实用的大学生职业规划集合六篇.docx

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1、实用的大学生职业规划集合六篇实用的大学生职业规划集合六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，你能否对将来感到迷茫呢？我想我们需要好好地做个职业规划了。那么你知道职业规划是用什么方法吗？下面是我收集整理的大学生职业规划6篇，希望对大家有所帮助。大学生职业规划篇1一、前言当前社会的总体就业形势已经备受瞩目，由可知的数据显示，大学生的就业将要面临越来越大的压力，如若经济增长拉动就业的能力降低，用人需求明显减少，供求缺口将进一步加大;社会学家分析，就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时，很多的毕业生缺乏自主择业观，缺乏对本身的评估也成为了

2、大学生就业难的主要原因之一。由此，我们应该在平常的学习之余，多关注社会，进而使得本人能够根据社会需要，去更好的练就本人的能力，全面提高本人的综合素质;除此之外，更需要结合当前的社会形形势、分析本人毕业后的社会形势，提早做好本人的职业规划，对本人进行充足的评估。为本人将来要实现的目的，做一个客观、完好、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。当然，我所认知的职业生涯规划并不仅仅是本人制定完好的步骤与目的去一步步去获得本人所想要的职业。在我以为，本人的职业生涯里也应该包括在这么一段实现目的的时间里，怎么去改变本人，怎么来让本人得到充足的锻炼，如何让本人获得想要的成功。二、本身目的本身设定目的

3、：社会成功、职场成功的目的太过遥远，首先，还是让本人成为一个本身成功的人;并且以为这样的人才能够适应今后的社会。对我来讲，作为一个成功的人的定义，并非如今所普遍以为的在职场上或者在本人的身家上获得了多少，这只是社会上的普遍认知，是一个人在社会上的成功。但对于个人来讲，我所认知的成功是：1.首先身体健康。这是最重要的一点，也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们讲过：一个人就像一样产品，学习不好是次品，思想不好是危险品，但身体不好是残品。2.与本人的家庭与家人保持和谐的关系。一个与本人的亲人都无法和谐相处，无法正确处理本人与家人关系的人，想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。3.至少

4、拥有一个本人在里面小有声威、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈，讲明你能够与别人能够正常的的沟通与相处，不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力，甚至是领导能力的一种体现。4.拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项，一个人所拥有的心理素质能否强大，是与这个人的处事能力成正比的。一个生理素质与心理素质良好的人，能够正确的的观察到本身、别人的行为，由此分析出言行的动机，进而更好的调整本人，更懂得怎样与别人相处。同时，能够正确的分析出人的人格或者个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，进而得出更适用于我们本人的、一般

5、性的规律。运用这些规律，将更好的服务于我们本身在社会上、职场上的活动与实践。5.拥有良好的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的很多本领和能力不是天生的，都是在学习中积累而逐步拥有的。知识是能力的前提，为了我们将来能够拥有一个更好的职业，作为一个接受高等教育的大学生，我们更应该珍惜大学这四年的珍贵光阴，努力学习好本身的专业，丰富本人的专业知识，提高本身整体的专业素养，做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生，学业对我们来讲永远都应该排在第一位。6.拥有广泛的兴趣喜好与除专业外的一定的特长。也许有的时候，一个人广泛的兴趣喜好与特长比你的专业能力更

6、为实用，同时这也是一种很好的维系本人与别人纽带。拥有广泛的兴趣喜好特长，会提高你个人整体的素质与形象，在本人今后在社会的发展，在职场的打拼中，也是必不可少的一项能力。三、自我评估(一)个人分析：本人操行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向，能够很好的处理人际关系，身处三四个相处较好的朋友圈，交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好，有足够的耐性。性格多样，在不同类型的朋友面前表现不同的本人。偏爱平静同时也偏爱热闹，有时喜欢平静的一个人做一些事情，例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹，谈天讲地。无论是如何的状态，都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象，敬仰

