【热门】大学生职业规划模板集锦十篇.docx

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1、【热门】大学生职业规划模板集锦十篇【热门】大学生职业规划模板集锦十篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又有了新的工作，需要认真地为此写一份职业规划。到底应怎样做职业规划呢？下面是我收集整理的大学生职业规划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。大学生职业规划篇11、大学生职业规划的相关理论研究滞后职业规划与管理学讲始于20世纪60年代，并于60年代中期从欧美国家传入中国。作为西方人力资源管理理论的重要内容之一，职业规划已经在各大高校引起了广泛的重视，并逐步被引入当今高校大学生的就业教育中。但是，当前的职业规划相关理论还比拟贫乏，引进的理论主要有职业发展阶段理论、职业锚理论、职业匹配理论等

2、，而且缺乏深化、系统的消化和吸收，难以用它们来指导实践。其次，我国缺乏相关的对大学生心理、行为的深化研究，使职业规划理论缺少基础理论的支持。另外，我国长期以来缺乏面向大学生的大规模、高质量的调查研究和数据分析，职业指导缺少实证的支持。近年来，大学生职业规划的重要性已经日益得到人们的认同，我们需要加强理论研究和实际的调研来使之付诸施行。2、大学生职业教育的相关机构和人员建设落后与大学生相关的职业规划专业指导可能来自两个方面：一个方面是社会机构和个人，如人力资源咨询公司、猎头公司、高校研究所、高校相关专业老师和研究人员等。但是，目前这个群体的从业人员还比拟少，他们主要面向公司提供人力资源管理咨询和

3、培训，而且服务价格颇高，非普通大学生所能承当。另一方面，大学生职业指导机构是高校主管毕业生就业工作的部门。这个领域的大多数工作人员长期从事毕业生就业工作，对大学生的就业及择业经过、就业形势等比拟熟悉，而且最有条件与在校大学生进行接触和沟通并给予指导。但是，大多数高校并没有随着形势的发展而及时改变服务思路，没有意识到职业规划的重要性，仅仅将工作的重点放在大学生毕业前夕的就业服务上，因而，就业指导的效果也不尽如人意。大多数高校都设立了就业指导中心或就业指导办公室，但是不少学校把就业指导工作当做大学生或行政管理工作来做。其次，缺乏就业指导和职业教育的专职人员是阻碍这一工作进展的另一个重要原因。国家教

4、育部副部长袁贵仁20xx年曾经指出，20xx年全国高校负责毕业生就业工作的专职人员与毕业生的比例多在1：700以上，20xx年到达1：10001500，有些万人大学的就业工作专职人员甚至缺乏两人。而在欧美发达国家高校就业工作专职人员一般在1：200左右。由于缺乏专业人员，一些学校毕业生的就业指导工作就疲于应付，更谈不上对全校大学生施行职业指导了。要真正抓好大学生职业教育，高校必须转变观念，增加人手，搞好机构建设和相关工作人员的技能培训，重视大学生职业规划和就业准备的理论研究。3、我国大学生职业规划指导方法存在缺陷我国的大学生职业规划指导在发展经过中，通过借鉴西方国家的一些经历，结合我国国情，逐

5、步探索出了一些适宜我国大学生需要的理论、观念与方法，如提出加强思想教育、开展全员全程指导、建立发展性生涯辅导形式、建立就业指导课程等，获得了可喜的成绩。但在实践中，我国大学生的职业规划指导还存在下面几方面的缺乏：一是系统性较差，大学生的职业规划指导只局限于毕业生这一个群体，只局限在就业这一个环节，而对非毕业生、就业之外的环节包括学业、职业和事业发展问题，则缺乏指导与帮助。其实，大学生的就业与此前的学业、此后的职业和事业都是一个整体，需要进行系统的指导，缺少其中的任何一个要素，都会影响学生的发展。二是缺乏协调性，只将学校和专业的就业情况作为衡量其发展的一个重要指标，但对就业指导怎样反过来促进学校

6、和专业的发展，做得不够；只注重将大学生推向社会，但对大学生怎样在社会上实现社会价值和自我价值缺乏指导，没有将学生的发展与学校和社会的发展协调起来。正是在这种缺乏系统性和协调性的职业规划指导下，很多大学生急功近利，什么赚钱就做什么，有的甚至随遇而安，有什么工作就做什么工作。大学生中普遍存在的盲目择业情况实在令人担忧！大学生职业规划篇2结束了小学生活后，我便进入了初中。为了接受更好的教育，妈妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中，我便开场了我长达三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严重的考验，没有本人洗过衣服，也没有本人吃过饭，想想都发愁。开学的第一天，由于充满了好奇感，又忙着认识新同学，并没有感

