第二学期小学体育教学工作总结例文.docx
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1、第二学期小学体育教学工作总结其次学期小学体育教学工作总结1时间飞逝,转瞬一学期又已过去,在这一学期里,以“加强常规教学”和“实践体育嬉戏”的教学为目标,切实提高学生的身体健康,进一步培育学生对体育课的爱好,主动参与体育熬炼。以下是对本学期的体育教学工作总结:一、注意课堂教学,提高课堂教学质量,努力做到“三个仔细”:1、仔细备课针对五、六年级学生的年龄特征和爱好取向,选择适合学生的教学内容,培育他们对体育课的深厚爱好;驾驭学生的行为特征,在课堂设计上,注意对学生集中留意力的培育,形成良好的体育行为习惯;在组织教法上,注意引导学生主动参加,大胆实践,通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习爱好。
2、因此,每节课都仔细打算,细心设计,以高度的责任感来鞭策自己,不断创新。2、仔细上课每节课让学生做到有备而来,收获而归。在课堂中,注意对学生行为习惯的养成,形成良好的道德品质;实行各种教学手段,如:恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力竞赛等,充分调动学生的学习主动性,营造良好的课堂气氛;通过新奇的组织方法,让学生在宽松的环境中去体验,从而形成生生互动、师生互动的教学模式,达到教与学的双赢。3、仔细总结激励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂,当学生取得胜利时,一个确定的表情与一个信任的动作都能调动学生主动向上的信念,因此,无论是在教学中还是在课后,多从正面的评价学生,这样
3、可以激发他们折服困难的志气;可以引导他们体验胜利的快乐;最终达到激发学生学习爱好的目的。通过一期来的学习,五、六年级学生能够了解上体育课的意义,对身体和健康有肯定的相识,提高了自我保健意识。学生在和谐、同等、友爱的运动环境中感受集体的暖和和情感的愉悦。同时,驾驭学习嬉戏的方法;学会遵守嬉戏规则与同学团结协作,与同伴友好相处。二、加强业务学习,提高教学实力1、学习新课程改革的相关学问,不断提高相识,更新教学观念,驾驭切合学生实际的教学方式方法。2、学习专业学问与技能,使教学手段更加丰富,教学方法更加科学合理,符合学生全面健康发展。3、不断更新自身学问层面,只有这样才能跟上时代发展的步伐,使教化适
4、应时代发展的需求。通过一个学期的教学,基本达到了预料的目标,但很多方面还存在不足,特殊是自身的学问水平有待提高,教化教学阅历还需不断积累,教学方法还得不断完善这些方面都须要在今后的工作中努力学习,不断完善自我。其次学期小学体育教学工作总结2在这一学期里,我们得到许多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成果。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有许多值得总结的地方:一、体育教学工作1、接着抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项安排,老师们充溢朝气和活力
5、。老师们常常在工作中相互沟通,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,仔细备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭精确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发觉问题刚好解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学2、我们依据新课改的要求,主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位老师仔细制定年度教学安排,并按安排完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。在
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