7、李承鹏、韩寒等人，有些愤青。兴趣喜好：喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天，喜欢文学、历史、心理学、音乐。但是无法学好理科。(二)个人缺点：做事无毅力，无法长时间坚持。偶然脾气暴躁一发不可拾掇。没有方向感与目的，感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差，无法遏制一些消极的想法。(三)价值倾向：我渴望能力能遭到肯定，希望能有不受条规限制与拘谨的发展空间，愿意与正直却又懂得变通、有社会责任感与本身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观，并通过在大学的学习，使本人具备良好的的价值倾向。四、大致规划(一)大学期间1.积极参加体育运动，为本人的身体做一定的体育锻炼。注意各方面

8、的生活习惯与饮食习惯。使本人拥有一个健康的身体。2.努力学习各门功课，尤其是本人的专业课程，考到英语四级证书与一些相关证书，要以优秀的成绩毕业。3.维持与家庭家人的良好关系，即便在外求学，也要培养本人与家人的感情。4.广泛交友，锻炼本人的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但是要懂得认识别人，更应该明确别人的性格与人格能否值得交往。正确处理本人与别人本人的关系，提高为人处事的能力。5.培养本人各方面的兴趣喜好及特长。愈加丰富本人的大学生活。6.积极参加学生组织。学会捉住时机让本人得到一定的锻炼，加强本身心里素质与各方面能力，全面提高本人的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。(

9、二)社会环境规划和职业分析当前我国的社会经济形势喜忧参半，经济形势回升向好的基础进一步稳固，但经济增长的内生动力缺乏，就业形势仍然严峻，但是经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起，固然也包含一定隐患，但在国家综合实力加强的情况下，在今后的一段时间内，中国必将成为一个新兴的潜力市场，其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。但如今不可回避的是，国内经济增长的内生动力缺乏，就业形势仍然严峻。并且，近年来，经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态，当前社会上经济与管理类的毕业生占据了很大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因而，作为一个经济与管理类专业的大学生，在做好社

10、会环境的规划与职业分析的前提下，更应该提高本人的整体素质，也就是前文所提到的让本人成为一个拥有较高的综合能力的人，今后才能加强本人在社会当中的竞争力。五、反应与调整本人所制定的大致规划中，有很多条都能够很好的到达预期，并且目前一直有所落实。假如其中有预期未能到达，便尽力而为，或者及时调整或者重新制定本人的整体规划，能够较好的符合本人实际的发展需求。六、结束语这些就是我在大学里对本人的规划，当然也囊括了今后本人在社会一定的分析和规划，虽讲并没有很具体，也没有很明确本人今后在职场上的目的。但是做出一份规划很容易，但是详细施行却并不简单。所以在这篇职业生涯规划中，我选择的规划重点突出在大学阶段，对本

11、身知识与能力的一个培养上。并不是讲在大学里学到的知识，你所学的专业，在今后的工作上一定会用到，所以在还没有能够大概能够看清将来的经济形势与本身职业生涯之路的情况下，我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让本人能够在大学四年里得到充分的锻炼，全面提高本人的综合能力和素质，为今后的职业之路做好最完善的准备。每个人都有本人的理想，理想的实现还是要靠本人，无论将来社会的形势是如何的，本人的心境和所希望获得的东西有了如何的改变，但是只要本人做好了准备，以后的路上所碰到的，本人应该都会有能力去应对。理想。事实上，这个世界不符合所有人的梦想，知识有的人能够学会遗忘，有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划，便

