对劳动教育课程的心得体会〔通用15篇〕.docx

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1、对劳动教育课程的心得体会通用15篇对劳动教育课程的心得体会通用15篇当我们遭到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样能够不断更新本人的想法。很多人都特别头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是我精心整理的对劳动教育课程的心得体会通用15篇，欢迎阅读与珍藏。对劳动教育课程的心得体会篇1一、劳动教育是素质教育重要的组成部分多年来，劳动教育被边缘化，被排挤，从家庭到学校，人人都以为劳动教育与孩子成长没关系，由于考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已

2、悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目的是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是讲，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完好的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素。所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，构成劳动习惯，并使学生把握一定的劳动技能是素质教育的重点。二、实践性是劳动教育的第一特性劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光讲不做等于白讲，言而不行等于没练。正因如此，老师和家长要根据学生的年龄

3、特点选择合适的劳动项目，在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识；也才能让学生在实践合作之中体验到互相合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内涵的理解要广泛。三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动如今的孩子，由于长时间不劳动，没有劳动的意识、方法、技巧，所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样，要培养孩子观察、动手、动脑的习惯，最后构成劳动技能，提高素质。这里，劳动方法的学习把握非常

4、重要。所以，老师和家长要耐心帮助孩子把握每一项劳动的方法，使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。但凡劳动就要出力，但凡出力就会劳累，这是当下孩子最忍耐不了的。如何让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈，是每一个老师和家长应考虑的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来，让孩子在劳动教育中茁壮成长起来，这是历史赋予我们的教育任务。四、让劳动成为习惯，让习惯成为品质劳动是中华民族的传统美德，是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来，勤劳、节省、辛勤已成为一代又一代的习惯。怎样让这一中华民族的传统美德代代相传，永放光芒，是我们每一个位教育者与家长应该认真考虑、努力研究的课题。让劳动

5、教育回归学校教育之中。对劳动教育课程的心得体会篇2劳动，是能够让我们去锻炼下身体，能够让我们都体会到劳动的一个辛苦，愈加懂得去珍惜别人的劳动相关成果，而这次一个暑假，我也是跟随家里去介入了一些劳动，在劳动之中，我也是有了一些收获和感触。劳动一天下来，整个人仿fo都不是本人的了，全身上下都是酸痛的，我以前从来没有这种的体会，在劳动的时候我固然也是累，但是也是兴奋的，结果回到家里之后也会十分的累十分的痛苦，而第二天都不想起来了，这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复，那么其实是更累的，而我一天就有些承受不了，也是让我知道我们平常所吃的东西。所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的，更是要懂得去珍惜，

6、劳动的果实并不容易获得，我还只是一天的劳动，更何况比这更累的事情，我也是听父母讲过，我们的学习本人都是感觉辛苦，但是父母确是也经历过，告诉我学习其实并不是那么的辛苦，长大后就会发现还有更多辛苦的事情，只是我如今还不是那么的懂得，不过也是知道，劳动确实是不容易，而本人也是以后无论做什么事情，别人给予的，付出的，本人都是要想到这一天的。劳动，要去珍惜。同时劳动也是能够锻炼我们的身体，固然很累，但是过了几天之后我恢复了，却是发现本人的身体更好了，其实也是完全要多去劳动，在家的时候，我也是会帮父母做一些家庭的劳动，并没有那么的辛苦，但是也是能够减少他们的负担，本人还得到锻炼，愈加的懂得生活是怎么样的，

7、而不是埋头去读书，那样对于生活也是有很多的不了解。而劳动却是让我对家里有了更多的了解，清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的，而父母天天去上班，回来之后还要给我去做饭，清扫一个卫生，他们辛苦，以前我是感觉不那么的深入，但是此次本人介入了就发现，真的不容易。看到本人拾掇干净一新的房子，我也是感到有成就感，劳动是会让人感觉到有快乐和知足的，而本人去动手去做的，更是让我是感触到，其实平常本人学习完了，也还是要去多帮助父母做一些劳动，去减少负担的同时，本人也是能够去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情，不能是半途而废，像清扫屋子，假如只清扫了一半累了，就不干了，其实和没清扫没有过多的区别，但是

