优选大学生职业规划模板集锦八篇.docx

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1、优选大学生职业规划模板集锦八篇优选大学生职业规划模板集锦八篇光阴在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，相信大家对即将到来的工作生活满心等待吧！这也意味着，需要开场写职业规划了。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧！下面是我为大家收集的大学生职业规划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。大学生职业规划篇1据各类文献资料研究显示，高校的职业规划教育效果并不乐观，造成这种现象的主要原因是目前的职业规划教育的内容与课程过于陈旧，大大降低了学生对课程的兴趣。随着“互联网+时代的到来，大学生职业规划教育面临着新的发展时机，利用互联网实现与教育事业的结合，丰富职业规划教育的内容与课程，开拓出新型的教学形式与体

2、系，对于我国高校大学生职业规划教育大有裨益，指引学生以正确的价值观选择就业，有利于学生的终身发展。一、现阶段大学生职业规划教育现状及影响因素一现阶段大学生职业规划教育现状1、职业规划偏离实际，缺乏目的性与整体性学生在中小学阶段大多养成了被动的学习习惯，大学生很难认识到职业规划的重要性。我国大学生忽略了职业规划的重要性，由于大学的自主学习环境，大学生很难去了解、认识并根据本身的实际情况对本人进行职业规划。2、大学生角色定位模糊，自我分析缺乏，不了解社会职业需求大学生在角色转变经过中往往会对本身定位模糊，他们很难做到自我分析，不能透彻全面的分析本人的性格、能力与优劣势。不仅如此，大学生对社会的发展

3、与需求关注度低，不能及时了解和把握社会所需人才和职业的类型。3、高校职业规划教育缺乏系统性，测评体系不完善我国高校的职业规划教育课程大多缺乏一定的系统性。授课老师主要是学校辅导员，其专业知识水平存在一定的短板，使得课程相对枯燥，实用性较低。与此同时，我国高校职业规划教育课程还缺少专业的测评软件，测评体系亟需完善。二现阶段大学生职业规划教育影响因素1、客观因素1社会环境存在较多不良因素。大学生由高中相对封闭的学习环境进入到与社会环境有较大关联的大学，他们的价值观、人生观和世界观均处于建立和发展的时期，具有较强的可塑性，同时也缺乏理性的判定与自控，非常容易被外界的事物所干扰，加之社会存在多元化的价

4、值取向，初入大学的学生极易产生错误的、极端的价值观念。2职业规划教育体系不完善。职业规划教育不能仅仅开设理论教学课程，实践教学也是不容忽视的一个环节，但是目前较多的高校并不能较好的开展实践教学，指导力度缺乏，实习基地的建设也存在众多缺乏，不稳定、缺乏层次和系统。在授课老师环节，高校具有浓厚的师资优势，但是老师介入职业规划教育的积极性并没有充分的调动。3家庭因素。在家庭中，父母的言语与行为对孩子都是有影响的，子女的职业意向遭到父母职业态度的影响。父母在孩子的职业规划中应起到辅助、典范、引导的作用，通过正确的方式科学的启发孩子进行职业规划。2、主观因素当大学生毕业面对职业的选择时，基本会表现出两种

5、倾向：一、过于自信，高估本身的能力，好高骛远，对职业的选择期望偏高；二、得过且过，以完成学业为主要任务，对本人的职业规划要求很低，不在乎选择的职业能否合适本人。在各大高校职业规划教育往往与就业指导混为一谈，甚至成为了就业指导工作的一部分或者延伸，授课内容偏离任业选择，转而成为求职技巧的指导与学习的课程，甚至有的高校开设职业规划教育仅仅是为了举办职业规划大赛。二、“互联网+视角下大学生职业生涯规划教育对策讨论“互联网+是以互联网为基础和出发点，借助互联网的优势并充分发挥这种优势，与其他的产业有机结合，逐步成为一种新的经济形态。在这种经济形态下，生产要素得到优化，业务体系进一步更新，商业形式得到重