12、是我选择坚持的第一步。大学生职业规划篇2大学生职业生涯规划是指大学生在进行自我分析，在全面客观地认识主、客观因素与环境的基础上，进行自我定位，设定本人的职业生涯发展目的，选择实现既定目的的职业，制定相应的教育、培训、开发计划，并根据一定的时间安排，采取各种积极的行动去达成职业生涯目的的经过。目前，我国大学生职业生涯规划还是处于初步的探索发展阶段，还不能完全适应形势发展的要求，大学生职业生涯规划还存在多方面的问题。一、我国大学生职业生涯规划中存在的问题1.大学生自主规划职业生涯的意识不强。大学生对职业生涯规划有一定的了解，但是在应用上看缺乏自主规划意识，不能针对个人的详细情况制定科学合理的职业规

13、划。每个人的内在与外在环境、主客观环境都不一样，不同的人对本人的职业生涯规划也不一样。大学生在职业生涯规划经过中，存在“借鉴和“克隆别人的职业生涯的现象，这种主体意识的薄弱性，必然导致大学生自我认识的狭隘性、环境分析的静态性，不能从个人的实际和社会需求来确定职业发展的方向，导致制定的职业生涯规划缺乏科学化、个性化。2.自我意识不明晰。自我意识是人对本身以及对本人同客观世界的关系的意识。它包括个体对本身的意识和对本身与周围世界关系的意识两大部分。在职业生涯规划中，自我意识主要表现为自我评估，包括对本人的性格、气质、能力、素质的认识和对本人在社会中、市场中的定位。自我意识是职业生涯规划经过中的一个

14、起始环节，是科学进行职业生涯规划的前提。目前，不少大学生自我评估缺乏综合性，只分析了个人的兴趣、特长以及优缺点，没有涉及个人的情感、意志、受挫折能力、职业价值取向，以及职业的适应性等，而这些因素对职业生涯有着非常重要的影响。同时，大学生自我评估的主要是单纯地通过各种测试和别人的评价来认识本人，这就很容易产生职业生涯规划的偏差。3.职业目的设定不科学。大部分的毕业生对于想要进入的行业发展前景没有研究过，他们并不了解本人想从事职业的特点和发展前景。同时，当前大学生的职业价值判定标准，正在由以往的理想主义变为明显的务实主义。在20xx年广东商学院进行的“大学生职业设计和职业选择的问卷调查中，在“你理

15、想中的职业的相关因素首先考虑因素选项中，收入占40%，权利占7%，声望占10%，就业地区占15%，发展空间25%，其他占3%。可见，大学生择业的首选考虑因素，收入因素占首位。4.执行力缺乏。固然大学生对职业生涯规划有所了解，很多人也制定了本人的职业生涯规划，但没有把本人的行动与规划统一起来，认真按规划执行，而是规划完就了事。有的学生固然制定了职业生涯总体规划，但是没有阶段性的计划，没有相应的措施来提高学习和工作效率，没有与本人将来要从事的职业联络起来，有针对性地锻炼本人。5.反应机制不到位。大学生进行职业生涯规划时要根据目的要求进行自我检查和自我分析，加强自我控制，进而保证个人的职业生涯规划行

16、之有效。在这个环节中，当前大学生存在两个问题：第一，一部分大学生根本就没有反应修正这个步骤，没有阶段性的回首本人的行为，检验本人的目的。第二，备用方案过多，以为备选方案应多多益善，又是准备考公务员，又是准备考研，又参加不同职业的岗位招聘，发展思路不明晰。二、我国大学生职业生涯规划问题产生的原因分析1.社会对大学生职业生涯规划的影响。受社会价值观多元化的影响，一些毕业生在就业选择上，过分注重薪酬待遇和舒适牢固，而没有考虑到本人的性格喜好与职业的匹配性，不仅直接影响他们就业，也不利于个人的职业生涯发展。同时，由于社会上存在各种人情关系，使部分学生的职业价值观发生了扭曲，忽视了个人素质的提高与职业生