8、坚持了下去，一个房间一个房间的去清扫干净了也是能够看到本人的一个劳动成果，也是会得到肯定的。通过劳动，也是让我养成了一个好的习惯，懂得做一些事情，不但是要去坚持，同时也是一种责任，一种义务，而劳动本人也是要经常的去做，不但锻炼了本人，也是让本人得到成长有了收获。好的习惯是能够让我们终身受益的，很多的事情，做起来其实都是很辛苦不容易的，但是只要本人愿意坚持下来，那么才会有更多的收获。对劳动教育课程的心得体会篇3人类起源于劳动。劳动是人类最基本的实践活动，它不仅创造了人类本身，而且创造了精神财富和物质财富，保证了人类的延续和发展。同志指出:“学校要给学生参加劳动的时机，劳动是教学，是政治思想课值周

9、劳动班是学校对学生进行思想道德教育、劳动教育、纪律教育、责任意识教育、提高学生综合素质的一项重要实践活动。每个班级每学年至少要承当一周的劳动值周工作。目前，学生中不爱劳动、不会劳动的现象有所抬头，贪图享受、奢侈浪费的现象也比拟严重。原因是多方面的，其中忽视劳动素质教育是一个重要原因。通过在劳动中进行思想政治和品德教育是我国教育的优良传统。在劳动经过中逐步浸透德育，具有行知合一的最佳效果，与陶行知先生所提倡的“人之成德乃在于力行的主张相符。毫无疑问，将思想政治品德教育融入劳动教育是培养一代新人的一条重要途径。可见，劳动课必须浸透德育教育，作为老师，应该充分认识这种独特而全面的成效，有意识给以强化

10、。一、以德育为主题，树立健康的劳动观在目前重智力轻劳技的大背景下，学生心目中逐步构成这样的观念:只要把学习成绩搞好，其他什么都不用做。在家庭教育中，很多学生力所能及的劳动也被家长代劳。这些都导致学生缺乏责任心，在学校的劳动中表现为对日常劳动和值日工作能不做就不做，有时勉强做一下，也是敷衍了事。自私自利的多，主动为班级集体做事的少。“劳动创造了人类。试想，一个人连最最少的劳动技能都没把握，本人的生活都成问题，怎能为社会做出奉献呢?还谈什么爱祖国、爱人民?劳动课中的德育目的是树立学生正确的劳动观，包括劳动观点、劳动态度和劳动习惯的培养。让学生在劳动经过中获得劳动的成就感，让学生懂得劳动的重要性，体

11、会到劳动的艰苦，产生热爱劳动的思想感情。在这个教育经过中要倾注本人的情感，寓劳动教育与德育一体，进而到达教书育人的目的。在劳动中，让学生感遭到保持环境的整洁需要靠我们的辛勤付出，劳动并不可耻，只要通过本人的劳动才能换来别人的赏识，服务别人，快乐本人。只要体现到劳动的辛苦后，才能在以后的日子里养成讲究卫生的习惯。一系列的德育活动，能够促进学生养成正确的劳动态度和习惯，促进学生养成坚强的劳动意志，提高学生的劳动素质，树立热爱劳动的思想观念。而实践证明在劳动课中，恰如其分的对学生进行热爱劳动的教育，还能够鼓励学生刻苦学习，让学生明白，学习是辛苦的，可是劳动更要付出汗水与艰苦。二、培养勤劳简朴、节约利

12、废的优良品质随着生活水平的提高，很多的家长正在代替或剥夺孩子的劳动权利，“蜜罐中长大的一代享受着衣来伸手、饭来张口的小皇帝待遇，养成了吃要口味、穿要名牌的不良习惯。作为中华民族的优良传统之一的勤劳简朴，他们感受较少。时下，校园中对粮食、衣物和学惯用具随意浪费丢弃、不会洗衣服、花钱无节制的现象比比皆是，正是这一社会现状的体现。甚至有的学生厌学，觉得即便外出打工也比在学校学习要自由、舒适得多。怎样改变学生的这种认识?通过劳动课来进行教育不失为一个好方法。劳动课能够使学生体会到劳动的辛苦，进而感遭到父母的艰苦和本人幸福生活的来之不易，让学生在思想上认识劳动的可贵，养成节俭节约的好习惯。三、培养团结协

