关于大学生职业规划范文合集8篇.docx

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1、关于大学生职业规划范文合集8篇关于大学生职业规划范文合集8篇时间流逝得如此之快，就算追也追不到，你能否希望职业生涯发展顺利呢？请好好规划今后的职业发展道路。好的职业规划是什么样的呢？下面是我整理的大学生职业规划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大学生职业规划篇1姓名：宗菲专业班级：外语院日语1001班学号：指导教师：20xx-12-28-以中南大学为例【前言】大学生就业难是一个特别复杂的社会问题，这其中虽然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，更需直面困难，努力提高本身的知识和能力水平，提高竞争力，在剧烈的竞争中为本人撑起一片蓝天。同时，及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，由于凡事预则立，不预则废

2、，清楚的认识本人的内外部条件，做出合理的规划，并坚定的施行，才能在未知的前路上增添一份胜算。为了调查现代大学生的职业规划现状，笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访，并做了简单的综合分析。【关键字】大学生；就业；职业规划；调查【正文】一、背景全国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，再加上国际金融危机对我国的影响是一个持续的经过，大学生就业形势越发不容乐观。教育部部长袁贵仁在20xx年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除。假如讲20xx年是我国经济最困难的一年，20xx年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势异常严峻。20xx

3、年的毕业生人数630万，再加上往届毕业生，待业毕业生数量之大可想而知。然而面对如此残酷的现实，大学生们能否做好了准备呢。二、调查的内容何谓职业规划呢？职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目的，并选择实现这一事业目的的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。职业规划又叫职业生涯规划，其教育起源于美国,在上世纪70年代到达高峰,当时整个美国都在推广和施行生涯教育。其重点放在人的全部生涯,根据生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一施行,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。职业规划是

4、针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。如今的职业规划已经不单单是一种个人结合本人的状况，详细问题详细分析，设计、建立对职业的种种行为，而是上升为一门系统的服务的学科。出现这样的状况，讲明人们已经越来越需要职业规划的帮助，越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词，而是重要的通向成功的途径。在我们还在中学的时候，十分高三的时候，我们面对的不仅仅是高考，而且还面对着一个比拟困扰的问题选择专业。有的同学可能已经确定本人要学习的专业，可是有的同学非常茫然，对毕业以后的事情毫无意识。可是，我们都知道，选择专业对将来的职业的有很大的影响，甚至决定了将来的职业方向。所以，职业规划应该趁早的让中学生们接触并

5、了解。那么在大学期间，同学们能够主动的、有目的的去学习，来到达将来的目的或职业标准。三、调查的现状及原因很多人知道本人的兴趣，很多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学，在大学仍然学着本人不喜欢的专业，仍然找不到方向。本人的兴趣到底在哪里？这是一个窘境。让我们来看一组数据：1、您选择如今专业的根据是？别人讲好50%合适本人10%好就业20%估计还能够20%正是由于对本人所学习的专业没有兴趣、不喜欢，因而，有些人就开场懈怠，不认真学习，不重视职业规划，甚至拒绝规划，就这样得过且过混日子。这种态度是特别不可取的，由于它只会给你的前途带来不利的影响。但大部分同学对本人还是有比拟明晰的认识，让我们再来看一组

6、数据：2、毕业前，您对目前的就业形势和本人将来就业的前景怎样看待，最担忧哪些问题？缺乏明晰的职业规划，导致找不到适宜的工作；80%就业压力较大，担忧找不到工作；10%本身的能力、技能水平不符合企业用人的标准；3、您希望得到哪些职业能力方面的培训？可多项选择企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面服务。70%成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程；20%潜能提升课程；40%职业挑战训练、商业实战特训营；60%到企业实习，锻炼的时机，和更多名企新人互动，沟通；90%行业从业能力培训比方市场销售，客户拜访，银行从业人员资格考试培训等30%究其原因，主要包括下面两个方面：一社会原因其

