老师培训心得体会优选5篇2020.docx

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1、老师培训心得体会优选5篇2020老师培训心得体会优选5篇2020通过参加校本培训，我学习了先进的教育理论，也和我校的优秀老师进行了面对面的沟通，能够讲此次培训收益颇丰、获取匪浅。今天我就给大家整理了老师培训心得体会，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎浏览!老师培训心得体会1“培训是一种福利。确实，学习是紧张而繁忙的，但又是充实而快乐的，我们确实在享受“学习这种福利。为期五天的培训内容丰富，通过学习各级教育专家的专题讲座，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的五天，也是促进我们教学上不断成长的五天。下面谈一些本人参加培训的体会。一、树立师魂意识

2、，从思想上筑牢教学基本功教书育人是老师的神圣天职，“师者，所以传道、授业、解惑也。老师肩负着为社会主义当代化建设培养合格专门人才的重要使命，这就要求我们不但要具备从事教育教学工作所必须的教育法规、教育科学、心理科学等方面的理论知识和过硬的专业知识，而且要有热爱教育、热爱学生的高尚师德和良好的职业道德。永远把学生放在第一位，把教学质量放在心里，把学生的口碑作为衡量本人业绩和工作水平的重要砝码，本人才能更好地履行老师的职责，胜任教育教学工作，才能成为一名合格的老师。二、提高本身素养，从理论上筑牢教学基本功只要不断学习，才能不断进步。在当前知识爆炸的时代，怎样施行素质教育，怎样进一步提高教学及管理水

3、平，是摆在我们每个老师面前最现实的问题。因而，我们不但要多读书，从书本上学;而且要多听课，跟老老师学;多沟通，跟同事学;多总结、反思，跟实践学。只要这样，我们的理论和知识才能不断丰富，不断更新，我们的业务素质和职业能力才能不断进步，不断提高。我坚信，在领导的亲切关心培养下，在教师们的无私帮助下，在本身的勤奋努力下，我们这些老师一定会成为教育战线上的精兵强将。三、强化施教能力，从实践上筑牢教学基本功“打铁还需本身硬。上好一堂课，老师首先要有真功夫。老师的文化素养、教育理论基础、专业知识和实践经历、综合素质和教学能力，独特的教育感悟，科学的教学设计，充分的教学准备，灵敏的教学方法是上好每一节课的根

4、基。只要这样，每一名老师才能够适应时代的要求，创造出精彩而富有生命的课堂。首先要认真备课试讲，把教学目的定准、教学环节弄清、把教学内容吃透，提早“预演，及时发现问题，解决问题;其次要灵敏组织教学，根据教学设计精心组织教学，实时把握学生的学习状况，及时调整教学方法和手段，有效控制教学目的的实现，确保教学质量和效果。最后要注重鼓励和启迪，要充分调动学生的积极性、主动性和创造性，既不能施行“填鸭式的满堂灌，也不能进行“放羊式的自由学，要有计划、有步骤、有目的的创新教学形式，做到课前有问题、课中有讨论、课后有考虑，真正把一堂课讲活、讲精。我深深感到，这次青年老师基本功培养是我老师生涯上的一个新的起点，

5、进一步加强了我对教育这一职业的热爱。作为老师的我，一定以积极的心态、坚定的信念，忘我的精神，不断前进，提高本身素质和能力，在教育沃土上展现本人的风采。老师培训心得体会2通过这次紧张而充实的学习，我受益非浅，十分是对教育教学理论的内涵有了较为深入的理解和认识,进而有效地提高了本人的认识水安然平静理论水平，进一步加强了本人战胜困难,抓好教育教学和提高本身业务水平的自信心和决心。下面我谈几点体会：一、新形势下的教育教学改革工作，要求教师必须具备较高的政治素质和业务素质，提高个人的综合素质，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经历和对教育的执著追求，给我们年轻老师很大的教育，让我们懂得什么

6、是教育，如何才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育这一深入道理。二、要谦虚慎重，不要傲气。这是宋教师给我的深入印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必须谦虚慎重，戒骄戒躁，始终保持清醒理智的头脑。要群策群力，不要主观臆断。一定要有很强的平等、共同学习的意识，遇事多商量、多沟通，经常性地沟通思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。老师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。一定要有一种容人、容事的宽广襟怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍

7、的作用。三、必须热爱本人的教育对象学生。老师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用本人的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生之所以“差，原因在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到充分的释放罢了。来自学生本身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们老师对这些所谓的“差生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的肯定和鼓励，恢复感到暖和，加强自信，进而缩小师生