13、作的集体主义精神人处于群体之中，学习、工作、生活的经过都是与人合作的经过，正如歌中所唱:“人字是互相支撑的。老师注重培养学生的合作能力、协作精神、主动团结意识能使学生在自主的基础上正常发展，在劳动课中，由于实际需要经常要开展分组劳动，在劳动中会碰到需要分工的情况，这正是培养学生合作精神的最佳机会。在劳动经过中作为教师一要创设条件，造成生生互助的气氛，分组便于学生互相学习，互相交谈，互相评论，互相协作，二要擅长发现那些不畏辛苦和蔼于辞让、宽容别人的同学，及时总结，予以表扬，引导学生向相互合作的方向发展，有助于学生及早认识个人在集体中的正确地位，对于将来适应社会工作，协调各种人际关系有很大的潜在价

14、值。充分发挥劳动课的德育功能，能够克制目前普遍存在的德育教育空洞讲教、被动灌输的问题，让学生在自主活动中体验、感悟道德境界，提高分析判定能力，主动遵从道德规范。同时，要加强老师的德育意识，注意德育工作的客观性、真实性和介入性，充分发挥劳动课的德育功能，将德育教育融入劳动课中。对劳动教育课程的心得体会篇4劳动锻炼了人，劳动创造了美，劳动让人品尝到了甜蜜。这几天，我帮助父母整理了他们的房间，我希望能为爸爸妈妈为这个家做一点奉献，今天整理的时候，我才明白了父母平常整理家务时的不易，我还向妈妈请教包饺子的方法，我明白了平日里我们常吃的食物也需要付出劳动才能获得，通过这次的劳动活动，我明白了父母的艰苦与

15、不易，我决定要多分担家务事，为父母出一份力，尽一份孝心。劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。它使我们认识到：职业没有高低贵贱之分。我要在本人的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的新人。对劳动教育课程的心得体会篇5此刻的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；这种粗活不是我们这些大学生干的。很多大学生“吃喝享乐的钱也都是父母经过干这些“粗活挣来的。为了让同学们明白钱的来之不易，为了让学校愈加干净美丽，也为了更好的迎接评估，在宿舍管理科的组织带领下，我们学生干部对学校生活区的每一个角落进行了清理。固然劳动很苦

16、很累，也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的本事和团结合作的精神。“天将降大任，必先苦其心志，劳其筋骨，此刻多吃点苦，多参加劳动，也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳，踏实肯干打下良好基矗。学校以培养德才兼备的人为目的，学生毕业后，自我意识中也把自我当成一个走向生活的人；“逢山开路，遇水搭桥碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是编软件，离开吃苦耐劳都是不行的。在家里总是衣食无忧，都遭到“王子、“公主的待遇，很少有时机锻炼自我，也就自然而然对劳动有了一种厌恶感，对劳动者也就有了一种轻视。他们不明白，由于大学的普及，也就是大学平民化的经过，假如大学生连“普通劳动者这样的身份都无法理解，

17、那也就不要指望找工作了。所以我觉得在大学里，我们应当多参加这些劳动，学校也应多组织一些这样的劳动，让我们有更多的时机得到锻炼，这样既能够让学校更整洁又能够让我们得到锻炼，何乐而不为呢。在这一次长达十几天的劳动中，我们学会了很多事，也懂得了很多道理，也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。从前两周，我们就开场了一场轰轰烈烈的大扫除。起初我以为只是一项小的活动，偶然清扫一次罢了，可随着时间的推移，证明我的想法是错误的。我们一清扫就清扫了十几天，然而我们部里的男生和女生们，并没有由于时间的长、任务重，而缺席，有畏难情绪，而是出勤率很高，进取完成宿舍管理科，分配的任务。在这次的活动中，我们人力

18、资源部不仅仅有一个好的部长，并且有一个好的团队。每次理解任务之后，都会尽心尽力、任劳任怨去完成每一项任务。每当我们在清理石子，去除杂草的时候，就觉得异常的欢乐，由于学校有了我们的清扫就变的愈加的美丽，同学们也会感觉愈加的温馨。学校里每一处需要清扫的地方都留下了我们的足迹，每一寸干净的地方都鉴定了我们的劳动成果，此刻我们的学校里那么的生计勃勃啊！古人云“一份耕耘，一份收获，经过我们精心的清扫，我们的学校变得愈加的优雅、美丽。我们不仅仅此刻是明达的志愿者，并且永远是明达的志愿者。有句话讲得好：“社区是我家，美丽靠大家。要把我们社区环境变得愈加美丽，单单靠我们这些人是远远不够的。期望我们学校的学姐、

