常见的作文结尾方法.docx

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1、常见的作文结尾方法常见的作文结尾方法俗话讲：织衣织裤，贵在开始，编筐编篓，重在收口。一篇好文章，除了有引人入胜的开始，还应该有耐人寻味的结尾。所谓豹尾，便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落，如同豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。那么，如何写好文章的结尾呢?学习啦我为推荐12种常见的高分作文结尾手法，以供大家参考！一、自然收束水到渠成所谓自然结束式，是指把文章内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴意深入的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓。如（一堂有趣的科学课）是这样结局的：下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个

2、个不由自主地抱怨道：怎么搞的，这节课时间这么短!二、卒章显志画龙点睛这种结尾方式，是指在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清，使文章中心鲜明突出。如一同学在写（承诺）时这样结尾：无论在人生中会碰到什么样的困难，都永远不会放弃，做一个生活的强者这就是我的承诺。三、首尾照应凸显主旨首尾遥相照应，构造完好，浑然一体，能唤起读者心灵上的美感。请看某同学写（战胜本人）的开始和结尾：开始：擅长战胜本人，这是我的长处。这个本人，是害怕困难缺少勇气的本人，成功时很得意洋洋的本人。结尾：擅长战胜本人，这就是我的长处。困难前面不失掉自信心

3、，要有勇气战胜之：成功时不趾高气扬，要看到缺点，保持冷静的头脑。四、引用佳句多姿多彩用名言、警句、诗句、俗语、歌词等收尾，弥漫着诗意，揭示着真理，呈现出含意深入的耐人寻味的内容，使之深深地印在读者的心中，意味深长。如一同学如此写（美妙的明天）的结尾：明日歌中讲：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎希望大家能把握今天，创造出美妙的明天。五、巧妙发问引人深思结尾以发问的形式提出问题，启发读者考虑，具有感染、强调的作用，可谓言有尽而意无穷。如有同学这样写（我的语文教师）结尾：难道我的语文教师不是一个称职的好教师吗?你见过这样的教师吗?六、联想引申多姿多彩结尾展开联想，由此及彼，由表及里，使

4、主题得到升华。如某同学写（花）的结尾：多姿多彩的花朵在校园里尽情绽放，也在我的心里播下了种子七、抒发情感气势不凡用抒情的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波涛，引起读者的共鸣，给人以真实感、充足感。如习作（公园里的秋色）：啊!我爱那迷人的秋色，我爱秋姑娘送给大地妈妈的一件衣服秋天。八、景物衬托情景合一采用描写景物结尾，好像欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。例如（雨季）的结尾：雨停了，阳光放射出他温顺的光辉，天空中出现了彩虹，如同一座七彩的桥架在天宇，我心也变得纯洁、明净。九、启发考虑意犹未尽即作者用恰当的词语组织构成句子，结尾给读者留下考虑余地，让人有

5、所启迪，获得感悟，可谓情韵深厚。如一同学写的寓言（狐狸和乌鸦续）结尾：乌鸦遇事不冷静考虑，盲目听信狐狸，结果又受骗了。这引起了读者的深深考虑：不管做什么事，要学会冷静考虑，明辨是非。十、出人意料戛然而止这种结尾不是根据故事情节的通常逻辑，来处理人物或事情的结局，而是用意想不到的结局戛然而止，让人在目瞪口呆之余，不禁感慨作者的奇思妙想、生活的千变万化。如某同学创造性地写（龟兔赛跑续）：正当乌龟为本人的聪明而夺得冠军沾沾自喜时，裁判公布了一个令大家非常意外的结果兔子赢了。原来，比赛的规则是比赛谁跑得慢。十一、含蓄深入余味无穷含蓄结尾写法，就是把要讲的话、表达的真情隐藏起来，使文章结尾留有空白，常采

6、用比喻、象征手法和空白艺术，耐人寻味，给人留下无穷的想象余地，使人浮想联翩，能把读者引向更深远的境地，有余音绕梁，三日不绝之奇效。如（挑山工）一文的结尾：从泰山回来，我画了一幅画在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，由于我需要它。十二、升华主题揭示本质所谓升华主题，就是在主题的基础上自然延伸，透过现象，揭示本质，丰富和深化主旨内涵，如（母亲）的结尾：谁言寸草心，报得三春晖。我的母亲就是这样一位无私的伟大的母亲。然而，她是我们千千万万劳动人民中的一员，正是这些劳动人民才创造了这个美丽世界。我们要发奋学习，将来用实际行动来报答祖国和人民。作者将本人的个人感情和普通劳动人民系在一起，表达赞美之情，立意深远。