【精华】学生职业规划模板集锦9篇.docx

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1、【精华】学生职业规划模板集锦9篇【精华】学生职业规划模板集锦9篇光阴飞逝，伴随着比拟紧凑又略显紧张的工作节拍，我们的工作又将告一段落了，我们又将会有新的际遇，趁如今为本人做一个具体的职业规划吧。想必很多人都在为怎样写好职业规划而烦恼吧，下面是我为大家收集的学生职业规划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。学生职业规划篇1一、前言通过上职业生涯课使我明白对我们以后学习的规划是多么的重要，开场不在乎的我，现觉得它的意义非常重大。我从没仔细考虑我以后的想怎么走，可当我考虑了发现我没真正的目的。假如不是上这课，还真不知道我将会怎么度过我大学的生活。因而，我试着为本人拟定一份职业生涯规划，将本人的将来好好的

2、设计一下。有了目的，才会有追求，有动力。二，自我分析1我的性格：我是一个学生，从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方，奇怪的是，有什么奇怪的。我感到孤单，感到奇怪。但我并不害怕，也不再有悲哀。但是，努力适应新的环境。渐渐适应并爱上了这个地方，独特的。我觉得学习在开场和大的差距，其他的学生，根据他们本人的没有他们，由于他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不泄气，和悲戚。我总是告诉本人：“相信本人，相信本人能够超越它们，不要泄气，不要放弃。“我不玩了，我不喜欢玩，但我想重新学习。不要空费了遥远的父母辛勤劳动。我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团，和很多朋友在一起玩，共享一些美妙的事来

3、增长本人的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友，真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默，有时很闹。通过学校给我们的测试我是智多星型，在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃，喜欢自由，不喜欢被束缚，不能做一些乏味的，一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣，很喜欢挑战困难的事，在别人眼里不可能实现的事，但由于这样而缺乏细心。2.我的兴趣：我的兴趣很广泛，只要我不会的我都想去了解，去学它。但我也有我很喜欢的。如：在运动上我很喜欢打乒乓球，而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视，由于有气氛。我也很喜欢唱歌，跳舞。固然不会，可还是很喜欢。现我又很想

4、学会弹钢琴3.我的技能：我现拥有的技能有我所学的专业技能，还有一些电脑知识，还有一些实践体会，会讲一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看，好似本人所拥有的技能真的很少，要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。4.我的价值观：我感觉我的追求与理想都是健康的，我希望我以后有能力了，不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。三、职业选项我现以快近大二了，觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学，然后就能够出国读书，当时的想法真的很天真。现固然考上大学了，可要出国真的不是一件容易得事情。假如是自费出国那是不可能的，由于家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还

5、难。我犹豫了，彷徨了，忽然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。当了解我还可选择考公务员(我不喜欢)，考研究生(还得继续读书，父母还得为我工作。想想他们头上的白发，我于心不忍。不想他们再为我累拉。)，还可本人创业(对本人创业，我真的没什么自信心，由于我什么都没具备。固然这想法很好，可没一点基础的我还是很害怕。)我迷惑了，到底哪是合适我的。我不知道。后通过一些了解，公务员优势(S)：公务员的工作相对稳定，收入稳定，能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比，工作量相对较少，且在福利方面，有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加，薪资也有所增长，因此，公务员的工资也较高。另外，

6、公务员的工作有很好的信息优势，接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势，随意哪个部门，不管是各部门间的业务交往还是党校学习，都能极大的拓展本人的人际交往圈。这种圈子和企业经营构成的人际关系网是完全不同的两层次，其优势体如今稳定性和低成本性。劣势(W)：很多考上公务员的人，他们的专业都不是这一方面的，也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣，这样的生活过于平淡，会让人失去奋斗的激情。而我喜欢带有挑战性的工作。因此在自我价值上的实现来讲，我不想考公务员。机遇(O)：目前国家向社会公开招收公务员，就是给普通人提供一些公平竞争的时机，而作为大学毕业生，在理论道德修养上，以及知识水平上都有一定的

7、优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。风险(T)：目前社会上出现了“公务员热，很多人都去报考公务员，尤其是很多的大学毕业生，将报考公务员作为毕业后就业的出路，因此，这一岗位的竞争是相当剧烈的。加上公务员考试的难度也比拟大，要求有较好的一段准备时间。经过很多斗争最终还是确定我最想做的，那就是努力去争取公费出国留学。或考研究生。我想既能实现我最强烈的梦想又能不给父母大的负担。假如没能达成愿望，至少我为之努力过，我不会觉得遗憾。人生只要一次，要把握好，不要给本人留下大的遗憾，讲不定你为之努力的梦想实现了。我不想在去想一些困难来磨灭我的梦想，假如是太过于理性反而什么也不