19、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里。对劳动教育课程的心得体会篇6作为老师，我们担当着教育下一代青年人的责任。我们必需要高度重视劳动教育，采取有效措施切实加强劳动教育，明确劳动教育的意义：劳动教育是中华特点教育制度的重要内容，直接决定建设者和接班人的劳动精神相貌、劳动价值取向和劳动技能水平。我们要以现代中华特点思想为指导，坚持把握育人导向、遵循教育规律、体现现代特征、强化综合施行、坚持因地制宜的基本原则。把握劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值的基本内涵。明确劳动教育是通过劳动，使学生能够理解和构成马克思主义劳动观，牢固树立劳动最荣耀

20、、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念等价值。对劳动教育课程的心得体会篇7通过此次学习（中共中央国务院关于全面加强现代大中小学劳动教育的意见），我充分认识到现代培养建设者和接班人对加强劳动教育的新要求，以现代中华特点思想为指导。全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全经过，贯穿大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，与德育、智育、体育、美育相融合。严密结合经济社会发展变化和学生生活实际，积极探索具有中华特点的劳动教育形式，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生构成正确的世界观、人生观、价值观，我们正在全面构

21、建体现时代特征的劳动教育体系。在实践方面，我也通过居家的劳动有了一些体验与感悟。固然都是平常生活中的一些小事，比方清扫卫生，浇花等，但也让我感遭到了劳动教育的必要性。对劳动教育课程的心得体会篇8五月份是繁忙而又充实的一个月，当“满目金黄香百里，一方春色醉千山的景色过去的时候，也到了油菜籽收获的日子。在唐主任、陆主任的带领下，中、小两部的部分男老师、生活教师开场割油菜、摊场、压场、起场、扬场，最终圆满的完成了此次劳动任务。听起来是很简单，但操作起来是很有学问，有技术含量的，镰刀怎么割？木叉怎么怎么叉？木锹怎么扬？对于我这样从小生活在城里，没接触过的人来讲一切都是那么新颖、不禁感慨古人是何等的智慧

22、造出了这样的工具。每次参加学校组织的劳动，总会让我学习到很多田园知识、认识一些劳动工具，使我受益匪浅。邻近月底，学校给各班分配了“种植园，做了广告牌、根据各班菜地的大小，分发了西瓜籽和甜瓜籽。班主任带领学生-开荒、晒地、播种、浇水、施肥，每位学生都乐在其中，都在盼望着本人班的种下的瓜籽能够生根发芽。那么学校这么做的意义在哪里呢？难道是怕学校里的地荒废了？我想，学校这么之所以这么做，是由于如今的学生匮乏“农耕教育，十分是像我这样从小到大没接触过田园生活的人，从小娇生惯养，习惯了衣来伸手、饭来张口的生活，四体不勤、五谷不分，小麦和韭菜都傻傻都分不清。固然时代在发展、科技在进步，但中华民族吃苦耐劳的

23、精神、坚定不移的品质不可随意丢弃，十分是今天的学生承载着明天的希望，更不可缺少“劳动教育。学生在学校不能仅仅学习基础的文化素质，还应该需要学习和锻炼各种体力、能力，在体力劳动中学会吃苦耐劳、坚定不移、乐观向上的精神。让学生在学习之余，在学校的菜园里从事一些简单的劳动，既能活动身体，培养劳动的热情，又能够加强学生的责任心，对学生的身体和心理的健康成长百益无一害。其次通过这样的实践活动，能够为学生获取很多课本上学不到的东西，别看只是一个简简单单的种瓜，包含的知识却是方方面面的。假如没有韩灯占、袁建军两位教师教我，我到如今都不知道瓜应该怎么种，挖多深的土，留多少空，什么时候浇水，所以讲学校的分配的“

24、种植园为学生们提供了一个很好的学习、锻炼的时机，也让我明白了“劳动创造了人本身这个道理。固然，各班的“种植园还没有发芽，劳动实践也刚刚起步，但我们坚信，在戴校长的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，我们汇贤中学的方方面面都会越来越好。对劳动教育课程的心得体会篇9在绩溪县长安镇，种植了很多的菊花。星期五下午，学校组织五年级的小记者们去义务劳动摘菊花。大巴车一路前往，我们很快就到了目的地。田野里，一大片一大片的雏菊盛开着，一股股清香沁人心脾。盛开的小雏菊圆圆的花瓣，密密地一层又一层地重叠着，绿色的花托托住白色的花瓣，好看极了。那没有盛开的花骨朵儿，好似一颗小小的绿珍珠，绿色的花托包住花瓣，生怕被

