第二学期中一班班务工作总结汇总.docx

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1、第二学期中一班班务工作总结其次学期中一班班务工作总结1在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细贯彻国家的教化方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们班三位老师的相互帮助、默契协作的下，班务工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐、英语等

2、方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能协作保健医生做好每天晨检以及每学期两次的体检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，每月依时上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动，保证每天两小时的户外活动时间，坚持开展“三浴”熬炼，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，我

3、与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教化活动，使幼儿相识了一些常见的疾病及处理方法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等；使幼儿驾驭更多的平安学问，如“阳台上的平安”、“不在公路上玩耍”、“逛动物园”等；还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务。1、加强常规教化，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并

4、不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3

5、、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教化，如欧阳少培小挚友，他是我园出了名的、爱打人的孩子。在小小班时，几乎没有一个同班的小挚友没有不被他打过的，一会这个小挚友给他抓破皮，一会那个小挚友被他咬一口；有时有孩子给他打一拳，有时有孩子被他踢一脚，家长的怨声、骂声、建议声不断，有要求欧阳少培小挚友调班的，也有准备为自己的孩子调班的，我们老师面对的压力，无法想象。我们深知，不是任何一个孩子的转变都是立竿见影的，特殊是这种顽皮捣蛋的孩子，更须要时间去引导他。我们只能不停地向家长说明，向家

6、长致歉，让家长能谅解我们，让家长知道我们是在不断地教化他的。在我们坚持不懈的努力下，欧阳少培小挚友渐渐起先渐渐地转变了。现在，他已肯听从成人的教育，讲道理，打人现象已极少，在活动中变规则多了，而且能仔细上课，主动思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。4、主动参与教研活动，提高教研实力。本学期，我被支配参与了由教化局牵头组织的广东省十五课题“儿童英语爱好教化探讨”的课题探讨工作，负责收集资料及协助制作教具、课件。我正在努力地学习，力求能胜任该项工作。在幼儿园进行的我班被定为试点班，老师们都能仔细帮助英语老师开展各项工作，协作英语老师分别在10月份、1月份进行了两次面对家长的

7、公开教学，以及12月份进行了一次面对本园老师的公开教学，我班幼儿的英语水平也有了肯定的提高。本学期，我园还开展了幻灯片的制作及运用的教研活动，我班三位老师都能主动参与，通过一段时间的学习和摸索，渐渐已能自己制作一些简洁的幻灯片进行教学，为教学增加了很多直观性、趣味性。3、主动参与各项业务竞赛。本学期，我班老师参与都能主动参与幼儿园实行各项竞赛活动。老师节我园实行了“老师形象设计大赛”，我班黄瑞芳老师扮演“老太太”角色获得了二等奖，李淑良老师扮演“媒人”角色获得了三等奖；我们还参与了计算机打字竞赛和幻灯片制作竞赛，其中宋文波老师获得打字竞赛第三名，另两名老师也获得较好的成果。三、亲密联系家长，努

8、力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于上半年“非典”期间，我园月实行了家长送幼儿回园时不能入园措施，并形成制度至现在，因此，老师与家长干脆接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。我们还组织了一次家园同乐的亲子嬉戏活动以及一次家长开放日活动，让家长能亲身体验孩子在园的开心生活。每次活动我都能有安排、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参

9、加的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的工作，达到家园同步教化的目的。本学期，在我们班三位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。我们班本学期被评为“文明班”，两次环境布置评比均获得第一名，课间操竞赛获得第三名，这是我班取得的一点点成果，今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。其次学期中一班班务工作总结2知了鸣唱，硕果丰收，孩子们在这个充溢热忱的夏季中结束了中班一年的学习生活。为

10、人师表，看着班上34个孩子又长高了身影，各方面学习也在不断地进步，由衷地欣慰！回顾一学期的工作，总结如下：一、细抓幼儿点滴行为习惯，培育幼儿文明思想品质荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是孩子们学习、生活的根基，是孩子们健康成长必不行少的优良品质。文明教化应从娃娃抓起，文明教化应从身边的小事做起。为了更好地让幼儿学会讲文明，我们从细抓幼儿点滴行为习惯做起。每次幼儿如厕盥洗后，我们都会检查幼儿的衣物是否整理好，引导幼儿注意穿着的礼仪；每天午睡前后，我们都会检查幼儿凳子、鞋子、被子是否摆放整齐，引导幼儿养成有条不紊的好习惯；每次玩车、羊角球等体育器械，我们