8、间心灵上的距离，使他们产生“向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。四、我以为，好老师首先必须有敬业精神，要毕生忠实-的教育事业。要做到这一点，就应充分认识老师工作的意义，进而深深地热爱教育事业。当代的时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是老师兢兢业业的工作。只要深深地认识这一点，才能激发对老师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。五、一个好老师还必须特别重视“言传外的“身教，要以本身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从老师身上懂得什么应为之，什么不可为。因而，老师

9、的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，老师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈本人从人生中获得的珍贵经历，可以以向学生坦诚地公开本人的生活教训，使学生真正感遭到你不仅是良师还是益友。老师培训心得体会3假前学校组织了为期三天的老师基本功培训，我有幸听了多位老师的汇报，她们讲得特别精彩，通俗易懂，我想这和他们高深的文化修养是分不开的，听了这些我受益匪浅。新课程改革是一项系统、复杂的工程，需要各方面的关注和支持。在听课之前，我总是以为新课标施行起来有些困难，毕竟各地条件不一样，有些家长望子成龙的急功近利

10、观念太强，他们倾向于应试教育，以为儿女只要考取大学就万事大吉。但我听了各位老师的课后才知道任何改革在其初期都会产生阵痛。我们人民老师面对的不仅仅是学生，而且还要面对学生的家长。假如不搞好课改又怎么会培育得出高质量的创造性人才呢?只要施行课程改革，才能培育学生创造力。想给学生一滴水，老师就必须具备一桶水。这几天几位做课老师讲的课就充分印证了这句话。她们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。我们只要不断的加强学习，不断加强修养

11、才能胜任教育这项工作。课程改革如今固然还处于探索阶段，很多未知的领域需广大老师去进行认真探索和总结。经过这一次的培训，认识到我们每一位老师都应积极介入到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的积极施行者。我想只要经过全体教师的共同努力，新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。老师培训心得体会4暑期老师培训学习从7月2号开场到如今，经过整整10天的培训，我感觉本人收获颇多。这次培训主要分为两大部分，一是教学方面，包括任民教师的美在和谐，刘利梅校长的家校沟通，叶青青教师的学生问题行为背后的原因以及刘金玉校长的高效课堂的建设四大块;二是IB课程的培训，包括理论和实操两个

12、方面的内容。如今从两大方面谈一下本人的感受。教学方面第一个方面是教学管理：首先，要有一种和谐教育的思想观念，这既是新课程理念的要求，也是我们日常教育中必须做到的一点。任教师有一句话讲的十分好：“老师既能够是启发灵感的媒介，可以以是制造痛苦的工具。我们在教学中要关注到每一个孩子，教师就像是太阳，太阳是有一定的高度的，所以要照射的每一个学生。冷漠、无视，视而不见，听而不闻是对一个孩子的伤害，不管是在教学管理中还是在班级管理中都要照顾到每一个孩子的感受。后进生的成长需要更多的人文关心。之前的教学中碰到过一个孩子，学习成绩稳坐倒数第一，孤僻成性，一言不合就动手，打起同学来毫不留情，班里的孩子看见他都绕

13、道走。开场我也很头疼，后来了解到跟他的家庭环境有很大关系，我就从生活和学习上去关心他，他犯了错误也不再简单粗暴的批评回家反省解决，而是找他谈心，最终孩子渐渐的能控制住本人的情绪和手，跟同学们的关系也变得和谐，学习方面也有了很大的进步。其次，要注意运用本人的语言艺术，语言具有非常重要的作用。第二方面是家校沟通：假如表达恰当，可能会起到事半功倍的效果。我们在生活中会碰到各种各样的家长。有的家长是属于越位的强势家长，有的家长是“缺位的弱势家长。这两种家长的理念和教育孩子的观点以及对于学校的看法都有很大不同，我们要区别对待，注重运用本人的语言艺术。但是不管是哪种家长，我们都首先要认清楚本人的身份，要多

14、给家长提供方法上的指导，这样家长才能信服你。第三方面是与学生的沟通：正如刘校长所讲：“优秀老师应成为一个指引方向的人，有一双擅长发现的眼睛，有一张口吐莲花的嘴。我们要擅长站在别人的角度考虑问题，多表达“我信息，并且要巧用诙谐。尤其是对于执拗的孩子来讲他们有着不适度的自尊心，非常要面子。假如运用简单粗暴的方式很容易发生顶撞教师的现象，这时能够巧用诙谐化解矛盾冲突，同时还要擅长倾听孩子的诉讲。有一次班级中两个孩子不小心打了起来，争论地面红耳赤，委屈得鼻子一把泪一把。我就先把他们叫到办公室冷静了一会儿，当孩子冷静下来之后我就让他们分别讲发生了什么事，他们讲的经过也是倾诉的经过，我认真地倾听，不发表本