17、涯的规划。2.学校教育对大学生职业生涯规划的影响。学校在专业设置缺乏科学性，在一定程度上造成了就业构造性矛盾。在学校的课程设置方面，不能根据要求及时对课程的内容进行调整，导致培养的学生知识落伍，知足不了用人单位的需求。尽管高校开场重视和推广大学生职业生涯规划，但对大学生的职业生涯规划指导和教育只是没有系统地进行，专业化职业生涯规划指导队伍还没有完全建立，缺乏配套的措施，为规划而规划。3.家庭教育对大学生职业生涯规划的影响。在大学生的职业生涯规划中，家庭因素的影响是多方面的：(1)在大学生职业生涯规划中，父母介入的角色越来越鲜明，在择业决策中所占的份量也越来越重。有些家长以收入高低衡量单位的好坏

18、，以本人狭窄的视野指导子女的发展前途。(2)家长往往根据本人的职业现状以及对职业的社会地位、发展前途的考虑来影响子女的职业生涯规划。如父母普遍希望子女能够进入政府机关、高校、科研院所等事业单位，以为这些单位有保障，是“铁饭碗。4.个体因素对职业生涯规划的影响。(1)从众心理。从众心理是一种没有主见、随波逐流的心理，其特点是缺乏自主性和独立性。(2)依靠心理。就业分配制度发生了宏大的变革，但仍有不少学生一方面希望找到满意的工作，另一方面又不愿意本人四处奔波，于是把就业的重任推给家长和学校。(3)求稳心理。大多毕业生都希望本人能在求职经过中，找到一份稳定的工作，为本人、为家人减轻压力。(4)焦虑心

19、理。绝大多数学生在就业时都会产生焦虑、急躁心理，精神负担过重，缺乏自我控制，不能调节本人的情绪。(5)自卑心理。有的毕业生过低估计本人，在求职中缺乏自信和勇气，不敢面对竞争。(6)自负心理。一部分学生对本人估价过高，缺乏客观的自我分析和评价。三、提升大学生职业生涯规划水平的设想大学生职业生涯规划存在的问题不是仅仅是某一个层面的问题，要想提升大学生职业生涯规划水平，必需要通过全员、全方位、全经过的措施才能实现。(一)政府方面：1.制定和完善符合我国国情的高校职业生涯规划教育政策。我国高校职业生涯规划教育离不开强有力的政策支撑。政府部门公布施行的相关文件或政策，重点在于对高校学生职业生涯规划教育的

20、地位、性质、目的、管理办法等方面进行详细的、明细化的规定。教育部门要对职业生涯规划政策施行经过进行督导和评估，促使高校职业生涯规划教育走上规范化、制度化的道路。2.加强对就业市场的管理。第一，加快建设毕业生就业市场体系。要以高校就业市场为主体，以区域性、行业性人才市场和劳动力市场作为重要补充，构成有形市场和无形市场相结合，定期市场和不定期市场相结合，综合市场和专业市场相结合的立体化的就业市场。第二，规范就业市场的管理，加强市场服务职能，消除影响大学生就业的制度性约束，促进毕业生就业工作的规范化和法制化。3.建立全国性的职业生涯规划网络。全国性的职业生涯规划网络，不仅能够加强全国各大高校之间的联

21、络，扩大高校与用人单位之间的合作，使整个社会的职业生涯服务体系趋于一体化，有利于职业生涯规划理念的推广。(二)学校方面：1.加快调整高校学科、专业的建设和课程设置，使学校培养出来的人才愈加符合社会发展和就业市场的需要。第一，根据社会发展和市场需求进行专业调整，了解市场对人才规格、学生素质等的要求，使学生将学到的理论知识应用于实践，做到理论和实践的科学统一。第二，解决专业同质问题。高等院校应该根据本人的特色和师资气力进行专业调整，尽量争取我有你无、你有我转，开设特色专业，解决专业趋同的问题。第三，改变学生的知识构造，改变学生基础理论知识与社会实践的学习时间分配，锻炼学生的专业操作能力。2.构建完