25、别人抢走一样。我们聚在菊农的周围，听她们介绍怎么摘菊花。只见菊农一手扶着枝干，一手采摘菊花。右手自然握拳，伸出中指和食指成“V形，微微弯曲，顺着花的方向稍稍用力，一朵小雏菊就摘下来了。看着菊农们娴熟的采摘，我们一个个都跃跃欲试。我们两人一组，一人负责拿袋装菊花，一人负责摘菊花。我和孙辰曦一组，两人商量好轮流摘菊花。开场我动作很拘束，生怕伤害到菊花了，每一朵都摘得小心翼翼。渐渐地我摘菊花的动作熟练起来，速度也快了不少，不一会儿我便摘了一小塑料袋。看着亲手摘下来的菊花，我感到无比的幸福！孙辰曦和我差不多，也是个生手，不过我们齐心协力，有讲有笑，不知不觉就摘了一大塑料袋。教师公布采摘结束，我们把一袋

26、袋菊花都给了菊农。哇好几大袋！我们固然得不到一分工钱，但是“赠人玫瑰，手有余香啊！对劳动教育课程的心得体会篇1011月初进入郑州，放弃了计算机行业，决定选择销售(商务)。一开场我的志向是训练本人独立，用挑战自我的勇气和荣辱的态度去做事！面对困难、挫折、委屈、孤单、无助，我偷偷哭了很多个晚上，不是向任何人寻求帮助，而是想办法度过！一切都不算什么，没有人能真正读懂我，关心我，这让我很痛苦。我一脸茫然地走进了市场部。讲实话，进入市场部大大超出了我的预期。一开场我怀疑本人，不是怀疑本人的能力，而是怀疑本人的毅力。由于我知道市场部是所有部门中最忙、最累、最辛苦的。我怕本人做不好这份工作，怕本人偷懒。时刻

27、提醒本人:这份工作不是非做不可，但既然做了，就一定要做好。一共做了三个行业，都是毫无目的的工作，就像无头苍蝇乱撞，找点分考验竞争，挑战极限！每个转折点都有原因，不是我没有坚持，而是无奈过多！我知道我是一个很感性的人，有两面:外表坚硬，内心脆弱。看了李强的演讲，感触很深，意识到本人的很多缺陷:任性、固执、心高气傲、自以为是、脾气暴躁、小聪明反小聪明、不顾别人感受、独断专行！对劳动教育课程的心得体会篇11持续了三个多月的暑假终于结束了，这意味着我们即将踏上大学的门槛，忽然有一种兴奋的感觉。想到本人会成为一个独立的成年人，想到本人终于能够摆脱过去12年的“社交生活，走向本人的“独居生活，心理上有一种

28、讲不出的喜悦。一直以为，能体会到“独居的人是一个成年人。但是接下来十天的专题课已经完全否认了我幼稚的想法。来学校的第三天，我们开场了大一为期十天的军训生涯。不可否认的是，当我听讲我们的军训一天只要四五个小时，我们都避开了烈日，我暗暗享受了很久，轻轻叹了口气。“侥幸逃脱就好！这十几天我以为能够轻松上场，但我不知道，但还是没有逃过这场灾难。军训教的动作和高中差不多，唯一不同的是气氛。对，就是大气。高中的时候，大家都是抱着玩的心态参加军训的。当时教官对我们很温顺。想到这里，我只能用“魔鬼来形容今天的教官。教官对我们真的很严格。我记得导师经常讲的话:你要记住这是一个整体，不要在里面做个人动作。假如一个

29、人犯了错误，你们都会遭到惩罚.从此，“集体这个词不知不觉就进入了我的心里。不是不知道集体荣誉感，而是很少把它当成一件事。在过去，个人主义是最流行的东西。但是如今，当人们总是由于个人错误而遭到集体惩罚时，他们不得不把它当成一回事。由于被惩罚不是一件好玩的事。讲到军训，我最怕的就是以军人的姿态站着。讲起来丢人，这个最简单的动作简单到大家都不用学，但却是我最不想做的事情。不能讲是对一个人毅力的最好考验。人是“动的东西，也就是一个动态的东西。可见我们保持同样的姿势超过半个小时是很痛苦的。但是，即便不喜欢，也还是要去做。这是军训。其实站久了就知道了，只要不太注意，转移注意力，站成军人的姿势也没那么恐惧，