7、一，随着我国教育由精英教育向群众教育转变，就业由分配式向自主择业转变，学生人数激增，学校对学生的指导却难以深化细致；同时，高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位，所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导。其二，片面强调职业的经济收入。随着市场经济的发展，经济因素开场在大学生职业生涯规划中占据着最重要位臵。人们评价大学生就业情况时，往往以大学生从事职业经济收入的多少。大学生职业规划篇2前言：转眼间，我已经在我的生命历程中走过了二十几载，但我到底是个怎么样的人呢，我合适做点什么呢，我的将来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题，只是天天很机械地在重复着做些以为该做的

8、事情，对将来也相对迷茫。但教师的职业生涯规划课给了我一次唤醒自我的时机，一次深入认识自我的时机，让我意识到时机总是留给有准备的人的，所以我们要时刻准备着，对本人有个清醒的认识，为本人的将来做一个规划。一、自我分析1、性格方面：我性格温和，平易近人，对人和蔼，也乐于助人，坦率，真诚爱开玩笑，遇事乐观向上，有责任心，做事也有毅力，只要认准的事情我一定能坚持到底，一定要把事情做得完美，并且一向对本人高标准要求。但是缺点也较为明显，脾气急躁缺乏足够的耐心，不够细心，且有时候太追求完美，遇事不够沉稳，对人有什么讲什么往往有负面的效果产生。2、兴趣方面：喜欢古典音乐，喜欢看书，喜欢去关注手机方面的动态和周

9、边新闻。3、能力方面：有较强的与人沟通能力，沟通语言表达能力较强。我是学习IT学生，有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力。独立生活能力较强，有较强的心理承受能力。二、专业就业方向及前景分析我如今所学的是.NET方向的软件开发，我本人也比拟喜欢这个专业，所以以后仍然想从事这个方向。选择IT就业，在就业方面有三大特点：一是就业空间大，二是就业工资高，三是就业率高。.NET方向在我的了解下，在重庆发展还是非常不错的，重庆市场还是大量的需要.NET的程序员，具有很大的发展空间。总之，IT行业还是具有良好的就业前景。三、理想职业我为将来设想了两个职业，我的第一职业目的是就软件工程师，下面将是对第一职业目

10、的职业的具体分析。软件工程师：1)、选择途径根据如今的社会工作就业环境，假如最后有个理想的程序设计师的职位，我选择直接工作。2)、选择理由自我分析：优势因素1.对计算机专业热爱，尤其是编程方向;2.我的研究方向是编程方向;3.逻辑思维能力强;职业生涯规划书4.责任心较强;弱势因素1.耐心不够;2.开发体力不行。时机因素1.如今社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展，国内发展形势一片大好;2.我的大学将在江苏建院度过，这里有较好的教学与学习环境。总结：只要不断的学习，才能够跟上时代的脚步，四、将来职业规划提到将来五年的职业规划，初步想了下大致有这些计划：1、2、3、4、5、结束语：我始终

11、相信时机是留给有准备的人的，做什么事情之前一定要有个准备，必须时刻都准备着。转眼间都快毕业了，在这一年多的光阴里让我愈加坚信了这一点。所以早早的去制定本人的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我如今是一名IT专业的学生了，但在学习教师的课之前对自我对将来想得很少。最终我还是要走出校门，参加社会进行工作，所以我必须早早地就想好我应该去干什么，让我对以后的就业方向有了一个愈加明晰的了解，进而朝着目的愈加高效地区实现，避免走弯路，感谢教师给了我们这次认识本人认识将来的时机。将来充满着各种机遇和挑战，时机是留给有准备的人的，所以我要时刻准备着、努力着!大学生职业规

12、划篇31)自信与热情自信是职场成功的第一要诀。一个自信的求职者，往往能认清本人的优势与特长，劣势及缺乏，知道本人最合适做什么，进而获得竞争优势。他们总能准确的评估本人把握的专业知识和技能，了解本人的个性特征，在求职时最大程度地实现个性与职业之间的匹配。我们发现，在工作中具有强烈进取心和热情的人，往往能够全面调动本人的综合能量，而且这种积极正面的工作状态会传染别人，带动身边人群乃至整个团队的良好发展。2)职业规划技能作为刚毕业的大学生，选择本人适宜的职业发展方向尤为重要。职业方向确实定必须结合个人特长，兴趣并综合外部的就业环境来确定。求职时不可目的过高，太理想化。职业规划师在咨询中发现，有不少大

