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1、秋季小学开学工作自查报告秋季小学开学工作自查报告范文1本学期,我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点,开学秩序井然,师生状态良好,各项工作有序绽开。一、工作特点“早”。开学前一周,召开了校委会,就学校工作安排、老师工作支配、一年级招生、校内文化建设、校内尾留工程诸多方面提前进行了思索。开学前一天召开了老师会,解读了学校工作安排,对学期工作进行了整体支配。开学第一周就紧锣密鼓支配了以下活动:一是进行了各项工作安排的制定和审核;二是召开了各组室工作会,细化并分解落实学期详细工作任务;三是完善了校内文化和小组文化建设;四是组织了“分散式”教学研讨会;五是进行了一年级新生入学教化;六是组织
2、四年级进行校内集体舞学习。“实”。 学校的文档材料真实,所开展工作扎实。学校工作安排是一笔一划写出来的,符合校本特色,凝合校委会一班人的才智,实实在在,真真实切。学校提出了“深化课程改革,提升教化品质,建设榆林名校”的奋斗目标,根据“抓规范、补短板、创品牌、促发展”的工作思路,确定“抓什么”、“怎样抓”,目标明确、措施得力,细致入微。各部门、各组室安排紧紧围绕学校工作安排制定,既有规定动作,又有自选动作,规范程度高,操作性强,任务落实到位。学校所开展的工作,扎扎实实,文档齐全。“严”。一是客服一切困难消退大班额,实行均衡分班。学校安排开设三个一年级班,原学前班升入一年级有151人,只另招收了1
3、1名新生,邀请督导室干部、学生家长代表进行抽签分班,每班均54人。二是坚持“诚信办学,原则办事,从严治校,全员创优”的工作理念,修订了教学常规管理基本要求、老师学期综合考核细则,成为全体老师共同遵守的准则,具有很强的规范性、激励性。三是推动“改薄安排”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理三个方面剖析问题,形成很强有针对性的对策,并付诸实施。“新”。学校办学理念新,根据“推动有效德育,建设高效课堂,发展艺术体育”的总体思路,让“德智体美”都有落脚点。在有效德育方面,学校开发了家长讲堂、美德课堂两个校本课程;进行了小组捆绑式评价实践探究;落实更接地气的月主题教化。(爱我校内、远离喧哗、学会
4、走路、阳光心态、学会合作)。在高效课堂建设方面,学校进行了五个教学模式的改革(语文四环节教学模式、数学五步尝试教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、分散式识字教学法)。在艺术体育方面,学校坚持每天开展30分钟的大晨练活动;创新升旗教化形式,通过学生才艺表演、集体诵读等形式进行展示,让旗台成为才艺展示的舞台;学校坚持实行体艺课堂验收评价;本学期支配了眼保健操展示、队列队形展示、广播操竞赛等一系列艺术体育活动。二、存在的问题1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装,美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺,视频监控老化,没有将平安教化
5、课列入课程表。3、音美体老师严峻短缺。学校严格根据市课程安排支配课程及课时,但音美体老师均由其他专业老师担当。秋季小学开学工作自查报告范文220xx年秋季我校已经正式开学,开学初我校能根据要求,做到周密支配,细心组织,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地进行。根据端州区教化局20xx年秋季开学检查提纲的精神,结合我校实际状况,我们对学校的老师到岗和任课状况、贯彻秋季开学工作会议精神、规范办学行为、控辍保学工作、学校平安工作等进行了检查,现就详细状况汇报如下:一、学校基本状况新华小学于8月30日下午召开老师会,刚好传达端州区教化局会议精神,总结上学期工作,布置本学期新的任务。老师除了苏明老师因
6、为精神抑郁,在家休病假之外,其他18名教职工都能按时报到上班,确保了学校教化教学工作的顺当开展。8月31日上午学生注册报名,其中一年级27人,二年级33人,三年级32人,四年级39人,五年级37人,六年级47人,全校注册总人数是215人,学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难状况,同时学校刚好制定安排,教务处配齐教学必需设备,支配课程,做好校内卫生工作。9月1日正式上课。在新的一年里,新华小学围绕创强工作有以下四点的设想:1)创强调研规模。2)加强校内文化建设。3)专业老师配置到位。4)逐步完善创强资料。二、新华小学平安状况在放假前,我校请来黄岗镇派出所的辅导员来做平安讲座,同时学校对校舍
7、、围墙、用电线路等校内设施进行了平安排查和修理,范文写作保证了教化教学工作的正常进行。新华小学在放学平安措施里做的特别到位,配备有平安小队长,送队的值日老师和定时定期评平安标兵活动。假期里,学校有组织有安排的带领部分学生开展有益身心发展的各项活动,得到了很好的效果和家长的大力支持。1)黄岗镇红歌会竞赛,我校新华小学邓慧和黄嘉馨以91.75分德成果获得了一等奖第一名。2)读书征文竞赛三等奖。3)组织了篮球训练。三、其他工作在防流控流方面,新华小学加强学生流淌管理,在最短的时间内向学校上报学生报到状况,经统计,我校并没有流失生。并且根据教化局的减负精神,规范管理,有教化、有活动的开展校内平安工作责任制度,制定切实可行的应急预案,并督促落实,确保师生的平安。总之,在全体师生的共同努力下,学校的各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热忱投入教化教学工作,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,工作总结为进一步加强管理,提高教化教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充溢信念。
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