7、觉什么，但是过了几天，本人要学习，又要生活，开场觉得忙不过来，开场非常的想家，打电话的时候偷偷的掉眼泪。妈妈跟我讲，改变不了环境，就要适应它，时间长了就会有所好转。一直很信妈妈，于是咬紧牙关坚持，最终在生活上跟学习上都获得了进步。大学生职业规划篇3一、活动背景随着近几年高校招生数量的增加，在校大学生就业形势日渐严峻。因而，提早制定职业规划对于大学生就业起着关键性的作用。良好完善的职业规划是一个长期完好的经过，贯穿大学整个阶段，每个阶段同学们都应该蓄足能量以待就业时展翅高飞。二、活动目的为帮助大学生实现学校和社会的连接，在校园和社会实现信息分享是成功规划的前提。让大学生了解社会，认识社会，加强社

8、会责任责任感，让大学生在求职、就业道路上未雨绸缪。本次“职业规划节的活动旨在提高大学生的职业素质意识，拓展学生职业能力，发展学生职业潜能，培养学生的职业道德，同时帮助大学生了解本人，对本人的职业做出一定的规划。帮助大学生明确职业发展方向，规划精彩职业生涯。三、主办单位主办单位：学生工作处，校团委承办单位：大学生职业规划与发展协会四、内容安排1.时间安排20xx年4月8-20xx年5月302.活动主题“珍惜校园生活，规划美妙将来?“我的将来我做主?“我能创将来?“直面职场，规划将来?(主题待定)3.报名方式：报名由学院各班班长收齐后交到各系活动负责人(人员安排另行通知)或个别报名发送至邮箱：em

9、ailmail(按姓名、年级专业、学号、联络方式、报名项目填写报名表4.职业规划节系列活动简介：大学生职业生涯规划活动节系列活动一：职业生涯规划指导讲座一、20xx年4月中旬(详细时间安排待定)二、主题内容：大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等就业指导讲座。三、地点：东区(详细地点待定)四、内容和流程：以最近拍摄的DV(学长给的一些求职经历及一些学生对金融危机下的就业形势的担忧)开场今天的讲座，30分钟左右。接着让教师与广大学子进行面对面的教授，就在校大学生职业规划、求职简历设计制作、面试实战技巧等实战讲座，十分是结合大学生在整个就业市场上的特点分析优势与弱势，进行互动式沟通，提出

10、一些在大学生职业规划设计、就业等方面的可行性建议。让学生更有目的地学习和更好地面对严峻的就业形势。五、讲座主讲：(待定)六、讲座内容：1、怎样规划大学生活，做好充分的就业准备(怎样写职业规划书)2、有关面试技巧、礼仪与招聘的测试3、求职简历的设计和制作4、面对当前严峻的就业形势我们该怎样让本人成为企业抢手的职场新人大学生职业生涯规划活动节系列活动二职业规划问卷调查一、活动目的：通过面向全校学生做关于职业规划的问卷调查，了解学校学生对当前就业形势的认识，通过信息的采集和总结，了解哪些活动是学院学生切实想要的，为学校各部门今后举办活动及就业工作做好信息后援工作。二、活动细则：1、四月十号到四月二十

11、号2、形式：问卷抽样调查3参赛对象：全校学生三、内容和流程：抽样调查问卷分两种，即打印版和电子版。学生的调研内容主要为我校学生对职业规划设计的了解关心程度、本身的发展规划情况和对学校或社会在这方面提供指导帮助的期望等等。最终数据分析调研报告将通过网络和文稿的形式公布，配合活动的主题展示各方面工作活动的成果，并为其他研讨会、座谈会提供参考。大学生职业生涯规划活动节系列活动三：简历评选即将面临就业，对每个毕业生而言，最当务之急的事情恐怕就是制做一份个人简历了。简历的内容、式样设计方案，仁者见仁，智者见智，然而最关键的是你要记住：任何一个你好单位，他们收到的求职简历都会堆积如山。和你的料想正好相反，

12、没有哪个人事主管会逐一仔细阅读(read)简历，而是用以一种scan的方式匆匆而过，每一份简历所花费的时间一般都不超过一分钟。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略而过，永久地沉睡在纸堆里。因而，制作一份完美的简历对于广大同学而言是由此走向成功求职的关键第一步。一、比赛宗旨：希望借此比赛大家能发现本身与企业用人标准之间的差距，以便在学习以及求职经过中不断提升二、比赛四月二十-四月三十号三、介入对象：全校同学四、比赛流程及讲明：(一)、比赛分两阶段进行，第一阶段各参赛选手通过EMAIL方式投递简历至大赛组委会确定的邮箱;第二阶段由专门教师对收到简历进行评选，挑选出参赛简历，挑选出来的选手将参加总决赛

