大学生职业规划_8.docx

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1、大学生职业规划大学生职业规划职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的经过。一个完好的职业规划由职业定位、目的设定和通道设计三个要素构成。下面是我整理的大学生职业规划范文，希望对你有帮助!大学生职业规划(一)大学生中普遍存在的对本身职业规划的盲点，导致了大学生在就业经过中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对本人目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解本人的个性、兴趣和能力;18%的人清楚本人职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道本人喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出，大学生在对本人职业生涯规划判定上的前后矛

2、盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的施行。不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对本人本身的正确定位，规划本人的职业方向，确定本人的目的，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划这个理念是具有积极意义的大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容:一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参加。二年级为定向期:应考虑将来能否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼本人的能力,同时检验本人的知识技能;提高本人的责任感,主

3、动性和受挫能力,并开场有选择地辅修其他专业的知识来填充本人。三年级为冲刺期:邻近毕业,目的应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定本人能否要考研。要积极锻炼本人得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学参谋,介入留学系列活动。四年级为分化期:目的应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验本人已确立的职业目的能否明确,前三年的准备能否充分;然后开场毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验本人的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地

4、做出充分准备。大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据本人的能力，设计合适本人的目的，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在设计经过中要以本人为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展经过中的必然要求。我们每一个人都应该知道本人合适做什么，应该做什么，以及如何实现本人的目的。职业生涯规划步骤1.先开场编织美梦，包括你想拥有的，你想做的，你想成为的，你想体验的。我要问你一个问题：假如你知道不可能失败，你想要得到什么;假如你百分之百

5、相信会成功，你会采取什么行动?如今，请坐下来，拿一张纸和一支笔，动手写下你的心愿。在你写的时候，不必管那些目的该用什么方式去达成，就是尽量写。步骤2.审视你所写的，预期希望达成的时限。你希望何时达成呢?有实现时限的才可能叫目的，没时限的只能叫梦想。步骤3.选出在这一年里对你最重要的四个目的。从你所列出的目的里选择你最愿意投入的、最令你雀跃欲试的、最能令你知足的四件事，并把他们写下来。如今我建议你明确地、扼要地、肯定地写下你实现它们的真正理由，告诉你本人能实现目的的把握和它们对你的重要性。假如你做事知道怎样找出充分的理由，那你就无所不能，由于追求目的的动机比目的本身更能鼓励我们。步骤4.核对你所

6、列的四个目的，能否与构成结果的五大规则相符。(1)用肯定的语气来预期你的结果，讲出你希望的而非不希望的。(2)结果要尽可能详细，还要明确订出完成的期限与项目;(3)事情完成时你要能知道完成了;(4)要能捉住主动权，而非任人左右;(5)能否对社会有利。步骤5.列出你已经拥有的各种重要的资源。当你进行一个计划，就得知道该使用哪些工具。列出一张你所拥有资源的清单，里面包括本人的个性、朋友、财物、教育背景、时限、能力、以及其他。这份清单越详尽越好。步骤6.当你做完这一切，请你回首过去，有哪些你所列的资源会运用得很纯熟。回首过去找出你以为最成功的两三次经历，仔细想想是做了什么十分的事，才造成事业、健康、

7、财务、人际关系方面的成功，请记下这个十分的原因。步骤7.当你做完前面的步骤后，如今请你写下要达成目的本身所具有的条件。步骤8.写下你不能马上达成目的的原因。首先你得从分析本人的个性开场，是什么原因阻碍你的前进?要达成目的，你得采取什么做法呢?假如你不确定，能够想想有哪位成功者值得你去学习?你得从最终的成就倒算，往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七条中找出的资料为你设计将来计划的参考。步骤9.如今请你针对本人那四个重要目的，订出实现它们的每一步骤。别忘了，从你的目的往回订步骤，并且自问，我第一步该怎样做，才会成功?是什么阻碍了我，我该怎样改变本人呢?一定要记得你的计划得包含今天你能够做