6、构，其最终就是要实现产业升级带动生产力的发展，完成经济的科学转型与升级，增加社会财富。一依托“互联网+构建在线教育形式对于大学生的职业规划教育，高校可根据不同的年级制定不同的课程计划与体系，将各种课程资源上传到云端供学生在线或者下载学习了解，同时学生能够提出意见和建议，课程结束时，学生能够在线规划本人的将来职业发展。这样的在线教育形式不仅能够解决高校师资紧张的问题，更具有较强的个性化，学生能够根据本人的需求进行学习，对学生的职业规划具有愈加积极的作用。二借助“互联网+推行新型教学形式与方法借助互联网技术推出职业规划教育课程的网上模拟系统和互动系统，使得学生能够在网络虚拟的环境中进行逼真的职业规

7、划，体验职业规划及就业创业的经过。这就能够通过新型的教学形式与方法提升了课堂的教学效果，不仅调动了学生的积极性，还增加了职业规划教育的实践性。三基于“互联网+建立职业规划教育平台基于“互联网+建立职业规划教育的网络平台，对于授课、学生学习、实践、沟通、统计分析等都具有积极的意义。此网络平台可包括下面模块：1、测评模块。实现学生的在线自我职业测评，从心理学角度帮助学生了解自我的性格、气质以及将来的职业倾向等，并储存学生的测评结果。2、储存模块。学生进行进行职业测评后，系统自动储存结果并构成专业的职业规划报告，以方便后期查看和数据分析。3、信息沟通模块。开设信息沟通模块，学生能够将本人所碰到的困难

8、和问题提交到平台，向同学和教师求助，实现全校师生在线沟通。4、求职信息模块。设置求职专属模块并做好职业的分类，将各种社会上职业的需求信息进行发布，以供学生选择并进一步求职。5、附件模块。附件模块主要提供一些求职技巧、简历模板等，可供学生自行下载，方便学生职业规划经过中的需求。三、小结通过上文的分析，“互联网+已成为各类产业发展所依托的强有力的平台和技术，高校的职业规划教育事业关系到大学生的将来发展，怎样在“互联网+背景下对职业规划教育进行形式和方法的革新是目前面对的较大的问题，高校需要捉住目前所具有的机遇，实现职业规划教育事业的进一步发展，为大学生的健康成长和美妙的将来做出应有的奉献。参考文献

9、：1蒙丽莎.低年级大学生职业生涯规划课程教学形式讨论J.现代教育实践与教学研究，20xx，05：42+41.2張丽丽.高校职业生涯规划教育体系的构建思路J.现代教育实践与教学研究，20xx，05：124.3宋文娟，杨因保.大学生职业生涯规划课模块化教学形式的构建J.运城学院学报，20xx，02：84-87.4王辰.独立学院学生就业能力现状及就业规划指导工作思路J.教育观察上半月，20xx，09：73-74.大学生职业规划篇2一、就业情况就业现状:对人口、食物、环境、能源等问题进行综合研究，创始各种综合解决这些问题的方法的农业生态工程的兴起，最终将发展新的、大规模的近代化农业。由此能够看到，生物

10、学的发展和人类的将来息息相关。而一个国家的发展离不开教育,教育的好坏直接影响国家的发展,所以老师是永远不可缺少的职位.中小学的生物教学,是学生对自然科学的启蒙和开导,是启发学生爱护环境,保护动植物和呵护大自然的引导者.就业前景：此专业培养的人才主要从事职业有：动物科学者、食物科学家和技术员、生物学者、生物化学学者、微生物学者、动物学者和野生动植物学者、中小学生物学老师、大学环境学老师、育苗场及温室管理者、农场和渔场管理者。海南师范大学虽有非师范类专业,且我院也设有师范类的生物科学专业和非师范类的生物技术专业,但主要还是以培养中小学的老师为主,我学的也就是师范类的生物科学专业,所以以后会从事老师

11、工作.能力要求：乐于与别人协作，并在工作中表现出和蔼、合作的态度;能够激发并保持本人对目的的挑战欲，并竭尽全力完成任务;能够接受批评并冷静、有效地处理宏大压力下的工作;可靠地，有责任感地，值得信赖地履行本人的职责;注重细节。教育背景：从业者至少应具备学士学位。然而，很多职业要求从业者拥有研究生文凭。例如，有些仅要求硕士学位，而有些则要求博士。海南目前大多数市县要求本科生,海口地区的学校要求相对要高.前景分析：由于生物学在我国开展较晚，起步较慢，各种设备与发达国家相比还很不完善，相关生物公司主要集中在沿海地区。而海南也主要集中在海口地区,但数目并不是很多.因而，生物学相对其他学科就业前景并不太乐