13、。(二)、总决赛：进入决赛的选手从给定的学生经历中选择一份，要求选手在规定时间完成自选职业类型简历的制作;自选简历制作即由选手自我发挥制作最符合经历的职业的简历一份。(三)、参赛作品要求：内容完好，格式明晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不俗套，能文如其人地展现出就职者的形象。(四)、评选标准：专家从简历的内容策划、版面、创意、美观多方面进行评选，最后产生简历“设计之星一名，优胜者若干名。大学生职业生涯规划活动节系列活动四：职业面试模拟一、20xx年5月中旬(详细时间安排待定)二、参赛对象：全校同学三、地点：东、西区食堂三楼多媒体四、内容和流程：本次模拟招聘大赛旨在为同学们提供一次实

14、战演习的时机，通过了解市场需求认识本人，积累本身实战经历，并反应到教学、学习中，以更好地充实本人，培养本人的能力和素质，知足社会需求。比赛宗旨目的：通过本次活动，大一大二同学愈加明确在学校里应该做好哪些事，为将来创造更大的发挥才能的空间。大三大四同学熟悉招聘的程序和形式和相关面试技巧，以最佳的状态面对以后的正式招聘。(一)参赛选手选拔在自愿报名基础上，赛前可组织各种形式的考试和测验，根据各层次的需要挑选参赛选手。考试和测验内容应根据岗位的不同要求进行设计和取舍。通过对应聘者施以不同的考试和测验，能够就他们的知识、能力、个性品质、职业性向、动机和需求等方面加以评定，从中选出适宜人选，进入到面试候

15、选人的范围。一般而言，此项工作涉及下述几个方面的测评技术：专业技术知识和技能考试、能力测验个性品质测验、职业性向测验动机和需求测验、行为模拟(二)赛前培训确定参加面试的人选,安排进行赛前培训。内容如下：制作简历面试流程职场礼仪简单的答题技巧(三)确定面试考官都要求任面试考官能够独立、公正、客观地对每位面试者作出准确的评价。面试考官人员组成：相关教师、企业人事主管(四)选择适宜的面试方法面试方法有很多种类，应根据详细情况安排选择最适宜的方法组合进行面试。(考官决定)(五)设计评价量表和面试问话提纲面试经过是对每位参加面试的应聘者的评价，因而，应根据岗位要求和每位应聘者的实际情况设计评价量表和有针

16、对性的面试问话提纲。(六)面试场所的布置与环境控制要选择适宜的场所供面试时使用，一般情况下，不适宜的面试场所及环境会影响面试的效果。(七)面试经过的施行2第一轮：初步面试考核内容：该环节是针对应聘者基本情况，对面试者着装、礼仪、专业知识的考察。考核结果：挑选出五位应聘者进入下一环节2第二轮：无领导小组讨论、团队游戏考核内容：考察小组内每个被试者的管理技巧、合作能力、团队精神等方面考等方面的能力和特点。考核结果：挑选出2位应聘者进入下一环节2第三轮：总经理面试考核内容：该环节主要针对应聘者综合素质进行考察，包括对企业宏观环境的了解，对企业核心文化理念的看法，对企业的忠实度等。考核结果：该环节将评

17、选出最后的录用者这一阶段是面试工作程序中最主要的环节，它依靠面试考官的面试技巧有效地控制面试的实际操作。实际上，面试经过的操作质量直接影响着模拟招聘活动开展的质量。(八)分阶段性的分析和评价面试结果这部分工作主要是针对应聘者在模拟招聘面试经过中参赛选手的实际表现作出结论性评价，这也是整个活动中最为出彩的部分之一，要重点把握。大学生职业规划篇4现今是知识的社会，大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。进入大学伊始，我正考虑的一个重要问题，就是今后的出路。当初在高考后选报学校和专业的时候，我已经充分考虑了就业前景，职业发展和就业前景越来越成为当今大学生一个重要问题。诚然只是关心还是不够的，要相

18、应的一个好的就业时机，获得一个好的职业发展空间，我们需要做的事情还很多。做好个人职业生涯发展规划无疑是重中之重!做好职业生涯发展规划，首先我们必须了解和懂得什么是职业!一种工作假如能被称为职业，需要同时具备下面五个特征：1、目的性2、社会性3、稳定性4、规范性5、群体性根据职业生产和发展的历史及其对人类社会发展的影响，还能够清楚地看到职业具备下面五个明显特点：1、产业性2、行业性3、职位性4、群组性5、时空性。就目前而言，我们在校期间应努力学习。把握扎实的技能，切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。大一，学好英语和计算