13、学生求职时一味强调大城市、500强和高收入，忽视了个性和职业兴趣。殊不知，盲目攀高不仅会错过很多就业良机，还会对今后的职业发展造成不利的影响。因而，大学生在求职前务必要把握一定的职业规划技能，明确本人的职业定位和求职方向，朝着目的努力才能避免走弯路。3)有效沟通在求职面试中能够有效沟通，意味着能够清楚而有讲服力地传递信息、想法以及态度。假如你能展现本人具有高超的沟通技能，而且能通过书面和口头语言适时地表现本人，扬长避短，有效地影响别人，那么你求职的成功时机将大大增加，进而顺利地把本人推销出去，拿到offer!4)快速学习俗话讲：“活到老，学到老。在职场如战场的时代，不仅是要学得好，更要看谁学得

14、快。在求职中，快速学习的能力也越来越遭到企业重视。企业文化的快速融入，专业技能的快速提升，团队精神的快速打造，人际关系的快速建立等，这些都是企业在招聘时特别看重的素质。5)扛压抗挫一定程度的压力是动力，职场中做成任何事都会有压力，面对压力问题采取一种积极进取的态度，就能在面试中脱颖而出。有的人会由于一次不成功的求职而心灰意冷，而有的人则懂得在失败中总结教训，重整旗鼓，从头再来。失败乃成功之母，细数职场中那些成功的精英，有谁是一蹴而就的?因而，能够扛住压力抵抗挫折的人，才能苦尽甘来。求职成败往往取决于你的求职能力。其实，每个人都能学会如何出色地求职。在职业规划家的课堂上，很多待就业的大学生和职场

15、人就在特训中，通过专家的训练和指导，把握了怎样秀出这五种必备素质的方法，最终面试成功、拿到了珍贵的offer!大学生职业规划篇4六岁的时候，家里人叫我学自行车，我很冲动，看着简单学者却很难，当时的我还没有自行车高，爬上去就废了九牛二虎之力，坐在上面之后，爸爸扶着后座让我渐渐蹬车，可是小小的身体就是把握不了平衡，爸爸刚刚撒手，我就一下子跌在了地上，膝盖都磕破了，娇生惯养的我从没受过这种待遇，耍气不学了。爸爸哄我，讲绝不放手，我又，晃悠悠得骑着自行车，骑了好长一段，向后一瞟，只见爸爸在远处站着冲我笑呢。感悟：无论做什么事，只要有坚定不移的毅力，和充足的自信就一定会成功！大学生职业规划篇5一、前言当

16、今社会变幻莫测，固然有无数时机，但是人才数量之多与其多样化使得不少社会的“新鲜人找不到良好的社会位置，没有适宜的工作，缺乏前进方向。因而，提早规划将来职业，制定合理计划并按部就班地付诸施行，将本人尽早培养成一个专业素养高，综合素质好，社会适应力强的当代人才的重要性不言而喻。作为一名自幼学习钢琴，演奏在专业内同龄人中处于较高水平且已经走上钢琴专业道路的大一学生，我倾向于在将来的职业中发挥特长，从事演艺工作和钢琴教育工作。作为一名大学生，我首先认识到了生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因而，职业生涯规划具有十分重要的意义。职业生涯规划是指个人与

17、组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对本人的兴趣、喜好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据本人的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目的，并为实现这一目的做出行之有效的安排。职业生涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据本人的资历条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目的，更重要的是帮助个人真正了解本人，为本人定下事业大计，筹划将来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。二、自我分析我的兴趣喜好非常广泛。喜欢读书，能从书中悟得道理；还有上网，能从网络中了解世界。还有其它一些例如弹吉它、旅游等。我的优势：我的优势在于我能够经常反

