教育工作实习的证明_2.docx
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2、认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反响及老师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育经过中擅长进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的老师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老老师请教并勇于建言。能够调整本人,力求成长、尽善。积极争取时机,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导老师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,目光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐
3、时间和学生谈话,给予引导。十分关心班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜欢。愿意协助学校指导老师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经历。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导教师有良好互动。善於开掘学生优点。特此证明。xxxxxxx总公司(实习单位盖章)20xx_年_9月5_日教育工作实习的证明3兹有_学校_同学于_年_月_日至_年_月_日在_公司_部门实习。期间,工作积极,成绩突出。该同学不断加强专业知识和理论知识的学习,工作中,严格要求本人,关心集体,较好地完成了各项工作,现已结束。特此证明。实习单位_(实习单位盖章)_年_月_日【教育工作实习的证明】
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