8、敢去做了。我决定去拼搏这一次。假如失败，至少我的英语会有进步，我可以以再考其他的。没什么损失。唯一损失的会是珍惜了不必要的浪费时间。我的决定是经过我对本身进行了全面的分析。首先我考虑到我的家庭，承受不了太大的负担。所以我只能以最少的消费。其次，我是学习环境艺术设计，这专业要求我们必须见多识广，不断开扩我们本人的视野。所以我们不能只是学习书本上的知识，那只能是纸上谈兵。能更多的接触外面的世界是我们知识的升华。也是提高自我最好的源泉。所以，我的梦想很强烈。对于我本身而言，我喜欢挑战，我很喜欢新鲜的事物，我很独立，一心想本人创造本人的事业。我不喜欢平凡，我喜欢去追求。拥有本人的一片天地。我对本身的要

9、求很高，只要是能培养本人能力的事我都会去做四、职业目的岗位的能力和素质要求还有多大差距：我觉得现和我目的，素质的差距是现阶段我所把握的知识很少，所了解的知识也很少，生活阅历也不多，要学的和要磨练的东西很多。我先要做的就是好好学习书本上的知识，再者要多参加实践，坚持与实践的结合，做到学以致用。要加强本人道德的修养。五、行动计划1、20xx-2011年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。2、20xx-2013年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到适宜本身发展的工作环境、岗位。学历、知识构造：提升本身学历

10、层次，从本科走向研究生，或能出国。专业技能熟练。英语专业四级、或六级。开场接触社会、工作、熟悉工作环境。大二上学期：努力学习专业方面的知识，学好和课程有关方面的东西，十分是计算机软件。重点学习英语(英语-用一个月的时间突破单词量，边阅读边记单词。尽量用文体法背单词。听力训练不断，兼顾六级原则，以六级听力要求为准。整体到达六级水平。争取通过英语专业四级，也为出国或考研做准备。积极温习好期末考试，力求每科成绩不低于80分。大二下学期：将所学的知识不断稳固，虚心向教师、同学请教，多与师兄师姐们沟通，制订好切实可行，具体完美的出国或考研计划。做更多的调查。大三上学期：不断扩展本人的知识。继续大二下半学

11、期未完成的项目;找一些实习的时机。寒假的时候开场备考雅思/托福。转贴于大三下学期，开场准备研究生考试的温习。转贴于大四上学期，研究生考试时间一般在1月份，这学期也主要用来备考。学生职业规划篇2职业塑造人生，人生需要规划，创造一片天空，让我自由翱翔尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！我是来自工商管理系的选手田金玉。在这里我将与大家共享我的职业规划。首先明确一下我的职业目的职业经理人。下面是我的第一步自我分析：在性格方面我是一个坚强独立、责任心强具有完美主义倾向的人。在与人交往中我还是一个友好善良、乐于助人的人。我具有积极的人生态度，喜欢充实有意义的生活。然而我的性格也有一些劣势的特征，比方我缺少主

12、见，做决定前优柔寡断；不够成熟稳重，有时会冲动不理智。我会沉淀本人的性格调整本人的心态，到达那种淡然的心境。在360评估中通过家人、教师、同学、朋友对我的评价，让大家能够全方位的了解我。通过权威的职业测评霍兰德职业测试结果显示，我是一个社会型、企业型、常规性的得分比拟高的人。我还对本人的能力做了近一步分析，分析中发现我有较强的观察分析能力，逻辑思维能力，组织协调能力，交际沟通能力、创新冒险能力。这些都是成为一名管理人才必备的能力。接下来走进我的第二步环境分析。其中包括家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析。家庭环境分析中我出生在一个普通的家庭，从小没有遭到父母过多的照顾养成我坚强独立的个性，

13、在外婆的严格教育下为我铸就了很强的上进心责任心和事业心。学校环境分析，我所就读的是一所普通的二本院校，就业率已经进入全国五十强。我们学校环境优美，设施齐全，图书馆藏书量特别丰富，为我们学习提供了良好的条件。社会环境分析大学生就业形势仍然严峻，所以我努力提高本人的能力才能在剧烈的竞争中脱颖而出。目前我国管理类专业的从业量不是很大，但是对于高级管理类人才社会需求量还是很大。随着中国企业的强大职业经理人的队伍也一直处于快速增长之中，但是职业经理人发展于自于西方，中国职业经理人的发展空间还很大。选择这个职业对我讲既是机遇又是挑战。职业认知中我对职业经理人职业职位做了进一步的了解，成为一名合格的职业经理

