研究生入学教育心得体会范本.docx
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1、研究生入学教育心得体会探讨生入学教化心得体会1突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解,还记得在去年每天下班后在办公室的埋头苦读,在成果出来后的激烈与惊慌,等待复试结果的忐忑担心。然而转瞬间,已经开学一个星期了。在开学的第一个星期里,学校支配了各种的学习,为了就是使我们能够快速适应探讨生这一新的角色,新的生活。而我自己,通过这些学习,对于探讨生的理解、学习的方法、学习的方向都有了比较深刻的看法。一、端正学习看法。记得原来请了一个外国足球教练说了一句很闻名的话叫做“看法确定一切”,在他的执教下,我国第一次进入了世界杯赛场。放在探讨生学习中这句话也同样适用,有些人上探讨生的初始动机就是混个文
2、凭,以后就当个敲门砖,学没学下无所谓,结果在毕业的时候可能会如其所愿真的混了个文凭,但是真在工作中时,发觉自己肚中空空,只有个空文凭,什么也不能胜任。因此,在探讨生学习的初始阶段,就应当端正学习看法,相识到学问是给自己学,以后是给自己用,不能存在得过且过的想法。记得复试后,在校内里漫步,感觉是那么舒适,心中是那么的安静,看着校内里各角落看书的同学,心中就想,假如真能重新再进校内学习,肯定要抓紧时间,把以前耽搁的时间补回来,不再给自己留下任何的缺憾。二、主动学习。探讨生不能够再像高校生那样,甚至中学生那样须要在老师、父母的强制、监督下去学习,应当明白学习的重要性。探讨生年龄已经成人了,甚至部分同
3、学已经是为人父母,重新来学校学习,都有各自不同的目的,我自己就是因为在平常的工作中,感觉自己所学的学问远远不能满意工作的须要,才想要接着深造,扩充自己的学问组成。因此,在学习期间,肯定会主动学习,在完成学校规定的学习内容后,多学自己感爱好的、原来驾驭不好的学问,真正使自己能够达到不只是学习,还能“探讨”的程度,做一名合格的探讨生。连学习都不能主动地进行,那又如何能进一步的“探讨”,最终又如何能做一名合格探讨生?终归探讨是一个主动思索的过程,是任何强制所不能。三、找到方向。学习的目的有两个:第一是找寻将来的方向,为自己的职业生涯奠定基础。比如我们经济法专业,许多同学之前并没有想过自己毕业之后希望
4、从事什么方面工作,都是在学习这个专业后,给自己定下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后,就会努力向这个方向努力,比如可能说第一步就是考过司法考试。其次就是已经有自己的方向,希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际贸易,在平常工作中发觉,随着我国外贸业务的逐年扩大,产生的各类纠纷也成递增趋势,因此感觉涉外法律人才将会供不应求。因此我在选择方向时,也选择了涉外经济法。我自己的安排就是通过三年探讨生的学习,使自己能够驾驭比较扎实的涉外法律规则,然后将自己的理论学问运用到实践中去。四、磨练意志。正如老师所说,学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士信任也就是凭借着坚毅的意志
5、顺当完成了学位。因此越是困难的事情,越须要磨练意志,意志是克服困难和障碍的志气,对行为有很强的调整作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习爱好的缺失有关。有些人对学习有一种畏难习理,知难而退,自暴自弃,终归享受要比学习更能吸引人,这样便会在学习时出现杂念,同时又由于他们有主动向上的.愿望,于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中,自己也曾多次出现这样的情形。当乏累不堪的时候,就想放弃,但是自己又特别渴望重新进入校内学习。当然最终还是渴望进入校内的信念战胜惰性的次数多一些,现在自己都很庆幸能够坚持下来。五、学会思索的习惯。有人讲过这样的一句话:“学习的过程是一个思索的过程”。但是不仅要会思索
6、,最主要的是养成思索的习惯,遇到问题,首先主动地去思索。对于我们法学专业的人来说,培育思索习惯是指遇到一件事情,要养成用法律思维去思索事情,用法律的视角看问题的习惯。因为学习专业学问,就是为了应用,就像我们学习英语,假如总是单纯为了考试,平常不能尽可能多的说、听,那么恒久不能应用,我自己就是这样,这也就是为什么从初中起先,始终到现在,学了十几年英语,仍旧不能说,听不懂。因此,在平常的生活中,要尽可能用法律的视角,用法律的方法与理论来分析问题,这样在平常渐渐培育,就能学以致用了。六、合理支配时间。探讨生学习期间,表面上看来,会觉得时间许多,可以镇定自若,细致分析一下,会是这样吗?探讨生三年,最终
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