得体会初次来到幼儿园的时候,我其实是非常紧张的,由于之前学校固然有举行过几次活动,但却只是在一旁听课,或是听一些教师传导他们的授课经历,而我本人的教学经
18、历完全就是零,所以我很担忧本人能不能像在学校里,像在同学面前那样自若。第一节课的时候,我还叫不出他们的名字,即使是和他们相互进行自我介绍,我也只是勉强记住了几个比拟好记的小朋友的姓名。更多的是用“这个小朋友、“那个小朋友代替,在和他们讲话的时候甚至紧张到不小心咬了本人的舌头,我还装作个没事人一样继续沟通沟通,实际上却疼的握紧了拳头。渐渐的和他们开场熟络了起来,这些孩子年龄都不,五、六岁的样子,他们也不喜欢叫我教师,更喜欢称呼我为“姐姐,我也很乐于做这个姐姐。我喜欢当教师,但是不喜欢那种垮,上课严肃的教师,我更喜欢像如今这样,家一起嘻嘻哈哈的,在欢声笑语里学习,学生不会由于教师学生的关系而感到紧
19、张,而感到畏惧,教师也不必由于学生还小就得摆出人应有的成熟。就像我小学的时候最喜欢的数学教师一样,我不喜欢数学,但是很喜欢上数学教师的课,她的课很有趣,是个非常幽默的教师。也让我从一个不喜欢熟悉的学生,开场试着去学习,去努力。兴趣就是最好的教师,我不得不成认,她引起了我的对于数学的兴趣,让我从一个考试80多分学生,进步到次次考试必定95分以上。所以我也希望我能够像我的数学教师一样,去教诲这些孩子们,庆幸的是,我成功了。有几位孩子最开场是不想来上学的,但是由于我的教诲,他们开场试着融入这个班级,开场试着和其他的孩子进行沟通、玩耍。在我离开幼儿园之前,他们已经成为不可分割的整体了。如今几个月的时间
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