14、人要具备四能、三素、双赢、一心这4点。四能就是决策能力、执行能力、组织能力、协调能力。三素就是道德素质、文化素质、个性化因素。双赢强调的是在处理公务、商务、事务中应结盟取胜。一心就是一心放在工作上，对事业精益求精。再完善的的规划没有好的施行也没有它的价值，所以施行方案至关重要。大学期间通过英语四六级，学好专业知识考取人力资源管理师证书。毕业后五年争取进入一家大型外资企业，我想我在这里有充分的发展空间，我会以本人的能力成为部门主管或经理。之后XX年我会不断学习充实本人，从中层到高层管理职位晋升，最终成为一名职业经理人，实现本人成为高级管理人才的梦想。社会是不断变化的，而且是不断向前发展的，所以我

15、会对职业规划做出风险性的预测。这就是最后一步了评估调整。假如我毕业后找不到理想的工作我会继续深造进行考研获得管理学硕士学位。就业后没有管理类职位做我会做一名高级商务秘书学习管理工作。之后在工作中不断学习晋升最终完成我的人生职业生涯规划。古人有云：凡事预则立，不预则废。对于个人的职业规划我想同样是这个道理，由于人生就是一部作品，谁有生活的理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得特别精彩和引人瞩目。不管我的职业规划实现的经过是何等的艰苦，我坚信通过我的拼搏，我会有个成功的职业人生。学生职业规划篇3 “用心去感悟一切，这是我一直告诉本人的做人原则。在我提笔之前，我想讲一些题外的话，望教师不

16、会介意。其实，我一直都想找教师谈心的，但是我又怕当着教师面讲不出来或会打搅到教师工作。于是忍不住在这里写出来了。我想以写信的的形式或者是以聊天谈心的方式写出我在上完大学生职业规划这门课后最真实的体会。我在四川长江职业学院读了一年多的书了。让我又爱、又恨、又怕、不，用错词了，不是怕，是畏惧才对。让我又爱又恨的是关彤教师，唯一让我畏惧的也只要你，彤彤教师。后来我私下本人这么称呼你的，习惯了，所以你也别太在意称呼哈。记得第一节课，我迟到了。由于当时在学生会宣传部招新画展板和海报。我是临时部长，工作必须在第二天之前完成。招新之前我必须做好一切的宣传工作，但是新学期大二的成员差不多都退了，我们部门就剩下

17、可怜的两个人。一个是我，一个是负责看材料的小波了。任务压得我神经紧张，还好团委学生会其他部门的小伙伴都来帮助了。但是，我晚上有课，怎么办？假如我这个负责人都走了，把他们帮助的留下来感觉好吗？又担忧我走了他们不知道详细怎么操作等等的一些问题。心一横，不去了。到时候补假条吧！但是没上课一会儿就接到了班上同学的电话，讲是“这个教师不一般，快过去！于是我匆匆忙忙的就跑到教室。第一节课讲实话，我没怎么听。由于当时那个教师讲：“以后上我的课，只要旷课三次就算挂科。迟到3次算一次旷课。你们也不要给我请假，请假3次也算。霎时我心里很是不满：“凭什么就不能请假了呀？又不是小学生高中生。还用这样的方式上课！估计这

18、位老古董教师讲的课也好不到哪里去吧！心里又开场惦记我学生会没有做完的事情了。但是如今我不得不成认的一点是：教师讲的职业精神，让我的内心遭到了振动，假如用震撼形容，感觉像奉承一样，嘿嘿。确实很难忘的一些话觉得和本人很像：“热情，是我们最重要的秉性财富之一，没有热情工作就是一潭死水。工作热情是第一位，思维方式是第二位，能力才是第三位。我参加学生会宣传部，就是由于热爱，尽管我从未学过画画，但是我会坚持到最后不会放弃。讲到这里，我想向教师道个歉：“教师，对不起，请原谅我一开场对你的情绪心理和不理解。请原谅我的迟到和对待事情错误的认识。也谢谢你后来的批评，让我意识到了本人的幼稚和无知。谢谢你关教师。到了

19、第二节课，我那个时候还是不愿意上这位“怪脾气教师的课，他有脾气，我也有，哼！你要记迟到记旷课你就记好了！第一次迟到我听了他讲的那些规矩后，名字都不想去找他消了。结果我第二节课又迟到了，管他的，反正我还有几次时机，估计找他讲，我们也有代沟。于是我两次都没有找过不喜欢的教师。我就是这样的性格，不喜欢的人，我就不想和他有太多的交集。假如讲我和这个教师敌对是个错误，我当时心里想的这将是一个美丽的错误，就像徐志摩讲的：“我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客。假如讲我的迟到是个错误，我不是归人，是个过客欧耶反正以后又不会打什么交道的，我才不怕呢！第三次上他的课，我好开心呀！要参加党课，我就正大