19、机;如今已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技的基础。英语作为迈向世界的钥匙，更要学好它，唯有如此，才可在社会上立足。其次，多读一些名著、练习口才的书籍。广交朋友你的交际圈是你职业生涯的重要保障。大二，学好专业课建工工程技术;老子曰：“有无相生，难易相成，长短相较，音声相和，前后相随。重要的另一方面意味着困难的艰巨。最困难的往往是专业课。通常一门专业课所涉及及广泛也较深。大三，积累工作经历;如今企业，尤其是中小企业都奉行“招来既能用的原则，所以对求职者来讲共作经历特别重要。大三时积累工作经历的最佳机会，为你就业求职

20、中保驾护航!一，自我评估;优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、动手能力强，认真负责、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。喜好乒乓球，看小讲，看电影，看书，篮球。缺乏活动不积极、爱睡觉。二，自我分析;主观性极强，对任何事极有自信心，性格矛盾。好奇所有新奇事物。三，环境评估;中国政治稳定，经济持续发展。同时，社会高级人才过剩，每年毕业的高校生高达900多万，就业形势严峻，因而要学好过硬的专业技术和本身能力才是日后的保证。随着中国经济发展速度增快，建筑行业一直是一个热门，而我们的专业是建筑设计技术，因而，就目前来看该专业是一个不错的专业，而且随着人们生活品味的提高，对本身的环境要求越来越高，而建筑行业正好知足了

21、这一需求，因而，据我分析，该专业有着良好的前景。四、职业生涯目的;“欲穷千里目，更上一层楼，无论身处何方，保持一颗积极的心，对生活充满热爱。短期目的：找一个能够养家户口的工作。将来：拥有本人的事业，创始属于本人的时代!五，评估与回馈：“计划赶不上变化要是职业生涯发，。展规划行之有效，就必须不断的对职业生涯发展进行调整。“事预则立，不预则废，青春易逝，人生短暂，人不能停留在等待与迷茫中，十分是我们这些有理想的21世纪的青年们，一定要趁我们年轻，来规划我们的人生。我们每个人的心中都有一个梦，我们要为梦而战，十分是在就业压力宏大的今天，好好规划我们的将来，有目的有计划地实现心中的梦!大学生职业规划，

22、就是对我们心中那个蓝图的描绘，当下进行职业规划，就是给我们的梦想插上结实的翅膀。将来是美妙的，可是现实又是残酷的!十分是近年来，大学生的就业压力何其之大!物竞天择，适者生存。作为现代的大学生，处在这个关口，一定要做好本人的职业规划，使本人在将来的就业中，能有一席之地。大学生职业规划篇5一、大学生职业规划的定义：职业生涯规划careerplanning简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对本人的兴趣、喜好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据本人的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目的，并为实现这一目的做出行之

23、有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据本人的资历条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目的，更重要的是帮助本人真正了解本人，为本人定下事业的大计，筹划将来，拟定本人一生的发展方向，并根据主客观条件设计出合理并且可行的职业生涯发展的方向。二、大学生职业规划的重要作用作为大学生非常有必要认识生涯规划的意义所在，由于职业生涯活动将要伴随我们很多年，能够对生涯了解清楚的人对本人的学习和工作以及生活是很有帮助的。因而，职业生涯规划对于大学生来讲是非常有意义的。首先.職业生涯规划能够开掘我们本人的一些未知的潜能，加强本人个人的软实力和硬实力。一个好的生涯计划的特点是：能让我们正确认识本人的个性和特

24、质、本人的潜在的优势，帮助本人愈加了解本人；针对对本人能够用SWOT分析法来分析本人，了解本人的优点和缺点，让本人扬长避短；能够让本人树立愈加明确的发展方向和目的，让本人的目的愈加明晰；能够帮助本人了解本人的目的和现实的差距在哪里，有多大；能够帮助本人愈加地了解市场，发挥本人的潜在能力；能够让本人学会更好地运用专业知识来了解市场和本人，增加本人在行业中的行业业竞争力，更快的实现本人的目的。第二，职业生涯规划能够增加本人的计划性，让本人愈加了解本人，这样来制定计划，来实现本人的目的。对于生涯发展要有计划、有目的，只要本人按计划和目的做了才能够更好地实现本人的目的。第三，职业生涯规划是能够提升本人

