会计职业规划集合九篇.docx
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1、会计职业规划集合九篇会计职业规划集合九篇日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,怎样才能提升本人,职业发展顺利呢?如今就让我们好好地规划一下吧。相信大家又在为写职业规划犯愁了吧!下面是我收集整理的会计职业规划9篇,欢迎大家共享。会计职业规划篇1其实作为一名初出茅驴的会计工作者,有着很大的工作前景和发展潜能,小会计职业规划是很重要的,财务或会计从初级往中级升,最有效的是混学历,考证和轮岗,以及培养良好的工作品质;从中级往准高级升,最有效的是沿着会计相关领域体系化本人的知识和技能构造,如学习金融,法律,管理,it和所在领域的业务或其他运营领域的知识混学历也对这个有帮助,例如读MBA等,或从
2、事上述除it外的工作;就是要创造性做事从准高级到高级升,那就一言难尽了,比前两阶段会更多样些,总之要聚集各类资源并高效运用,为公司达成长短期目的服务。小会计职业规划应该怎么做?假如有幸从事成本模块,又有幸使用SAP或者Oracle,就比一般会计有了更好的平台。比方原材料投生产工单,往深层面讨论,原材料是怎么入库的,从哪个仓发出去的,对应的单据有哪些,检验不合格是怎么操作的,材料单价是年度定价还是招标比价,付款条款,付款周期,质量扣罚实现形式等等一系列问题。假如能从管理的角度看待投料工作,那么,恭喜你已经朝着管理睬计方向前进,进而为职业规划奠定更夯实的基础。仅仅这样就够了吗?不。成本会计之所以被
3、称为表哥的原因是要处理各种各样的表格,怎样提高制表效率,这又是一门课题。总而言之,多用心,总会走出目前窘境,到达另一高度。假如你要本人出彩,就得要跳出天天做同样事情的这个框架,去发现一些有价值的东西。对于女性会计师而言,人生除了职业发展很重要之外,嫁人也很重要,碰到好的工作时机就珍惜,小会计职业规划应该怎么做?其实很多时候计划赶不上变化,但是要防备于未然。会计职业规划篇2一、前言职业规划能够帮助中职学生加强对自我的分析,使他们愈加了解当前社会的就业形势,让他们能够明确本人将来的奋斗目的和奋斗方向,总之,职业规划对于中职院校会计专业学生具有极其重大的意义。老师在中职会计教学中,必需要将职业生涯规
4、划内容引入会计教学课堂,要科学引导会计专业学生规划他们的将来,将职业生涯规划与会计教学有效地结合起来,这样才能促进中职院校会计教育教学水平的提高。二、中职会计专业学生的学习现状由于会计专业具有一定的技术要求,实用性也比拟强,而且相比照较容易就业,因而,越来越多的中职院校学生倾向于选择会计专业。而随着我国会计专业毕业学生数量在逐年增长,我国对会计人才的需求也逐步趋于饱和状态,这对于中职会计专业学生来讲是一个很沉重的就业压力,使得他们对将来感到特别迷茫。一中职会计专业学生盲目选择专业,缺乏学习主动性中职院校学生大多数在初中学习中,文化基础不扎实,学习态度不端正,没有很强的求知欲,因而,他们在进入中
5、职院校选择专业的时候具有盲目性。中职院校学生选择会计专业的原因很多,有一部分学生以为会计专业比拟容易就业,有一些学生是遵从父母的安排选择了会计专业,个别学生是不明白本人的爱好随意选择这个专业。在他们进入中职院校之后,他们对这个专业有了一定的了解之后才发现这个专业并没有本人想象的那么好或者本人并不喜欢,因而,在学习上就缺乏积极性和主动性,而且必需要在老师的监督之下才能完成学习。二中职会计专业学生对将来没有规划中职会计专业学生对本人将来没有规划,缺乏明确的目的和方向,在专业的学习上特别被动,无心向学,为了混一张毕业文凭采用的是应付式学习,使得中职会计教学效果不高。三、职业规划对中职会计教学的影响一