11、都会支配幼儿一个接一个地取放物品，使幼儿知道多一份秩序才能多一份文明和欢乐；每一次进餐，我们都会检查幼儿的桌面和地下，教化幼儿不要随意将食物撒在桌面和地下，不能吃的骨头等要在餐后整理干净，引导幼儿养成不奢侈与讲卫生的好习惯。除了从细抓幼儿点滴的行为做起，我们在教学上还摒弃传统形式上的说教，别开生面地开展了“文明礼仪伴我行”幼儿故事表演活动。在活动中，我们细心策划和打算了各种适合幼儿年龄特征的文明礼仪故事题材，让幼儿在表演故事和观赏故事的乐趣中潜移默化地树立起讲文明的意识，使文明的种子在幼儿的心灵中生根发芽，并强壮成长！现在，孩子们无论是在语言或行为方面的文明都得到了比较大的提高！二、激励幼儿踏

12、上表演的平台，引导幼儿唱出自信与风采自信可以让人充溢力气，可以使人克服困难，自信更是走向胜利的一种必不行少的心理询问素养。本学期，我园开展了“十大小歌手”幼儿歌颂竞赛，为了让班上的孩子们大胆地踏上展示自我的舞台，增加孩子对自己的信念，我们激励孩子们英勇参加活动，并多次发动家长为幼儿报名参与竞赛，引导幼儿和家长不要担忧结果的.输赢，重要的是给孩子一个熬炼胆识的机会，让孩子在熬炼中收获进步。通过我们的激励，许多不情愿参与的幼儿最终都能鼓起志气站上了属于自己的大舞台，唱出了自我风采与自信。虽然本次竞赛是以家长幼儿个人名誉参与，但在参与级赛和园赛时，工作劳碌的我们也.为在班赛中脱颖而出的三位幼儿（邓希

13、敏、林芷晴、黄泺瑶）做一些歌颂、动作表演方面的悉心指导，从化妆到服装等都赐予家长适当的建议与帮助。通过大家的共同努力，我们班三位幼儿在本次歌颂竞赛中分别取得了“十大小歌手”“优秀小歌手”“最佳台风奖”的好成果！看着孩子们从害怕到自信的演化过程，感到无比快乐！三、高度重视幼儿身心健康，刚好发觉和有效应对幼儿突发病情健康是幼儿成长的一大要事，没有健康何谈教化。深知道健康对幼儿发展的重要性，我们三位教职工时刻都将幼儿身心健康放在心上，时刻关注孩子们的心情改变和神情改变，每天都坚持检查幼儿的身体，能刚好发觉一些孩子心情不兴奋或者发烧生病的症状，并作出合理的措施，使幼儿的身心健康得到较好的干预。正是因为

14、我们平常对幼儿的健康有了这一份重视，使我们的保育员阿姨在午睡值班能刚好发觉一名睡着的幼儿不断地抽筋，面对孩子这突如其来的病症，我们的保育员阿姨能保持镇静，并立即通知值班的行政老师，大家刚好地将幼儿送往医院，使这位可爱的孩子得到了刚好有效的救治。孩子的家长对我们保育员的细心无限感谢，对我们平常在保健方面的工作表示充分的确定！四、全力以赴做好“家长开放日”活动工作，引领家长见证孩子进步与成长“家长开放日”是家长了解孩子在园学习生活的一个平台，为了做好本学期“家长开放日”活动工作，我们三位教职工经常在一起协商每个活动环节要留意的事项，细心、细心地去策划整个活动。由于彭老师是第一次开展“家长开放日”的新老师，为了减轻她的心理询问压力和负担，我与霞阿姨都毫无保留地将自己多年以来在开展“家长开放日”活动的阅历传授给她；为了使她能在家长开放日顺当地向家长展示教学活动，我也不惜牺牲自己的下班时间陪她一起探究教案的撰写，教学方法的实施等，赐予她一些帮助。通过我们三位教职工不分你我的合作与努力，我们的“家长开放日”活动能顺当进行并圆满结束，得到了家长们一样的确定和赞扬！下学期孩子们就要升大班了，在大班这关键的一年里，我们将会加倍努力做好幼儿学习习惯、行为习惯和幼小连接等工作，使幼儿更加稳步前进！