12、观。近些年来随着中国本科以上学历的毕业生的增加,各大学相继调整政策，招聘的老师至少要研究生以上学历。与生物相关的学者也要到达博士学位，并且工作多年。而海南的教育相对内地要弱一些,一些西部的地区也缺乏师资气力,所以前景还算能够.二、就业方向我校学生命科学院的学生，生物技术的学生大多项选择择生物技术公司、制药企业和拥有环保管理部门的公司。这些给把握生物学基础知识的人有很好的工作时机。而生物科学专业的学生大多从事教育工作，也有少部分的就业于生物类的企业。三、对策相对于外语和计算机专业的实用，经济学和管理学专业的火暴，生物学似乎处于一个很尴尬的位置，然而生物学专业学生的科学分析能力，理解能力，综合系统

13、技能和逻辑思维能力又是其他专业所不具备或缺乏的，那么，面对这样的优势和劣势，我们该怎么办呢?1、学好本专业。这能够提供一个很好的逻辑思维能力与分析能力。以后的工作或考研都不能放弃本专业的学习。2、选修或辅修一些热门的课程，如经济学、物流管理等。例如管理类，有些企事业单位和行政管理部门都设立了与生物技术有关的生产管理和行政管理工作岗位。这些岗位与科研岗位相比，固然也重视应聘者对专业知识、技能的把握和运用，但在文凭等其他环节没有太多的严格要求，为我们本科生提供了更多的就业时机。3、由于我的平均成绩并不高，家庭经济情况也不太好，所以考研也很难争取到名校。而我校生物专业的辅修或双学位课程要求高而且收费

14、不少，所以选择辅修或双学位并不太合适我。所以,要加强专业课的学习,把要拿的证书都拿了,在课余的时间里,做些兼职来提高本人的交际能力和提高本身的人脉关系,还要提早去做一些高中的练习题,如高考题,由于一些好的中学不仅要求教师有好的课堂讲解,还要求有做高考题的能力.就我本身而言，我是一个能动能静的人。积极地介入各种活动，收取各方面信息，同时试着与人沟通，才能不断地修整本人;同时只要保持冷静，才能够考虑事物的本质，并能觉察到周围事物的变化，不断调整本人，让本人与社会相融洽。而作为师范类院校的一名生物科学专业的学生，以后将要从事中小学的生物教学,老师是一个平静的工作，这和我的性格不谋而合。我喜欢读书、绘

15、画、音乐等。这特点将让本人各方面知识得以积累。一名老师需不断研究查询，不断丰富、完善本人。但假如要我做第二职业的选择，我会选择生物实验室里的研究.其实我也很喜欢在实验室里的研究工作,固然上次只是给学姐帮了几次忙,而且就只是去磨土,最后也没能留下来,但是还是很想在实验实力忙上忙下的.可海南目前的实验室研究工作前景不大.四、结语既然喜欢生物,选择了生物,就应该好好的去学习生物.四年的大学生活是自我成长，自我蜕变，自我学习的经过。不要指望别人给你什么，是你想要什么。天天，你都是一个崭新的自我，天天都让本人有一些变化，天天都让本人成长，发现自我并开发自我。在追求的经过中把握心态，保持一个积极的心态，不

16、断在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心地做本人。大学生职业规划篇3当代社会已经在经济和信息的高速发展下成为一个变幻莫测，竞争剧烈的时代。希望与困惑，成功与失败，机遇与挑战，所有的一切都在社会的每一个角落，每一个社会成员的身上发生着。作为我们在校大学生，身处于这样一个催人奋进，百花齐放的世纪，怎样才能捉住时机，实现自我，在踏入社会的同时分得一块属于本人的蛋糕呢?水无点滴量的积累，难成大江河;人无点滴量的积累，难成大气候。我想没有本人的付出与耕耘就不可能拥有回报与收获，正所谓“厚积而薄发。但在付出努力之前，我相信明确一个努力的方向和目的更为重要。没有目的的努力就好像一艘在海上航行却没有方向的轮