25、应对市场的竞争的能力的。在目前这个竞争剧烈的社会，我们愈加应该为了不被市场抛弃而好好学习职业规划的知识，我们要愈加有计划的了解本人和市场，所以我们更要设计好职业生涯规划。这样我们了解本人了和市场了，就不怕找不到适宜的工作了，当前不少应届毕业生，在毕业时都是拿着简历在人才市场找工作或在网上海投找工作，这样比拟盲目，并不是提早把本人的职业规划做好，提早了解本人，分析本人，并认识本人，不能很好的发挥本人的优势，很多大学生以为要找到理想的工作仅仅靠的是专业知识、热情、能力、人际关系等，以为职业生涯规划的作用并不大，只是书本上讲讲罢了，是浪费本人的珍贵的时间罢了，还不如利用这个时间去多跑跑人才市场，其实

26、这是一种非常错误的想法，其实磨刀不误砍柴功，对于大学生来讲能够未雨绸缪也不失为一件好事，先把本人的好职业生涯规划做好，也是很不错的选择，这是不耽搁本人时间的，对于职业规划能够让我们本人愈加了解本人，这样本人才能在职场上立于不败之地。三、作为如今的大学生应该怎么样做好本人的职业规划呢：1.大学生职业生涯与发展规划的第一步：认识自我，转变角色大学生首先要做的就是转变本人的角色。1完成本人从中学生到大学生的重要角色转变。主要是本人的独立性的转变，中学生大部分都是在爸爸和妈妈的身边，很多事情都是家长帮助做了，或给了主意，都是家长庇护了，但是我们到了大学，这种庇护就比拟少了，基本没有，我们需要学会独立生

27、活，要考虑本人以后要干嘛的问题了。本人大学应该学会从被动学习到主动学习，在大学是很正常的，大学教师上完课就会走，不是一直呆在教室答疑或坐班，所有要求我们大学生要主动学习，这是大学学习非常突出的特点。在大学要学会支配本人的时间，时间是挤出来的，所以必需要合理安排才行。在大学，基本都有17.18岁了，是本人从未成年人到成年人的转变，所有本人要愈加独立了，尽管我们还没有独立的经济实力，但是我们大学阶段主要是好好学习，并设定本人的目的，为本人的目的而努力奋斗。所以角色转变非常重要。2确立本人正确的人生观和价值。其中包括培养正确的道德观；加强理想信念教育，正确的人际关系观，树立正确的人生观和价值观；树立

28、正确的就业和择业观等，所以树立正确的价值观是非常有必要的，只要本人的价值观正确了，才能够积极正向的发展。3要保持好良好的心态。如今的大学生都处于青春期阶段，做事情非常容易浮躁，易冲动，因而，良好的心态是非常有必要的。要有对抗挫折的能力，认识本人的能力等。2.大学生职业生涯与发展规划第二步：确定目的，制定方案。大学生在在认识自我之后，就应该对本人将来的目的职业以及职业生涯发展作出决策了，这就是职业生涯规划了，在大学期间的学业、生活和能力的.锻炼，大学生是能够根据本人的特长和特点来制定的，我们只要确定好本人的目的后才能够根据目的来制定合适本人的大学生职业生涯的规划了。这一部非常的关键，明晰目的了才

29、好制定方案。3.大学生职业生涯与发展规划第三步：施行方案，反应修正。本人的计划制定好了之后，最重要的环节就是怎样施行了。这是整个职业规划的最重要的一部分，计划制定好后，施行起来主要是看本人怎样按目的完成任务了，计划施行的经过是必需要有时间限定的，在施行的经过中，任何事情都有可能发生。所以，要不断的调整和修改计划，调整到本人最能够做到的计划来做，假如不根据计划做的话，这时候就需要我们根据实际情况及时做出调整了。所以本人对本人的计划要有记录，这样便于及时调整和修改。愈加利于本人能够施行的愈加合适本人的职业规划就在边修改边完善。通过上面的阐述，我们对大学生职业规划的重要性愈加明晰和明确，对大学生的职

30、业指导是非常有意义的。参考文献1钟谷兰，杨开.大学生职业生涯发展与规划J华东师范大学出版社20xx年-20-352全球职业规划师GCDF资格培训教程，中国财政经济出版社20xx年17-47作者简介：刘丽娟，女1979汉，湖南永州人，硕士，湖南涉外经济学院、高级职业规划师，研究方向：高校学生管理、学生职业规划等。大学生职业规划篇6以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项、评估个人目的和现状的差距、准确定位职业方向、重新认识本身的价值并使其增值、发现新的职业机遇、加强职业竞争力。将个人、事业与家庭联络起来。1。认清人生的价值社会