18、思本人，发现本人的优点和缺点，以及怎样完善本人的人格和关注心理健康。懂得开导本人，并以己推人。己所不欲勿施于人，己所不乐勿加于人。我的家庭收入状况属于小康，能够担负得起我的求学费用，我能愈加专心于学业。感情方面没有牵绊，能够将精神放在充实本人身上。我的劣势：没有根深叶茂的人际关系网；学校专业比拟新，不能接触更广阔的视野；工作经历少，能够讲没有。我的优点：随和，易相处，喜欢倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失；较聪敏，智力中上，有头脑，不会一味盲从；知识比拟广博，擅于与人沟通。我的缺点：兴趣虽广，但没有特特长的一面；有点内向，人多的场合不擅口头交际，这让我有时在人际交往中处于被动状态；不大活跃，不

19、主动参加积极性高的活动，比方晚会等。三、专业就业方向及前景分析钢琴表演是一个极其重要的专业。几乎在所有的音乐院校，钢琴表演专业具有举足轻重的地位。其学习的人数多、覆盖面广，是其他专业所不能相比的。假若以主科、副科全部计算在内，一所音乐学院大概有一半以上的学生在学习钢琴。钢琴艺术属于表演艺术。因而，对它的定位就是：人才培养的重点是放在“表演二字上的。人的音乐表演才能并非与生俱来，而是来自演奏者长期艺术实践和积累，来自丰富的生活体验和全面的修养。作为一名表演专业学生，只要经常参加舞台实践，举办多种形式音乐会，参加各种各样的比赛，才有可能锻造成高水平的演奏人才。钢琴专业毕业后能够从事很多职业，多为钢

20、琴家教，成为隐形就业者。除了家教，可以接受琴行的邀请进行授课。假如是从事电子音乐和电子作曲之类的工作，应该还要参加相关的学习或培训。就业方向可在市、区级艺术院团从事演艺工作；在群众艺术馆、文化馆、文化站任专职音乐管理工作；担任各级青少年活动中心艺术管理人员及钢琴指导老师；从事钢琴教育工作；在文化娱乐场所担任专业乐手或其它相关音乐岗位的工作。就业方向职业的岗位职责主要是从事钢琴等艺术类培训和辅导。四、职业选择分析1、侧重演奏对演奏的追求，是目前我学钢琴的主要目的。比赛、演出都是在对我的演奏水平进行衡量。2、成为一名钢琴老师在追求演奏水平的同时，好好学习文化知识，培养素质与能力，将来成为一个钢琴教

21、育家的意义对我来讲更大，可能性也更大。但昭义是四川音乐学院的一名大学老师，他培养出了李云迪等一大批钢琴人才，改写了中国钢琴教育的历史。从但昭义的文章不难看出其知识的深度与广度，不难看出其全面的素质、能力和修养，他是钢琴老师的典范。3、攻读更高的学位钢琴领域需要进行学术沟通，需要理论研究。假如选择了这个专业，就不能知足于现有的知识与学历，要不断学习，继续深造。有很多钢琴专业领域的高学历者，他们并没有在国际比赛中夺魁，但他们是成功者、是高级人才。卞萌在俄罗斯留学获得双博士学位，回国后到中央音乐学院任教，她著书甚丰，带来了先进的教学理念，对中国的钢琴教育产了重大的影响。她的成功也给我了启迪。4、重视

22、创作世界著名钢琴家对后人影响最大的还是他们的作品，今天的钢琴家包括外国的还没有一个人创作出与古代钢琴家在水平、规模上相当的作品，大家只是在争先恐后地演奏、再演奏。我会学习一定的创作，将来希望能创作出大规模的、系统的中国作品并推向世界。1个人的职业选项：三个职业目的：一是当钢琴家教，成为隐形就业者；二是在市、区级艺术院团从事演艺工作；三是能够从事钢琴教育工作。2选择理由：我个性热情奔放，热爱艺术事业，家庭条件也能支持我的梦想，而且我学习钢琴专业已有十多年的经历。在如今钢琴教学整体水平较低，师资气力较差的市场背景下，真正能从事钢琴专业的很少。假如专业水平较高，将来的就业是很有保障的，由于能到达高级