17、船，一直在前进，却一直在迷失经济学大学生职业生涯规划书经济学大学生职业生涯规划书。人生就好像一本书，而每一本书的开始都会有属于本人的一个目录，只要这样，我们才能借助它来明确的找到本人的方向和目的。俗话讲得好“凡事预则立，不预则废。只要拥有了属于本人的计划才能在这起起伏伏的社会大潮中真正做到“以不变应万变。做一个与本人的亲身实际相符合并且在整个努力的经过中能够起到一个提纲挈领的作用的职业生涯规划在此刻就显得尤为重要经济学大学生职业生涯规划书文章经济学大学生职业生涯规划书。命运永远都是把握在本人的手里的，而向前的每一步要如何去走?往哪里走?这都需要心中有一个坚定的信念去指引和支撑着。我相信，有目的

18、，才会有动力;有了动力，才能促进成功!第一章认识自我个人基本情况我是扬州大学经济学院的一名大三本科在读生，我所学习的是经济学专业。目前，我在班上学习成绩优秀，但个人以为本人的专业功底还不够好，对于本人的专业也还缺乏一个全面的系统的深化的了解。在接下来的日子里，需要进一步地提高和强化同时，作为一名学生会的学生干部，经过将近两年的锻炼，在团队合作和人际交往方面都得到了很大的提升，让本人更明晰地认识到了本人经济学大学生职业生涯规划书职业规划。另一方面，就我个人而言，比拟偏好于主持，唱歌，演讲，辩论等活动，所以在平常的学习和生活中也积极的投入于这些活动中。通过这些活动，不但让我本人的兴趣得到了知足，也

19、让我从中获得了很多的乐趣结识了很多的朋友，进一步充实了我的大学生活。职业兴趣职业兴趣探索报告各类职业兴趣得分：艺术：9.6常规：6.0企业：1.8研究：0.4实际：0.1社会：从我的职业兴趣探索报告中能够看出：我喜欢和各种观念打交道，喜好艺术性、创造性的工作，十分是喜欢从事想象力较强的活动，关注内在感受，乐于表现。在工作中，对人或事物倾向于采取细腻的情感感受，个人活动往往容易情绪化，受情感支配;往往以理想主义和唯美化的方式对待工作，活动具有很大惯性，不能自已;喜欢创造性工作，不喜欢条条框框，有强烈的自我独特价值表现欲。大学生职业规划篇4一：前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开场成为就业

20、争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，假如不进行有效的规划，势必会造成时间和精神的浪费。作为现代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会，怎能使本人占有一席之地?因而，我为本人拟定一份职业生涯规划。有目的才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆，在认清本人的现状的基础上，认真规划一下本人的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识本身条件与相关环境的基础上进行的。要审视本人、认识本人、了解本人，做好自我评估，包括本人的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在诸多的职位面前我会选择什么等问题。所以

21、要想成功就要正确评价本人。二：自我评价个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，能够让人忽略我的存在。个人兴趣喜欢看书，喜欢一个人散步。个人特长：有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠实的心。个人学识:大专个人志向:我想当一名出色的能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。三：对专业的认识本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的穿插学科，主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安

22、全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段，90年代以来得到了深化。进入21世纪，随着信息技术的不断发展，信息安全问题也日显突出。怎样确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早，投入力度大，已获得了很多成果，并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业，构成了我国信息安全产业的雏形，但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺，阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是特别具有发展前途的专业。专业课程：学习的专业基础和专业课主要有：高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C+语

23、言程序设计、数据构造与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系构造、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。专业就业方向：信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈，信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点，各国都给以极大的关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题，它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证，而且是抵御信息侵略的重要屏障，信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分，是世纪之交世界各国都

24、在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面，假如解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。总之，在网络信息技术高速发展的今天，信息安全已变得至关重要，信息安全已成为信息科学的热门课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低，国内只要极少数高等院校开设“信息安全专业，信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作，可以在IT领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景，适应时代