20、光明的给他误了。不用去面对他那看穿人似的眼神。但是我好似又觉得亏了一样，感觉错过了什么重要的东西没有学到。但是其他课我好似没有这种感觉呀？估计我还是怕那个怪教师吧！我想，那么多人都上党课去了，那么多人没去，我估计他可能会好呕哦，可能会被气死的！嘿嘿！于是，我就这样一直在心里和“怪教师抗争着，但我也在一步一步的成长着，固然本人一直不愿意成认是由于“怪脾气教师。到了第四节课，我竟然忘记了这位“怪教师的课了。在学生会办公室里装饰我们的照片墙，还乐呵呵的唱着“我是一个粉刷家。被我们室长的电话打断了，讲我大学生职业规划已经挂科了！我这才反响到有“怪教师的课。哎哟！这可怎么办呢？我之前不是有把假条补给他了

21、吗？这人怎么这样呀？风风火火跑到教室，“怪教师在讲感恩。给同学们放感动中国人物孟佩杰的感人事迹。我只要下课去找他理论了，当我看完视频以后，内心五味杂陈的。讲实话，我惭愧，我感动，想哭。我的内心又一次遭到了振动，我不禁反省着本人对待父母的态度。我也在心里一次次的问我本人“我能不能做到像孟佩杰一样？当爸爸妈妈都老了，我能够不怕苦，不怕脏，不带有怨言和情绪的，不离不弃的照顾他们？不嫌弃他们？我能不能做到像孟佩杰那样？我不禁觉得好惭愧呀，由于我对父母做的真的太少太少了，我竟然很少为他们考虑过！我忽然好想爸爸妈妈了，想家了。忍不住跑到厕所给爸爸打了个电话，他问我，“你不是讲学生会和党校忙一天吗？怎么想到

22、给我打电话了？我鼻子一下子就酸了，我觉得好对不起他们，以忙为借口，我真的忙得给他们打电话的那几分钟的时间都没有吗？我讲：“没事儿，我就是想你们了，打个电话问候你们一下，近期忙就很少给你们打电话，天气越来越冷了，你们要注意穿暖和点，好好照顾本人爸爸讲，他们大人本人知道的，叫我不要只知道超风度就好了，一直呵呵的笑。回到教室，“怪教师在讲话：“感恩，学会感恩，报答并不是要做一件轰轰烈烈的大事，认真做生活中的小事反而是对爸爸妈妈最好的报答。他叫我们全体同学一起唱（感恩的心）在开场唱之前，他告诉我们这首歌背后的一个很感人的故事，也就是这首歌的来历。我渐渐的被这个“怪教师身上所散发出来的光束所吸引了。我觉

23、得，他是我碰到的“彩虹般绚丽的那个人带给我正能量。给我带来了我身上缺少的色彩。帮助我看到，发现，感悟到了一些我内心应该拥有的东西。（感恩的心）我唱得十分的情绪，不知道究竟是哪种心情。感谢教师，让我知道本人以后该如何对待父母，如何去爱我这一生中最重要最亲的两个人，感谢爸妈，感谢所有爱我的人。下课后，我怕挂科，连忙跑到讲台找教师解释：“教师，我之前有补过假条，我是由于学生会有事情没忙完，所以才迟到的。但是教师不是我想象中的那样。我这辈子都不会忘记你当时讲的那一番话：“前两次你没来就是没来，学生会有事儿你不能抽课余的时间去完成？我的课你觉得不重要就能够不上？假条谁开不到？关键是你要对本人负责呀！假如

24、讲你学生会有事，你在工作和学习上平衡不过来，这就是你能力的问题！要么，你就不要占用正常的上课时间！以后你参加工作了，你迟到了或者是工作没有完成，不会有人听你解释！你完成了就是完成了，没完成就是没完成。你老板会听你讲你是由于什么什么所以才没完成的吗？谁会要一个没有责任心没有时间观念的员工？你是老板你要不要？我这是对你们负责，你要是想上课，无论什么原因你都会来！所以，我的课，我只看你到了还是没到，假条呀什么的都没用！首先，态度必须端正！你有些生气，脸都被气红了，瞪着眼睛跟我讲完了这一席话。可我一句也接不上了，平常话多的我也词穷了。由于我心里知道我开场欣赏和喜欢我眼前的这位教师的“怪脾气了。我就是喜

25、欢他的倔脾气，跟我一样。只要是我心里认定的东西，无论如何我都不会轻易的放弃，十头牛都拉不回来！我也是个吃软不吃硬的人。我心里知道，教师讲我的那些话，都是为我好。我就喜欢在我做错事犯糊涂的时候，会有那么一个人毫不客气的，给我指正出来。不然我或许一辈子都不知道，就这么一直错下去。我觉得，一生中碰到那么一个都好难得！心想，“完了完了，看样子，我估计我这次挂科是挂定了。但是没想到教师讲还能够给我一次改正的时机，这次上课我来了，就算迟到，以后好好表现，以前的他就先不看，看我以后的表现。我真的当时好想冲过去给彤彤教师一个吻啊！他真的太可爱了！哈哈其实，我觉得他才是真正的“好教师，他用行动告诉了我，什么是职