23、钢琴专业水平的人很少。3第一职业目的选项的工作内容和胜任条件专业音乐学院钢琴专业毕业的教师通常100元/小时。课时通常在周末或平常的晚上，所以假设所有时间都排满学生的话是一周大概22节课，一个月大概80节课，也就是讲一个刚毕业的钢琴教师一个月工资上限8千左右。假如长期从事钢琴教学，有一定成绩，学生国际获奖，到音乐学院教课，聘为教授至少20年努力，课费能到达一个小时300-500，这样每个月差不多能够到达3万左右。由于如今钢琴教学整体的低水平，师资气力较差，错误的教学等因素，真正能从事钢琴专业的很少。假如专业很精，将来的前途是很光明的，由于能到达专业水平的人是很少的。该就业方向职业的能力素质要求

24、本科毕业钢琴主修；具有一定的教学经历，教学规范；有良好的师德品质，责任心强。4与职业选择目的的差距目前，钢琴专业学生的演奏能力差异很大，专业水平参差不齐。客观地讲，在音乐院校扩招之后，生源质量下降的事实是显而易见的，从本科阶段才进入音乐学院的学生，基础非常薄弱，学习中面临着很多困难，很难与从初中到大学一直在专业院校学习的学生等同视之，而这部分学生占学生总数的三分之二还要多。因而，培养高水平的钢琴人才任重而道远。我要在钢琴专业上有所突破，必需要有结实的专业底座。如今，国内外各种表演类的比赛，同样的曲目演奏日趋低龄化，我的目的应该是追逐国内领先和国际水平。因而，我必须踏踏实实地做好每一件事情，捉住

25、培养高素质人才的每一个环节，不断努力才能将专业水平全面推上一个新台阶。我校钢琴专业教学的成绩是不错的，但与一些钢琴专业优势的学校相比，还有很多的差距归咎其原因是多方面的，其中包括历史的和现实等多种原因。主要表现为：多年来具有丰富教学经历的老师队伍严重断层；不合理的师资构造不能知足钢琴教学的正常发展；键盘系缺少专业学科上的领军人物；不能拥有多个极其优秀的、有经历的老师。不能与国内的一些院校抗衡。对此，我必须正视现实，兢兢业业一步一个脚印，挖掘现有的潜力，认准目的、努力攻关，才能获得成功。五、实际职业目的的详细行动计划将来三学年在第一学年的钢琴专业学习中，我会重点培养本人对专业基础理论知识的实际应

26、用能力和独立考虑的能力。在第二学年的钢琴专业学习中，我会重点培养本人参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是稳固强化专业技能，拓展专业视野，强化专业意识，提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。在第二学年的钢琴专业学习中，我会重点培养本人独立工作业务性实践能力，详细包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解，接触社会的实践，如社会调查、社会体验、，深化生活，考察社会，加深对社会的认识和了解，培养社会理解、社会适应能力和综合素质。我还会加强自我道德文化素质教育：主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等；提高道德品质素养，包括真诚、勤奋、有责任感等

27、；学习人文社科知识，包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质，竖立应有的健康心理状态，如承受挫折、面对失败的能力，保持积极乐观的生活态度，健全的人格等。锻炼良好的身体素质，具备的健康体魄，良好的生活习惯等。六、结语在几年的专业课学习经过中，我要通过本身努力到达把握高质量，高水准的作品，培养高超的钢琴演奏能力，这样即可供演出展示本身实力，同时又能够在了解正确方法的基础上，把握大量的基础性作品。在正确的专业理论指导下，到达艺术类音乐专业院校对作品要求“精而“深的要求。培养在学习经过中“精一、会多的能力：1、能够为工作提供较好、较正确的方法指引，不会有所偏差。能够胜任