22、备的职业生涯规划指导体系。高校应当为大学生构建完备的职业生涯规划指导体系，详细应做到下面两点：第一，职业生涯规划指导课程专业化。将职业生涯规划指导课纳入学校正常的教学计划，确定必要的学分，从入学至毕业，分阶段、分层次、分重点地为学生提供包括职业生涯规划、就业信息指导、求职技巧训练等各方面的指导。第二，加强面向个体、个性化的咨询辅导，也要针对一些普遍的、共性的话题进行团体咨询。3.建立专业的职业生涯规划指导队伍。第一，注重选拔。职业生涯规划指导老师要有较高的政治思想素质、强烈的事业心、进取心和创新精神，要具有心理学、管理学、教育学等相关学科背景。同时，能够邀请校外经历阅历丰富的职业生涯规划专家、

23、人力资源管理专门人员来担任。第二，针对专业的职业生涯规划指导队伍，制定严格的考核制度，改良考核方法，加大考核力度，并根据考核结果进行奖优罚差。4.搭建平台开展职业生涯规划活动。第一，高校要加快大学生就业信息网络建设，为大学生及用人单位提供信息服务平台，提高就业指导的水安然平静效率。第二，高校职业生涯规划指导机构应邀请相关专家或社会成功人士来校为毕业生顺利就业提供详细而有效的指导。第三，高校职业生涯规划指导机构应安排学生到社会进行实地训练，培养学生的实践能力。(三)学生个人方面：1.客观认识自我，提高自我意识。开展职业生涯规划，首先必须明晰地自我意识和提升科学自我定位的能力。一方面，能够通过引进

24、职业测评系统来帮助学生客观地了解自我，借助于职业兴趣、性格、气质测验以及职业能力测试等，客观地反映学生的职业倾向、职业兴趣、性格、气质、能力，这些对学生合理选择职业有较大的现实意义。另一方面，通过家长、教师和同学的评价来帮助学生，估计本人的能力，明确本人的优势，衡量本人的差距。2.提高职业心理素质第一，培养积极乐观的人生态度。大学生应自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，培养积极乐观、健康向上的人生态度。第二，加强抗挫折能力。大学生在择业经过中应学会自我欣赏与自我接纳，敢于竞争，不怕失败。第三，要培养良好的心理冲突调适能力，建立良好的人际关系，始终保持积极向上的精神状态。3.全方位提高职业素质

25、和技能。第一，必须构建合理的知识构造。首先，应加强基础知识的学习，夯实理论基础。其次，深化对知识的理解，强化各种专业技能。最后，应增加文理学科的融合，扩大本人的视野。第二，培养综合的职业能力。大学生应着重培养本人的决策能力、创新能力、社交能力、实际操作能力、组织管理能力和学习能力等。大学生职业规划篇3会计职业生涯是海，没有规划的会计人生，好比在大海中航行没有指南针，会计职业规划尤其对于学会计的大学生，大学生会计的职业规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。会计理论和会计经历如同人的两条腿，一个都不能少。当有人对你讲“会计经历重要，那是对会计的狭隘理解

26、，由于中国有过多的会计凭经历在做，一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你讲“会计理论重要,那也是对会计的狭隘理解，由于中国同样存在很多会计理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在讨论会计的是是非非。一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面的知识用于会计实践才是优秀的会计。一、会计职业形式分析：高端会计人才缺乏，普通会计人才过独木桥会计专业是大学中群众化的专业，全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽讲会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金

27、难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开场对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经历，并且获得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益剧烈。面临这种现状作为现代大学生更应该好好筹谋本人的前途，做好合理的规划。此外，国际会计专业人才的需求逐步趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的宏大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。二、大学生会计个人因素