6、职业规划有利于加强学生对自我的分析和认识中职会计专业学生对本人的职业生涯进行规划,有利于他们更好地了解和认识自我,只要了解和认识自我,学生才能够制定出明确的奋斗目的,针对本身知识的薄弱点进行加强学习,积极地介入到学校开设的各项课程中,促进学生全方位提升自我。做好职业生涯规划的会计专业学生为了实现奋斗目的,不仅会主动采取各种手段去了解当前社会经济形势,不断地积累相关的知识和经历,而且他们还会愈加积极主动地介入到课堂活动中去,以便能从课堂中学习到更多的知识。做好职业生涯规划的学生,对自我认识愈加明晰,并且会想方设法全方位地提升自我,使本人的奋斗目的更快实现。二职业规划能够为学生的学习增添动力对于部
7、分中职会计专业学生来讲,学习是一个特别沉重的负担,他们不愿意花心思在学习上,还有一些学生以为学习是为了家长和老师,学习态度不端正,严重影响了中职会计教学效果。而做好职业规划的学生清楚地知道本人是为谁在学习,就能够在目的的驱使之下,积极主动地投入到学习当中去,尽管在学习中碰到困难,为了实现目的他们也会想尽办法去克制战胜这些困难。三职业规划有利于学生提高核心竞争力当前社会的竞争已经进入白热化状态,我国对会计人才的要求也在不断拔高,中职院校会计专业毕业学生假如想要在剧烈的竞争中脱颖而出,就必须做好职业生涯规划,根据本人的目的制定明确的学习计划,并且认真施行学习计划,这样才能够有效地提升本人的核心竞争
8、力,才能不被剧烈的竞争机制所淘汰。四职业规划能够加强学生的考证意识做好职业生涯规划的学生都会有一个明确的奋斗目的和方向,为了实现个人的目的和证明本身实力,学生就会积极考取会计证书,这在一定程度上加强了学生的考证意识,使他们能够积极配合老师的教学要求和教学标准,认真完成老师布置的学习任务,还会致力于提高本人的专业知识和专业水平,通过考取不同等级的会计从业资格证书,使得本人在剧烈的就业竞争中具有更大的优势。五职业规划能够促进学生动手操作能力的提高将职业生涯规划引入中职会计教学当中,能够改变传统会计教学中老师填鸭式进行教学,学生机械学习的教学形式,使学生清楚本身会计技能跟企业的实际要求是存在一定的差
9、距的,这样学生才会在学习中不断培养和提高本身的动手操作能力,亲身解决学习生活中碰到的一些相关问题,这样才能有效地促进中职会计教学水平的提高,使得中职院校培养出来的会计人才愈加符合社会发展的需求。四、中职会计教学怎样帮助学生做好职业规划一老师要帮助学生加强自我认识明晰地认识自我是学生进行职业生涯规划的重要前提,老师在进行中职会计教学经过中要注意加强学生对自我的认识,这样才能让学生制定出科学合理的职业生涯规划。首先,老师要帮助学生了解本人的长处和短处,让他们能够在学习中扬长避短;其次老师要对学生的职业生涯规划进行指导和建议,帮助学生制定出合适他们个人发展的职业生涯规划;最后,老师还要帮助和鼓励学生
10、把握当前社会经济形势,让学生了解社会经济发展动态,有利于学生在进行职业生涯规划的时候能够根据社会经济的变化进行个人职业生涯规划的调整。二老师要帮助学生制定短期目的和长期目的短期目的和长期目的是科学的职业生涯规划必备的两个内容。学生初入中职院校的时候对将来都会感觉很迷茫,找不到前进的方向和目的,这就需要老师有效地利用本人的知识和经历对学生进行指导,引导学生走出迷茫,帮助他们制定合理的短期目的和长期目的。首先,老师要帮助学生制定短期目的,如鼓励学生积极考取各类会计证书,为长期目的的实现做好扎实的基础准备;其次,老师还要帮助学生制定一个长远的目的,要让他们明确毕业之后本人要往哪个方向前进,这样才能让
11、学生在长期目的的指引下不断努力奋斗。三中职院校要设立专门的职业生涯规划指导中心要做好学生职业规划指导工作,首先学校就必须设立专门的职业规划指导机构,让学生在迷茫时能够有专门的求助机构;其次,学校要加强职业规划指导师资建设,为学生提高愈加准确的职业生涯规划建议;最后,学校还要开设相关的职业生涯规划课程,将职业规划工作有计划、有条理、有系统地开展,使学生的职业生涯规划指导愈加规范。五、总结综上所述,职业生涯规划对于中职院校会计专业学生具有极其重要的意义,怎样解决当前中职院校会计专业学生在职业生涯规划方面存在的问题,帮助学生制定科学合理的职业生涯规划是中职院校在发展经过中亟待解决的问题。会计职业规划