26、业精神。作为教师，用严格的甚至是严厉的要求来确保出勤率，是对学生负责，十分是对高职生。让学生在他的课堂上能真正的学到东西，能够有所收获，有所提高，有所改变。关彤教师在课堂上跟我们一起唱歌，一起看视频短片，一起讨论和考虑，跟我们有思维上的互动。他的这些足以让我感遭到他对上这节课，在背后他所做的工作，授课的用心以及认真的态度。从来不耽搁同学们的时间，对本人负责，对学生负责。难道这还不能让我们感遭到真正的职业精神吗？他让我感遭到了，此时我作为一名学生应该具有的：“不迟到不早退，不旷课是前提；学知识是客观必要条件；争取以后成为一个有能力有作为，对国家和社会有用的人是我们的核心思想。什么是职业精神？我个

27、人理解为：爱你所在的岗位，并用心去做好。用心去对待你的工作，这将成为我们的事业！我喜欢用心去看一些东西，在我看来，口头上讲的和行为上都不一定是真的。教师的话比其别人的刺耳严厉，语气硬，但是却是真正的从内心为我们着想，为我们好的人。往往很多学生都不懂得倾听和感遭到这份严厉的，隐藏着的爱。我在关彤教师身上看到的感恩是：我们应该记得那些关心你对你好的人，并对他们好。没有谁应该对你好，学会换一种思维去考虑问题。你讲12级航空班的同学在老师节那天给您送上的祝福让你很感动，固然你还没有给他们上课，但是他们记得你这位教师，你就觉得很暖和很开心了。你的这几句看似不重要的话，让我知道你和我是一样的人，容易被一个

28、很小的细节所感动，你是一个生活中的有心人。我热爱这样的人，我正在努力的做一个生活中的有心人。您的话让我看到了您的感恩之心。您把同学们对你的关心和问候真正的放在心上看在眼里了，并没有当做是理所应当或者应付了事的态度。所以，你教会我的感恩是：“学会用心感悟身边对你好的或不好的，用爱去回应。懂得珍惜，懂得去用心暖和本人以及周围的一切，那么你将看到很多让你感动暖和的事。这就是我在大学生职业规划课上学到的，在一个我以为是“不打不相识的教师身上学到的。他用行动告诉了我什么是职业精神，什么是感恩。我想，我在大学里的职业规划是：“认真做好眼前我应该做的每一件事，用心去感悟生活中的点点滴滴。“彩虹般绚丽的人儿，

29、我希望能够和他成为朋友，做一个忘年之交，不知道他会不会愿意帮助我成长呢？好了，我就不再记流水账了，写的都是我内心想到什么就写了。可能偏题了吧，也有点啰嗦。我不是想要和教师套近乎和拉关系的意思哈。我只是觉得这才是我上完关彤教师课后最真实、最真切的体会。关彤教师会是我这人生旅途中一位难忘的教师。我想，碰到你我很幸运。教师，谢谢你，彤彤教师，加油！我看好你哦学生职业规划篇4尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！年年岁岁花类似，岁岁年年人不同。人生就是过河卒子，只进不退。深处高速发展的世界，面临毕业之际，作为一名会计专业的现代大学生，在机遇与挑战粉墨登场的将来世界里，我究竟该扮演如何一个角色呢？我究竟该何

30、去何从？如今，身为大学生的我们，又站到人生的十字路口。我们即将离开校园步入社会，迎接人生一份工作的挑战。我们要逐步认识并去适应这竞争日趋剧烈的社会。因此，我对我的职业生涯有了一个规划。职业生涯的规划不但能够尽早确定本人的职业目的，选择本人职业发展的地域范围，把握本人的职业定位，开掘本人的潜能，提升应对竞争的能力和成功的时机，还能根据本人的目的和理想有条不紊、循序渐进地努力，避免学习的盲目性和被动性，少走弯路，节省时间和精神，起到内在的鼓励作用，激发本人不断为实现各阶段目的和终极目的而进取。我将我的职业规划分为这几步：包括明确职业方向、自我评估、swot分析法、环境评估、备选方案、施行评估与反应