28、分析：合适加坚持本科学的是临床医学，辛辛苦苦学了五年，毕业了却不想当医生，于是转行学会计。没有任何会计基础，一切从零开场。我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计，忘记了书的名字，但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉得会计是个相对稳定的工作，进可向高层管理发展，退可专攻财务，对于不喜欢动乱、漂泊的女孩子来讲也是个不错的选择。于是狠下决心，要学就学到最好，决不能半途而废。三、个人大学生会计职业规划1、不断加强计算机应用能力，十分是excel、word的应用。2、全面学习会计本科课程，尽快拿下会计从业资格证、助理睬计师资格证。3、从事财务相关工作，同时不断提高英语白话的应用能力

29、。4、拿下注册会计师资格证，充实财务、税务、法律知识。5、工作中积累经历，提高管理方面能力。6、外企的财务总监。大学生职业规划篇4 (1)、自我介绍：我是一个现代本科生,是家里最大的希望成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平常喜欢上网，玩电子游戏，逛街，偶然打打篮球，只喜欢看杂志类的书籍。(2)、本人的优势盘点：有理想，有追求，有不到黄河不死心的固执和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手能力较强。(3)、本人的劣势盘点：缺乏社会实践经历，交际能力较差，组织能力较弱，口才欠佳。(4)、生活中成功经历的盘点：独立自主，很多事都必需要本人一个人去面对去考虑去决定。不管在学

30、习上还是在生活中，都要本人亲身经历才能领悟到其中的奥秘。(5)、生活中失败的教训：目前我碰到的最大失败就是高考，以前很傻很天真，没有好好珍惜高中三年时间，导致高考没有考上理想学校。(6)、解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经历，提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理教师咨询解决本人在性格方面的弱点。大学生职业规划篇5姓名：XXX现就读院校：XXX学习的专业：市场营销1.自我评估兴趣，性格强烈的责任感，就喜欢与计算机打交道。团队协作精神诚实、能吃苦，擅长沟通。擅长在学习中长见识，曾在一些企业做过营销推广工作劣势有明确的目的，一旦确立，立即行动。自信面对每一天，

31、努力培养自我的沟通能力和职业素养，学好专业知识。比别人先走一步失败教训有责任感，好学，平静，比拟合群，积极性较强，抽象思维和逻辑思维较强，不怕吃苦，塌实。2.外部环境分析大学学习环境分析市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富，要有很强的环境适应能力，要及时对市场信息进行收集和管理。3.大学目的确实定1、大学一年级目的：适应大学的学习环境，初步了解市场营销专业的知识，提高人际沟通能力，。主要内容有：参加学校活动，增加沟通技巧；学习计算机知识，辅助本人的学习。2、大学二年级目的：提高工作能力。主要的内容有：在一些企业当临时工，结合所学的专业知识。提高本人的责任感、主动性和受挫能力。3、大学三年级

32、目的：工作申请，成功就业。主要的内容有：对前两年的准备做一个总结。然后，开场毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验本人的积累和准备。预习或模拟面试；参加面试等。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行发挥演练4.策略的施行适应大学学习环境：积极介入学校组织的各项活动，努力学习课本知识，根据本人的爱好兴趣从学校的图书馆里借书阅读，做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中碰到的问题，从困难中发现本身的缺乏，进而加强本人的各项的能力。大学生职业规划篇6一、自我认知优点缺点自我评价我是一个喜

33、欢挑战新鲜事物的喜好自由的典型射手女。家庭观念较重，亲人是我不可或缺的生命的一部分。我会懂得怎样应用好时间。天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上，各方面的提升是我所希望在大学到达的。大学生活中，积极介入学科竞赛和班级活动，作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作，这些工作不仅是在做我本人喜欢的事情，而且提供了一个锻炼我的良好平台。事情必然也不会根据本人所设计的道路规规矩矩地发展，在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。胆小扼杀了表现自我的心，这样同样也无形使我的恐惧心理加剧，不敢再很多人凝视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。我觉得我很有必要反省。除此，改善才是硬道理。在各项活动