25、，捉住机遇!四：专业前景1.网络上的警察网络上的警察是以网络技术为主要手段，集打击犯罪、管理防备等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外，还肩负着监控公共信息、介入互联网有害信息专项清理整治工作，协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络上的警察天天最主要的工作就是进行网上搜索，对网吧进行管理，检索出网上的淫秽、反动等有害信息，根据线索对网络犯罪协查破案。2.反病毒工程师信息安全问题的日益严峻，折射出信息安全技术人员的匮乏，而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知

26、识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来讲，反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。3.红客(信息安全员)在中国，红色有着特定的价值含义：正义、道德、进步、强大等，红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑喜好者，热衷于研讨电脑的攻防技术，并使它不断完善，进而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色，是新近兴起的网络“尖兵。信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的穿插学科，主要研究确保信息安全的科学和技术，专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点，着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人

27、才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后，可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。来自教育部的统计资料表明，我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只要2100人左右，具有大专学历的只要1400人左右。社会需求与人才供应之间存在着宏大的差距，人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈因而，信息安全专业便具有资格证书“硬、毕业生“少、需求部门“多、用人单位“大、就业前景“广等就业优势。信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方，比方电信、网通的技术安全维护部门，政府各个重

28、要部门的网络安全监测部门等。五：我的目的没有目的的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目的的地随风漂荡。必须首先确定本人想干什么，然后才能到达本人确定的目的。目的会使你襟怀远大的抱负，目的会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目的会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目的对于成功也有绝对的必要。明确的目的是成功的基础，所以树立一个目的很重要。在走向成功的经过中，不妨指导学生明确大目的和小目的的关系，根据施行的步骤排列起来依次完成，这样能够做得更快更好。5.1最近目的信息安全的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展本人的知识面

29、，开阔本人的视野。还有，我要增加本人的人脉，搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能加强本人能力的活动，同时还要在大学期间积累社会经历。5.2长期目的在社会工作中积累经历，增长本人在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于本人的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高本人的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高本身修养。5.3从事的职业我想成为一名计算机系统软件工程师，他是能够协调一个组织的计算机系统的构建、维护、扩展;协调每个部门的计算机需求，给出技术方向的建议;建立机构的网络，通常负责系统安全和数据保证的设计与实现的一个岗位。也经常为销售

30、员提供技术支持;帮助确定客户的需求，以及将系统按客户要求做最后的改动;负责他们配置系统之间的安全性。学历、素质要求：学历、素质要求：学历要求本科以上，一些复杂项目要求硕士学位。除了学历要求外，用人单位很强调相关编程技术和经历。因而要多参加实习，多动手操作。一些新技术的要求，要不断更新。计算机软件工程师还需要所服务单位的一些技能，如银行：需要理解金融以及银行计算的要求。素质要求有很强的解决问题和分析问题的能力;灵敏和创造性对于设计新的功能软件来讲非常重要;有效的沟通能力，与团队成员、其他工作人员、客户能够有效的沟通;同时应对多个任务的专注力和集中力。5.4晋升时机经历丰富的软件工程师能够晋升为项

31、目经理，信息系统经理，主要的信息领导。一些软件工程师能够得到报酬很高的职位比如：系统设计师、独立参谋，尤其在一些特殊的领域，如安全和数据保障方面。就业前景：就业前景：增长率领先于所有行业的平均水平。由于Internet技术的发展，对计算机软件工程师提出了新的要求，要求能开发internet,intranet和web应用。同样电子数据处理在商务、远程通信、医疗、政府以及其他中的应用越来越复杂。新的增长领域：移动技术，无线Internet，手持计算机，产生很多产品需求，新的移动应用和系统软件。六：到达目的的计划6.1在大学期间信息安全专业大学生职业规划书范文职业规划大一我们学习了信息学科导论，大学

32、计算机基础，信号与信息处理基础，c语言程序设计等介绍性质的课程，让我们大致了解了电气信息类学科的特点，还学习了微积分，线性代数，大学英语，大学物理等课程，帮我们打下好的基础。期末，我们选定了专业，信息安全是我选择的第一专业，讲实话，最初我也不是很了解这个专业，直到听了导论课上教师的介绍，才让我有了一些认识。大二期间，我们将会学习概率论，离散数学，数理统计，电路与电子技术，数字电路与逻辑设计，信息与编码，数据构造，通信原理等专业课程。而现阶段要求本人动手编程序的课程很少，所以我们要抓紧时间在课程较少的时间段里尽量锻炼本人，多动手调试程序，能够熟练把握系统操作，把本该大一就学好的基础课补回来。大三