28、艺术类音乐教学这座宏伟金子塔的基石部分。2、能够根据所学，较为准确的找到本身的定位去适应市场的需求。同时随着经历修养的积累，将本人培养成为具备扎实基础功底的音乐人才，面向更高的目的前进。3、凭借“精一这一能力，在参加各种社会文化活动时，充分展示本身素质，为更好的从事工作提供有利的支持。在完成本专业学习的同时具备了乐理、和声、视唱的基本常识，简单的指挥与合唱等作曲理论学科基础知识的实际使用能力。在毕业后投入到社会中，并能够知足群众文化生活中的需要，并能在这一广大的土壤中生存，发展，壮大。我会在精于专业业务的基础上，培养与锻炼综合素质，只要综合素质得以提升，才会在今后剧烈的市场竞争机制下，立于不败

29、之身，才会更好的完善自我，走向成功。大学生职业规划篇6一自我评估1，我出生在老师家庭，从小遭到良好的启蒙教育，诚实，谦逊，团结友爱，虚心好学。喜欢沟通且有较强的亲和力。2，喜欢唱歌，跳舞，开朗，热情奔放的我，适应环境的能力强。3，几年的大学生活和家庭影响，自我生存能力较强，我喜欢的一句话是:我的人生我做主，我的命运我安排。4，反思本人，因自尊心较强，有时性格又有些孤僻，刚愎自用，。自主学习不够，自控能力较差，情绪不稳定。二职业能力判定1，通过努力本人能够独立完成本人的学习和工作任务，具有较强的判定能力和语言表达能力，2，本人在学校介入和组织社会活动持积极支持的态度，由于参加社会活动能更好的了解

30、社会适应社会，本人能从中收获很多东西，开阔视野，激发思维，认识自我。3，具有健康的审美观念，较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。4，实践较少，经历缺乏，三社会环境，职业环境分析1社会环境社会在有序健康的发展，国力强盛，政治稳定。我们的民族正在崛起，教育是改变社会提高民族素质的关键，国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来，老师的社会地位和职业地位正在显著提高。教育正处在转型的初级阶段，如今艺术教育人才匮乏，供需矛盾明显，固然我们不算人才，但作为启蒙教育工作者，市场前景广阔。2职业环境学校与老师学校教育是主流教育，素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形

31、发展的根本原因，改变这种教育现状势在必行。改革教育，首先要改革老师(教改的问题，首先是教员的问题)，师者，传道，授业，解惑也。因而社会教育目前急需新型教育人才，老师的社会作用正在突出显现出来。我们正处在承前启后的历史时期，艺术老师的就业前景更广泛。四自我完善我的目的是做一名音乐老师。我的理想是做一名合格的音乐老师为了实现我的人生目的，必须努力做到:1。努力完成学业，在毕业前夕，努力学习，刻苦训练，完成各学科的学习任务。2。加强基础能力训练，十分是钢琴演奏训练，乐理知识把握。3。积极实践，克制本人的害怕心里，加强实战演练，努力提高本人的心理素质。4。积极主动感悟教师的教学特点，总结教师的教学经历

32、，培养本人的教学风格。5。进一步培养本人的交际能力，沟通能力，表达能力。6。做好知识储备，随时准备迎接职场的挑战。五结束语能力与时机并存，时机总是给有准备的人。社会是广阔的，社会是残酷的，他历练了我的生存能力，我无力改变社会，但我用心改变本人。在大浪淘沙的现实生活中，我选择了教育。大而言之，我的目的是教书育人;小而言之，挑战本人的能力，实现本身价值。计划是实践的前提，良好的计划要靠实践来完成，我坚信，只要我努力，只要我付出，就一定有回报。时间紧迫，前方道路愈加艰险，我一定要有思想准备，准备迎接愈加残酷的挑战。路在脚下，努力吧!曙光就在前头，积蓄气力，储备知识，乐观向上，将来属于我们!我们不迷信