31、。我的目的分为四段，短期目的是稳固温习在校学的理论知识，打好基础，为以后做好准备。中期目的是考本深造，专科毕业生的竞争力太薄弱，由于一些用人单位只把方向对准本科生、研究生。长期目的是在拿到会计从业资格证后，努力争取拿到初、中级会计师资格证，然后在一家不错的单位发挥本人的才能。对职业的规划中，认识自我很重要。首先，关于优点，我对待事情仔细认真，能够踏实地完成每件事情，友善待人。我的缺点是不擅长交际，不够自信。关于朋友，在每个人的一生中它都至关重要。朋友，在我的人生路上是一笔受益匪浅的储蓄。我的朋友很多，碰到了困难，我能够向他们求助。职业规划中尤为重要的一步是swot分析，s代表优势，会计人员最重

32、要的基本素质是细心、认真，万不能马虎，这一点我具备。w代表弱势。如今，我只是个专科生，我要花更多的时间和精神获得高一点的学历。社会的竞争越来越剧烈，一些本科生和研究生的就业率出现下降的趋势，这对我们来讲是个威胁。在步入社会之前，我们必须先了解社会。大学生就业前景不容乐观，每年的毕业生都呈直线上升，但毕业生能够就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅。社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。对于这些现状，作为现代大学生更应该好好筹谋本人以后的路，做好合理的规划。会计是一门热门专业，选择者门专业的大学生也越来越多。普通和初级财务人员明显供大于求，但中高级会计师成为市场上的抢手货。会计人员的职责，概括起

33、来就是及时提供真实可靠的会计信息，提高经济效益。关于职业能力，我对本人的要求是英语过四、六级，计算机过二级，不断地提高财务专业知识，要培养财务处理能力。职业生涯规划是一个动态的经过，所有的规划和详细行动都具有一定的灵动空间。为了更好的主动把握人生，适应千变万化的职场世界，我设置了备选方案。第一，先就业再择业；第二，根据职场的变化随机应变。我相信有付出就有收获，将来，把握在本人的手中。我要努力实现本人的职业理想，为成就本人的完美人生而奋斗。学生职业规划篇5尊敬的各位教师，亲爱的各位参赛同袍、同学们：大家下午好！能够参加此次由生物工程学院学生会举办的大学生职业规划大赛并在此共享本人的职业规划书我感

34、到非常荣幸。我是来自xx学院13届xx班的刘xx。这个人才竞争的时代，假如你没有一个明确有效的职业规划，势必会造成对时间对生命的浪费。（礼记中庸）有句话讲的好，“凡事预则立，不预则废。不错的，作为一名即将毕业的现代大学生，假如茫然的踏入这个竞争剧烈人才辈出的社会，怎样能够博得本人的一席之地值得我们深思。人们讲，夜明珠就算被掩埋在土中仍然会放出本人的光辉，当夜行的人路过就会发现并将它收起来。这一切都是与条件的，就跟（伯乐相马）一样，一匹日行千里的良驹假如没有慧眼识金的伯乐，一切都是白饶。常言道：千里马常有而伯乐不常有，既然这个慧眼识金的伯乐不常有，面对这类问题我们该怎样自处？悲戚绝望？还是一蹶不

35、振？这些都是不对的。我坚信，命运把握在本人的手里。人生就好似一宗空白的长卷，内容的精彩与否全凭本人怎样书写怎样规划！读书能够增长知识和培养个人修养以及明事理，最重要的是增加谈资。是本人在与人沟通的时候不至于不知怎样是好。所以在闲暇之余我经常读一些书籍。在这个快节拍的环境里有时候本人会莫名的烦恼，古典音乐的琳琅振响、一次讲走就走的旅行以及静心书写一副字画作品能够霎时放松本人，让本人忘掉之前的烦恼，身心得以放松。我这个人比拟随性，性格比拟内向，因而经常在交际上较为被动。对于数字不敏感的我是我最大的一个缺点。周围的亲朋好友们经常夸大我讲我尊老爱幼，谦虚有礼，而且阳光乐观。子曰：三人行必有我师。为了能

36、够摆脱本人的窘境，我积极参加各类活动。希望以此能够更好的锻炼本人。曾子的三省是我的信念。人非圣贤，但都是独立的个体，拥有属于本人的优势。我在与他们沟通的同时能够学到更多的课本中没有的知识。我这个人性格比拟内向，喜欢平静的一个人研究一些事情，而不喜欢凑热闹。相对于与人打交道的工作来讲，我更倾向于艺术类、研究型的工作。为了能够更好确实定本人的奋斗目的，我做了一次霍兰德职业测试。测试结果让我很满意。由于a类打头的职业最适宜的是字画等艺术类工作，正好否和我的喜好。因而我确定了本人的终极目的：成为一名国画师。很多人一提到画师就很抵触。由于觉得画师一辈子以卖画为生，成名的寥寥无几，大多是穷困潦倒。更让人纠

