关于优秀班主任申请书3篇.docx

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1、关于优秀班主任申请书3篇关于优秀班主任申请书3篇在一步步向前发展的社会中，我们每个人都可能要用到申请书，请注意不同种类的申请书有着不同的格式。写起申请书来就毫无眉目？下面是我为大家收集的优秀班主任申请书5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。优秀班主任申请书篇1尊敬的学校领导：您好!我是临沂湖南崖小学四年级二班的班主任初淑珠，我志愿申请优秀班主任此项殊荣。自20xx年9月我初来湖南崖小学带班至今已经有四个年头了。回想过去的四年,在和同事、和学生的相处中，发生了很多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识，也从中汲取了很多的经历，在校领导和政教处的支持下,比拟圆满地完成了本人所承当的各项工作任务，不管是政

2、治思想觉悟还是业务工作能力等方面都获得了一定的进步，为本人今后的工作和学习打下了良好的基础。在这一年里，本班一直在同年级各项活动中遥遥领先，获得了“夏季运动会团体第一名“红色手抄报比赛一等奖“合唱比赛一等奖等殊荣。无论是文体活动还是学习成绩我们班都在同年级中遥遥领先，几年来我屡次获得“罗庄区优秀教学奖，班级具有很浓的学习气氛，很多孩子在学校担任重要职务，班长张子盈屡次主持大型活动，这些都是班级的骄傲。作为一名班主任，应该具备高尚的人格和社会责任感，讲求为人师表。固然我还不是一名党员，但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书，主动向党员学习，向他们看齐。在平常的工作中也就特别注重对个人素质

3、的全面提高，积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日参加中国共产党,给学生做一个好典范。我积极做好学生的;平常的学习生活中，通过本人和其他同学的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，发现同学有思想波动及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教育，对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励，帮助这些同学不断改良，使他们能够全面发展本人，提高本人。能成为一名班主任,我感到无比荣耀!想想刚到学校来的时候,我包班一年级,全班近60名孩子刚从幼儿园走向小学，家长都不放心，讲实话我心里很不踏实,我怕本人带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家

4、长们,我感到本人的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论怎样我一定要尽本人所能，认真地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一学期的学习和探索，本人已逐步积累了一些经历，能够比拟沉着的处理日常工作中出现的各类问题，不管是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都由于实际工作中的操作而有了很大的提高。作为一名班主任，我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性。经过四年的磨合，我已经清楚地了解到学生们本身各有的优点，每个学生都有本人的特点。没有一成不变的方法，也没有普遍适用的方法，只要根据它们的不同特点才能找到最适宜的管理方法。十分是对学生的批评教育，

5、一定要把握一定的技巧，如今的学生大多是独生子女，不管家里是穷还是富，都是家庭的中心和宠儿，我通过与家长沟通以及课余聊天的方式，基本把握了班上同学的情况。对于那些一直在父母严加管教下成长，还不成熟的学生，我的对策是要严格要求，不时敲敲警钟，让他们不要从那种紧张的气氛一下子放松，一旦发现他有什么错误时，毫不留情，严厉批评;对于那些各方面表现平平，但事事又有本人独到见解的那种学生，我采取多人谈话，以对其别人进步的表扬或对错误者的批评，侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心十分强的成熟学生，我不批评，采取关心的询问式谈话，让其本人悟出其中的道理。在这四年里我成熟了很多，在班级管理中获得了一些成绩，总结如下

6、：1、20xx年4月的全区中小学优质班队会讲课比赛中，荣获一等奖。2、20xx年11月全区第二届中小学科技节活动中获得论文辅导二等奖。3、20xx年11月国培计划“知行中国中小学班主任老师培训获得合格证书。4、20xx年8月获得国家三级心理咨询师证书。5、20xx年获得罗庄区“家庭教育先进个人。6、20xx年9月罗庄区政府授予“优秀老师。7、另外，经过了不平凡的四年，我收获了很多，我的人生之路上又增长了很多珍贵的经历.固然碰壁和失落也不少，但挑战到最后的我是充实的。过去四年的工作，我发现本人还有很多方面做的不够，工作中也有一些不尽人意的地方，让我时刻铭刻一定要给学生树立一个积极、正面的典范，我

7、相信我们一定能够在工作中愈加完善本人，管理好本人的学生,争取来年的美满收获。此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月xx日优秀班主任申请书篇2上级领导：你们好，我是常兴中心小学四年级二班班主任张宁宁，自认要对本人的教学工作做一个汇报，同时也给本人一个学习的时机，特做出此申请！作为一个教育岗位的新人，深知班主任作为一个全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，对一个班集体的决定性影响。明知山有虎，偏向虎山行，学校把一个班交给本人，家长们把本人的孩子托付给本人，同学们的前途和命运都寄托在本人肩上，天下难道还有什么比这更重要更有意义的事业吗？唯有努力工作才能上对得起国家，下对得起百姓

