职业规划职业规划四篇_1.docx

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1、职业规划职业规划四篇职业规划职业规划四篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将迎来全新的工作和生活，请好好规划今后的职业发展道路。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？下面是我为大家收集的职业规划职业规划4篇，欢迎阅读与珍藏。职业规划职业规划篇1一、指导思想响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排，以全面提高学生身体素质，打造足球文化品牌校园为目的。通过足球活动，让学生获得运动快乐，加强学生体质，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争和公平意识，为学生提供展示并发展才能的舞台，进而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，全面提高我校足球运动水平。二、工作目的1、认真贯

2、彻落实足球进校园工作目的。2、全面施行“足球进课堂工作。通过体育课普及足球运动知识，力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。3、进一步的加强足球兴趣小组训练工作，逐步提高我校学生足球运动水平。4、创立学生足球联赛工作体系，组织开展首届学生足球联赛，为学生提供展示才能的舞台，让学生“动起来。5、以足球联赛为引领，促进我校“阳光体育工作的开展，进一步丰富我校“阳光体育活动内容，让学校“活起来。6、组建我校学生足球队，分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段学生足球队，建立梯队体系，努力培养全面发展，特长突出的足球后备人才。三、组织机构(一)成立校

3、园足球活动工作领导小组组长：魏传辉副组长：黄晓燕余东海成员：班子其他成员各班班主任体育老师(二)职责分工校长主管，分管教学副校长主抓，分管安全副校长协助，教务、教研、总务、德育处协作配合，体育组详细施行，各班班主任认真组织，搞好配合。四、施行措施(一)、足球进课堂1、全面推广、普及足球运动，增加体育教学中足球教学的课程比例，每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣，提高学生的介入积极性。学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的气氛，唤起师生的关注，扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。2、加强足球教学校本研修工作，由杨斌老师负责组织体育老师共同编写符合我校特点的足球

4、教学校本教材，提升我校足球教育教学水平。(二)、扎实开展足球兴趣小组训练工作1、加强足球的训练工作，由每周的两次训练增加到三次，训练时间定为每周的星期二、三、四下午4:305:20，由杨斌、王程两位老师负责组织训练。2、认真制(20xx小学法制工作计划)定训练计划，科学组织训练，做好训练记录，为开展足球联赛打好基础。(三)、筹备开展校园足球联赛1、建立我校学生足球联赛工作体系，成立各班足球队，组织开展班级间足球比赛，首届校园足球联赛定于12月下旬召开。2、首届校园足球联赛的参赛年级为四、五、六年级学生，以班为单位分别成立男、女足球队，每队人数为10人，比赛采用“五人制比赛规则。3、足球联赛规程

5、随后下发。(四)、组建学生足球校队通过联赛选拔，分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段男、女学生足球校队，定期开展训练、比赛活动。并建立梯队体系，努力培养全面发展，特长突出的足球后备人才。五、详细安排20xx年一月1、足球联赛比赛。2、开展“我的足球梦征文和手抄报大赛。三月、四月1、足球联赛比赛。2、选拔组建学生足球队。3、开展足球队训练。1、足球联赛比赛。2、学生足球队第一次体能测试。3、首届足球联赛闭幕及颁奖。1、足球队常规训练。2、学生足球队比赛。2、资料收集整理，构成工作总结材料。职业规划职业规划篇2企图心是个人渴望成功的强烈愿望，并推动本人获得真正的成功。21世纪，成功

6、都是一种进取型的成功，传统的隐士生活仅是一种另类的成功。企图心与理想是两个不同的概念。理想是一种忽略本人实际情况的幻想，好像幼儿园小孩对理想的回答一样；企图心是建立在个人有限资源上切实可行的奋斗目的，以及获得成功的强烈欲望。21世纪是一个高度竞争的时代，天上绝对不会掉馅饼，所有的成功都是个人奋斗的结果。您能够考上大学，是由于您想成为大学生，并付出代价；您能够赚钱，是由于您想赚钱，并付出一定的代价。企图心必须有明确的目的，例如想赚钱就是一个含糊的目的，谁都想赚钱。企图心支持下的目的应当是：在多长的时间内，您必须赚到多少钱。企图心的目的是建立在个人资源上的切实可行的目的。您必须有条件与基础实现本人