31、的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云并不等于自我的人生价值人生价值包括：经济价值、权利价值、回馈价值、审美价值、理论价值。2。超越既有的得失每个人都很努力，但成就并不等同。懊悔与抱怨对将来无济于事，自我沉醉则像“龟兔赛跑中的兔子。人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。3。以万变应万变任何的固执都是一种“阻滞前途的行为想想“流水的启示“学非所用是真理1。个人部份健康情形：身体能否有病痛？能否有不良的生活习惯？能否有影响健康的活动？生活能否正常？有没有养生之道？自我充实：能否有特长？经常阅读和收集资料吗？能否正在培养其他技能？休闲管理：能否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？能否有休闲计划？2

32、。事业部份财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？社会阶层：如今的职位是什么？还有升迁的时机吗？能否有升迁的准备呢？内外在的人际关系怎样？自我实现：喜欢如今的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？3。家庭部份生活品质：居家环境怎样？有没有计划换房子？家庭的布置和设备怎样？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？家庭关系：夫妻和谐吗？能否拥有共同的发展目的？能否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系怎样？能否常与家人相处、沟通、活动、旅游？家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的

33、健康怎样？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？大学生职业规划篇7一)自我评估个性特征分析：性格开朗、擅长交际、待人热情、乐于助人。随和、平易近人，擅长倾听。勤奋、认真、上进、有责任心，相信“有志者事竟成只要想得到，就不怕做不到!踏实稳重、处事慎重：所以少了份年轻人的闯劲。但是我更喜欢稳中求胜!做事慎重小心，注重细节。兴趣喜好分析：喜欢。能够加强我的耐心和恒心。喜欢。喜欢喜好打台球。让我愈加冷静、慎重。喜好听音乐，能够使我心平气和、气定神闲，好处多多能力分析：能力优势能力弱势自小从农村长大。具有农民同志的艰辛朴素、吃苦耐劳的精神。工作认真勤奋，踏踏实实。不骄不躁。讲求原则。襟怀目的，具有追求成功

34、的勇往直前的干劲。不怕失败。做事慎重小心，不冲动，稳步前行。对待别人比拟细心、有耐心。擅长交际。缺乏年轻人的冒险精神，做事不够果断。过于注重实际。还没发现具有领导才能。对于新事物的好奇心和探索欲望不强。动手能力不够。价值观分析：人生价值观：坚信“有志者事竟成。相信通过本身的刻苦努力，必定能够到达功彼岸。选择我所热爱的,热爱我所选择的职业价值观：事业型兼社会型。喜欢具有稳定收入的工作，不擅长经商冒风险，但是擅长科学研究。相信细节决定成败。对将来的期望：对将来充满自信心，相信本人的能力。奋斗的路上肯定会有各种各样的困难与挫折，但是，不经历风雨怎能见彩虹，阳光总在风雨后，相信本人!二)360评估在进

35、行自我评价的时候，来自别人眼中的看法往往比本人的判定愈加准确。因而，我又调查了身边的亲人、朋友、教师以及社会的其他关系，全面的分析本人的优缺点。优点缺点：三)职业生涯规划测评报告职业兴趣探索：测试模型-霍兰德职业兴趣测试测试结果根据六种类型的得分(如图)，我的职业兴趣代码为：分别是研究型、实用性和社会型。测试结果分析：兴趣测评结果兴趣类型特征职业预测类型名称得分研究型31喜欢以任务为导向;对数学和科学等感兴趣，擅长分析、研究问题，但是领导意识不强教育者研究者实用型30可能缺乏社交技能;更喜欢详细的工作任务;通常具备一些技能和技巧工科类职业如工程师等社会型28倾向于团体活动;关注社会问题;有很好

36、的沟通能力策划人员客户服务职业兴趣小结：研究型得分最高，喜欢独立考虑，行动上专注细致。期望从事思想性、分析性强的工作。而实用型和研究型得分相差不大，喜欢详细的工作。结合这两者，讲明本人合适研究型同时又需要一定的技能的工作。职业性格探索：为更好的探索我的职业性格，我做了mbti测试，测试结果是estj型。职业性格小结：我很注重与别人的关系。擅长给别人实际关心，待人友好，善解人意并有很强的责任心。我很热情，有活力，乐于合作，并对生命有严肃而实际的态度，总能激起那些与我共同工作或生活的人的自信心。在工作和学习方面，逻辑性强、客观、擅长分析，而且有很强的研究、推理能力。职业价值观探索：舒伯职业价值观测