37、结的是，很多画师为了能够创造出更好的作品常期会隔离本人，大多情况下脾气还很乖僻，跟人沟通很费力。个人觉得大家的认识是片面的，性格乖僻的画师是有的，但是不代表所有的画师都是这样。更多的画师追求的并非是物质的需求，他们更多的是为创造儿奋斗，追求的是精神的享受。为了能够更好的实现自我目的，面对已经度过三分之二的大学生活，我做了最近的一些目的。能够考过英语四级是我的一个心愿。为什么呢？朋友的父亲曾经跟我这么讲过，会讲话不会写字的人讲白了就是文盲，任何人把他丢到一个陌生环境，为了能够生存他会在最短时间内学会当地的语言。但是会不会书写就不一定了。没事的时候多去趟图书馆，我想书籍是心灵洗礼的承载，更是了解世

38、界的途径之一。为了能够更好的与人沟通，看一些书也是不错的方法。最最少不会在沟通的时候冷场或者是被人无视。人才真的过多了，固然我喜欢字画，水平也怕连入门都没吧，所以，提高手绘能力是必要的。当然，人际沟通圈也是很重要的，人是一个群居动物，假如长期封闭本人，我想不傻也离疯不远了。对于内向的我来讲，多参加活动时摆脱心理素质较低的一个最佳选择。在参加活动的同事既能够锻炼本人交际能力，还能够放松下本人，何乐而不为。上高自考讲实在的，我并不是奔着它那文凭而去的，那个含金量也就那么回事儿。最重要的是增长知识，能够拓宽眼界。（劝学篇）中有一句话讲的很切合实际：不积跬步无以致千里，不积小流无以成江海。一个人在确立

39、本人的奋斗目的后，就应该一步一步的踏踏实实的苦心专研。成功的人生并不是那些人生的荣誉，那些都是过去，而是那一步步的实践。乐在其中就是这么一个道理。我相信，鸿志不汝较，奋翼起高飞。但当养羽翮，鸿举必有期！我的演讲完毕，谢谢大家能够在百忙之中抽出时间来聆听我的演讲。学生职业规划篇6随着时间的推移，身在大二的我渐渐认识到：人生的大学光阴一生只要一次，这仅有的一次时机，我应该好好珍惜!与其无目的的乱学，不如先做好职业规划，再按计划去努力拼搏。有了目的，才会有动力。于是，再经过一番深思熟虑之后，我设计了如下的职业规划。一，自我盘点1、兴趣喜好业余喜好听音乐、逛街购物,散步,看书等;喜欢的书籍（老人与海）

40、（钢铁是如何炼成的）;喜欢的歌曲（爱拼才会赢）、（男儿志）、（向天再借五百年）;我最欣赏的人：李开复,比尔盖茨,卡耐基,拿破仑,麦克阿瑟。2、优势与优点学习成绩优秀，担任学习委员，班级群众基础好。做事仔细认真、踏实，友善待人，乐于助人，做事锲而不舍，勤于考虑，考虑问题全面。3、劣势与缺点经济状况较为一般，身体偏瘦，体质较弱。性格偏内向，交际能力较差，过于固执偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大,学习方面坚持性不够，没有完成预期目的。4、生活中的成功经历与失败教训成功竞选成为学习委员，通过湖南省计算机二级考试和全国英语四级考试。高考考的不顺

41、利，没有获得过一等奖学金。普通话不标准，和陌生人交谈时总有些紧张。解决自我盘点中的劣势和缺点：充分利用好图书馆和网络，多看些交际礼仪和加强自信的书籍，不断锻炼本人的胆量，加强与别人的沟通沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使本人多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。及时发现本身存在的各种缺乏并制定出相应计划加以针对改正。阅读一些励志性的书籍，加强本人学习的毅力，向学习努力的同学取经，借鉴其学习方法，参加一些实践活动多的社团，既能结交志同道合的朋友，又能参加社会实践。加强锻炼，加强体质，提高体育成绩，以弥补体质过弱而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各种活动，加强本身的社会工作阅历，为以

42、后实习工作打下坚实基础。5、心目中的理想职业(专业)：电子信息工程师，电子商务师，网站设计师6、职业取向分析我选择电子信息工程专业数字电子线路方向。主要是从事单片机(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、数字逻辑电路、微机接口(串口、并口、USB、PCI)的开发，更高的要求会写驱动程序、会写底层应用程序。单片机主要用C语言和汇编语言开发，复杂的要涉及到实时嵌入式操作系统(ucLinux，VxWorks，uC-OS，WindowsCE等等)的开发、移植。电子信息工程专业最核心的课程是单片机技术,EDA技术,DSP技术和嵌入式系统这四样中,专攻单片机技术，其次EDA技