33、，我们不幻想，我们不怯懦，我坚信:天生我材必有用！大学生职业规划篇71、分析个人性格，根据兴趣确定职业定位我们都知道每个人的性格都是不同的，有的人性格外向，擅长言谈，人际关系能力强，相对来讲可能就比拟合适类似于管理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向，忠厚老实，喜欢独立地去考虑问题，可能就比拟合适去做财会工作。因而大学生们在接受一份工作前，不妨问问本人的兴趣在哪里，通过本人学习过和把握的知识技能，罗列出哪些是本人精通的，哪些是本人擅于喜欢的，哪些是本人的弱项，准确分析下本人的性格，一方面便于找到合适本人的岗位，另一方面可以以提醒本人在工作中注意克制性格的缺乏，确定好职业定位。2、利用可把

34、握的资源，了解市场行情小佳平常在班里表现平平，但是她一向心高气傲，以为本人这所学校还不错，用人单位一定会抢着要本人的，所以挑三拣四，这山望着那山高，结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发现，部分大学生在求职时要么不是抱有“求高求大心理，要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的发展空间都十全十美，要么就是抱有“不自信心理，害怕本人找不到工作，面试时任由用人单位开价，连开口谈薪的勇气都没有。针对这类现象，不少有丰富求职经历的过来人士建议，大学生们在求职前能够利用手上可把握的一些资源，比方咨询一下本人的同学、朋友、亲戚、从事同行业的人大概的薪资待遇怎样，可以以上网或者下载手机软件等

35、途径查询市场行情，比方一览APP的免费查薪酬功能，对于很多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。3、确认本人的发展目的，然后进行职业规划M同学大学是学工商管理的，后来考上了MBA,毕业3年换了至少6次工作，涉及了不同的行业，每份工作都没有超过6个月，如今已经30岁了，还没有找准本人的位置，还不知道本人合适做什么。通常来讲一个人在22岁之前属于成长阶段，要发现本人的兴趣，初步选择职业生涯方向，制定学习计划;22岁之后进入工作领域，在28岁之前属于早期职业确定阶段;2835岁则属于职业生涯中期阶段，职场人有了一定的阅历积累，应该向管理者或参谋方向发展;3560岁是职业生涯后期，职场人要向领导者方

36、向发展。其实像M同学那样频繁换行业的跳槽是最不可取的，由于当今社会，工作经历和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一，所以确认个人的发展目的尤为重要。只要确认了个人的发展目的，围绕这个目的，有目的、有选择的进行职业规划，才能让本人更接近或实现职业目的。4、努力提升自我，坚持不懈走下去世上没有坐享其成的事情，任何人的成功都不是偶尔的，一定都是经过了长时间的积累。大学生在选择一家企业前，应该问问本人这家企业能否能实现你的职业愿景，能否能帮助你成长，为了实现你的职业愿景你需要提升本人哪些方面的技能，都是需要早做计划的。同时，职导专家也建议大学生们在校期间要建立学习的金字塔，虚心好学，以谦虚的心

37、态跟优秀的人学习。一旦认准了本人的目的，就要坚持不懈的走下去，不断完善和提升本人，不管碰到什么挫折，都不要放弃，只要这样，才能获得成功。大学生职业规划篇8自我评估报告关键词：自我分析价值观性格自我定位摘要：1.综合自我探索的信息，分析本人的价值观、兴趣、性格和技能2.对本人的基本情况做一个扼要的分析和定位3.自我发展可能出现的问题世上没有两片一样的树叶，每一个人都很独特。而且我们每一个人都渴望成功。古今中外很多人士的成功都建立在对本人优劣势清楚分析的基础上的。下面就对我本人的价值观、性格、兴趣和能力进行较为客观的评估及对本人将来做个简单的定位。自我评估：价值观：我们每个人无论干什么事情，总在追