30、能够习惯。不要以为站着累了，蹲着舒适了，蹲完了，你会懊悔的。真的，蹲着的时候全身的重量都落在右腿上，短时间是能够的。长的话腿会麻。但是，当我蹲下来的时候，我的耳朵收到了一个非常有用的信息我听到一个教官讲:“你要忘记你的右腿，你的右脚不是你本人的！这句话真的很有用。我努力忘记右腿，效果真的很好。渐渐的，我忘记了我的累。其实这也是一个很好的教训，就是讲很多事情看起来很难，永远达不到本人的目的，但是假如付诸实践，就会发现，即便是最难的事情，也会变得更容易做，也就是每个人都要有迈出第一步的勇气。俗话讲“车到山前必有路，人到桥头自然直。所以，以后无论是学习还是步入社会，都不能在困难面前退缩。只要我们迈出

31、第一步，就成功了一半。这样，军训真的很可怕。一点快乐都没有吗？当然不是！我们天天都有相当多的时间休息，所以自然有很多快乐！课间，教官会让我们坐在一起，教我们唱军歌。导师也会发挥本人的才华，和我们一起玩。这就是“魔鬼的温顺。休息的时候感觉很亲近。其实我们都一样。毕竟军人也是人。我喜欢教官教的（军中绿花）这首歌。尤其是军训的我，对这首歌更有感觉。也许对于真正的训练来讲，我们的军训是微缺乏道的，但是这十天我们收获了很多。十天，让我知道了集体感情和团结的重要性。当然，以后也要记得要有努力的精神，不怕苦，不怕累军训结束了，但我们的大学生活才刚刚开场。将来，还有很多挫折等着我们。我会谨记这十天的教训，把学

32、到的东西运用到生活的每一个细节。对劳动教育课程的心得体会篇12在我的成长经过中，体会到了许很多多的滋味，有高兴的滋味，悲伤的滋味等等。但让我感受最深的是劳动的滋味。今天，我们家大扫除，妈妈看见我在一旁玩，就对我讲：“既然你没有事，你就去拾掇你的房间吧！我听了妈妈的话，高兴地答应了。心想：拾掇房间有什么难的，对我来讲几乎就是小菜一碟。我一边想一边拿帕子开场了我的“大扫除。首先，我把书桌上的东西全都放到了一边去，学着妈妈擦桌子的样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是效果却不怎么样，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我了！“桌子要用湿帕子抹上洗涤剂后再用力擦！妈妈对我喊道

33、。清理干净桌子后，我又开场擦地板，还没擦多久，我就感觉腰酸背痛，酸痛的感觉涌满全身。我心想妈妈拾掇房间多轻松呀，不一会儿就拾掇完了，手也不酸脚也不痛，这是为什么呢？我跑去问妈妈，妈妈告诉我，假如经常做家务，手脚就不会酸痛，而假如只是偶然做一次家务，就会感觉腰酸背痛？听了妈妈的话，顿时，我体会到了妈妈劳动的辛苦，所以，我要多为啊妈妈分担一些家务，减轻妈妈负担。劳动的滋味有很多，有快乐的、痛苦的、幸福的？我们应该多劳动，去体会更多劳动的滋味。对劳动教育课程的心得体会篇13伴随着秋风的到来，等待已久的秋游也来到了。这次秋游，学校安排了我们三至六年级的同学们来到了“浙农生态农庄，去进行军事素质拓展，户

34、外探索、劳动教育和农耕体验。“农耕体验，是不是让我们去耕地呢？带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。只见我们女生昂首挺胸的扛着锄头，迈出五十厘米的大步子，气宇轩昂地走向菜地其实那是一片荒地。瞧，一把把锄头往上一挥，往下一落，落在土地里，再反手一拉，简单几下，锄地的动作便完美落幕了。随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角使劲锤，几下过后，便把土锤出了一个大概高5厘米的小洞。我们将种子“甩进去小洞后，再小心翼翼地把“泡沫盖上，沐浴上干净清澈的水，这样就能大功告成了！别看今天的种植任务只要几个动作很简单，我却干得有点直不起腰来。这时候指导教师告诉我们，我们每个人负责的才只是一点点田地，农民伯伯们还要这样