7、的目的。一个在校的学生，试图在半年内赚到上万元就不是切实可行的目的。企图心还必须有实际的行动。假如您通过做业务赚钱，您就必须努力地去做业务，钱是一分一分赚来的。有了企图心，还必须克制阻力与困难，您必须做很多应该做的事情；很多事情并不是很容易解决的，但您必须解决。职业生涯能否成功，很大程度上取决于个人的企图心。企图心是本人奋斗的动力，也向相关的人表示本人的自信心和决心，这是一个重要的信号。拥有旺盛企图心的您，就是一种富有竞争力的个人产品。人们通常以为，没有企图心，也就没有进取心，对相应的工作不会一心一意的投入，无论这个观点能否正确，却广为人们所认可和采纳。在这种情况下，我们只能顺势而为。职业规划

8、职业规划篇3一、引言不少人都曾经这样问过本人：“人生之路到底该怎样走？记得一位哲人讲过：“走好每一步，这就是你的人生。人生之路讲长也长，由于它是你一生意义的诠释；人生之路讲短也短，由于你生活过的每一日都是你的人生。我们每个人都在设计本人的人生，都在努力实现本人的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色，职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。我们每个人都会随着年龄的增长而渐渐长大，从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只要努力适应社会，投入到职业世界中。我们只要正确认识本人，认识职业生涯基本历程，树立职业生涯规划理念，使本人的职业生涯快乐并成功。在当代社会，一个人只要尽早做好职

9、业生涯规划，认清自我，不断探索开发本身潜能的有效途径或方式，才能准确地把握人生方向，塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够获得成功的人，往往是那些有着一种明晰的职业生涯规划的人。因而，我为本人制定了职业生涯规划，使本人能够有目的地学习，有目的地工作，有目的地生活，使本人每一日都过得有意义、充实！二、自我评价基于课堂测评以及我对本人的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。1.职业兴趣据测评结果表示，我对分析的、灵敏的、创新的任务性质的职业比拟感兴趣。我比拟喜欢企业性的工作，包括策划、管理等工作。2.职业性格敏感型：精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交

10、往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。3.职业能力我我对逻辑推理的能力较强，而信息分析能力也不错，喜欢对复杂的事情进行考虑，工作认真负责。但是，有时想法过于复杂、固执以致于较难与别人沟通，也让别人难接受。4.个人特质我性格活泼，与别人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好，一旦选择了某份工作或某项任务，我就会尽本人最大的能力把工作做好，而且能够吃苦耐劳，我以为这是我最大的优点。我喜欢团体合作，这样能够充分发挥群众的气力，群策群力。我对一成不变的工作形式特别反感，希望能够突陈旧的工作形式。5.胜任能力1优势：有上进心和责任心，认真而持久的做好每一件事。脑

11、子里总是充满各种稀奇乖僻的想法，逻辑推理能力强，特别注重团队精神。有创造精神及冒险精神，一旦有了新想法，就想要行动，就算碰到很多困难，也会努力克制重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感，比拟谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心别人并提供实际的帮助。2劣势：有时本人的想法的比拟固执，不听别人劝告，一意孤行。经常无法全面的看待一件事情，导致很多细节被忽略。自信心缺乏，对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。3小结：既然注重团队精神，就需要悉心听取别人的看法，不能一意孤行，这一点我需要多多加强。然后锻炼本人的观察能力，要做到观察入微。综上，我应该充分发挥的优势，缺乏的地方

12、尽力去改良。所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我以为，最基本的我清楚了我如今学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业，也比拟符合我本身的个性。三、环境分析1.家庭环境分析家庭经济状况并不富有，但完全能够维持正常生活，有时还会全家人到外面旅游。爸爸的工作很稳定，所以家里的经济;特别稳定。2.学校环境分析我就读的华侨大学固然在国内知名度不高，但在福建省的名声十分大。华侨大学是中国著名的华侨高等学府，是国家重点建设大学，是首批获得教育部“本科教学工作水平评估优秀的大学，是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我以为华侨大学的生活环境很好，教学设备齐全，但教学水平一般。我所在的环境工程专业

13、是新开设的专业，就业率在全校倒数，该专业在华大并不遭到重视。总的来讲，整体教学并不算好。3.社会环境分析由于我国人口多，每年毕业的大学生数量在不断增加，这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调，而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看，就业环境并不好。4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因而还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深化，人们对环境意识的加强，有理由相信，将来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。职业规划职业规划篇4当代社会瞬息万变，生活在这个时代的每个人都要符合市场