38、求快乐和知足，但究竟什么东西令本人快乐？生活中但凡对我们有用的东西，我们就讲它有价值。但是对我有价值的东西很多，我们往往都是鱼和熊掌不可兼得，我们不得不对他们的重要性进行排序，然后依次知足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价值观是指一个人对周围客观事物包括人、事、物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评价行为、事物以及各种可能的目的中选择本人合意的目的的准则。作为现代大学生应深入认识以人为本的科学内涵，把以人为本作为本人人生价值观的重要内容。我本人的价值取向是积极、健康、向上的，高度认同中华特点共同理想，坚持党的领导。本人思想的独立性、选择性、差异性不断加

39、强。注重理想与现实的结合，个人与社会的统一，知识与能力的并重，物质与精神的兼顾。性格：我的性格类型为公关型天下没不可能的事。为人比拟内向更关注外部环境变化对本人的影响，将心理能量和注意力聚焦于内部世界，注重内心体验。喜欢独立考虑，看书，避免成为注意的焦点，聆听比表达多。对周围的事物观察的比拟透彻，能够洞彻如今和将来，随时都能事物的深层含义和价值，并能看到别人看不到的事物内在的联络。崇尚和谐好心、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望别人的肯定、敢于称赞和帮助别人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、愿意花费很多心思、结交各种各样的人。另外我觉得我富有活力待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让

40、人高兴。只要可能，就会使本人适应别人的需要和期望。而且倾向用本人的情感作出判定，决策是会考虑别人的感受。富有想象力，擅长创新和寻找新方法。为人比拟自信，警惕，擅长理解别人，而不是直接作出判定。有人雄心勃勃，有人做事适可而止，这就考虑到成功愿望的问题。我的成功愿望一般主要是体如今：做事有特定的目的和方向，愿意承当一些责任；面对新的尝试，往往会参照以前的经历和方法来进行；对任何事的要求不高不低，这样也许会让人感到自在些，而不至于压力过大。我的影响愿望较高，希望提高本人的影响力，也非常在意本人在别人心中的地位。兴趣：兴趣是最好的教师，它能够充分调动人的潜能，提高工作效率，发挥本人的才干，是保证职业的

41、稳定性和工作满意度的重要因素。职业兴趣是人们对某种职业或工作所报态度的积极性，是有关职业偏好的认识倾向。平常的我更关注本人内心的变化，在闲暇时会更多的去进行阅读，或者打篮球。我以为这样的话符合人们所讲的劳逸结合。还有本人也对计算机有比拟浓厚的兴趣，我觉得如今随着电脑的普及不懂计算机的就是新的时代文盲，在平常学些常用的办公软件word、excel、ppt等的应用，相信对将来的工作会又不小的帮助。这是我的生活兴趣。而我工作的兴趣是组织和处理数据，固定的、有序的工作或活动，希望知道工作的详细要求和标准，愿意在一个大的机构中处于附属地位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作，需要自由的环境和别人的支持。能

42、力：能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。通常把能力区分为一般能力和特殊能力。一般能力指的是常人所拥有的能力，即思维能力、观察能力、语言能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。如今正处于学习阶段，一些特殊能力可能还不能用于实践中，如专业的科研能力、社会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还是能应付的。另外我觉得本人对新经历的开放程度还是挺大的，也比拟有干劲，吸收新事物的能力也比拟强。自我定位不同的岗位对人有不同的要求。找到合适的岗位会让本人如鱼得水，更好地发挥本人的才能。我觉得本人合适在人际友好、环境轻松的气氛中与各式各样的人一起工作。喜欢一份充满乐趣，富于挑战的工作，会更好的发挥本人的灵感和创造力，希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中别过多。对于本人想发挥独立的想法，我以为本人能够从事销售、小企业经理、参谋等工作。假使我从事这方面的工作的话，将来可能出现的挫折和困难有：经历缺乏、没有多大的人脉关系等，这些问题或许能够在今后的生活中多积累一些，为将来的事业做准备。总之从大学开场，从如今开场，努力提高各方面的技能，补好本人的短板，为今后更大的成功而努力！参考文献：（大学生职业生涯规划与发展教程）20xx（做最好的本人）李开复20xx（职业人士修养）陈国荣20xx（大学究竟读什么）20009【关于大学生职业规划范文合集8篇】