43、术。二、为到达我的目的：大学二年级1、学习模拟电路和数字电路专业知识。2、学习网页设计，以及商业网站开发。3、通过全国英语六级考试。4、注意提高本身的基本素质，通过参加学生会或社团等组织，锻炼本人的各种能力，同时检验本人的知识技能。5，开场尝试兼职、社会实践活动，在课余时间后从事与本人将来职业有关的专业类工作，提高本人的责任感、主动性和受挫能力。三、大学三与四年级1、获得普通话等级证，争取通过全国计算机二级考试。2、必修单片机,PCB电路板设计，选修CPLD,DSP,高频电路,外壳设计等.3、学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，尝试和已经毕业的校友了解往年的求职情况，开场毕业前工作的申

44、请，积极参加招聘活动，在实践中校验本人的积累和准备;四，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行发挥演练。为本人以后找到理想的工作而努力。4、结束语自我盘点计划定好虽然好，但更重要的，在于其详细施行并获得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目的，只讲不做到头来都只会是一场空。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，不经历风雨，怎能见彩虹，爱拼才会赢!学生职业规划篇7近年来,大学生就业形势越来越严峻,那个读了大学就有金饭碗的时代已经一去不复返了.大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题.那么,作

45、为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的,他们的职业规划情况又怎样呢?对此,我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查.调查人群以财专学生为主(17人,占85%),本科类学生为辅(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).在调查所学专业由谁选择的时候,70%的学生选择了本人选择的选项,25%的学生因学校调配学了如今所在专业,5%的学生因其他原因学如今所在专业.没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业.由此可见,如今的大学生有很大的权利来决定本人所学的专业,父母给了孩子们充分的自由空间,不可否认这是社会的一大进步!而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一

46、定合理性的,由于学校有时要站在大局的角度考虑,但建议最好让学生学所选专业.在调查能否喜欢所学专业时,40%的人很喜欢学的专业,40%的人有一点喜欢所学专业,15%的人不太喜欢所学专业,5%的人很不喜欢所学专业.这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的.不太喜欢的人大都是由于喜好问题.而很不喜欢的人的专业也是他本人选的,当初选的时候就很糊涂,如今很不喜欢也缺乏为奇吧.在调查小时候梦想的职业着一项中,老师(20%)、医生(20%)、金领(15%)、商人(10%)人数较多.很容易看出的一个道理:小孩子对乐于奉献的教师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊!至于金领这个行业,出来的时间并不长,据我所知在

47、被调查这小时侯还未出现,即便出现了,也不是一个小孩所能想到的.但我们再来看一看如今这些大学生们最想做的职业是什么.调查显示,比重最高的是本人开公司当老板,占20%.而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%.而始终坚持以老师为职业的就一人,但她给出的理由是“由于是乱写的.而选择医生为职业的人只能讲很抱歉没有了.通过对以上两组数据的比照,我们不难发现想从商的人越来越多,想从事金融行业的人越来越多,而从事老师、医生行业的人越来越少了.这是什么原因导致的呢?商人的增加我们能够讲是大学生的市场意识提高了,渴望更多的物质财富,这没有什么值得议论的,“人为财死,鸟为食亡不无道理.但老师、

48、医生行业人数的减少可能也讲明一部分大学生对物质文明追求上升,对精神文明追求有所下降吧,又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧.(从事金融行业人数可能是由于调查主体是财经类院校学生,遭到了所学专业影响.)上大学前很深入想过毕业后从事何种职业的人为40%,想过一点点的为35%,没想过的为25%.上大学后以为与本人所想职业差距非常大的站60%,有一定距离的占35%,没有差距的占5%.由此可见,大多数人来上大学之前是有本人的职业规划的.在上大学后能正确客观地认识本人的处境,直面就业的压力.至于喜好很大一部分人选择了读书、运动.成认喜好与职业影响非常大的人占到60%,成认有影响但不大的占35%

49、,以为没影响的占5%.又此看来,职业选择时还是应该考虑一下喜好的问题.学生职业规划篇8一、本身条件分析我是一名动漫设计专业的学生。目前的我并没有丰富的社会阅历，所拿的文凭也不高，但是我不会放弃，更不能就这么妥协。在校的时间，我通过双休日的课余时间修电大的课程，获得大专的文凭。我希望本人能够到达更高的知识水平。毕业之后，我会边工边读，我打算通过本人的努力获得本科文凭。我相信，努力的人最优秀，成功属于有准备的人!家庭情况：家，是一个人悲伤时的支柱;家，是一个人漂流在外最想念的地方;家，是我们心灵中最暖和的地方从小我就生活在一个温馨的家庭，固然不富有，但父母和家人从来都没有让我受苦。只是，温室的生活有时会让我觉得烦闷，感觉无法尝试这大千世界的新鲜。好想好想感受外面