14、的需要。因而，高校的大学生也必须对本人的职业生涯有明确的目的，并且在能力和技术上做好充分的准备。一本书中这样写到：一个不能靠本人的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，由于这些人没有把命运把握在本人的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨光阴的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实本人。人的大学光阴一生中也许就一次，不把握好，将来本人一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把本人的将来设计一下。有了目的，才会有动力。认识自我大学生首先需要进行自我评估，结

15、合专业性的职业规划机构，借助于职业兴趣与性格测验，判定本人的职业发展取向，确定本人的职业选择、将来的发展目的，进行正确的职业生涯设计，然后制定出恰当的行动计划，认真执行，并且不断作出评估与反应。在校期间进行不间断的完善和补充，使本人与社会发展，所学知识与专业进步，本身潜力与将来职业发展能够同频共振。大学生职业生涯的第一步就是要回答有关将来职业发展方向的问题，这里有一般有下面步骤：1、确定本人的兴趣和具备的技能，考虑本人的技能、兴趣怎样能够帮助你找到适宜的职业。首先要明确本人的兴趣。什么是你愿意去做的事情？你曾经有什么感到愉快的工作体验？考虑你喜欢什么，什么对你来讲是具有挑战性的事情，并且从中得

16、到了什么经历？列出10项在过去的4年中你喜欢做的事，评价你的兴趣，你为什么喜欢这些事情？这些事情对你来讲有哪些挑战？假如在将来再做此类事情你需要发展的.技能是什么？2、列出你已经具备的技能。你的技能能够包括从半时工作或者全时工作中得到的训练，即便你从前可能没有工作经历，但你也会具备一些技能。例如你也许从志愿服务工作和社会活动中获得了一些技能，这些都会对你找工作有帮助。评价你所列出的这些技能和兴趣，再列出技能和兴趣之间有没有类似之处？有没有一些活动能够转变成职业？举个例子，假如你曾经在医院里作过志愿者并且喜欢这些经历，你能够考虑选择医疗方面的职业。3、找出可供选择的职业类型，假如你没有调查过这些

17、职业，你很可能不知道什么是合适你的兴趣和技能的最好时机。同样重要的是确认你选择的职业能否是你真正等待的，并且它所能带给你的工资和福利是你希望的。一个认识职业的有效方法就是进入到职业岗位中去。观摩实习也是一个非常好的方法，来帮助你获得你所选择的职业领域的相关经历。另外的好方法就是利用你的关系网，与这些职业的工作人员谈话，从中了解有关的职业信息。职业目的一旦找到符合本人兴趣和技能的职业，你就应该着手制定一个职业发展的目的。职业目的能够帮助你集中精神去做与你期望的生活相关的事情。假如你根本不知道本人想成为什么样的人，只是去找一份工作谋生的话，你将会花费大量的时间和精神，而且成功的时机很小。职业目的能

18、够是一项详细的工作，例如你想成为一名优秀的医生或是老师；职业目的可以以是一个特殊的领域，例如医疗行业和教育行业。职业目的同样能够引导你去做本人愿意做的事情，不只是为了飘忽不定的工作生活。总之，职业目的要以本人的条件为基础，由你的技能和兴趣、从事职业的可能性和职业倾向决定。职业生涯策划在选定了职业后，你就要为到达职业目的制定战略。假如你策划一个职业生涯发展的方案，它将对于你领悟和完成职业目的大有帮助。职业生涯策划方案是在分析了你的技能、兴趣和职业可能性后的一步。你的职业生涯策划方案取决于你的技能和兴趣，什么职业能够合适你的才能，你需要什么样的技能和训练来符合你选择的职业的要求。你要考虑需要什么技能和经历，通过学校、志愿服务、工作或通过一些其他经历来培养。把在学校的活动列一个单子，包括你参加的俱乐部和其他组织；列出你曾做过的各项志愿服务工作，能够是为社会、别人的服务的，可以以是为其他组织服务的。职业生涯的发展途径对于每一个学生来讲都是一件非常重要的事情，每个大学都希望本人的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习，多了解本人职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注，以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。【职业规划职业规划四篇】