12、篇3会计职业生涯是海,没有规划的会计人生,好比在大海中航行没有指南针,会计职业规划尤其对于学会计的大学生,大学生会计的职业规划很重要,是决定大学生走上工作岗位,在会计职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。会计理论和会计经历如同人的两条腿,一个都不能少。当有人对你讲“会计经历重要,那是对会计的狭隘理解,由于中国有过多的会计凭经历在做,一辈子也只是读懂了会计的一部分。当有人对你讲“会计理论重要,那也是对会计的狭隘理解,由于中国同样存在很多会计理论专家,但大多数没有转化成生产力,一辈子也只在讨论会计的是是非非。一个好会计一生中必须学好会计、财务、税务、管理、营销五方面的知识才能做好会计。把这五方面
13、的知识用于会计实践才是优秀的会计。一、会计职业形式分析:高端会计人才缺乏,普通会计人才过独木桥会计专业是大学中群众化的专业,全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽讲会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开场对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经历,并且获得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日
14、益剧烈。面临这种现状作为现代大学生更应该好好筹谋本人的前途,做好合理的规划。此外,国际会计专业人才的需求逐步趋热。据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的宏大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。二、大学生会计个人因素分析:合适加坚持本科学的是临床医学,辛辛苦苦学了五年,毕业了却不想当医生,于是转行学会计。没有任何会计基础,一切从零开场。我是在看了一个日本作家的著作后决定学会计,忘记了书的名字,但核心是讲作为一个成功的管理者必须精通财务知识。同时也觉得会计是个相对稳定的工作,进可向高层管理发展,退可专攻财务,对
15、于不喜欢动乱、漂泊的女孩子来讲也是个不错的选择。于是狠下决心,要学就学到最好,决不能半途而废。三、个人大学生会计职业规划1、不断加强计算机应用能力,十分是excel、word的应用。2、全面学习会计本科课程,尽快拿下会计从业资格证、助理睬计师资格证。3、从事财务相关工作,同时不断提高英语白话的应用能力。4、拿下注册会计师资格证,充实财务、税务、法律知识。5、工作中积累经历,提高管理方面能力。6、外企的财务总监。会计职业规划篇4会计人员职业规划分三步走第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养本人的人脉意识,学会有效
16、的沟通,培养本人的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。第二阶段:应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。也就是从普通会计到财务经理的转变,调整本人的知识构造,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极参与企业各项决策。第三阶段:成为一个优秀财务经理。一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策。当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。会计职业规划篇5出纳会计行业所