33、大四是我们进一步把握专业知识的关键时期，得专心学习，我不打算考研，所以要利用一切时间学习，把握好专业知识。以便在毕业时能够顺利的找到工作。可如今的企事业单位对经历要求很高，我能够利用寒暑假去找一些与专业相关的工作来增加本人的实践经历，也就是所谓的打工，我不会把挣钱财摆在第一位，多多累计经历为以后做准备才是本人的目的。6.2毕业之后毕业后：我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作，积累经历。下班之后，我会继续学习专业知识，让本人的知识愈加全面。努力工作，这样才会让领导注意到我，博取提升的时机。积极请教前辈，由于他们的经历是可贵的，然后结合本人的知识，创出本人的品牌。建立

34、良好的交际网，同事聚餐，公司举办的活动，我都尽量参加。能力得到了锻炼，也积累了经历，创业资金也攒到了，这时，我会本人开一间营养套餐店，运用本人的知识，将店办得有声有色。考研之路：考上研究生后，我会将准备考研时的那份韧劲继续下去，不会让本人松懈。期间，我会做一些科学研究，在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理，教授的研究中，仔细观察考虑，从中得到领悟。多写一些研究性论文，希望专业人士看到后，提出一些我没有想到的方面知识，让本人不断地改善。七：结束总结社会是不断变化的，事情也不会在一成不变的，但是我还是会一直朝着我的目的前进的，即便道路是曲折的，滋味是苦涩的，但我还是不会放弃。然而，适当的

35、，适时的调整是免不了的，我会定时给本人做评估，按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。大学生职业规划篇5第一阶段厚积毕业后第一份工作尽量去大公司工作，选择标准首先看发展时机，起薪和地域等因素能够往后排。希望企业提供轮岗的时机最好，假如实在不能内部解决轮岗问题的话，可能考虑通过跳槽以到达轮岗的目的。在不同的岗位工作学习能够更深入的体会、理解公司的运作流程，了解不同岗位不同职能部门的主要问题与运转方式。这一阶段非常重要，是后面几个阶段的基础和铺垫，也是不惜跳槽以在不同部门工作的原因所在。第二阶段奋斗在基层轮岗熟悉公司运作流程和管理制度后尽力向管理层发展，目的是高层领导，当然层次越高越好。按

36、下职称不讲，至少要到能介入公司战略决策的等级。讲至少要走到能介入公司重要决策的程度是由于只要到这个层次才有可能能从整体把握一个企业，才能为下一阶段做好充分准备。一二阶段的铺垫都是为了提高第三阶段的成功率，所以不到必须的层次是断然不会轻易知足或放弃的。第三阶段创业决定开场第三阶段的时候，我应该对企业整体的运作、管理等有了相当的认识和经历。这时依靠多年积累的人脉和经历开场创业。这个时候创业是做了很多铺垫的，应该有了相对较大把握。创业阶段的目的是把本人的公司做到步入稳定高速发展阶段到时看中国金融法律法规还有市场能否规范成熟决定能否申请上市，将企业股份委托给别人管理。我觉得一个企业制度完善了，文化、风

37、气成型了，进入稳定的发展阶段后管理难度会降低万事开始难嘛，所以能够委托给接班人培养接班人是管理者都要做到工作之一来着吧。只要接班人没太大的失误，本人只要定时关注应当不会有大的问题。第四阶段挑战第三阶段完成的好的话，想来在天朝我从一个一无所有的平头老百姓走到这一步已经有那么点传奇甚至奇迹的味道了。最最乐观的估计，估计也没多少年能够活了，但是应该在业内有些名望、不愁吃穿，能够玩点高风险的东西了。能到了这个时候的话，开场向人生规划的终极目的进发。职业经理人，能够专门去经营不善的企业令其起死回生或者直接收购接近破产的企业本人改造。这一套规划，有多少年都不够。能走到最后一步能够算是奇迹；但保守估计怎么也