8、的，千万不要好高鹜远。步骤10.为本人找一些值得效法的模范。从你周围或从名人当中找出三、五位在你目的领域中有出色成就的人，简单地写下他们成功的特质和事迹。在你做完这件事，请你阖上眼睛想一想，仿fo他们每一个人都会提供你一些能达成目的的建议，记下他们每一位建议的方法，好像他们与你私谈一样，在每句重点下记下他的名字。回想过去曾有过的重大成功事迹。用飚换技术将它与你新目的的图象置换。步骤11.使目的多样化且有整体意义。步骤12.为本人创造一个适当的环境。步骤13.经常反省所做的结果。步骤14.列一张表，写下过去曾是你的目的而目前已实现的一些事。你要从其中看看本人学到了些什么，这期间有哪些值得感谢的人

9、，你有哪些十分的成就。有很多人经常只看到将来，却不知珍惜和蔼用已经拥有的。所以我要告诉你，成功的要素之一就是要存一颗感恩的心，时时对本人的现状心存感谢。大学生职业规划(二)一、自我认知通过人才测评分析结果以及本人对本人的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了本人。1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。2、职业能力：逻辑推理的能力相比照较强，而信息分析能力也不错的，比拟喜欢对复杂的事务进行考虑，将复杂事物简化。3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目的;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少讲多做;爱学习;喜欢独立工作。4、职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的

10、职业要有能从中不断学习并获得新知识的时机;当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑本人最喜欢的工作，同时考虑这份工作能否能实现本人的目的或者本人的理想;最后，也考虑这份工作我能否适宜去做，我的能力能否能胜任，等等的一些相关的问题。5、胜任能力：1)能力优势：头脑灵敏,有较强的上进心，逻辑推理能力比拟强;相信本人行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对本人要求严格，经常制定目的、2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;自我分析小结：我以为本人明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发

11、挥本人的优势，培养本人不够的能力。平常要多对本人的缺乏进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽本人的视野，等等。二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化气氛一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。2、学校环境分析：我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比拟先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设遭到一致好评，毕业的就业率百分

12、百;教学质量高，师资雄厚，总的来讲，整体教学还是在不错的。3、社会环境分析：我国人才的竞争日趋剧烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而如今大学生毕业渐渐增加，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高本人的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。4、职业环境分析：在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因而，专业知识技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，报酬也不高。5、行业环境分析：将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就

13、业范围比拟广，如今的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐步设立有CDC;如今本人多考些证，以更易游刃于上述就业范围。职业决策综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)头脑灵敏,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固具有创造力，认真，负责不喜欢形式化工作，偶然会有厌倦心理有毅力,观察力强。外部因素：时机因素(O)威胁因素(T)新兴专业的工作岗位相对社会环境不

14、断变化，多些，疾病预防发竞争剧烈，就业形势日益严峻。发展前景较大。结论：1)职业目的：我根据本人的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。2)职业的发展途径：考多种证-公务员-CDC工作者-进华中研究院三、计划与途径：1、大学期间：20xx年20xx年1)大四、五学好各科专业知识，把握预防医学的基本知识。2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。3)大四前考取全国计算机二级证书。4)大三开场业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自若沟通、5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经历、2、大学毕业的五年：20xx年20xx年(随机应变)1)若

15、考上研究生，则继续勤奋学习。2)考公务员，去CDC工作3)进科研院4)去国外留学,学习本专业,继续深造、5)去国外工作、3、长期计划：1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。3)坚持锻炼身体。4)汲取别人各种优点，不断发现本人的缺乏,并不大的予以改正，不断提高本身的修养。5)扩大本人的交际圈，享受友谊。更多相关文章推荐：1.大学生职业规划的事例2.大学生大四职业规划3.大学生职业规划总结参考4.大学生职业规划书8005.关于大学生职业规划的写法解读6.大学生职业规划的关键7.大学生该如何进行职业规划8.大学生职业规划两篇9.2017职业规划书推荐10.职业规划自我认知小结2017【大学生职业规划】