15、人的意见，只是问他们的想法，讲着讲着，两个孩子都破涕为笑了，最终也握手言和。在日常的教学教育经过中，我也会下意识地运用这些心理学知识，但是这些零碎的经历需要归纳总结，才能构成系统的管理思想。第四方面是高校课堂的建设：洋思中学的管理形式给了我很多启发。第一：制度一定要细致，一定要详细到方方面面。比方，班级管理中的奖励和扣分制一定要非常细致。第二，一定要长期坚持下去。天天一小结，每周一小结，每月一总结，每学期一表彰要让学生在日积月累中养成良好的学习习惯。第三，要及时反应，心中要每时每刻都装着学生。学生点点滴滴的进步，教师都要看在眼里记在心里，好的行为要不断进行强化。固然成绩并不代表着一切，尤其是对

16、于小学的孩子来讲，但是孩子有一个好的学习成绩能够在一定程度上反映学习能力和分析问题的能力，这也是每个家长希望看到的。我们在今后的教学中应当把提高孩子的学习兴趣和促进孩子的全面发展结合起来，怎么兼顾做好是需要深思的.老师培训心得体会5通过培训，开阔了我的视野，对教育教学理论的内涵有了愈加深入的理解和认识，坚定了抓好教育教学和提高本身业务水平的自信心和决心，使我受益匪浅。六位教师的课堂教学竞赛课，都有可学习可借鉴之处，下面我谈谈本人的感受。从心理学角度来看，课堂教学是学校教育的主阵地，老师恰当处理好课堂教学心理因素，有效地利用其积极效应，克制其负面的影响，就能收到正能量的教育教学效果。张教师运用心

17、理学提升班级凝聚力的好方法，比方老师和学生拉近距离，课下做朋友，让学生敢于接近，乐于和你沟通，课上是师生关系，还有蝴蝶效应、暗示效应、感化效应等等。每个孩子都有本人的优势和特点，都不应该被忽视和排斥，哪怕是学习成绩不好的学生，老师也要想办法从他身上找到一丝闪光点，对其鼓励，帮助其树立自信心，给予强烈的期望，不放过任何一个细节，就能提高教育教学的质量。王教师的教育理念不是传统意义上的一刀切，而是把每个学生当作一个鲜活的生命体，不同的学生有不同的要求，真正做到个性发展，这一课也使我受益匪浅。平日里，我们教着教着，似乎就忘记了学生是一个独立的生命体，忘记了尊重生命是教育的出发点。十个手指都有长短，每

18、个学生之间都存在着差异，我们不可能让每个学生都获得优异的成绩，但我们能够帮每个学生挖掘本身潜能，释放未被激发的能量，让不同层次的学生有不同程度的进步和发展，进而到达教育教学质量的整体提高。人与人之间需要沟通，身为班主任兼数学老师，天天与学生们面对面，更需要学会沟通的技巧，周教师的“放下身段倾听和学生平等对话给了我很大的启发。良好的倾听能够帮助学陌生通心理困惑，提升班级管理水平，保障教学正常进行，提高课堂教学效率，提升学生学习成绩。而如今的学生生活的社会更为复杂，接触的东西也比拟多，因而经常出现叛逆、冲动、自私等问题。身为老师，我们只要用一颗真诚的心，以尊重为前提，认真倾听学生的内心，与之建立感

19、情，站在对方的角度换位考虑，才能获得良好的沟通效果。培训像一股春风，吹拂教师们智慧的思想;培训像一场春雨，滋润教师们干涸的心田，本次培训，帮我为将来的职业发展指明了方向，使我对将来的工作充满了自信心、动力和热情。老师的爱是滴滴甘露，即便枯萎了的心也能清醒，老师的爱是融融春风，即便是冰动了的感情也能消融，作为老师，我们要热爱学生，热爱教育事业，在教育教学经过中不断地学习，提高本人;在工作中不求回报，刻苦钻研。我们应该主动适应教学环境，坚持创新，在教学中发挥本人的聪明才智，做一名终身学习型教师。这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。老师培训心得体会优选5篇2020