38、得走到第二步：轮岗后混到高层。假如把握太小，不排除放弃创业梦的可能。在如今的天朝一切皆有可能，本人能活多久还不知道，将来的市场是什么样也不好讲，本人职业发展能否会顺利也充满了变数。故此，我把规划做远，一步一步来，走到哪算哪，只会走不完，不会没了路，享受经过，这样人生好歹总不会没了目的。生活没有重心、人生没有目的，茫然、堕落、自暴自弃，有过一次就够了，再也不想、不用尝试第二次。大学生职业规划篇6勇气的考验，不在死的时刻，而在生的挣扎中。同学们，每当我想到这一段词句时，我的心中总会燃起一股汹涌的气力，它充满了我整个身体，我想，没有任何时间的我比如今更具激情，更让人信服了。大家好，我叫江永青，来自T

39、C电商1101班，今天我演讲的主题是:城市，有我奋斗的青春。首先我想和大家共享几件关于我的故事，不是什么深明大义，也没有什么大道理，只是一段我的亲身经历。我还记得那是去年的秋天，我出了校门，拿出手机，终于鼓起勇气拨通了“我知道我选择的道路充满着辛酸，绝望，孤单与痛苦。但这是我唯一的出路，我不再以为高中学校能带给我更多的东西，或许我已经丧失了这份学习的时机，从小到大都是你帮我做决定，但这次能让我本人选择一次吗?我迫不及待的将我的想法倾泻而出，我也记不得电话那头有过几声叹气，“回来再讲吧，爸爸的声音尽是无奈。当我真正踏上去远方的火车时，我还是不敢相信事情能解决得这么容易，古板的爸爸这次开通的“有点

40、不像话。直到后来我才相信了还有这么一句俗语，姜还是老的辣!下了火车，来到一条还算繁华的街市，舅舅指了指十字路口的三个小店面，“瞧，那就是我们工作的地方，也是我们发财的地方。舅舅眼睛闪闪地，好似摆在他面前不是房子，而是一堆金灿灿的黄金，我狠狠跺跺脚，“我一定要挖掘出这片土地里的黄金，我满腔热血。不过我后来我知道了，城市毕竟是城市，不是你跺跺脚、热血一下，就能立足的地方，黄金的神话仍然埋在水泥地下。而我是一个不能忍耐别人讲闲话的人，所以我比任何人想像得都要努力，店里的其他员工工作时间为8个小时，而我硬生生的把它提到15个小时，同学们，我并没有夸张其词，我几乎天天都是凌晨2点钟睡觉，早上8点准时起床

41、，我做得活也并不轻松，舅舅是开小吃店的，店面与食品加工房有一段距离，你能够想像，所有用到的餐具、食品材料，都是靠双手，一件一件，一桶一桶提出来的，七八月的天，我天天都要冲澡二次，晚上店面值班，到了凌晨，我才开场拾掇，这是一天中最累最难熬的时刻，我要将所有的凳子桌子归位，又重又脏的垃圾桶，我要一个人搬到20米远的地方清理掉，桶的外沿紧贴着衣服，于是前面的衣服总是模糊一片，清洗垃圾桶时，污水总是要顽皮的跳到我脸上，做完这些后，我还要将地面拖干净，又笨又重的门，我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置，这一天，终于结束了。回到住的地方，拖着疲惫的身子冲个澡，倒头就睡。我就是在这

42、样的环境下做了七个月，有过无数的痛楚，却从来没有想到过要放弃，但是，没有谁会甘心这样的生活，终于有一天，我爸告诉我：孩子，你要想自尊、自爱、自信地活下去，你就必须具备一定的技能，你拥有的这种能力你才能换取世界上你本人所需要的东西。我帮你联络了一所学院，是学电脑的，你能够去试试，我再供你两年，仅此两年。同学们，那一所叫做新华的学校，确实成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。讲实话，来到新华之前，我是一个“电脑盲，只会开关机，没有基础底子，教师将我领进机房，当我发现所有人对电脑操纵自若，而我只能用笨拙的手指这里点一下，那里敲一下时，亲爱的同学们，你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强