35、重复耕几亩地呢！顿时，敬仰之情油然而生，我再也不能浪费粮食了。为什么人们常讲“中国最勤劳的人是农民伯伯呢？可能由于我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水，迈过的每一个步伐，支撑着他们养活家中儿女老少的希望吧。一路上，教官又带领我们观看了很多游乐设施、剪纸活动，各种各样的风俗，让我感遭到了，原来我们中国有这么多的风俗，果然我们中国上下五千年的历史，是多么的悠久，多么的有价值性！这次研学活动，让我愈加贴近了大自然，也明白了劳动人民的良苦用心。对劳动教育课程的心得体会篇14一学期的大学勤毅课又结束了。在我看来，感恩的心和灿烂的微笑才是我们每次劳动后的工作宗旨。如今，我走在我们的校园里，感到无比的欣慰，由于

36、这里有我们劳动时的身影，看到由于我们的劳动而愈加整洁美丽的校园，就仿fo一个艺术家看到本人完成的作品一样。由于，我们都积极的介入其中，也从中收获了开心，得到了成长，更学会了对人生的考虑。每次劳动都会让我学到很多在课堂上学不到的东西，我学会了自理与自立，学会了与别人合作，学会了怎样做一名合格的大学生。每次对校园的清扫，我们都是用实际行动回报了这个陪我们走过了两年时间的小家。我们长时间在教室里学习，我们的身体都处于亚健康的状态，身体素质还有待提高。而每一次实践劳动恰好锻炼了我们的身心，使我们的心无比的亮堂。在劳动经过中，同学之间的情意增进了，加深了互相之间的了解，同学们相互看到另一个不被大家熟悉的

37、而又真实的本人。同时，我们也体会到了为学校服务的工作人员的辛苦，也让我们对这个校园多了一份热爱和责任。固然每一次的劳动平常得不能再平常，但却有特别重要的意义。劳动实践经过中，使我认识到“团结就是气力的道理。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐步缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。维护好校园环境，是我们做为学校一份子的责任。美化校园，为校友们与各界朋友营造一个美妙的形象，舒适的环境，感到我们学校是一个培养学生好素质良好环境，使来到这里的每一个人看到这样好的校园环境，都会有一个美妙深入的印象在脑海中回荡。一学期的劳动实践如白驹过隙，但它使我们的思想发生了质的飞跃，促使我们早日摒弃那

38、些“小太阳的思想。无论做什么事情，都必须持之以恒，劳动如此，学习更是如此，兢兢业业，才能“绳锯木断，水滴石穿。作为一名大学生，我们应该从小事做起，从平凡事做起，以小见大，以平凡见不平凡，用本人的心做好每一件事情，认真负责，端正好态度，积极向上，努力拼搏，为本人以后在工作中打下一个牢固基础，为本人将来的幸福生活铺就扎实的踏脚石，为本人美妙的明天创下辉煌的成就而努力。对劳动教育课程的心得体会篇1510月15日，学校组织我们去了沙河子劳动实践教育基地校进行学习体验我在去的一周前就听讲了这次活动，不但心情兴奋，而且对这次活动充满了期盼。于是我提早三天就做好了充分的准备。终于到了实践活动的那一天了。我们

39、都背着沉重的书包，怀揣着冲动的心情走上了车，在同学们的欢声笑语中，我们不知不觉就到了基地。校长讲话之后，我们进行了军事模拟训练，我们像真正的军人那样迈着整洁的步伐、唱着军歌、喊着强劲有力的口号。晚上我们进行了自主生活实践，离开妈妈和同学一起住在一铺大炕上，别提大家有多高兴了。但是我们太高兴了，以致于教官都来警告我们不要睡得太晚。第二天早晨，教官指导我们像军营里那样整洁的叠被褥，我们认真的学着。早餐之后，我们学习了消防知识，并进行了逃生演习。然后，大家就迈着整洁的步伐来到了苞米田，我由于以前去农村玩过，还以为本人掰苞米会很有经历，可是一进苞米地，竟然没找到一穗成熟的苞米，后来经过教官的指点才找到，但是一掰苞米才发现并不容易，我费了很大劲才掰下一个来第三天中午，我们吃了大家亲手包的饺子之后就快乐地离开了难忘的教育基地。通过这次实践活动，我在集体中感受了团队精神，体验了军营生活，培养了本人的组织纪律观念和艰辛奋斗的作风，并且领略了田园风光，享受了收获的喜悦，在自主生活实践中，我感到了自主生活的有趣和美妙，积累了成长的经历，体会了生活的真理。【对劳动教育课程的心得体会通用15篇】