学生职业规划三篇_1.docx
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1、学生职业规划三篇学生职业规划三篇在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,怎样才能提升本人,职业发展顺利呢?请一起努力,写一份职业规划吧。那么怎样做出一份高质量的职业规划呢?下面是我帮大家整理的学生职业规划3篇,欢迎阅读与珍藏。学生职业规划篇1一、引言人生本没有意义,每个人都要给本人规定一个人生的意义。我要考虑的结果是:用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在现今这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每个人而言,职业生命是有限的,假如进行有效的规划,势必会造成时间和精神的浪费。作为现代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会,怎能使
2、本人占有一席之地?因而我为本人拟定一份职业生涯规划,有目的才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆,在认清本人的现状基础上,认真规划一下本人的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识本身条件与相关环境的基础上进行的。要审视本人,认识本人,了解本人,做好自我评估,包括兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想、我能、我应该干什么,在诸多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价本人。二、自我分析职业兴趣我比拟喜欢平静而细心,轻松而稳定的工作,比拟向往都市白领阶层及以上的工作环境和形式。但偶然也喜欢尝试新鲜的事情,本身性格也比拟能接受新工作任务的各
3、项挑战。职业能力(能够干什么)在我的大学本科期间学习的是会计专业,一直成绩都很好,对相关会计工作平常积累的比拟多,因而多相关工作也比拟了解,能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。经过本人的努力奋斗和积极备考,我也获得了会计从业资格证和初级会计职称,并正在为中级会计职称和注册会计师等更远大的目的在准备之中。另外,我还考取了老师资格证,平常也正在做相关家教兼职工作,积累教学经历,希望以后能在这方面也能有所应用。目前我能够做一些初级的数学和理科性质的教学教育工作。个性特质本人性格能动亦静,做事沉稳,比拟有耐心。既合适与人打交道的管理式工作,也能适应相对单调重复式的会计工作。此外,我为人比拟和蔼,长期
4、与小孩进行沟通沟通,也使我比拟合适做一些与人沟通的初级教学工作。职业价值观(最看重什么)相比于工资薪酬比拟高的工作,我比拟看重个人的发展前景。十分希望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的时机。也希望能在以后的工作中,尝试新鲜的事务,积累丰富的经历和知识储备,接触不同的人群,增长见识,提升本人的素质和能力。胜任能力(优劣势是什么)我的优势能力我的弱势能力1、牢固的专业知识和技能2、处事沉稳细心,很有耐心3、性格随和,懂得灵敏变通4、表达能力较好,为人和蔼5、有较强的心理承受能力和抗压能力1、性格不够开朗,气场不强2、缺少经历,实践能力不够3、身体素质较弱,体力和精神缺乏4、本身的外语能力缺乏,急
5、需提高自我分析小结:由于我的性格能动亦静,做事沉稳,有耐心,且比拟喜欢和合适平静而细心,轻松而稳定的工作,因而比拟合适与人打交道的管理式工作,也能适应相对单调重复式的会计工作。在我的大学期间学习的也是会计专业,对相关会计工作平常积累的较多,对相关工作较了解,能较快地适应和胜任相关会计专业的工作。经过本人的努力奋斗和积极备考,我也获得了会计从业资格证和初级会计职称。相比于工资薪酬比拟高的工作,我比拟看重个人的发展前景。希望就职后仍有很高的升职空间和学习深造的时机。也希望能在以后的工作中,尝试新鲜的事务,积累丰富的经历和知识储备,接触不同的人群,增长见识,提升本人的素质和能力。三、职业分析家庭环境
6、分析经济状况:父母均为工薪阶层,有固定薪水,不算富有但经济较稳定。不急于改善家庭条件,就业选择较广,压力较小。学生职业规划篇2一、意义有了成功的目的,明确本人人生的大目的,对把握好目的有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:凡事预则立,不预则废,千真万确。对本人做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。(1)学历目的:大专毕业(以后有必要了还有要充电。(2)经济目的:年薪25万(3)方向:企业高级管理人员建立本人的公司(生化)二、社会环境规划和职业分析三年规划1、社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,参加WTO后,会有大批
7、的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。2、管理职业特殊社会环境由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有很多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因而企业管理职业市场广阔。三、大学三年规划1、职业目的:(20xx20xx年)(1)职务目的:先从大学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。(2)能力目的:把握专业知识,了解其他方面对本人有用的知识。(3)经济目的:在校期间兼职,年收入1万元左右;一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定本人的学习目的和要求;其次,要开场接触职业和职业生涯的概念,
8、十分要重点了解本人将来所希望从事的职业或与本人所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面能够向高年级大学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加沟通技巧;在学习方面,要稳固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,把握当代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑将来能否深造或就业,通过参加大学生会或社团等组织,锻炼本人的能力,同时检验本人的知识技能;提高本人的责任感,主动性和受挫能力,并开场有选择地
9、辅修其他专业的知识来填充本人。二年级:为准备期、加强专业知识学习的同时,考取与目的职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。由于邻近毕业,所以目的应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学沟通求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定本人能否要升本或考研。要积极锻炼本人得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职情况。三年级:为分化期(冲刺就业):目的应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验本人已确立的职业目的能否明确,前两年的准备能否充分;然后开场毕业后工作的申请,
10、积极参加招聘活动,在实践中检验本人的积累和准备;最后,预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提本人的见解,锻炼本人独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习时机,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转形式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。四、目的分解与目的组合(大学三年)1目的分解:目的可分解成两个大的目的一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。对于第一个目的,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下
11、来,还能够细分:在专业课程中,怎样学好每一门课程(精通一两门本人喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,怎样学好、对于第二目的,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联络、怎样锻炼本人、2目的组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目的成为一个有一家公司的生化方面的技术人员有促进作用。五、个人分析(1本身现状英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任大学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。
12、很有热情为本人的将来奋斗、六、成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要本人尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即便目的没有实现十分是收入目的我也不会觉得失败,给本人过多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目的的实现,我不这样以为。在30岁之前有本人的家庭就能够了。七、对大学生就业规划的认识当今社会处在变革的时代,四处充满着剧烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国参加WTO后。要想在这场剧烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好本人的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生
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