43、的人，所以对于我来讲，那是一种无比的羞耻。尽管教师一再叫我不要急，每个人都是这样过来的，同学也耐着性子教我他们会的，可这种感觉还是摆脱不了，也正是这种异常强烈的惭愧之感，激发我奋进的潜能和决心。在接下来这段时间，我成了全班最努力的学生，天天上课，我从不迟到早退，认真记笔记，上机时，我没有给本人空闲，学习，学习，拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房，这种日子过得如此充实，我也渐渐拉近了与他们的距离，曾经当我还不熟悉指法，班上很多人都能够盲打70多个字的时候，我做梦也没想到，今天我的打字速度会超过他们，曾经当我还是一个弱弱的男孩时，我做梦也没有想到，如今会成了班上的学习委员，代理班长，成了学生会

44、广播站的站长，从此有了独当一面的能力，同学们，我没有必要在这里自吹自擂的.，我讲这些只是想告诉各位：如今不等于将来!也许，如今的你长的不美，不受关注，也没有过人的资质，更没有值得吸引人的魅力，但是请你相信地球是转动的，世界是在改变的，只要你努力了，奇迹就会出现!我的演讲完毕!谢谢大家，谢谢!大学生职业规划篇7前言随着经济全球化的到来，世界各国严密的联络在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。中国参加WTO以后，每一个中国人都立即融入信息时代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才，而大学生作为将来的建设者和接班人也就必须接受新的观念，以新的方式锻炼本人。在中国这个人口诸

45、多的国度里，人才的竞争显得异常剧烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作，大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此，职业生涯规划的问题就明晰的展如今我们的面前。自我分析写这篇文章的时候，我还是一名大一的学生，但严峻的就业形势使我不得不对本人的将来做好规划。我是一个比拟开朗的人，但又不喜欢太疯狂，有时候我甚至更喜欢寂寞，喜欢独处。我觉得当本人一个人的时候，能够想很多问题，包括自我反省。而且一个人考虑问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中，我一般都会事先准备好，跟大家只是沟通一下，相互完善罢了。当然我还是喜欢团队合作的。我是一个很有集体

46、荣誉感的人，只要是对集体有利的事情，我会很愿意的去做，而且我工作十分负责，认真，勤劳是我的天性。尊敬师长，孝敬父母这些都是我自小就懂得并严格要求本人去做的。但我有时候不能很好的控制本人的情绪，不开心的时候就什么都不想做，有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深，心里想什么全都写在脸上，或许这是个比拟难以改变的缺点吧。分析内部环境因素优势因素S弱势因素W1。勤奋刻苦2。意志坚强3。责任感强4。集体荣誉感强5。逻辑分析能力强6。文字功底较好7。有强烈的求胜欲8。目的明确9遇事沉着冷静，心理素质好10积极乐观1。有点急躁2。领导能力不够强3。交际能力一般4冒险精神不够外部环境因素时机因素O威胁因素T

47、1。专业好，就业面广，工作时机多。2。毕业时，金融危机已过，就业压力相对较小。3。中国经济迅猛发，人才需求量大。1。我们学校理工科专业不够强，同清华北大、北理、北科等相比，竞争力小。2。高职高专培养了大批专业的技术人才，他们有技术上的优势。3。全球人才的同台竞争。通过SWOT分析，我对本人有了一个比拟明晰的认识，对本人的将来也有了明确的认识。我必须通过大学剩下的三年时间努力提高本人。首先是要强迫本人把握扎实的专业本领，将来的就业打下基础。然后在此基础上，广泛的涉猎其他领域的知识，尤其是经济和管理方面的，为将来的发展创造条件，其次，我必须提高本人的交际能力，提高外语水平，加强组织领导能力。当然这

48、重中之重是学好专业知识。对自动化专业及就业前景的分析自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业经过控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。自动化又可分为很多方向，如机械自动化，电气自动化，计算机自动化，热工自动化电厂，冶金，工业电气自动化，化工自动化等，各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。自动化的热门话题，主要集中在，自动化控制系统的开发及应用上，从过去的单回路控制系统，多回路控制系统，到如今的集散控制系统，计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工