34、中找时机表达本人的想法，锻炼本人的胆量，多向别人学习借鉴以此提升本人的语言表达能力。家人评价我们是个乖巧的女儿，从小到大没有很少让我们操心。她是个很懂得孝敬的孩子。粗心是她一直以来的缺点，在很多人面前会害羞也让她错失了很多好时机。教师评价她一直以来都是班里的班委，能够做好本人分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮助大家留下大学的回忆。对本人不够自信，没能更充分得表现好本人。亲密朋友评价她很会关心人，能感觉到别人觉察不到的细节。她是一个很合适共享快乐和悲戚的知心朋友。脾气比拟急躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参

35、加活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。有时候和同学沟通的方式还有些不够好。其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。才艺不够突出，而且不敢表现本人。认知小结：每个人都有优缺点，把优势发挥到极致，并在各方面拓展本人，找到本人意想不到的潜力。对于我的劣势，改善才是硬道理。积极争取各种时机大胆地表现本人，不管如何，做过才知道本人行不行。二、职业认知外部环境分析家庭环境分析：爸妈是个体商业户，且是和纺织挂钩和经济挂钩，人脉较大部分分布于纺织企业，除此就是人事局。学校环境分析：固然浙大宁波理工并不是最优秀的学院，但是教学水平也绝对不差，学生的自我求学意识也很强烈，

36、每年的毕业生就业率也提升较快。社会环境分析：如今社会上固然工程管理的发展还较为一般，但是根据中国的发展局势看，房产还是比拟有前景的，随之，工程管理也会变得热门吃香。目的地域分析：我会回到嘉兴或者吴江。嘉兴靠近上海，近期几年已在很快地发展。十分是嘉兴的城市规划更是进行得如火如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进行深造。目的职业分析目的职业名称：工程造价，会计工作内容：工程造价;企业的会计工作条件：起初的工作条件要求不高，但必须是一家有发展前景的公司，薪水有很大的提升空间。就业和发展前景：嘉兴靠近上海，近期几年已在很快地发展。十分是嘉兴的城市规划更是进行得如火

37、如荼。我的专业还是有一席之地的。在吴江则是继承家业，并且是在会计这一方面会进行深造。职业胜任力测评：这两个职业都是靠时间和经历的，所以只要能在工作中汲取前辈的经历，虚心学习，并积极求上进，应该很能胜任。SWOT分析我的优势(strength)及其使用：我能够利用本人的耐心和恒心，把每件事做好。我在听取别人意见后都能比拟好的吸收并改善。我对应于和其他小语种有浓厚的兴趣，能够通过更多的学习进而在工作中正确更多的时机。我的弱势(weakness)及其弥补：不够自信，胆子不够大。所以我必须争取更多的时机表现本人，在困难中前进才是最好的。我的时机(opportunity)及其利用：对于家人的人脉我能够适

38、当地利用，在工作的初期，在依靠本人的能力的同时，给本人提供更优秀的外部资源。我面临的威胁(threat)及其排除：房地产的市场捉摸不定，时好时坏。我必须给本人谋好另外的后路以备不时之需。三、职业生涯规划设计确定职业目的和途径xx年，大学初期。认真学好专业知识，坚持早起早睡，养成天天早上读英语的良好习惯。通过英语四级，是本人的专业排名有明显的提高。主动争取各种时机展如今本人的能力，学会更好地调解和同学间的关系，提高个人素质，增添体美劳其他方面的才艺。xx年，大学中期。通过英语六级，并考初级会计证书，多关注当时代的就业情况等，为本人的将来有进一步计划。根据当时的国际局势也适当考虑学习一门第二外语。xx年，大学末期。完善本人的专业知识，做一个令本人满意的毕业设计。走进社会提高本人的社会实践能力，并为本人毕业后的工作做更深的规划，打好基础。xx年，初入社会期。工作初期，必须以谦逊的态度对待事物，努力把分内的工作完成，并在实践中发现本人拓展本人。动态反应调整评估、调整我的职业目的、职业途径与行动计划【实用的大学生职业规划集合六篇】