37、试从测试结果来看，我的职业性格更倾向于技术型。学习风格探索学习风格探索小结：我属于理论、反省型学习者，能够倾听别人意见，进行艰辛的探究。习惯在行动之前考虑，在发表观点以前吸收，即需要准备时间。不过需要加强观察方面的活动。技能探索报告：我比拟突出的五项技能是：积极倾听：注意听别人的讲话，理解要点，理解对方个人品质：有毅力，做事稳重、慎重。思维能力：思维能力较强。协作：在互相配合时协调本人和别人的行动。监测：监督/评价本人、别人或者组织的表现，又经过了你重新的梳理，希望本人在平常的生活和学习中认真考虑和观察本人这些技能的应用，充分发挥本人的长项。大学生职业规划篇8如今搞职业规划的人越来越多了，职业

38、测试的软件也越来越多了，中国好象进入了职业规划的时代了，职业规划似乎要起火来了。即将毕业的大学生，由于缺乏对社会的认知和理解，或者对本身的个性、特质、能力、特长缺乏明晰了解，借此有经历的职业人士来明晰或者规划本人将来的职业方向，是有些价值和意义的。还有一些人，在职场江湖上有些时间了，也许是个主管，也许是个经理，处于不高不低的状态，上升暂时没有空间和时机，又不安于现状，或是对现状有些不满，面临职业继续提升的困惑。这个时候资深的职业参谋能够给到一些建设性的启发和意见。再有一些人，在职场上奋斗了一些时间后，发现本人不太合适这个职业，想转行或转型，何去何从，难以决策，听听职业参谋的意见，也许对本人的重

39、新选择有参考价值。职业规划，可以以理解是对本人人生的事业策划，是一个选择和实践的经过。职业规划的主角是当事人，职业参谋只是一个参谋者。这是很重要的观念，我们是本人的职业总设计师，我们选择本人的职业道路并为之奋斗。职业参谋不是算命先生，没有那么神。对于我们每一个人，即便再困惑再迷茫，也不能将这些迷茫和困惑依靠于职业参谋来解决。职业发展的好坏与职业规划没有必然的关系。不信，你去企业问问那些江湖人，十分是已经混上主管经理的高级江湖人，他们有几个规划过职业？大部分人的职业选择，都不是精心规划设计出来的，而是在实践中探索出来的，在实践中积累、在总结中提炼、在发展经过中构成并最终明晰和确认。在当今的中国社

40、会，我们面临着种种快速的改变，企业对人才的要求、对职位的需求，企业本人都没办法规划，一切由于变化快，规划没有变化快，这是现状。合适做什么职业是一回事，有时机做合适的职业又是一回事。合适与不合适，又是处于变化当中，它是动态的。今天不合适做这份职业，并不意味明天也不合适。由于，我们的能力在变化，合适与否，是基于我们的能力和经历的积累。当我们的能力还不够的时候，当我们的优势还不明显的时候，当我们的经历与经历还欠缺的时候，坦白讲，我们没有过多的选择。我们是被动的，企业在选择我们。选择是一种能力，选择越多，代表我们的能力越多。没有选择能力的时候，又能规划什么呢？我想，这个时候，有一份工作时机就不错了。生

41、存第一，解决了生存，才能谈发展；解决了生存，才有自信心规划明天。职业规划本身没有错，我们能够尝试着职业规划。但不要以为，好职业是规划出来的。职业规划与灵敏变通要互相结合，要服从于市场的实际需求。要在职场上出人头地，规划只是一个奋斗的方向，关键点在于本身的条件和对时机的把握，十分是行动和付出，由于一切好的结果都是通过实践做出来的。对于大学生来讲，有了职业规划，未必就会实现心中理想；没有职业规划，未必就没有将来。但是我相信，对于任何一个充满理想和朝气的年轻人，只要他为着本人的志向不断作准备，他一定会博得将来。进入了职场后，随着不断地实践和发现本人，职业的方向会愈加成熟，也许，这个时候作出的职业规划

42、，会愈加看到见摸得着。大学生职业规划篇9中国学生职业规划普遍较晚日前，在国际青年成就组织JAJuniorAchievement与安利中国日用品有限公司联合在华南理工大学举行“JA志愿者日活动上，记者随机采访了几位大学生，对于将来的职业规划，多数人显得比拟迷茫，“能在毕业前找到一份工作我就很知足了。至于将来的发展，还没有考虑过多。“从我们跟诸多大学生接触的经历来看，中国学生对职业发展规划的考虑普遍起步较晚。国际青年成就组织中国部的项目经理黄琳在接受本报记者采访时表示。“一般经历了高中时代的魔鬼训练，很多学生在大一、大二的时候都比拟放松，尽情地享受大学生活，而到了大三、大四面对就业问题的时候，他们

