新员工入职三年内职业生涯规划.docx
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1、新员工入职三年内职业生涯规划新员工入职三年内职业生涯规划今天,假如你不生活在将来,那么,明天你将生活在过去!年年岁岁花类似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!生命清单,其实就是人生计划。一个人假如没有规划好本人的人生,且不明晰本人的目的,即便他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个无所作为的平凡之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把本人生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。所以,我要策划本人的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。(一)自我分析1.我的简历(略)优点:乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋
2、好学、兢兢业业、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战喜好:桌球,羽毛球,书法,写小讲,看电影2.自我分析个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢根据本人的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满自信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在群众面前显示本人的能力,显露本人的理念;我对将来充满了美妙,相信本人将来一定有所作为。人际关系:我平常喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联络,这是我非常宏大的财富。价值倾向:我
3、渴望能力能遭到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘谨的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使本人具备良好的的价值倾向。3.同学分析优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。缺点:不擅长言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。4.家长分析优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。(二)环境分析1.家庭环境分析:家庭成员不多,是一家五口相对轻松的家庭环境给我提供平静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅
4、,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,固然家里并不富有,且如今家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。2.学校环境分析:高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养形式的根本立足点。我以为,人才培养的根本不在于知识的教授,而在于能力的培养。因而,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提
5、出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读形式,学校提供学历+技能+就业保障的学习形式,要求我们定位本人,选定成才方案。学校的校训“经世致用,让我们每一个学生都感触到中南大学十分浓厚的学习气氛和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源分享。现学校里讲座十分多,几乎天天都有12场,这为我们对社会人才的认识和本身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提早认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们能够很方便从图书馆网站和馆藏室获取各
6、种各样的资源。老师是人才培养形式的直接施行者。我们的教师都是各门科的专业人才,具有丰富的老师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。3.社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,参加WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是互相依靠
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- 关 键 词:
- 新员工 三年 职业生涯规划
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