17、谓的钱账分离,即“出纳碰钱不碰账,会计管账不碰钱。出纳的工作通常与资金有关,例如整理原始凭证、登记凭证等。工作经历:0-1年以上。小会计应收会计、应付会计都属于小会计的范畴,通常管理一些账务事宜。应付会计一般是进行员工工资发放、费用报销、物质采购、贷款管理等对内、对外的现金支出项。应收会计肩负核算与管理企业应收款项的重任,把握企业流动资金的命门。工作经历:0-2年以上。总账会计总账会计被称为财务数据“中结者。整合应收与应付等财务数据,在月底及年底负责结账和出具财务报表,给管理睬计或公司高层进行财务分析。总账会计一般是从小会计、小出纳的岗位逐步晋升。工作经历:5年以上。财务经理财务经理必需要有良
18、好的专业能力,需要对企业的全面管理与运营提供有力的决策支持,但同时必须具备良好的职业道德。工作经历:8-10年以上。税务经理税务经理必须是税务领域的专家,既精通政策,又活用政策,并且具有事前筹划的战略目光,把握着企业税务管理的经历和技巧,通过免税、减税、退税、税收减免等十几种方式为企业减税。一般是从税务主管晋升而来。推荐证书:注册税务师CTA。工作经历:5年以上。审计经理、审计师审计经理制定审计制度和流程,发现企业财务、运营以及合规问题,并给出改善建议。一般开场是从审计主管晋升。推荐证书:国际注册内部审计师CIA。工作经历:5年以上。财务分析师FPA,财务分析经理财务分析是一门较高的技术,财务
19、分析师必须有极高的数字敏感度。他们用数字揭示企业的经营状况,帮助企业经营者了解过去、分析如今、预测将来。财务分析师一般是从成本会计、分析主管、统计主管的岗位上晋升而来。推荐证书:管理睬计CMA。工作经历:5-8年以上。财务计划师,财务计划经理财务计划经理在预算领域具有丰富的实战经历,通过分析和调整预算表,将预算传达给财务经理、各部门经理及总经理等。一般是从预算专员、预算主管晋升而来。推荐证书:管理睬计CMA。工作经历:8年以上。基金经理、CFA(财务经理)这个岗位一般偏向于资本运作,投融资管理、企业并购,上市筹划等方面。推荐证书:金融分析师CFA。工作经历:5年以上。会计专家、会计教授、会计学
20、者对于喜欢研究会计研究领域的人来讲,这是一个非常理想的发展方向,能够在高校任教,研究会计理论、会计制度、会计准则等。工作经历:10年以上。财务参谋财务参谋通常是对企业的日常工作进行指导和辅助,帮助企业进行实践活动的策划和服务。工作经历:8-10年以上。财务总监财务总监必需要有全方位的综合能力,财务预算、分析、成本、风控、公司治理、管理睬计等方面非常精通,具备极强的应技能和软技能。工作经历:10-15年以上。CFOCFO是公司的二把手。CFO需要想法设法的为企业创造价值,确保公司股东利益最大化,为公司CEO提供战略决策。工作经历:12-15年以上。刚毕业的会计人一般都是从事财务会计方向,从小出纳
21、做起,能够讲,出纳这个岗位上聚集了无数出入职场的新丁。工作几年后,积累到一定的经历能够向管理会计转型,学习一些专业的证书拓展本人的专业知识,可以以从事企业服务咨询方面的工作,到一定程度可以以从事更高层的管理工作,成为财务总监、CFO,甚至是公司的一把手。当然,不想进入企业的,可以以从事会计研究工作,在大学校园做一个与世无争的学者教授,相信会计人都能从中找到本人理想的发展方向!会计职业规划篇6一、自我分析1、职业兴趣我比拟喜欢经济类职业,会计学是一门管理学和经济学兼而有之的学科,作为一名会计的学生,我很热爱自我的专业,对力争在会计行业有所为很感兴趣,所以,将来几年内,我将立足会计岗位,不断提升自
22、我的会计业务水平。2、职业潜力在近三年的专业学习中,我几经对会计学科有了全面的认识,并在此基础上不断提升自我的会计业务素质,在日常学习中,我注意博览群书以开拓自我的知识面。同时,在校期间,我力争提升自我的综合素质,注重社会交往潜力的提升。所以,我觉得自我能够胜任会计的相关岗位。3、个人特质职责心强;独立处事潜力强;遇事冷静;专业知识较为扎实;社交潜力较强;自学潜力较强;4、职业价值观我觉得个人在谋求本身物质财富的同时就应努力提升自我的思想道德素质,时常的仰望星空。在职业生涯中,就应具有职业精神,爱岗敬业,不把就业和工作单纯看作谋生的手段。5、胜任潜力本人处事较为稳重,擅长考虑和分析,形象思维潜
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