8、，强烈的事业心和责任感促使我要当好班主任。我与学生在教育学生经过中，我首先不断充实本人，学习先进的教学理念，将所学的教育学、心理学知识付诸实践并在实际工作中不断总结经历，我接受了上级组织的基础教育小学新课程培训，在其中我学了不少新课程知识并将之及时的运用到教学当中，逐步培养本人独特的教学风格，创造活跃的.课堂气氛，努力把本人培养成一个教学上过硬的班主任。由于只要这样，学生才会佩服你。其次摸清班级情况，完善班级管理制度，物色班委，实行班干责任制、组长负责制、积分考核制，努力为学生创造一个良好的学习环境。对积分结果一周一公布，二周一总结，三周一存档汇总，并与年终三好学生等奖项挂钩。在教学管理中，我

9、充分发挥计算机的特长，将学生情况、积分考核结果等逐一微机存档并上传至手机，以便随时查询，这样除我对学生有个明晰的了解外，我准备将来学生毕业或我不教他她们了了，把这些档案转给他她们的学校或班主任。我与家长在与家长的沟通上，在学期初我就将本人的联络方式告知了学生及其家长，并将每个学生情况上传至手机并不断更新，随时将学生在学校的表现通知家长，让家长明白，他的孩子教师是时时放在心上的。我给优秀学生的父母写信，祝贺他们养育了这么一个好孩子。对后进生家长指出孩子的长处，给家长以自信心，同时提出建设性意见，指导培训教育学生的方法。获得了家长的支持，那么对学生离校以后在家中所要遭到的家庭教育，我就放心了。在本

10、学期减免学费的活动中，我对减免学生力求做到公开透明，将减免资金及时发放到有困难的学生家长手中，让家长明白学校和上级领导对他们也是非常关心照顾的，体会上级的关心和支持。我还准备在学期未召开学生家长会，就学生在本学期情况和家长来一个总结。我与任课老师班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要，对工作中涉及的问题，我都谦虚热情地予以协调。在工作上关心、支持任课老师，创设良好的教学环境，使任课老师心情愉悦。及时妥善地解决学生与任课老师之间的矛盾，同时也反应学生对任课老师的意见和要求，对任课老师适当加压。由于只要充分调动其它班级任课老师的工作积极性，作为一个班级集体才会产生神奇的气力。我与学校在日常工

11、作中，我配合任课老师及学生完成学校交给的任务，并对学校提出合理化建议。自我提高在日常教学经过中，我虚心向优秀老师请教，不断提高本人的教育教学水平；我参加了上级组织的基础教育小学新课程培训，其中的新课程改革让我受益菲浅；自获得专科文凭后，我又进修自考本科并已获得良好成绩；在20xx年科技创新活动活动中，获得发明创造市级一等奖；积级参加双高双名活动并获县优质课三等奖等奖项。生命不止，战斗不息，我将在教育战线上，发挥本人的光和热，为社会，为祖国，培训出更多的有用之材。优秀班主任申请书篇3尊敬的领导：光阴荏苒，时间转瞬即逝。我从92年毕业至今一直担任班主工作，做为一个年轻的班主任，工作踏实认真，方法得

12、当，屡次被学校评为优秀班主任，得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的。从我当上班主任时间起，我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。从此，我早来晚走，品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。但是，假如让我再次选择，我还会毫不犹豫地选择班主任工作。由于我在与孩子们交往的经过中，真切地感遭到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时，也在迅速地成熟。我付出了本人辛勤的汗水，收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了本人火样的青春，收获的是学生们丰厚的感情。回想着十几年的点点滴滴，我真的无怨无悔;面对着十几年充实的生活，我真的无怨无悔！一、用爱心感染学生作为班主任，关心学生就应该像

13、关心本人的子女一样，既要关心他们的生活，又要关心他们的健康，还要关心他们能否懂得学习的方法。更重要的是关心他们能否懂得如何做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有浓厚的感情色彩的。例如天天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，碰到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得能否适宜，早上能否都吃过了早餐，各种学习用具都能否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥严寒暖，喜怒哀乐几乎事事关心。学生生病时，带他去看玻家长感谢，学生感动，我以为：这些看起业很平常，由于这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详细体现。二、擅长做学生的思想工作思想工作是

14、班级各项工作的基矗我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展理想教育、感恩教育、养成教育等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目的树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！我所带的班级班风正学分浓，从未出过一起严重的违纪事件，这一切都要归功于思想工作的成绩。三、擅长组织和管理学生班主任必须擅长组织和管理学生，我感受最深的一点。作为班主任，要做的工作多而冗杂假如不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开场，我都会花很大的心思培养班组的骨干气力，让学生本人管理本人。这样不仅班主任轻松，而且能够培养了班干部的组织能力。就拿如今的班级来讲吧，如今班里的一般事情都由班长负责，但各项详细工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责;教室内的黑板报由宣传委员负责，教师作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作构成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。申请人年月日【关于优秀班主任申请书3篇】