43、才开场考虑职业规划。据介绍，这类学生差不多占到了9成。固然各高校都开设了各类的选修课程，但总体来看，中国大学生们在职业发展规划方面的知识非常欠缺，甚至很多人都不明晰本人将来想做什么。对此，黄琳分析，这跟中国的教育体制以及家长对小孩的过度关爱、事事包干的做法有很大关系。价值观不匹配导致就业难而安利中国日用品有限公司学习及职业发展副总监张伟虹女士在接受记者采访时则指出，中国大学生当前的就业难，与全球金融风暴导致的企业招聘需求下降有关，但更重要的原因在于大学生缺乏正确的职业发展规划，以及其与企业的价值观不匹配造成的。中国大学生在自主性方面非常欠缺，很多大学生入读大学时的专业选择以及毕业后的就业选择都

44、是由父母决定甚至操办的，这对他们如今以及将来的职业发展非常不利。对此，张女士以为，要解决当前的就业难问题，除了要扩大就业需求外，还要帮助大学生们树立正确的就业观，并帮助他们了解怎样设定正确的职业发展规划。职业规划三部曲：知己、知彼、选择那么中国学生该怎样补上这一课呢？黄琳指出，即使是大三、大四才开场考虑职业发展规划也不算太迟，通过基本理论的学习，并结合自我和社会的需求分析等，大学生还是能够做出一个合适本人的职业发展规划的。张伟虹则指出，职业规划的三步曲应该是知己、知彼、然后做出选择，这三者缺一不可。张女士结合当天下午的活动，解析了这三个环节的奥秘和注意事项：所谓知己，就是清楚地了解本人的性格、

45、兴趣、能力、理想和价值观等方面。大学生职业规划篇10摘要：每个人的人生开场都是一张白纸，你是想平淡无奇、无所作为的走完这短短几十个春秋，还是想活得绚丽多彩、让全天下的人尽可能的知道你的存在，让历史记下你来过，你没有辜负生命。这要看你是如何谱写、如何去描绘本人的人生。我不需要成为比尔盖茨之类的风云人物。看看如今的大学生毕业以后的处境，当年的“天之骄子已经不复存在，社会上又多了一种弱势群体罢了。我们怀揣大学录取通知书、带着憧憬、带着向往来到某某城市的火车站，接受学校派出的学长们的热情接待。坐着学校的校车，听着学长们、教师们灌输给我们的学校自豪感。可是我们得想想四年以后，会是这个样子：学校会毫不留情

46、的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而丝毫不去过问你的工作和前途，你精心设计的简历会被用人单位一次又一次地退回来，或者你就业了，可是你得到的工资还不如一个工地上的民工。大部分的大学生都无法摆脱这样的平凡的形式：毕业时找一份满意的工作，然后挤着公交车上下班，接着期盼老板给本人升职、加薪，最后，在某个恰当的时候选择自主创业。我个人也无法摆脱这种平凡的形式，我所能够做的，就是通过职业生涯规划，让本人在这条平凡的道路上走得更快、更稳、更坚实。关键字：规划职业大学生创造人生内容：一、自我认知姓名：唐永国年龄：20专业：工业设计学号：20105553规划年限：4年我性格活泼开朗，却又喜欢平静的环境，由

47、于平静的环境能够让我专心的做本人想做的事。既喜欢艺术、旅游等休闲放松类的活动，又对谁都可能是下一个神话的商界充满激情。我活着的目的很简单，不辜负生命。没有庸庸碌碌的过一生叫不辜负生命，能够让本人以及家人有一个好的生活环境叫不辜负生命，能够做本人想做的事情叫不辜负生命，能够尽可能的体现本人的价值叫不辜负生命。综合本人跟朋友们的看法，现对本人的优劣条件以及周围环境做如下客观评价：优势：吃苦耐劳能力还能够，能够认真对待各种问题，有长远的目的跟打算，能够严格律己，大学给我提供了一个接受良好教育的、丰富本人各方面知识的平台。劣势：反响能力差，思维逻辑不强，有时候急功近利，对社会的了解缺乏，接触社会锻炼的时机很少。个人家庭因素：来自农村单亲家庭，各方面压力不小，同时也是动力，更是锻炼本人自立自强的时机。学习环境因素：在一所有着百年历史、跨三个世纪的工科大学里学习一个工科类的专业，学校有优势的相近学科较多，比方机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计经过装备与控制工程、车辆工程、机械工程及自动化、机械电子工程、汽车服务工程、建筑设计等等。工业设计本来就是一个综合性极强的学科，必须跟其他各学科之间互补。图书馆内图书资源丰富，图书馆外优秀校友资源云集。加之学长们的热心帮助与专业教师们的辛